优秀作文

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家中午好!

每当看着鲜艳的五星红旗冉冉升起时，我的耳边就会回响起这首歌：“五星红旗，你是我的骄傲，五星红旗，我为你自豪，为你欢呼，我为你祝福，你的名字，比我生命更重要”，每每听到这首充满激情的歌曲，我心中总会涌起一股莫名的激动。我骄傲，为生长在这个朝气蓬勃、不屈不挠的民族而骄傲;我自豪，为浴血奋战、换取和平的那些可亲可敬的人而自豪。

历史不会忘记，那些英勇无畏、前仆后继，用鲜血扭转乾坤，用生命铸造新中国的共和国卫士。两万五千里的漫漫长征，奋起抵御日寇的八年抗战，的五次战役，抗洪抢险中奋不顾身的感人场面，这是一部又一部气壮山河的英雄史诗，是一次又一次的光荣壮举，他们创造了无与伦比的骄人业绩，谱写了一曲惊天地、泣鬼神的伟大诗篇。

而红色基因，就是这种革命精神的传承。在我们身边，有许多传承红色基因的时代先锋，从雷锋到郭明义，从焦裕禄到孔繁森，从钱学森到吴孟超，从李大钊到刘志丹……他们用奋斗与牺牲，书写着对真理和信仰的执著，对祖国和人民的忠诚，其事迹令人叹服，其品格光彩照人，其精神感天动地。

在中国革命史上，我县的南梁就是一道流星，划过旧中国西北的长空，产生了一种光华四射的革命精神。1934年11月，为了发展陕甘边根据地文化教育事业，习仲勋亲自发动群众在南梁荔园堡的转咀子办起了陕甘边第一所红色学校——列宁小学。派张景文、高敏珍和霍建德等担任列宁小学教师。

当时，列宁小学的条件极其艰苦，只有两栋房子和一孔窑洞做教室。张景文带领60多名学生，自己动手垒土台，支木板，解决没有桌凳的困难。并亲自编写教材。在南梁山区，入学的大都是一些十三、四岁的孩子。张景文对这些孩子非常关心，衣裳破了她亲手一针一线给补好，手脸脏了她一把一把给孩子们洗净，甚至孩子们身上有了虱子，她坐在油灯下一个一个给抓掉，孩子们都很喜欢她，敬重她。这便是“南红色基因”。

身为华池这片红色热土上的一名教师，我深深懂得在教育工作中应该传承这种红色基因， 牢固树立终身学习理念，不断提高业务能力和教育教学质量 。要弘扬高尚师德，淡泊名利、言传身教，真正做到自尊、自强、自省、自律，用高尚的道德情操引领学生全面发展。要把自己的本职工作和国家发展、民族振兴结合起来，静下心来教书，潜下心来育人。要有仁爱之心，把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，爱护、尊重、宽容学生，让所有学生都成长为有用之才。努力做受学生爱戴、让人民满意的好教师。

今天，新教育的理念早已深入人心，“四有”好老师的号角已经吹响，让我与在座的各位同仁一道携起手，肩并肩，用慈爱呵护纯真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用希翼放飞理想，用知足带来感恩，用感恩促进奉献，用青春和热血为华池教育贡献力量吧。

静寂，无语。

沉默，也许是怒发冲冠前的退让；沉默，也许是眼泪决堤前的隐忍；沉默，也许是邂逅难题时的沉思……

但对于我来说，沉默也许是最好的礼物。

那天，天上的云如墨般漆黑，又如浪花似的，一浪一浪地向天空中央蔓延。不一会儿，洁白的雨珠从空中掉落，在地上、车上、肩上蹦哒。

我的心就像蒙上了一层灰蒙蒙的雾，这层雾看不到边，也挣脱不出。历时4个多小时的排练，令我身心俱疲，可我们所呈现出来的舞台效果，还是令老师不甚满意。

逐渐疲劳乃至沙哑的声带，逐步盈眶乃至夺眶而出的泪水，都被老师听着，看着。

他捂着还唱着“空城计”的肚子，用他那双带有血丝的眼睛看着我们，说：“我相信你们。”

继而，他沉默了。他走向音箱，轻轻一按，柔美的琵琶乐声随之流淌而出。我们并没有开始朗诵，而是沉默着。在小小的排练间里，二十几个少年站的笔直，和一位二十几岁的主持老师对视着，无话。

我在想啊，为什么自己觉得读的不错，可一听录音，简直就是鬼哭狼嚎？为什么一人读时，如诗似画，众人读时不堪入耳？为什么两人相对而行时，本应该漫步轻声，却成了“仇家相见”，怒目相对？

时间在思考中悄然流逝，抬起头来环顾四周，同学们似乎也在思考。看，他们有的直接盘腿坐在地上，托着腮，眼睛睁得如灯笼般，还时不时用手敲敲自己的脑袋，有的攥紧拳头，脑袋微微左倾，眨巴着眼睛……而老师的眼神里透出坚定，始终用她的眼神传递着一句话：

我相信你们。

戛然而止，气氛好像顿时融化了一般，我的心里暖暖的，就像冬日的早晨沐浴着阳光喝下了一碗心灵鸡汤。大家也像我一样，调整好状态，清了清嗓子，准备以全新的自我，全新的感觉，去朗诵，去感悟，去升华。

我想，这也许就是沉默的力量吧。

沉默，也许是最好的礼物。它带给我们的，不仅仅是领奖时“光彩晕露盏光影”，还有“此夜梦中人相融”的沉思，冷静与浓郁的师生情。

“所谓青春不过是一场自我流放”，在这场流放中，沉默是可以让我们“从不同时空看同样的地方”的神奇力量。它，也许是最好的礼物。

如此，完美。

我是一只深居于海底的美人鱼。白天，我和其他鱼儿们一起在珊瑚丛中嬉戏;傍晚，我便会游到水面上去欣赏美丽的夕阳。

在傍晚时分的海中，我优雅自在地游着泳。夕阳把海和天相接的地方染成了暖暖的橘_，蔚蓝色的海在橘黄天空的映衬下也变得橙黄。波光粼粼的海面把夕阳的余晖折射成璀璨的钻石光芒，耀眼极了!宁静的空中偶尔有几只海鸥飞过，一切是如此的宁静祥和。此时此景之下，我那时而露出水面的尾巴流溢着五彩光华，熠熠生辉，灼人眼目。

我以为我可以天天如此，知道我生命终结，在精灵蚌中化作一颗洁白圆润的珍珠，可是……

那一天傍晚，我像往常一样到海面上游玩。可是，还没游出海面，就被一股酸臭的水波“击中”，头晕、恶心、想吐的感觉一下子涌了上来，更糟糕的是，我的皮肤一下子瘙痒无比，还起了大片大片的红疹，我赶忙冲出了那层水波，带着全身的难受游回了海底。

回到家之后，我身上的红疹不但没退，反而越来越痒，而且一碰就疼。无奈之下，妈妈只能带着我去章鱼诊所找章鱼医生。我们刚来到诊所门口，就听到里面哀怨声此起彼伏。而此时，我也诧异地发现里面来就医的叔叔阿姨几乎都和我一样，全身都是红疹子。有的一边往墙上蹭，一边还发出痛苦的呻吟声;有的急得直甩尾巴，在诊所里不停地转来转去;还有的小朋友难受得哇哇大哭起来。这下，可把章鱼叔叔给忙坏了。

从他们的交谈中，我终于明白了这一切的原因。原来，这一切都是那个叫人类的种族造成，他们把大量的生活垃圾倒入海中，污水、废水也一并排入海里。由于海水的净化没有他们的污染快，导致上面层的海水水质严重恶化，变得恶臭不堪。

从那之后，我再也没有到过海面，再也没有领略过夕阳西下的壮丽景观。我只能天天躲在海底，向上天祈祷：人类啊，救救我们吧!

又是一年春来到，灿烂的花既喧闹了那树，也染红了我记忆中的那人，那山和那座老屋。而如今，山、桃树、老屋依旧，而穿梭其中的那人---外公，却早已乘着那一树的花香去了。

外公整整大我70岁，每当我和妈妈翻过山回家看外公时，外公总是安详地坐在椅子上，品着茶，吧嗒着烟袋，眯着双眼晒太阳。外公说，他最喜欢看那太阳从山上升起，那升起的太阳记忆中，外公常把我搂在怀里，絮絮叨叨地说:"看，那山外公可喜欢了，太阳每天都从那儿出升，没有他，我们过不上好的日子……”

打我记事起，外公就在那间被烟熏火燎的黑黑的老屋里住着，老式门窗上的油漆早已斑驳。妈妈屡次要求从新翻盖老屋。外公硬是不肯，说:"人老了就喜欢这住了一辈子的旧屋，老房子住着才舒服呢!”是啊，伴着公鸡雄壮的啼鸣，几声牛羊的欢叫，农家小院飘起袅袅炊烟，交织成老屋这样祥和、宁静的“田园式”清晨。在我的记忆里，但凡有一点好吃的，外公总是夹到我碗里，说"丫头，你多吃!”每当这个时候，我总会边歪着小脑袋看着外公，边毫不客气地迅速吃光，一点也没意识到要谦让老人。哎，现在想想，外公最疼的就是我，而当时的我，却不懂回报，只是肆意地挥霍着外公那早已被加了期限的爱。

老屋前的那棵桃树，粗壮遒劲。枝干上面那粗糙的纹路，像极了外公额上深深浅浅的皱纹。外公很爱那树，因为它能结出很多很甜的桃子，外公最喜欢从树上摘下新鲜的桃子递给丫头吃。看着丫头满嘴流这蜜汁般的桃汁，外公眉眼里堆满了笑，那一刻，仿佛他是世界上最幸福的人。然而，就在那个水灵灵的桃子缀满那树的季节，外公走了，他乘着花香去了我看不到的地方，弥留之际，只留下一句话:"看好了桃树，好让丫头有鲜桃吃。"

光般的岁月一晃而过，我已和外公相别多年。每当我站在山的这头望向山的那头时，我只想说：“外公，我依然爱您!依然怀念那山、那树、那老屋!"

玩跳棋
今天，天气很好，阳光灿烂，吹着微微的北风，舒服极了。
今天我和妈妈在家里玩跳棋。跳棋子是由一个个透明的小玻璃球做成的。每个球里面都有一种颜色，每种颜色代表一组，共有10颗，一共有6组。跳棋的玩法也很简单：只要找到一个棋子做为一个点，其余每个棋子可以在同等距离之间跳来跳去，最后全部到达自己对面的棋盘上就赢了。
摆好棋子我们就开始玩了。妈妈先走一步，再到我走一步。就这样你一步我一步，各自动脑筋跳到对方阵地上，最后我和妈妈打了个平手。妈妈说我现在厉害多了。
跳棋不但好玩，而且能让我的脑筋变聪明，是一项有益的游戏。

转眼间，我在我现在的学校生活，学习也已经有两年了。想想还有一年的时间就要离开了，莫名的现在就有些不舍了。校园生活是多姿多彩的，充满了欢笑的。还有我这群可爱的同学们，曾经看不惯，却又相处融洽的老师们，真的不想分开，真的不舍得。

记得每天早上，我们都会从四面八方的家里赶来学校，先是趁班主任没来在操场上疯玩一阵，老师一来，就都像是泄气的皮球，乖乖的回班级自习去了。一天要上八节课，上下午各四节，还会有间操和眼保健操呢。第一节课，班级都会超级安静，一方面是老大就坐在后面，一方面是玩累了，在养精蓄锐呢。第二节课，不是英语就是数学，每次班级都像是菜市场一样，干啥的都有。前后说话的，传纸条的，吃东西的，几个人一起玩游戏的。各种消遣法，应有尽有。只要一声老师来了，全班立刻安静，都成了好孩子，专心的听课，有时会看到讲台上的老师苦笑一下，有时会把我们，说我们当面一套，背后一套的。每每第四节课，同学们都困了，一个个的都在打盹呢，全班卧倒一片。只要下课铃一响，全都疯了似的冲出教室，猜猜要干嘛去，哈哈，是要去食堂吃午饭了，虽然菜不怎么地，但同学们还是热情澎湃哈，每次都说周五改善伙食，但每次都是鸭脖，它从来就没换过别的菜，我们也是真的醉了。

在下午，往往课都会很轻松，一般没有主科，但那些生物，地理，思品，历史的也足够烦的了，尤其是思品，很是墨迹，这时就会有顽皮的同学逃课了，可一班就三十多个人，老师还能发现不了吗，最后还是会被捉回来，放在后面站着，我是一次都没逃过，想想好一点遗憾呢，不行，下学期一定得逃一回，要不就没有机会了啊。很多时候，有个好同桌真的十分重要，在你睡觉老师叫你的时候，他能把你叫醒，在你吃东西老师来的时候，他能提醒你，在你和后桌聊得火热，老师趴窗户时，他也能叫你。最重要的一点，在你忘记写作业，而老师恰恰又叫你回答问题时，你会习惯性的拿起同桌的作业，来夸夸其谈啦。

我们的校园生活就是这样多姿多彩，别的学校在紧张的学习，我们却在游山玩水，组织各种的野餐活动。人家学生会有成堆的作业，挑灯夜读到11点，而我们是点灯玩电脑到11点。我爱我的校园……

“青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最宝贵之时期也。青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在身”，陈独秀曾经这样说。与我们而言，青春是最好的年华，是“人生最宝贵之时期也”，与社会而言，青春是重要的社会组成部分，是推动社会发展和变革的动力。那么，正值青春的我们，又应该怎样无悔地度过有意义的青春时光呢?我选择向先辈寻找答案。

初秋，安徽的陈独秀纪念馆。纪念水塘中的碧水倒映着伟人墓边的青青松柏，秋风吹过，我仿佛又听到了先生救国的铮铮誓言。在那个动乱的时代，正值青春的先生，早就立下救国的远大志向，他的青春与共和国的青春融合，谱写出辉煌的一章!

深秋，北京的李大钊故居。院落里干净整洁，堂屋中挂着先生亲手写的对联：“铁肩担道义，妙手著文章。”这也是先生一生的写照吧。出了屋门，一片叶子正好落在我面前，我突然体悟到了先生的青春的意义：他的青春正像这片叶子，既为共产党这棵大树提供有机物，又为树下的人民遮风挡雨。虽然先生早已离我们而去，但青春的我们也应该拥有先生那样的决心与勇气，以及一颗爱国的心。

曾几何时，先生也说过：“青年之字典，无“困难”之字，青年之口头，无“障碍”之语;惟知跃进，惟知雄飞，惟知其本身自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。”“青年之文明，奋斗之文明也，与境遇奋斗，与时代奋斗，与经验奋斗。故青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”先生的寄语，历经百年依然掷地有声，它激励一代又一代青年勇敢拼搏，追逐梦想，终于建设成了现在走在时代最前沿的新中国。

临走时，一则留言令人感动:“参观是为了怀念，怀念是为了践行。”是啊，青春的我们走近这些伟人，不就是为了怀念伟人，体悟伟人的精神，之后付诸实践，回馈社会么?

一代人有一代人的青春。与老一辈相比，我们成长在祖国飞速发展的时代。告别了社会的动荡，物质的贫困，远离了信息的匮乏，我们的成长拔节一路伴随着祖国的强盛，我们有更开阔的视野，有更宽广的天地，同时也有更大的责任。

我深知，唯有奋斗才是新一代青年应有的品格。从先辈那里，我们汲取了前行的动力，而先辈们的光彩，也为我们当代青年照亮了探索的一隅，在我们的心中熠熠生辉。我们将以先辈为榜样，不辱使命，奋发学习，努力进取，为了祖国的强盛，为了民族的复兴，贡献我们的青春力量!

咦？是谁把那寒冷的冬天给赶走了？哦！原来是顽皮的春天弟弟呀！

一天早晨，我刚睡醒，只见那灿烂的阳光照在我的被子上，怎么赶都赶不走。我心想：一定是春天来了，于是我便迫不及待的起床了。当我推开大门的那一瞬间，一阵温暖的春风迎面而来，顿时让人感觉非常舒服自在。出去后，只见在春天弟弟的呼唤下，小草慢慢地睁开了眼睛，偷偷的从土壤里探出了小脑袋。它们手拉手，为大地铺上了一层嫩绿的毛毯。一阵微风吹来，小草们随风摇摆，跳起了轻盈的舞蹈。还有那挺拔的柳树也长出了新的嫩芽，婀娜的和大家招手，生怕落了后去。

“叽叽喳喳！”咦？听，是谁在唱歌？原来是树上的小鸟呀！他们一听到春天来了，就急急忙忙的飞回来了。这不，已经在进行自己的个人演唱会了。还有那在树上蹦蹦跳跳的小松鼠，它们好像在举行才艺比拼呢！我想∶这些就是春天弟弟给我们带来的礼物吧！这时，我忽然有了灵感便作了一首诗∶

春的礼物

阳光灿烂照棉絮，

春风得意迎面吹。

一层绿毯随风摆，

歌舞比拼在树梢。

看着今天风和日丽的天气，我便灵机一动，此时不和和小伙伴们一起“忙趁东风放纸鸢”更待何时。

载着春的礼物，我们带着纸鸢，纸鸢伴着欢歌笑语越飞越高，越飞越远……

助人为乐是我们都应该拥有的品质，我们同样有必要将这一精神发扬到身边人的心中，只要我们所有人都有这种助人为乐的精神，并传承给我们的子子孙孙，让他们也感受到帮助别人的快乐。”我在学校内乐于助人，为人善良，是一个热心肠的人。在班上，我担任劳动委员，是老师的好帮手。

课余时间，我热衷于读书，摄影。在小学，曾多次获得“三好学生”的奖项，还曾在学校举办的“诵读经典”活动中荣获“诵读才子”称号。进入了初中，我也没有放松懈怠，而是更加努力了学习。

在校内，我积极帮助同学，抢着做事，与同学共同完成老师布置的任务，努力向好学生的档次前进，数学考试拿满分是我定下的小目标。当然，在校外，我是爸爸妈妈的“贴心小棉袄”，在邻居眼里，我是乐观，礼貌的“小大人”。

在公交车上给老人让座，与邻里，朋友，亲戚之间和睦共处，互帮互助，教邻居家孩子题目等，都成了家常便饭。而每当帮助完别人之后，别人露出了快乐的笑容时，我心里也就像吃了蜜一样甜，就将所有的烦恼都抛在脑后了。

那一次，我刚放学回家，楼下邻居家的孩子就围了上来，让我教自己数学题目，我爽快地答应了。我首先用自认为比较简单的方法讲给邻居家的孩子听，讲了好一会儿，那孩子还是懵懵懂懂的，于是我只能用其他方法再讲一遍，没过多长时间，那孩子顿时恍然大悟，笔尖飞快地在纸上动起来。“补习”完之后，那孩子笑着和我说再见，便跑回了家，“虽然帮别人补习很累，但自己帮助了别人，心里还是甜滋滋的。”当时，我是这么想的。

在学校里，我也是一个乐于助人的中学生。如果有些同学因为一些事情而吵了起来，我都会上前劝阻;如果有同学因为一些事哭了起来，我同样也会上前安慰。我在校外也不例外，无论是一起上辅导班的同学，还是街坊邻居，或是父母的朋友，我都会一一打招呼，做一个懂礼貌的孩子。

也是在小学的时候，一同上辅导班的一位同学生了一场大病，急需用钱，辅导班里的老师们便组织了一场捐款活动：十元以内，自愿捐款。我得知了这个消息后，深深的为那位同学感到伤心，我想：“花要叶扶，人要人帮。这位同学肯定十分需要帮助!”怀着救人一命胜造七级浮屠的心，第二天，我带着五十元去了学校。在捐款时，老师却坚决不收她的五十元，我也只好将十元钱交入老师手中。虽然事与愿违，但我只要想到自己帮助了别人，心里还是有满满的收获感。

在外出游玩的时候，我也改不了助人为乐的性子。正如那次，我与自家表姐去超市采购年货，可我却对琳琅满目的商品一点儿也不感兴趣，跑向买书的区域，在书的海洋里遨游起来。突然，“轰隆”的一声，可把我吓了一跳。原来，是一位老婆婆在拿几本书的时候，一不小心碰到了什么地方，结果书架上的所有书就都掉下来了。我还正发愣呢，旁边的一位叔叔就抢先一步开始捡起地上的书来。我回过神来，帮助人这种事怎能少的了我呢?我急忙蹲下身子，也开始“忙活”起来。周围的人见了，似乎是受了触动，也开始“埋头苦干”起来。俗话说得好，“众人拾柴火焰高”，等售货员阿姨赶到的时候，书架已经完好如初了。而我们几个捡书的人呢?仿佛个个脸上都写着“这事和我没关系”这几个字，看着自己的书呢。

都说“赠人玫瑰，手有余香。”，只要你帮助过别人，你就会觉得帮助别人是一件多么快乐的事”，我想“只要你帮助了别人，你肯定能收获到最宝贵的东西。”

这就是我，我或许不是最优秀的，但我也在慢慢进步。请相信，在未来，我将靠着自己这点滴进步，走向属于我的辉煌。

老师们、同学们：大家早上好!

天气越来越炎热，我校为了增强同学们防灾避险的能力，利用宣传橱窗，黑板报、班队会等形式进行安全的教育。今天，我想利用国旗下讲话的机会，重点讲一讲夏季预防溺水的事情。

游泳，是广大少年儿童喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。

在我们国家，意外伤害是0～14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡，平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，10个因意外伤害而死亡的0～14岁儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节，每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人。现在正是天气逐渐转热季节，暑期即将来临，中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。

一、不要私自一人外出游泳，更不要到不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去玩耍、游泳。

二、游泳到有资质的游泳场游泳，而且必须要有组织并在大人带领下方可去游泳。

三、同学间要互相关心、爱护，发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍，要及时劝阻并告诉老师、家长。

在我们的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我们在营救时应该怎么办呢?最重要的一点，就是不能冒然下水营救，因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。所以，发现有人落实，最正确的做法应立即大声呼救，寻求大人的帮助。同时，可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者。

最后，再次提醒同学们在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件是可以防止的。

一棵树要经历多少风吹雨打才能孕育出一颗红透了的果实，点缀万千绿叶；一片地层要经历多少回熔岩的冲撞沸腾，才能顶起一座逶迤的山脉，包容万千生灵；一段人生要体验多少艰难苦恨，才能留下一道浅浅的足迹，描画万千精彩。

天将降大任于斯人也，必先劳其筋骨，苦其心志，饿其体肤，空乏其身。在一番作为之前，必先经过历练，坚实我们的羽翼，让它受得了强风骤雨的搏击。不经历风雨，怎能见彩虹。想 飞得更高，更要付出更大的努力，更坚定的意志，更长久的恒心，也要接受更艰苦的磨砺，游行与焰色闪烁的炼狱。像减肥的雨燕，为了更高的天空，选择更加艰辛的生活方式。

在诗情画意中欣赏春花，夏荷，秋菊，冬梅，是短暂人生中难得的惬意。可在美的背后，却又有着艰难的付出。不是一番寒彻骨，争得梅花扑鼻香。是无情的严寒使冬梅的幽幽暗香更加 沁人心脾，涤荡心灵；是漫天的飞雪，衬托着冬梅的清雅高洁，不落俗套；是萧瑟的北风，吹开了冬梅众人皆醉我独醒的遗世独立，赋予她虬枝劲骨。没有对世事艰辛的体验，岂能得到高人一等的人生境界，就像没有克服万难、披荆斩棘，就无法达到生命的顶峰，就看不到“一览众山小”的生命亮色。经历更多的磨难，是为了人生的羽翼可以触到更高的天空。

在闲适安逸中淡看云卷云舒，是拼搏一生之后难得的停歇，而这转瞬即逝的风景也是经过了不少劫难才如此迷人的呈现于大地之上的广袤苍穹中。雨丝宛如女神花冠上抛下的根根亮线，轻盈而美好，可每一滴水珠却都是伴着剧痛跌落人间，汇成河、聚成海。在燥热的阳光下，又挣扎出水面，化成若有若无的水汽。在暴戾的风中，它们又在飘摇无依中相遇、相聚、相濡以沫。它们经历了无数悲欢离合，最终成了点缀蓝天的那份恬淡风景。体味过生活的无奈，才能找到平淡却真实长久的幸福，穿过厚重的云雨层，才能展翼于湛蓝的晴空之下。

减肥的雨燕告诉我们，万事万物都告诉我们，经历了重重困难，才能飞向更高的天空，体验了风雨，才能收获天边的一抹七彩的虹霞。原来成功的花儿，只在奋斗的血泪中绽放。

妈妈给我买了一只小巧玲珑的闹钟，我一直舍不得用。四年级起我把它放在床边，每天陪伴着我。嘿，真是个可爱的小家伙!

这只小闹钟是圆形的，一圈外壳为淡灰色，背面为乌黑色。钟面上有一个又厚又结实的带透明玻璃盖，圆滚滚的身体下，两只干净发亮的金属小脚。

在钟盘里住着三个“好兄弟”，它们都穿着一身乌黑发亮的衣服。时针个子最矮，身形也最胖，看它“沉稳的步伐”，多有老大的派头;分针跑得比时真快，身高也高一些;秒针比时针、分针跑得都快，个子又高又瘦。这三个“好兄弟”都按规定步伐有规律的走着，毫不马虎地担起了“播报时间”这一重任。

每天，我都会在小闹钟的陪伴、监督下起床和睡觉。早上它会催促我“赶快上学”，要是我没能安时起床时间，他就会用好听的“哒哒”声一而再再而三的叫个不停，直到把我吵醒。

有一次期终考试快要到了，我一遍又一遍的复习，到了11点才去睡觉。第二天早上却起不来了，小闹钟便使出浑身力气一直“闹”个不停，在它声声的催促下，我终于起来了。真庆幸有小闹钟的帮助，不然迟到和责骂绝对是少不了。

小小的闹钟，为我工作了无数个日日夜夜，永远珍爱它!

母亲的爱，像溪水长流；像太阳，永远照着我；像食物，是我永不可缺的食物…… 母爱是伟大的，母亲是那样无私奉献，我们应该去领会，去懂得。

我妈妈有千万种惩罚的方式。后来，我渐渐领悟了那全是妈妈用心的“惩罚”。

有一次，作业多得像小山，因为家中种着凤仙花，养着蚕宝宝，所以三心二意，无法认真地写作业。妈妈见了这种情景，十分焦急，就使出激将法——吓唬我。于是，便说道：“快一点，5点半还没写完的话，就罚抄三遍！”说着，脸带严肃的神情。我一听，十分火急，迫不及待地写了起来。妈妈见了，顿时露出了微微的笑容。从此以后，我写作业的.速度提高了两倍！

还有一次，我数学只考了94。5分。回到家，妈妈一边拿过我的试卷，一边语重心长地说：“看看，看看，这么简单的题目也错，好比是1＋1＝2！太不应该了。罚你一个月不能看电视、电脑！”电脑不玩没关系，电视不看……哎，惨！我垂头丧气，紧咬着牙，坚持着于是……我大大提高了成绩，再也没考过95分以下。我的眼睛也得到了保护。……妈妈的爱是无边无际的，妈妈的爱像大海一望无际。母亲的爱在惩罚中，真是种种惩罚都是爱！

我可爱的家乡在金竹，一年四季的景色变幻莫测，看到它你会耳目一新，留连忘返；想到它你会心旷神怡，心驰神往。

当春燕飞来的时候，这里的景色该是最迷人的，你瞧，那五颜六色的野花，会使你眼花缭乱，应接不暇，成群结队的小蜜蜂在花丛中飞来飞去，忙着采蜜，给这个寂静的小山村带来了无限欢乐。春天的使者柳树，细嫩的枝条，像绿色的瀑布，我不禁吟起了千古佳句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。……”

当夏蝉高唱的时候，遍地长满了野草霉，你看，那茂密的绿叶中藏着一个个羞红了脸的野草霉，可爱极了。天空中的太阳像一个大火球火辣辣地炙烤着大地，似乎要把全部的热量散发出来似的。它晒软了柏油马路，晒得大树丝毫不敢动摇，晒得大地裂开了花朵。

当秋风送爽时，那一片枫叶像燃烧的火苗，有的挂在枝上，有的点缀在绿叶中，有的飘落下来像蝴蝶般翩翩起舞。还有那片茂密的桔子树，散发出一阵浓郁的芳香，树上的桔子黄瞪瞪的，真惹人喜爱。

当大雪纷飞时，大地披上了银装，那像棉絮般的雪，像芦花般的雪，在空中飞舞。小溪旁那腊梅竞相开放，红花点点，白雪映着红梅，令人心醉；黄花点点，白雪映着黄梅，更是令人目眩神迷，真是“遥知不是雪，唯有暗香来。”

啊！金竹我可爱的家乡，虽然你默默无闻，但你一年四季变幻的景色，无论是谁，都会陶醉在你的环抱中。

20xx年年底，连日的雾霾让人视野模糊，如果有一场雪来驱走雾霾该多好啊！人们盼望着。到了20xx年1月4日，我们终于迎来了这个冬天的第一场雪，令人惊喜不已。瑞雪兆丰年，新年好兆头啊！

这场雪其实是从1月2日开始下的，但那时候只是小雪，但是到了1月3日下午大雪忽然发作，在短短的几个小时内就让整个西安变成了一片白色的海洋。

1月4日的中午，我沿着小区后院的小路，边走边铲雪，走到家里时，我已经装了满满一桶雪。我挑选出几粒雪花放在显微镜下观察，发现他们的形状千奇百怪：有的外圈就像一朵小花，里面好像树的枝杈；有的"看起来就像一颗星星，中间则是一台大风扇；还有的内外两层都是六边形的，外层的每个角上都有一个箭头。这些都来源于1月3日下午的那场大雪。那时候，雪花纷飞，像白砂糖般般降落下来。放学回家时，地上已经积满了厚厚的雪，有的雪上面还结了一层薄薄的冰，晶莹剔透。

1月4日下午，我们在白色的操场上堆雪人，玩得可开心了。我和我的同桌也堆了一个雪人，我的同桌先滚出一个一大一小两个雪球，大的做身体，小的做头。在滚雪球的过程中，我负责给同桌运松软的雪。有时候我穿着雨靴进入灌木丛中取雪，有时候我从高高的树上摇雪。甚至有一次我用力地摇竹子，边摇边喊：“下雪喽，下雪喽！”没成想把竹子给摇断了，雪粒撒了我一身。雪球做好以后，我捡了两根树枝当作雪人的手，一根短树枝当作雪人的鼻子，两片叶子当它的眼睛，还有几颗小石子当它衣服上的扣子。我把我的帽子、围巾、手套都给了雪人，最后用树枝画了一张微笑的嘴巴，老师给我们拍了一张“雪人大合影”。

第二天，雪变成了冰，我们在操场上又滑起了起来。只是有时候会在冰上摔倒，有些疼，但我们却毫不在意。

20xx年的第一场雪是冬爷爷送给我的最棒的礼物，是寒冷的冬天里最美的风景，也是我们在这个冬天里唯一的快乐。

暑假里的一天，我和爸爸一起去钓鱼。

我学着爸爸的样子，穿上鱼饵，用力抛进水里。等了一会儿还是没动静，我提起来一看“好家伙，竟然把鱼饵吃了!”我又钓了一次，突然，有动静了，我猛提起来一看，竟是根树枝!我想：大概是上次提的时候鱼跑了，这次有了防备。

我们又换了一个地方钓，“功夫不负有心人”——终于钓到了一条大鱼。

我们带着鱼，高兴地回家了，吃着自己钓的鱼，我心里别提有多高兴了!

老师您是蜡烛，燃烧自己照亮了别人;您是晶莹的露珠，无私地奉献了自己，无私地滋润着我们;您是知识的源泉，让学问如同潺潺的溪水般流入了我的脑海;您那一双灵巧的手，在我那幼小的心田里，播下了文学的种子。

老师，你也许不是最美丽的，但是你用满怀期望的眼神教导我们;老师，你也许不是教龄最长的，但你的谆谆教诲令我感动，老师，你的教学方式开始我们不熟悉，但是您一直都在为我们而该改变。您是一个不平凡的老师!

老师，你也许不是最好的，但您的一句句话，一句句经典的人生这里都嵌在我们心中。人们说：你们是花园辛勤的园丁，我们是花儿，是希望，是你们让花儿茁壮成长，让希望绽放于未来。

您还记不记得在一次课上，我弹舒伯特的即兴曲，原以为自己弹得不错，可以得到您的赞赏，但没想到赞赏不仅没得到，还被您说了一顿。出了琴房，在门外的家长说：“你弹得真好，让我真羡慕!”我悄悄撇撇嘴暗想道;“还好呢，被老师说了一顿！”没想到老师接上来一句：“但她还能更好。”这使我震惊了，老师的严格要求，是认为我还能更好，我感动极了。老师，谢谢您。

你的优秀品质，精神财富如同彩虹的光从洒在我们身上，使我们更完美的成长。你们的真善美都有着一股不平凡的感情和力量。

老师，在这世界里，灿烂的你并不平凡!

假期里我们回了姥姥家。

今天正好是赶集的大好日子，一大早我和爸爸、妈妈、姥姥开车去了城川交易市场，这里什么都有，人山人海，大多数是来卖辣椒的，因为辣椒是这里的特产，空气里弥漫着辣椒的味道，让人感到很刺鼻。

转呀转，哟！不是卖猪肉的吗？买了30多斤的猪肉。呀！什么味道这么吸引人，我迫不及待的跑了过去，一看：哇！原来是让人流口水的酸果子。还买了一些蔬菜。

还有卖衣服的、华埠的、锅碗瓢盆的，卖得热火朝天的，你听：又有人开始杀价了，“10元买不买？”“不买，我要赔本了，”“你到底买不买？”“不买”“不买，我走了，”……叽里呱啦，吵成一片。

我不解的问爸爸：“赶集的人为什么这么少？”“现在太早，你一会儿再来看，这里成什么样了”我出去吃了一会麻辣串。吃完后，我回来一看，我被眼前的一幕惊呆了，都站不下了。

然后我们转了一会儿，我们就回家了。

赶集真好，还能吃上麻辣串！

舞台上、灯光下，一个穿着公主裙的女孩，正在伴随着优美的音乐飘飘起舞，时而欢快跳跃如小鹿、时而折腰舒展手臂如孔雀。

舞蹈可是我的拿手好戏，我喜欢跳舞，因为我感觉自己在跳舞时就像一个小精灵、又象一只小蝴蝶在翩翩起舞。我五岁那年，从电视看到舞蹈演员优美的舞姿，让人如痴如醉，我真有几分羡慕，于是在那时，我就立下决心，以后我也要学跳舞。

上幼儿园时，我终于实现了这个梦想，开始了舞蹈生涯。我们要先学基本功——劈叉。因为刚学，所以还不知道怎么做，就呆若木鸡般的站在那儿。老师微笑地走过去，一边演示，一边指导着我的动作。只见她右腿在前、左腿在后，从侧面看，两腿似一座尖山的轮廓，然后，轻巧的如同一只燕子滑下去。哇，真是标准的“一字马”的姿势。后来老师帮我压腿，老师把我两脚使劲拉了一番，又酸又痛，有的时候我的脚麻木得像没了知觉，但我咬牙坚持着，终于得到了老师的表扬。

暑假期间，老师要在文化艺术广场举办演出，我踮着脚尖，两脚尖交叉着，手里红红的手帕和黄色的彩带，随着节奏飘向半空，时而侧翻，时而劈叉。我跳完了舞蹈，台下响起了热烈的掌声。

现在，舞蹈成为我的拿手好戏，我会继续坚持和努力。因为我知道跳舞不仅能让我自己快乐，还能给观众带来美好的享受!

有五星红旗的地方就有信念的灯塔;如果信念有颜色，那一定是中国红。

——孟晚舟

在暑假期间我看了一部剧叫《觉醒年代》，这部剧很值得去看，记得我看了这部剧三四遍，每一遍都会收获到不一样感受。无论是情节、台词、道具、布景乃至一些重要人物的登场无不指向这部剧的核心立意——“觉醒”。觉醒年代的意义不仅仅在于知识分子的觉醒，更重要的是在于工农群众的觉醒。

百年前，一群仁人志士在为探索新路进行不懈努力，经历了弥足珍贵的觉醒，在茫茫黑夜中用笔墨和思想引领没落的旧中国走向新生。百年后，我们学习并发扬着他们的思想，要造就更加腾飞的中国。他们的思想浸润了多少青年，给予了他们丰富的精神食粮。在那个黑暗的正如鲁迅先生所说的“吃人”的封建社会，中国正面对着屈辱，面对着山河动摇，无数爱国人士站了出来。他们觉醒了，即使在压抑的黑暗中也睁着明亮透彻的眼睛，他们大声呐喊，想要叫醒其他沉睡的人，想要撕破这“吃人”的黑暗。

最让我泪目的场景一个是在陈独秀先生出狱后，蔡元培先生神色紧张地，脚上像装了风火轮似的赶来，似乎晚到一点就见不着了似的，他一把紧紧抱住陈独秀先生，似乎一不抱紧先生就会飞了似的，然后久久说不出话来。另一个是在三十九集，陈独秀送他的两个孩子出国，上一秒延年乔年面朝阳光，大步流星踏上赴法的游轮。下一秒他们便身陷囹圄，满身伤疤，脚带铁镣，英勇赴死。在阴森的刑场上，他们的眼神依旧从容坚定。

“他们一步步走向光明，共赴理想的同时，也走向了死亡”这部剧后半部分那些人陆陆续续的离开。看着每一位人物退场时浮现字幕，寥寥数句概括了他们这短暂而辉煌的一生。“遍地哀鸿满城血，无非一念救苍生”。看过觉醒时代，才真正去了解近代史，才真正地明白今日的幸福生活有多么来之不易。

我们生在红旗下，长在春风里，沐浴着雨露春风，享受着和平安宁，依靠着祖国的庇护。但是我还记着那一些追求信仰的，宁为玉碎，不为瓦全。，在没有炬火的黑暗里，燃烧自己，铸化光明。我庆幸生活在这样的年代——人民有信仰，国家有力量，目光所至，皆为华夏，五星红旗皆为信仰。

中国是我们中国人的中国，我们自己的国家，我们不爱她谁爱她?只有民众觉醒了，中国才有希望!见证百年，愿山河无恙，愿祖国繁荣昌盛。

我愿追随这五星的星光，以吾辈之青春，捍卫这盛世之中华。此生无悔入华夏，来世还做中国人!