读书伴我成长500字
千百年来,多少人迷恋阅读,夜以继日,废寝忘食。而我成长的道路上,阅读给予了我很多知识。在我的心里,阅读是春天的阳光,照耀大地。 有这样一个故事,俄国的罗蒙诺索夫小时候,最希望的到书,他是渔民的孩子,没有什么好书读,白天,他跟父亲打鱼,晚上,就躲在棚上看书。读书伴我成长500字篇1
千百年来,多少人迷恋阅读,夜以继日,废寝忘食。而我成长的道路上,阅读给予了我很多知识。在我的心里,阅读是春天的阳光,照耀大地。 有这样一个故事,俄国的罗蒙诺索夫小时候,最希望的到书,他是渔民的孩子,没有什么好书读,白天,他跟父亲打鱼,晚上,就躲在棚上看书。一天,罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼,忽然,一阵大风,大海上掀起巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分危急,这时,罗蒙诺索夫不顾一切,拿起被吹落的帆棚,把帐篷扎结实了,渔船恢复了平静,事后,父亲笑眯眯地对他说:“孩子,我奖赏你的勇敢,给你买件鹿皮大衣好吗?”罗蒙诺索夫摇摇头:“我就要一本书!"他爸爸点点头,算是同意了。长大后,罗蒙诺索夫成为了伟大的科学家。
我非常喜欢读书,上小学前,我已经简单的读一些书了,低年级是,我识字已经非常多了。便迷上了小说,妈妈就帮我买几本《福尔摩斯探案集》让我解闷,我每天都看这几本,即使都读完也会再看几遍,当我已经读的`滚瓜烂熟了,我便让妈妈再买几本。就这样,我变没完没了地读起书来。
今天,我已经是四年级学生了,每周体育课我都会拿来读书,我都会选一本喜欢的,认真读,全神贯注滴去读。
“读书破万卷,下比如有神。”同学们,读书吧!把书当成乐趣,自觉的看书。让阅读伴你成长!
读书伴我成长500字篇2
人的一生离不开食物和水,但那只是人食物上的供给,我觉得最离不开的是书,因为书是人类灵魂的支撑和智慧的源泉,更是欢乐与悲伤的传递,所以人是离不开书的。
记得五岁那年,妈妈送我了一本非常有趣的书,自从有了那本书,每天都像丢了魂一样,只要有时间就会情不自禁地捧着那本书仔细阅读。
渐渐地,我长大了,也不只是单看一种益智好玩的书了,对书籍的选择越来越广、越来越多。在阅读中,每次看完,我的脑海中就会浮现一幅美的画面,好似我就是故事的主人公。
时间过得真快,转眼我已经是一名小学五年级的学生了,现在的我爱上了一些世界名著,或者激励成长的励志故事。课外之余,我会看四大名著,如《西游记》,我知道是一部长篇神魔小说,它记载了唐僧师徒一起去西天取得真经的故事。在故事中,最忠厚的是沙僧,他为人忠厚、老实;猪八戒有三大恶习,而且他非常贪婪,做事没决心,遇到困难就退缩;孙悟空非常勇敢,从不向困难低头,一直勇往直前,依靠自己、坚忍不拔、不屈不挠的意志是我学习的好榜样。
《三国演义》又把我带到了古战场,讲述了东汉末年到晋朝统一期间的一系列故事,刻画了上百个人物,其中,印象最深的是关羽和诸葛亮。关羽十分重情义,忠于刘备,过五关、斩六将、千里走单骑,更有兄弟之间不离不弃的感情,而智慧超群的诸葛亮,他的人品令人敬佩,他全力辅佐刘备,如果没有他,历史必将改写。在各种知识的海洋中,我的思维有了全新认识,更在读书中丰富了自己的思想。
所以,我认为读书是生活中不可缺少的好伙伴,让我们永远在“读好书、好读书”中健康快乐地成长吧!
读书伴我成长500字篇3
人生就像一个乐章,而读书则像其中的一个个音符,它伴随着我的成长,让我的生活绚丽多彩。
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,对我来说,书是智慧的结晶。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,读书要坚持不懈,必须活到老,学到老。
读书,提高了我的作文水平。从小一有空,我便捧起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物读得津津有味。读了这些书,不仅提高了我的`阅读能力,还可以从中摘录一些好词佳句,等到写作文时,就可以得心应手了。
读书,使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。我们的长辈已经为我们创造了幸福的生活,难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗?要实现这个目标,只有从小刻苦读书,掌握很多的知识,长大后才能用自己的才干为人类服务,报答我们亲爱的祖国。
我喜欢读书!书籍伴随着我成长!
读书伴我成长500字篇4
书籍是什么?我在心里默默问自己。这应该是一个未知数。因为每一个人都能给你一份不同的答案。
书籍,可以是滋味甘醇的美酒,使人回味无穷;书籍,可以是一首飘荡在夜空中的空灵的歌谣,使孤独的人获得心灵上的慰藉与满足;书籍,也可以是一架梯子,引领我们攀登理想的高峰……
但对我来说,书是挚友,是师长,是我所追求的成功路上的锦囊。3岁,3岁是我第一次和图书打交道,虽然对于里面的“火星文”很迷茫,但还是隐含着的好奇心占了上风。从此我就和书成为了莫逆之交。
5岁,当看着一个个小动物,栩栩如生地和文字一起在纸上翩翩起舞时,内心的快乐与充实难于言表。上了小学,我告别了画报,开始看起了注音版白话文的四大名著。英勇豪爽,相貌堂堂的武松;聪明绝顶,有勇有谋的诸葛亮;生性孤傲,才情横溢的林黛玉……他们都是我的朋友,他们成为了我小学课外读书生活中的重要人物与关键转折点。
在小学中年级时,我开始接触一些无注音版的各类书籍,遇到不认识的字就,遇到不明白的词就翻词典。
因为书,我成熟了许多,因为我在书海中寻觅的了影响我一生的重要启发。莎士比亚曾说过,书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光……我的生活就是这样,没有书,我觉得乏味;没有书,我觉得枯燥;没有书,我觉得无趣。现在回想起来,书给我的生活带来了太大太多的影响。
我感谢书,它给我带来太多的情绪。当我觉得书在向我分享她的快乐时,我会跟着快乐;当我觉得书在向我倾诉她的悲伤时,我会跟着悲伤;当我觉得书在向我宣泄她的怒气时,我会跟着生气。
书,让我懂得辨识正确的方向,不趋之若鹜;书,让我积极乐观向上;书,带我远离‘败絮其中’这个贬义词;书,让我活出了自信,活出了精彩。我爱书!
活到老,学到老,我相信,书,他会陪伴我到老去,也不会离开。
读书伴我成长500字篇5
我们都知道“书,是人类进步的阶梯;”我们感受过“读书破万卷,下笔如有神;”我们体会了“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋;”因为书中的为人处事、因为书中的体会感悟才令我们成长,我们与书密不可分。
读书,我明白了坚持不懈。在《鲁滨孙漂流记》中,我们都知道主人公鲁滨孙孤身一人住在荒岛上,那里充满了危险,可他何曾放弃过?正是因为他这种坚持不懈、永不言败的精神鼓励了千千万万的人;也正因为他的精神,我才会对自己的目标坚守不变,从不轻言放弃。
读书,我学会了热爱生命。读过《钢铁是怎样练成的》的人,都知道保尔。柯察金在走上革命的道路上说过一句话:“人,最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。这仅有的一次生命应该怎样度过呢?当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业—为人类的解放而斗争。’”我虽然不像保尔那样伟大,但我却可以珍惜每一天的光阴,就算遇到再大的艰难困苦,就算尝尽冷漠的不公待遇,我也不会放弃生命,因为保尔激励了我!
读书,我学会了知恩图报。《爱的教育》这一书记叙了人间多姿多彩的爱与回报,有友情之爱、有亲情之爱、有爱情之爱,亦有因为爱的感恩与回报;因为这本书的出现,令我体会了父母老师的辛酸,也令我学会了感恩师长,《爱的教育》使我一生受益匪浅。
因为读书,我才学会了真理,只有继续读书,我才能了解更多;读书是一种快乐,读书是一种享受,在我未来的生活中,我会让读书伴我成长,我会让读书见证我的成熟!
点评评语:这是一篇完整而又精彩的抒情散文,文章开篇点题,激发读者的阅读兴趣,主体部分采用并列段形式构思,大胆新颖独特,有创新性,深情的表达了读书给我的帮助。
读书伴我成长500字篇6
说话是一门学问,读书也是一门学问。读一本好书,如同和一个高尚的人谈话,它可以增长你的智慧,陶冶你的情操,净化你的心灵,把你带入一个美妙的境界。
我喜欢读书,因为它有诗一般的语言,花一般的芳香,画一般的意境。从小到大,我读的书很多,诵的诗也不少。
难忘杜甫的那句“会当凌绝顶,一览众山小”的壮志;当我困难时,一阵微风拂过,似乎在吟诵“长风破浪会有时,直挂云帆济沦海”的豪迈;读过苏轼的豪放,面对滔滔江水,他感叹着“大江东去浪淘尽的无奈;我憧得了“莫等闲,白了少年头,空悲切”时间的宝贵。我沉浸在书的海洋里,生活中因为有了它们与我为伴,生活才变得如此绚丽多彩。
我读过《钢铁是怎样炼成的》这部名著,它教会了我怎样观地面对生活,顽强地面对困难。
它向我们展现了一个生活在社会底层的英雄形象——保尔·柯察金。向我们描述了一个栩栩如生的铁铮铮的汉子。他曾经受到过生活的蹂躏,精神的摧残,感情的波折和病痛的折磨,面对重重困难的他,并没有因此而倒下,而是更加坚强。正是因为他不屈的精神,才使得他从一个工人子弟锻炼成长为一个无产阶级战士,才造就了他钢铁般的意志。
但上天对他很残酷,他的身体变得越来越虚弱,病情更加严重。最后双目失明,全身瘫痪,病痛的折磨迫使他不得不在轮椅上写作。在他生命的末日,他坚持以文学为武器,扼住命运的咽喉,在妻子和母亲的支持下,写成了《暴风雨所诞生的》这部作品。
他的生活经历向我们诠释了坚强的内涵,他的顽强不屈,坚强自信的乐观向上的精神品质深深地震撼了我的心。是他的这部著作触动了我的灵魂,它告诉我要有乐观向上、微笑面对生活的心态。
在他的影响下,我对书的感情越来越深厚。与书为伴,在书海中遨游,使我受益匪浅,享受到与书为伴的快乐。
从此,我越来越喜欢读书,回到家中,一阵微风拂过,从我的书房中飘散出一阵淡淡的书香,便使我心旷神怡,感到精神上的满足。
品读诗书,是一种超脱,一种心灵的亲近,一种情感的体验。与书为伴,我很快乐。
与书为伴,如同一泓清泉,滋润你干涸的心灵,又如陶冶性情的熔炉,造就高雅的品味。
俗话说:“腹有诗书气自华”。与书交友,在书海中熏陶你的灵魂,会让自己饱经诗书。
我认为读书是一种享受,是一次心灵的旅游。读书才能获取知识,知识才能改变命运。
我读书,我快乐!
读书伴我成长,阅读供我分享受!
读书伴我成长500字篇7
书籍,是知识的宝库,是人类健康成长的阶梯,是我们自己无言的老师,是人类发展忠实的朋友,是生活中不可因为缺少的一部分。
书和我的同伴每天,在我苦恼的时候,书总是第一次出现在我眼前,在学习中,只要对问题没有认识,就可以从书中找到答案。。
随着时间的推移,转眼间,我已经长大了,我已经学会了“A,O,E,I”这些简单的字母,还学会了“木,土,山,水”和中国汉字的结构简单,沿与我也学会了抬头,学习中国文字,学习更努力课外书。我喜欢一个贪婪的鱼,海勘探搜索的秘密。我饿了,我很贪心,我希望得到的知识。我阅读了大量的书籍有:“童话”,“敌人的同桌”,“十万个为什么”,“妈妈,累到哭了,”我是从“童话”强于美丽,纯洁白雪公主,卖火柴的小女孩可怜,穿着灰姑娘的水晶鞋,丑小鸭变天鹅。一个强大的“敌人同台”同台,其中两个对恋人,幸福对他们之间的他(她),怒,哀,乐。一个强大的“十万个为什么”中的各种奥秘。阿强“妈妈,累哭”的学生,和他们分享父母之间的真实故事,为“妈妈,累哭”这简短的话与意义。书籍抚育了我,让我成长!
我时时刻刻都离不开书,书可以这样说是我生命中的一部分,书可以让我大开发展眼界,不做研究目光比较短浅的井低蛙,书可以让我每天都是快快乐乐的。做一只健康快乐的百灵鸟,书可以让我勇往直前,做一只没有勇敢的千里马。
每天我都去看书,让书打开它美丽的世界,带我去游泳世界的每一个角落,书就像一艘船,从头到尾慢慢地载着我,书就像一架飞机,载着我从狭窄的地方到广阔的天空,书就像我的影子,无论我走到哪里,书都跟着。
当我开始写,我写了一个小也不好,不流畅的语言,不恰当的话,只要听到“写作”这个词我喜欢老鼠碰到猫样的恐惧,可能在恐惧的时候。你的书,出现在我的书的面前,作为老师你有一个句子的耐心教我如何使自己的多彩的写作,如何委婉现实。从那以后,我再也不敢写。每当我赞扬了老师,当有些飘飘然,书籍,你出现在我的面前,他告诉我:“傲慢去,虚心使人进步。”在这个时候,我的脸看起来红色。后来,我不再感到骄傲。
我对书爱不释手。书啊书。我爱你!因为你给了我一个无穷的力量和知识,你是我这辈子的恩人!
书!谢谢!是你跟我一起航行的!
读书伴我成长500字篇8
一日无书,百事荒芜。、读书破万卷,下笔如有神。、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。这些关于读书的名言很多,可我却不觉的读书有什么好处,每天只想着一件事:开心就好。可直到那一天
一天,我刚想出去玩,就瞥见桌上有一本《安徒生童话》,我想走,可那本书像磁石一样吸引着我那颗好奇心,最终,我被好奇心征服了。我刚看了几个小故事,就爱上了这本书,上面有许多小故事让我受益匪浅。如:《白雪公主》让我明白外表美并不重要,心灵美才是最重要的。《卖火柴的小女孩》让我明白,我们要珍惜今天幸福的生活。另外,对于弱者我们要有同情心,要在别人需要的"时候伸出援助之手!从此,我爱上了读书,《我的野生动物朋友》、《夏洛的网》、《绿山墙的安妮》、我都读,只要我一闲下来,手里就肯定有一本书。
同学们,放我们遨游在知识的海洋,尽情吸取书籍的营养,让更多个钱学森、在我们之间诞生。
读书伴我成长500字篇9
书,就像我的好朋友一样,伴随着我成长。
小时候,我就与书结缘。童年的那段时光,几乎是在美丽善良的白雪公主、智勇双全的小鲤鱼泡泡、调皮捣蛋的兔八哥、英勇善战的哪吒的陪伴下度过的。母亲告诉我:读书的最高境界就是“书人合一”,人入书中,把自己当成主人公,就会有主人公一样的体验和感受,忘却了自己的存在。虽然当时的我还不能完全领悟这句话的含义,但是也达到了忘却自我的这种境界。
当卖火柴的小女孩在大年夜里冻死时,我会忍不住为她流泪;当善良的美人鱼化做了许多五彩缤纷的泡泡时我会黯然神伤;当聪明的一休想出一个个绝妙的主意时,我会情不自禁地拍手称绝;当神通广大的孙悟空一次次战胜妖魔鬼怪时,我会欢呼雀跃……
随着年龄的增长,我开始阅读一些已有定评的古今中外名著。我从海伦·凯勒的《假如给我三天光明》中知道了,我们可以看得见这世上的一草一木是多么的幸福,要好好的使用我们的双眼,要珍惜我们所拥有的一切;从奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中懂得了:生命属于人们只有一次。人的一生不能虚度年华,碌碌无为,应该把真个生命和全部的精力都献给最壮丽的事业。只有在革命斗争的烈火中才能百炼成钢;从高尔基的《童年》中我明白了什么是真善美,什么是假恶丑……
到现在,每读到一本好书,我的心情都会随之荡漾。我曾和戴望舒一起去江南雨巷中寻找那个结着愁怨的丁香般的姑娘。伴着席慕容到海边欣赏那捡贝壳的女孩子的风采;与鲁滨逊一起在荒岛上历经风险;同法布尔一起去探索昆虫世界的奥秘;跟着曹操一起“煮酒论英雄”;随着黛玉一起落泪葬花……
书,就像我的好朋友一样,帮助我开阔了视野,提高了认识,陶冶了情操,还丰富了我的生活,使我受益终身。
读书伴我成长500字篇10
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我从小到大,书就像我形影不离的朋友,伴我成长。
在我小的时候,由于不识字妈妈就常常给我读我喜欢的《睡前百问》,《100个经典童话故事》,《古诗三百首》等,每天晚上,我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。稍长大了一些的时候,我开始认识字了,自己开始会读书了,便渐渐地感觉到了读书的乐趣。
现在我已经上了七年级,马上要升八年级了。在老师的引导下,我读书的兴趣更加浓厚了。而且我也不再满足于漫画之类的书了。我已经读了《水浒传》,《三国演义》,《童年》等中外名着。我的书很多,在家里,我的书有满满一书柜,桌子上,床上,沙发上,到处都堆放着我的书。我对书爱不释手,只要一有空,我都会读书。我还经常到书店里看书,买书,有时在书店里一待就是几个小时。
读书使我增长知识,开阔眼界。例如:读《上下五千年》使我了解了中国的悠久历史。读了《假如给我三天光明》,海伦。凯乐的毅力,不屈不挠的精神打动了我,读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章,我仿佛游览了我国的名胜古迹。
古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”平时,凡是我感兴趣的书总是会分享个朋友,让他们也分享快乐。
书,是我的良师益友。读书使我快乐,读书使我进步,读书伴我成长。
读书伴我成长500字篇11
小时候,我特别喜欢看书,我家里的书柜上,排满了花花绿绿的书,每本书上都有许多图画,那时候,我一边看图画,一边听妈妈讲着旁边的字,我觉得读书真有趣。
上了一年级后,老师为了增加我们的阅读量,让我们每天都要坚持读书,还要记《读书笔记》。我一下子就不爱看书了,因为这样的读书太麻烦了:我写字那么慢,还得记录自己看的什么书,所以每天的读书笔记我都要写好长时间。看到我有了情绪,妈妈没有批评我,拿出了储存我小时候录像的硬盘,在电视上放映出来,然后我们一家三口一起看。我突然看到了我小时候的样子,感到特别激动,小时候的我真可爱啊,扎着几个超小的辫子:两个月时的游泳;一岁时歪歪扭扭的走路;两岁时和小朋友一起郊游;三岁时到三亚看海;四岁时看桂林山水……妈妈问我:“看小时候的事是不是特别有意思?”我高兴的说:“对呀!”妈妈说:“其实写读书笔记也是一样的,我们现在把看过的书记录下来,等到将来再看一看,就像我们现在看小时候的录像一样,肯定觉得非常开心。”我一下子就明白了妈妈的用心,我决定以后一定要认真的做读书笔记!
现在,我可喜欢看书了,上学这半年多来,我看过许多漂亮的绘本书,看过许多的故事书,看过科学童话书,也看过厚厚的长篇小说,而且和爸爸妈妈一起读过超级神奇、有趣的《神奇树屋》,我们和树屋一起去过恐龙谷历险;还去了迷雾中的城堡,和黑骑士一起骑马;还到过遥远的埃及,进入金字塔看木乃伊……
读书是件非常快乐的事,让我增长了许多的知识,让我变得更自信、更快乐!
读书伴我成长500字篇12
我很喜欢读书,一见到图书我就爱不释手。
读书是我从小养成的习惯。
听妈妈说,在我很小的时候她就开始培养我看书的兴趣了,经常是我俩一起看,看到三岁的时候我就能把书上的图按照自己的话编成故事讲给大人们听,虽然是断断续续的,有时还会张冠李戴,但还是能得到大人们夸奖,就这样,我渐渐地就喜欢上了读书。
每天写完作业以后就是我的读书时间,周六和周日我的读书时间会更多,假期的时候我会把大多数的时间用到读书上,常常是妈妈叫我吃饭我都听不到。
妈妈为此还给我起了一个绰号——小书虫。
我看的书很多。
有神话、童话、励志故事专集;有世界名著、科普故事、未来探索故事等等。
这些书打开了我的视野。
童话和神话故事给我插上了想象的翅膀;智慧故事、励志故事交给我做人的道理,还教会了我如何面对困难,走向成功;科普故事让我了解了更多平常学不到的知识;未来探索故事为我展示了地球以外的不为人知的世界……这些书我都特别喜欢。
现在,我的卧室里放的最多的东西就是书。
书橱已经被塞得满满的,但我还是舍不得扔掉一本,就连小时候的故事书我都保留着。
我曾经想过将来为自己建立一个读书档案馆,等我长大的时候,我就知道自己到底读了哪些书、多少书。
其实建立读书档案馆并不是我的最终目标,最重要的`是我太喜欢这些书了,我是想用这种方式把它们都保存下来,让它们永远伴着我成长!
读书伴我成长500字篇13
俗话说得好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”是的,钻研书中的知识,积累多一点,就多向成功迈一步,未来的生活就会幸福一点。你是否想过读书是件没用的事,总是停留时间在书上度过,那么你就错了……
西晋史学家陈寿说过:“一日不读书,百事荒芜”的确,一个人天天无所事事的话,怠慢了脑袋,思想就会迟钝,那么就会痴呆,后来就变成笨重的人了。可当有人提醒你读书时,你是否会把读书这件大事拖延呢?那么你就把青春这个读书黄金时拖延掉了……
明代钱鹤滩强调说:“明日复明日,明日何其多。”,不是吗?数不尽的明日真的很多,可是你能活到多少个明日呢?你能等到多少个明日呢?恐怕明天会遇到灾难或者意想不到的事情吧,你敢保证你的知识渊博吗?孔子知识如此资深,却也不敢当“渊博”这一词不是吗?那么你又有什么理由再耗掉这些黄金呢?没有吧……
孔子在《论语》中反复强调学习的重要性,说过:“学而不思则罔,死而不学则殆。”即使你现在还一无所知,孔子也论述道:“知之为知之,不知为不知,是知也。”不懂得并不可怕,可怕的是不知道装知道吧!也可学习吕蒙一样,及时学习,让鲁肃刮目相待。正所谓:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”趁现在赶快吸收见识、知识,喝饱了墨汁,明日之路就少点坎坷,也许还会绽放光彩,得到的却是比如今这些虚假的外貌而得的那些所谓的“荣誉”吧。
我的母亲就是因为以前荒废了学业,文化水平可以说不高,所以她很后悔,现在她常常抱怨自己以前不用功,不努力认真,现在为了维持生计养我们真的是十分不容易,十分之辛苦啊!而我的舅舅呢?他和我的母亲截然相反,他从小就努力用功学习,刻苦钻研书中的知识,认真落实功课,后来成了村里唯一能考上大学的人,现在当上了市里的大官,生活无忧无虑的……
你现在是否还为了找借口不读书而“困扰”呢?你是否还为了读书麻烦而不想读了呢?
读书伴我成长500字篇14
高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”人的生活如果没有了书,我觉得会非常乏味无聊;每本书都会告诉我们一个道理;从书中我们能学到知识;从书中我们能学到怎样做“真人。”从小,我和书就很有“缘分”在我一岁生日时,家里人让我“抓周”,妈妈在我面前放了几样东西:书,钱,铲子,画纸,舞鞋。我来回打量着这些“稀奇”的东西,过了一会儿便伸出小手把书一把拉过来,拿到手上朝着家人“咯咯”的笑了起来,从那时,书便注定成为我最好的伙伴。渐渐地,我长大了,对书产生了极大的兴趣,每次买到新书,我就会迫不及待的翻开,认真的阅读起来。有一次,我深深地被书中的故事情节吸引,竞不由自主的边走边看。“咚”撞到了一根电线杆,额头火辣的疼,这一次教训,让我知道了书中的文章虽然好看,但也要分时间分地点。
书,它给予了我道理。从《老人与海》中我懂得了,不管遇到什么困难,要迎难而上,就像文中“老人”在很长一段时间没有钓到任何食物,但依然坚持不懈,终于,他钓到了一只很大的马林鱼——只有坚持才能感动上帝。
海伦·凯勒的《假如给我三天光明》这本书每看一遍,都会给予我不同的启发和感悟。有时和同学闹了些小矛盾,都会想海伦在失明的情况下不是乐观的吗?她也没有抱怨上帝取走了她的眼睛,这不是一种宽容大度的品质吗?在生活上遇到挫折,学习上遇到瓶颈时,总会想海伦看不见、听不见,也不是照样学会了说话,学会了阅读吗?她不是照样去创作文章吗……
书,就是我终生的伙伴,陪伴着我们长大,让我们从中获取快乐,道理,知识。书是多么的奇妙啊!
读书伴我成长500字篇15
童年时代如秋天一样是收获的季节,童年时代的我收获了许多,而我认为最大的收获,就是拥有大量的书籍,它是我一生中取之不尽的财富。
高尔基曾把书比作人类进步的阶梯,但在我看来,书更像是一叶扁舟,它载着我在知识的海洋里尽情遨游。
一提起书,第一次买书的情景,清晰地浮现在我的眼前。 那时,我刚学会一些简单的字和拼音,有一天,妈妈提议买几本故事书给我,当听到妈妈的话时,我异常兴奋,因为听老师讲,读书是一种享受,是十分快乐的。
妈妈做完家务后,带我来到了五角场书城,书城可大了,加上一排排的书架,简直成了迷宫。书的总类也十分齐全,看得我眼花缭乱。妈妈带我来到了一排童话书前,让我挑选自己喜欢的书,这时我可慌了手脚,这里很多书都是我所想要的,可却要在其中挑一本,这令我十分为难。拿了《一千零一夜》
放下了《格林童话》,拿起了《安徒生童话》,放下了《绿野仙踪》,正当我难以定夺时,目光停在了《伊索寓言》上,我拿起这本书,准备买它时,又看到了《睡前故事》,这是我问妈妈可不可以买两本,妈妈说:可以,但这个星期你就吃不到肯德基了!面对美味的肯德基与精彩的故事书,的确很难取舍,但为了能看书,我只好与亲爱的肯德基说BYE—BYE了。
我拿着两本书,高兴地走在马路上,觉得拿肯德基换书,非常值得。这时,正好路过一家肯德基店,扑鼻而来的香味,让我有些经不住诱惑,妈妈问我想不想吃,我没有作声,妈妈说:你今天可以去吃,但下周就不买书了。我仍然什么都没说,却拉着妈妈快步向家走去。
买书回家后,我天天缠着妈妈给我讲故事,一开始妈妈给我讲完一个故事,就忙着工作,做家务了,对故事期待已久的我,哪是一个故事就可以打发的,于是,我只好硬着头皮自己看,尽管有些字还不认识。
现在我终于知道了,有了失去才会有收获。以后,每当得到一本书时,我都如获至宝,并小心翼翼的捧起书,像捧着整个世界一样,只要把鼻子凑上去闻闻那沁人心脾的浓浓墨香,恨不得让知识的泉水立刻潺潺流入我的心田。
书陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的情感。书,用它那独一无二的吸引力把我带入了书的王国。 书是一个隐藏了无尽智慧的宝库,其中有深刻的哲理,有闪光的睿智,有无尽的欢笑与深思。 书是我一生中最大的收获,是我一生取之不尽的财富。
读书伴我成长500字篇16
读一本书,其实就是用心灵去感悟:星空的灿烂、落英的缤纷、月的朦胧。读书,就是一种享受。
无聊时,有空时,我都会在书架上挑剔的选书。每当我开启书的扉页,仿佛有一股微风抚摸着我,让我感受到了温暖。
夜晚,坐在窗边,望着空中的繁星围绕在皎洁的月当中,我总会想起——书!因此,我便会迫不及待地拿起一本让人感到温馨的书。静静地,探索其中奥秘,思考着一个又一个问题。直到月亮已经升到屋后,我才发觉,自己已经不知不觉地看了很久,我揉了揉惺松的双眼,合上书,恋恋不舍地把书放回书架。
在读书的过程当中,我在和李白、杜甫、等诗人吟诗作;和鲁迅、巴金一起谈论文章;和高尔基一起谈天说地;与雨果共谈人间冷暖;与牛顿、哥白尼、伽利略探索宇宙与大自然的奥秘。
白天,坐在草地上,看着蚂蚁忙碌奔波,我会想:是什么让它们如此勤快?看着故事书中的人物,我不为感到惊叹:恶毒的人,我会与书中的人一起唾骂他;善良的人,我会赞叹他;顽强的人,我会不由自主地佩服他,看着看着,又着魔了!
自从书来到我的世界,我的世界变得五彩缤纷:美丽的流星雨流过我的心胸;奇异的昆虫王国在不断变化;可爱的动物在草地上奔跑,在天空中翱翔,在水中游来游去;植物们在微风中微微点头,向我们招手!
书,你是如此神奇!我相信,你会一直伴我成长,永远、永远……
读书伴我成长500字篇17
当你读一本好书读到最后一页都不忍放手;当你看到一篇文章从中感慨多多;当你读过一首诗心间犹如一汪甘泉流过;那就是一种享受、一种获得。
读过唐诗、宋词后总觉得白话文的绵长;读过二十四史总有种历史的厚重与现代的浅显在心中澄明。在鲁迅的文中解现代的气;从曹雪芹的红楼里领悟现代靓女的风情;三国争雄,人心不古,包公绝世,世美风行。一部论语从于丹的声音里把当今时代剖析的清彻透顶……“数风流人物,还看今朝!”
一本好书,从它的文字背后透析当时社会,展现时代风情,同时体现作者的人生态度和风貌。比如:读着李清照的词,你会从词中隐约看到一个清丽婉约,颦颦婷婷向你走来的她,拂袖提罗悲悲戚戚;在鲁迅的文里你尽可酣畅淋漓的呐喊:真的猛士,奋起前行吧!《钢铁是怎样炼成的》教会你怎样面对苦难,学会坚强。在奥斯汀的《傲慢与偏见》里感味别一样的情趣和世俗的力量。游走在冰心的文字里,你的心纯洁得象个孩子一样展开翅膀去想象大自然的风光……
我是读了铁凝的小说《哦,香雪》时,就有了创作的欲望,在她的文字里我常常看到的是淳朴和善良。一本好书,一段好文字,总能让人感悟到什么,体会到什么,或者给人留下深刻的印象。比如:一个人物形象,一句感人肺腑的话,一段精彩的人生哲理,一则让人感动流涕或是啼笑皆非的故事……
作品与作者的品位、修养、阅历、环境等因素息息相关。身居高山展现的就是雄峻、伟岸;寄身大海展现的多是博大情怀;立于大地之上体现着宽厚与温情;蓝天上翱翔展现的是穹宇浩瀚;在小河上荡舟展现了款款细流;小丘间奔跃描绘的是层层梯田;井中观望展现的只有磨盘大的天……
欣赏作品与读者的心性、修养、阅历、文化品位以及人生态度有关。阅读了一本书、一段文字,你如果从中学到了哪怕一点也没有白读,比如:知道了怎么与人相处,明白了世态现象,感悟了人生真谛。看到了大自然的美,读出了善良和美德等等这些都是收获。曾有朋友说:我读了你的一篇文字,我读出了你的人品、读懂了你的心。是啊,文字中展现作者的人生态度和道德情操有什么不好呢?假如看了一本书,阅读了几遍也没有记得什么,最后想来想去仅记住了题目而已,这能算是一本好书吗?这样的书即便是成天摆放在案头我也绝不多看一眼。
前天看了朱金海先生的一篇文章《小鸭子》,看着看着那黄茸茸、毛嘟嘟的小鸭子就迈着四方步款款地朝我走来了,那甩着腮帮子的吃相,那扑扑棱棱的撅着屁股下水浮游的态势,好可笑又可爱。一篇千儿八百字的文章就让你有这么深的印象,你能说这不是一篇好文章?
记得一年以前读过鲁克的一篇特稿,让我印象极深:一双双焦灼的眼神;一行行急匆匆的人流;一只装有新鲜脏体的皮箱;一双因为急噪而握紧揉搓又握紧又揉搓在一起的手掌;那人急得满头是汗,时而翘首远望,时而低眉跺脚,时而踮起脚尖望着机场上飞机的滑行起落;那渴望机场领导能够申请特批专机专线急飞了的心;一个生命在人们手中与心尖上的传动……这篇特稿我只是草草看了一遍,虽然连题目都没有记住,但那些人的表情,那些让人感动的场面,那些因为生命的紧迫而提到嗓子眼上的善良的心,却都让我记忆犹新、恍如昨日。
一本好书、一篇好文章,能体现出作者的人生观,会在文章的某一个章节展示作者的思想:鞭笞什么弘扬什么,你会在其文字的光华里感受到高尚、善良及人性的魅力所在。
读者的阅读品味往往也是其人格品味的缩影,文化品位高的读者绝不会去读那些乱七八糟的东西,比如:那些以另类题目诱惑人眼球的文字,那些充满情色、无聊与低级趣味的文字……怎能指望它们对你的文化品位以及灵魂有半点升华?
知识就是力量!聪明的人读好书。引用凡龙一句话:一本好书,终身受益。何谓好书?于人生有所体悟,于情操有所升华者便是。
读书伴我成长500字篇18
书是精神食粮,它给我们心灵的滋养,让我们懂得人生感悟人生——题记。
许许多多的大文学家都说过书的重要性,例如:高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。而托尔斯泰曾坦言:理想的书是智慧的钥匙。可见,书使人告别愚昧混沌,走向文明的道路。
我从小就被逼着多读书,但那时,读书的方式总是囫囵吞枣,没有仔细的读。但现在再回过头来读“旧书”时,别有一番韵味。
爱是一次没有尽头的旅行,它是温暖的,它处处洋溢着幸福,令人怀念。读《爱的教育》,我走进了安利柯的生活,目睹了他是怎样学习,怎样去爱。文章中的一些画面让我很温暖,很感动。
在《爱的教育》中,把爱比做很多东西,的确是这样又不仅仅是这样,因为爱是无限的,是不可计数的。小到同学、老师、父母的爱,大到对社会·弱势群体的关爱……
我们等人生中会经历许多次冒险,对于水手来说,冒险是家常便饭。他们会乘船经历许多次冒险。用船漂泊时,会经受数不尽的风风雨雨,也会享受数不尽的万里晴天。一个人会在一生中经受许许多多的浪头,浪头总是汹涌无比,惊涛骇浪,让你害怕,充满得失之患。但是,小船是被浪头击倒,永远沉没于茫茫沧海之中,还是平稳地渡过,真正掌握它命运的是你!你既可以让它从风浪中走出,又可任它被浪头击倒,沉没于大海之中,这一切,都在于你。我读了《鲁滨孙漂流记》,感觉这本书正印证了这个道理。鲁宾孙——一个顽强又勇敢的人。鲁宾孙——一个孤独又聪明的人。他能在一座荒无人烟的孤岛上,独立的度过二十八年的时光……一切的一切,都说明鲁滨孙是个敢于冒险、百折不挠的人。正是他用这种精神为这本书谱写了光辉的篇章。
中国有四大名着《水浒传》、《三国演义》、《西游记》和《红楼梦》,部部皆是精彩绝伦,而作为一个女孩子,前三部对我而言没有多大兴趣,它们涉及到了军事、政治、神话,所以最吸引我的非《红楼梦》莫属了。书中描写贾、王、史、薛四大封建家族的衰亡,和贵族青年贾宝玉与林黛玉之间的爱情悲剧。我只看了一点,就为里面的故事情节深深着迷了。可见曹雪芹的才华前无古人后无来者。
书现在已经成为我生活中的一部分,冰心说过:“多读书,读好书。”书是人类文明的指路灯。我不会放弃书,我要继续探索书的奥秘,享受书带给我的奥秘。
读书伴我成长500字篇19
如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,让我成长;如果我是一只鸟,那么书就是一片蓝天,让我高飞;如果我是一条小鱼,那么书就是一条清澈的河,让我游泳吧。
古今中外都有不少书迷,写过脍炙人口的名言。比如周恩来说“读书为中华之崛起”;杜甫说“读书断,写作如神”;高尔基说过,“书籍是人类进步的阶梯”……记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事。听完之后,我慢慢地、不自觉地进入了甜蜜的梦境——在蔚蓝的天空中,我仿佛是一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由飞翔……我去了学校,在老师的帮助下,我自己学会了阅读。久而久之,我一天天长大,每一本书都成了我形影不离的伴侣。我获得过童话、科幻、百科全书和世界闻名的称号。在书中,我发现了一个秘密:猿猴是人类的祖先,恐龙又高又可怕,古代人钻木取火……哦,世界曾经那么美好!从《水浒传》开始,我遇到了宋江,他忠厚宽容;三国演义里,遇到诸葛亮,足智多谋;在《钢铁是怎样炼成的`》中,我学到了克服困难的力量……书籍是无限的宝藏,给我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记所有的悲伤。书是冬天的阳光,带给我春天的温暖;书是沙漠中的绿洲,给了我新的希望。就这样,这本书陪伴我走过了一年又一年,我逐渐在书香中成长。
书就像一架梯子,可以把我们带到知识的殿堂。书就像一把钥匙,会帮助我们打开心中智慧的窗户。书就像一个航标,可以指引我们找到求知的方向。
书,像一滴海水,把我们带进知识的海洋;书,像一把把蔬菜,给我们知识的营养;书就像路灯,让我们攀登科学的高峰…
读书,多好!同学们,让我们热爱阅读吧!有了书,我们就有了全世界,有了书,我们就有了光明的未来!
读书伴我成长500字篇20
读书,就像是永不凋零的花,不断在我们的心田里绽放,播下希望和知识的种子。古人曾说:我们要读好书,好读书。人的生活中不可能没有书籍,因为书就像是我们的朋友,一直陪伴我们,伴我们成长。
高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。书能传授我们知识,教会我们成长。我读过《寂静的春天》是于美国鱼类及野生动植物管理局的生物学家收到朋友的来信,信中说他家后院养的野鸟都死了,可能与农药有关。后引起关注,他开始搜集证据,研读数以千计的各类论著,于1962年出版了《寂静的春天》,本书尖锐地指出农药的使用严重地污染了自然环境,对人类构成了极大的威胁。这篇文章告诉我们:我们人类想要更加顺利更加长久地在地球上继续生存下去,靠的不是所谓的“控制自然”的狂妄想法,而是用心去遵循大自然的规律,去爱护大自然的一切。毕竟谁喜欢寂静的春天?
读了《星星离我们有多远》,让我懂得了天文的知识,受到了思维的启迪,即呈现了科学的发展历程,也极大激发了读者的阅读兴趣,这本书让我明白了心里的疑问,而且还知道了世界上的千奇百怪的事物。
读书使我增长了知识,开阔了眼界。记得小时候,有许多问题,比如:天上为什么会有月亮?灯为什么会亮?网是怎样形成的?每当这时候,我都会由衷地感到读书的好处,更坚定“我要多读书,才能多长见识”的信念。读书益智,所以我喜欢读书。
读书教会我们做人的道理,现在学校的同学每有问题我都会尽快解决,帮助他人。读书,使我立志做个对社会有用的人。周总理曾经说过:为中华之崛起而读书。这句话依然在我心头铭记,所以长大我一定会报效祖国,守护祖国的儿女。
书,是我的良师益友。书,就像是一把钥匙打开知识的大门。书,就像是是一杯茶,温暖我们的心窝。我爱书,书一路陪伴我。
读书伴我成长500字篇21
伟大的科学家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”,“书是全世界的营养品”。莎士比亚也做了这样的比喻“生活里没有了书籍,就好像没有了阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀”诗人歌德也发出过这样的感慨“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”从古至今,无数的学者,哲人,都谈过读书使人快乐的话题,尽管他们已经远离了这个时代,但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言,却势不可挡的穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。
读书之乐,乐在调整身心,保持健康,时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开犹豫彷徨的迷雾,可以培育纯真高尚的情操,可以塑料乐观向上的心态,心胸因此而更加豁达,境界因此而不断攀高……
是啊,“书是人类进步的阶梯”书籍领导着人们向前发展,给予人们开拓进取的勇气;“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”饭一日不吃死不了,睡觉一日不睡耐得过,书一天不读就缺了一些知识,意思是不能浪费时间,要多读书,以后才能做一个高尚的人;“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”高尚的人有许多值得我们领会的思想和品格,我们如果有一本好书,而且认真去领略它的思想,就像是在了解高尚人的思想,学习高尚人的品格,所以读好书和高尚上的人谈话是差不多的,目的都是更加完善自我;“人离开书,如同离开空气一样不能生活”人没有了知识,生活将会向空气一般乏味,无趣,毫无意义。
读书好,好读书,多读书,读好书。同学们,让我们一起建造书的海洋吧!
读书伴我成长500字篇22
我非常喜欢读书,书就像我的一位伙伴,从小伴着我成长。
我刚上幼儿园时就非常爱看书,虽然看不懂字,但我会看上面的图画。我记得那是我最爱看《喜羊羊与灰太狼》的图书,有一页里灰太狼紧追喜羊羊,然后,灰太狼一扑,喜羊羊及时闪躲,灰太狼就撞在石头上晕过去了,喜羊羊就回羊村了。幼儿园发的图书我也非常爱看,上面的图画丰富多彩,很好看。我睡觉前喜欢听故事,总缠着妈妈给我讲故事,之后,我会在好听的故事中甜甜地进入梦乡。
渐渐的,我7岁了,上了一年级,懂了拼音,妈妈就给我买了带拼音的图书。我有许多字不认识,都得看拼音,我看完一个字的拼音,就知道这是个什么字了,可等我看完了一句话的拼音后,前几句我又忘了是什么。因为这样,我读起来会很不流畅,即使不流畅也不能破坏我读书的心情。
很快,我三年级了会看作文书、故事书……我看了很多的作文书,比如,作文大全、同步作文、满分作文……我的作文书特别多,因此,我在班上的作文水平是数一数二的。我的故事书也很多,比如,格林童话、安徒生童话、一千零一夜……这些故事书都很好看,让我明白了许多道理呢。
转眼间,我五年级了,现在的我已经什么书都看得懂了,上次我看了《雷锋的故事》从中我知道雷锋小时家里很穷,生活很清苦,十几岁就参了军,一直都在助人为乐,最后死于一个意外……我还看了四大名着,《西游记》让我懂得了,要做好一件事,就得经历千辛万苦;《红楼梦》让我明白了,在一个大家庭里要团结互助;《水浒传》让我看到了一些英雄事迹;《三国演义》让我……
我爱读书,我长大后还要读更多的书,学更多知识。
读书伴我成长500字篇23
走进我的家中,看不到富丽堂皇的装饰,也看不到豪华气派的家具,唯一引人注目的是那满满的一橱书。静躺在书橱里的每一本书都是一个故事,和我们都有一份不解之缘。
因需而读,促专业发展
因为工作需要,我和丈夫拥有大量的专业书籍。《教育学》、《心理学》等丰富了我们的教育理论;《给教师的建议》、《陶行知名篇精选》等让我们从教育家的身上学到了育人的智慧;《新概念英语》、《走遍美国》、《英美发展史》等英文书籍为丈夫的专业发展出了一臂之力;《中学语文教学研究》等杂志又为我的语文教学提供了无私的帮助,使我在教学中能够集众家之长,优化了课堂;《红楼梦》、《钢铁是怎样炼成的》等中外文学名著开阔了我的视野,使我在阅读教学中能够游刃有余地指导学生课外阅读。
随缘而读,乐在其中
与教学有关的书籍之外的大部分书都是我随遇而购而读的。多年来,我已养成了一个习惯,即每到一个地方,必到当地的书店,随便转转,随便翻翻,遇到随缘的,不管价钱有多高,都会倾囊买下。《钱钟书文集》、《雅舍小品》、《泰戈尔诗集》等能进入我的书橱是缘于对大师的敬仰;《花香满径》、《荒漠甘泉》等是因为欣赏其清新的语言和睿智的人生哲理;《瓦尔登湖》封面那一片澄净和梭罗澈如水晶的.心灵让我一见钟情;《一首老歌里的地老天荒》怀旧的情愫,淡淡的伤感深深地把我打动……随遇而读,自在无碍,精神如在万水千山间行走,至上的愉悦,乐在其中,妙不可言。
好书相伴,健康成长
孩子很小的时候,我就抱着他认书架上的书,给他介绍,教他认读。时间长了,我说出书名,诸如《托尔斯泰》、《爱迪生》、《约翰施特劳斯》等,他都能正确地指出。对这样的“识书”游戏,他非常喜欢。久而久之,书能识别了,字也记住了。这个时候,一本本“小手撕不破”古诗书也是孩子的最爱。精美的
彩图,我给他读的诗句深深吸引着他,整日翻来覆去地看,乐此不疲。逐渐地,我为他读的书越来越多:《365夜故事》、《安徒生格林童话》、《伊索寓言》……美妙的故事伴随着他成长,读书的习惯自然而然地养成。随着识字量的增多,他开始了独立阅读。读一年级时,他就把《柳林风声》、《小王子》、《窗边的小豆豆》、《夏洛的网》等书都饶有兴趣地读完了。
多读善思,书为我用
我家现有的藏书充其量不过五百余册,数量虽然不多,但是我时常想一个平凡如我的人,能够把这些书理解、消化也就足够了。书不在多,贵在领悟和转化。读书,不仅要用心去感悟,还应勤动笔去写,这样才能真正把所读所学内化为自己的东西。我在读书时,有随时做笔记的习惯,而且经常把自己的感悟、思想的收获等形之于文字,写在自己的博客上。有数十篇文章在《寿光日报》、《寿光现代教育网》等处发表,撰写的教学论文、教育叙事等多篇获奖……我深深地知道,所有的成绩都是书籍带给我的,而且,“学无止境”,只有不停地去读、去品,思考的小溪才会长流,写作的源泉才不会枯竭,才能不断地超越自我。
寻一个自己喜欢的角落,一人手捧一本书,潜心静读,是我们一家人都喜欢的境界;读到惬意处,共同来分享,又是最美好的时刻。有时,静静地立在书橱前,看着满橱的书,不由会心生感激:感谢书,让我们的生活如此充实;感谢书,使我们的人生变得丰盈!
读书伴我成长500字篇24
小溪汇成大海,它在成长;种子变成植株,它在成长;幼稚走向成熟,我也在每天读书的日子中成长。
花开,蝉鸣,落叶,飞雪。转眼间读书生活已伴我走过十几春秋,我真正体会到生活中没有书籍,就像大地没有太阳;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀;自从上小学起,我就养成了读书的好习惯,充分感受到了读书伴我成长的的快乐。
从上学第一天起,我就喜欢上了读书。家中的书柜上摆满了各种书籍。有科普读物《十万个为什么》;有文学名著《西游记》、《海底两万里》、《三国演义》、《木偶奇遇记》、还有历史读物《上下五千年》《历史是什么玩意》《古文观止》《二十四史》《明朝那些事》……
我每天都会按照读书计划定时拿出来认真的读一番,日积月累从中我获得了许多知识,感受到了许多快乐。
书往往表达了作者的思想与一个时代人们对未知世界、领域的无限向往。读《上下五千年》我知道了华夏民族的由来;认识了抗金英雄岳飞;学到了越王勾践卧薪尝胆的精神。读《海底两万里》我体验到了这个历经十个月,行程两万里的惊险刺激之旅,仿佛自己置身于那神奇美妙的海底世界……
读书让我时时都能感受到快乐。有时我会随格列佛畅游小人国;有时我会在金银岛上随特立努尼先生、史莫里特船长与海盗做顽强的斗争;有时我还会与小木偶皮诺曹谈成长的快乐……走进作者的思想,犹如身临其境,乐趣横生,读书是一种享受。
同各种读物一样诗词是各个时代、情景下思想感情的体现,也是古人高尚品德、宽广胸怀的体现。读“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”我感受到李白的那份豪迈与自信;读“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”我拥有了苏轼的那份乐观旷达;读“大漠孤烟直,长河落日圆”我体会到王维如大漠一样宽广的胸怀;读“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”我体会到陆游那份深沉的爱国情怀……细细品读,让我们拥有古人高尚的品格,所以读书是我成长中的别样享受。
“书是人类进步的阶梯”,读书可以使人不断进步,也可以获得知识,增长智慧,陶冶情操。仿佛穿越时空,与文人对话、交谈,实是获益匪浅,而又妙趣横生,获得知识的同时又获得了无尽的快乐。它在我失落时给予鼓励,在我骄傲时给予教导,在我迷惑时给予我方向与指点……
读书伴我一路走来,又将伴我走向未来!
读书伴我成长500字篇25
高尔基曾经说过:“爱书吧,书是人类进步的阶梯。”在书中可以找到“宝藏”,可以找到:“黄金”。古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”
当我还是个孩子的时候,我什么都不知道,但随着年龄的增长,我丢了我的书。当然,我的第一本书是“安徒生”的童话故事。这本书
原产地,在我的记忆已经很模糊,似乎是在家里被发现。起先是被它漂亮的封面和插图吸引了,但是当我把它里面的故事,像磁铁一样吸引了我很深。从此,心中都会有这样的记忆:一个六岁的小女孩,在一个春天的下午,独自一人在房间看书,静静地坐在了一个下午,直到日落离开那个美丽光泽的最后一抹。
在成长过程中,书籍仍然是我生活中不可或缺的一部分。学习是永无止境的。我坐在船上享受它。书是大海,我是一条快乐的鱼,自由地在书海中游泳;书是天空,我是一只快乐的鸟,在天空中飞翔。从《西游记》到《红楼梦》,从《女孩日记》到《调皮的跳马》,从《爱的教育》到《如果给我三天光明》,从《实用的抽象》到《儿童文学》……我饶有兴趣地看书,因为书的帮助,我单调的生活突然变得丰富多彩。
书,我很烂,很享受。她使我陶醉如一瓶好酒,使我沉醉其中。我被她说不出的魅力迷住了。我没有能力抗拒书对我的诱惑,也没有勇气抵制墨水的香味。
读书伴我成长500字篇26
有一句这样的话:“书籍是人类进步的阶梯”。这句话使我受益匪浅。
为什么说书籍是人类进步的阶梯呢?因为它形状上像一本一本搭起的阶梯,从精神上也是一样的。
从我七岁时读第一本小说起,一向到此刻,我慢慢地理解了这句话的含义。从小人书到此刻的长篇小说,我理解、明白了。
书籍是人类进步的阶梯。《绿野仙踪》中的多萝茜与她的朋友们的历险经历让我陶醉。冰心的《小橘灯》让我感到爱的深沉。《海蒂》中的友谊也被我吸取。我也小红帽、海蒂、多萝茜等人物交了朋友,转身结识了福尔犘斯这位大侦探,回?一望,李逵等108位好汉正向我招手,海伦与我交谈,可谈话却被玻利安娜打断,我去追也又碰见了南茜……
我置身书的海洋,丰富了知识,也长了见识。书,能够说是我的良师益友、我的朋友,双像是一把能够打开智慧之门的钥匙。
我明白我只吸收了文学海洋的一小滴水,所以我每一天都穿梭在文学世界里,又认识了很多朋友:哈利。波特带我飞来飞去,我也与柯南结识了。
慢慢地,我也开始了写作扫地长长的路,把自我的小文章发表到网上去,等到了网友们的赞许。
此刻我得承认自我是一只虫子,一只小书虫。我还是说:书藉是我进步的阶梯。“我要读更多的书,使自我更上一步阶梯——知识的阶梯。祝大家学习更上一层阶梯。它给我的启示是:要多读书,读好书,使自我有更多的知识。
读书伴我成长500字篇27
竞选书香学生是检验我读书成果的机会,还可以激发我对读书的兴趣,我要利用好这次机会,争取选上书香学生。今年5月初,我荣获第十届全国中小学创新作文大赛初赛一等奖,晋级复赛,并入围第二十三届全国汉语作文考级暨现场作文大赛,获得这两个奖项更增强了我读书和写作的信心。
目前,我已经出版了《小屁孩日记》(一),现在《小屁孩日记》(二)马上就问世了。我很高兴,读书和写作带给我了很多快乐和感悟。
读书可以让我懂很多知识,俗话说的好,知识是人类的财富。我就是靠这些知识来完成写作,写了很多作品,还有这本书,才有了现在的成果。知识可以改变命运,读书时,我把书中的好词好句都深深地印在了脑子里。书中自有黄金屋,从书中所学的知识无论在什么时候都可以用到,所以读书是一个再好不过的事情了。从《淘气包马小跳》中,我学到马小跳身上坚持不懈、勇于承担的精神;从《夏洛的网》中,我学到了要珍惜友谊,团结友爱;从《吹牛大王历险记》中,我学到了做人要勇于尝试,失败了也要敢于承担,从哪跌倒就要从哪站起来;从《木偶奇遇记》中,我学到了做人要讲诚信,不能懒惰;从《哲学鸟飞罗》中,我学到了遇到问题要换位思考,要从哲学角度来看问题;从《三十六计的故事》中,我学到了在战争中不一定非用进攻、撤退、埋伏、诡计,要会急中生智,用更巧妙的办法事半功倍消灭敌人。
写作其实也不难,听到写作这两个字,很多同学都会说“哎,这么难啊”、“谁发明的作文”等抱怨的话。其实,写作文如果找到了技巧,一点也不难,反而你会感觉很简单、好玩。只要多看书,懂一些名言警句、好词佳句、歇后语等,课本知识也很重要,别看上面的知识少,但是课文主要告诉你的是什么,还是写作。不要以为学课文,只是为了学会一些字词和一些简单的修辞手法,其实,大部分是告诉我们如何写作。最简单的写作方法就是可以仿写课文。光学习了,不会运用也不行,因为记住了很多,但是纸上谈兵就会写不出来,所以,这种现象比没记还要可怕。学以致用是写好作文的关键法宝,读书的目的是知行合一,多思考,变成自己的思想,不要死记硬背,要把这些知识理解透,活学活用,作文才能写好。
读书和写作是我的爱好之一,我要认真读书,把从书中学到的知识全部运用到写作上,争取刊发更多更好的作品,期待自己更大的进步!
读书伴我成长500字篇28
古人说:“书犹药也,善读之可医愚”!
从小,我就和书结下不解之缘,它方方正正的身体外穿着五颜六色的衣服,全身上下闪烁着智慧的光芒。《安徒生童话》让我度过了一个丰富多彩的童年,里面的“狼来了”这个故事让我明白不要像故事中小牧童那样以撒谎取乐,要做一个诚实守信的人。
记得有一次,我在上体育课时与同学发生冲突并且动手打了起来。午休回家妈妈发现我额头的红包问我怎么回事?我吱吱喔喔地说不小心碰到课桌了。说过之后我不敢看妈妈的眼睛,仿佛一看到她的眼就会被她揭穿似的,吃饭时也心不在焉,草草了事吃完就去午休了。躺在床上怎么也睡不着,心里老是想着那个说谎的小牧童。于是我主动向妈妈说明了事情的来龙去脉,妈妈夸我是个诚实的孩子,并让我主动找那个同学和解,在妈妈的帮助下我与那个同学化解了矛盾。
渐渐地我长大了,从《中华上下五千年》中我了解到中华民族的发展历史。
书是一位知识渊博的老师,它教给了我无数的知识和道理,它带我畅游世界、领略自然风光,了解大自然的奥秘与各地的风土人情。它能让我懂得更多,来丰富我的人生。让我在成长中不断地获取力量!
大概是在今年的暑假里,我与同学陈鸿旭相约步行去三中打乒乓球,在爸爸的指导下我们在那里打了大约两个小时,汗流浃背,稍稍休息我们便踏上回家的路,同样是那条路,我俩没有了来时的欢声笑语,都闷着头往前走,我的腿好像装满了醋,酸酸的抬不起来,可是看见陈鸿旭仍坚持走,我也不甘示弱,我脑子里秒闪出在绝境中 设法求生的鲁滨孙,于是我强忍酸痛大步快走了起来。陈鸿旭好像看出了我的心思也与我竞走起来,最后我们俩以最快的速度并列抵达终点!这难道不是阅读带给我的力量吗?
书又是我的一位知心朋友。开心时我捧着它,它把我带进另一个世界,这里有名胜古迹,有名扬中外的万里长城,有波澜壮阔的长江黄河,有可与西施媲美的西湖,还有那人间天堂苏杭,山水甲天下的桂林------让我尽情遨游在山水之中,将心中的感情融入这诗情画意的大自然之中了。最近《可怕的科学 》又让我领略了千奇百怪的大千世界。
烦恼时捧着书它会帮我排忧解困,读着书我的烦恼早已抛到九霄云外去了。读书让我了解了许多栩栩如生的人物以及感人至深的故事,《三国演义》里忠义两全的关羽;粗中有细的张飞;足智多谋的诸葛亮;《西游记》中师徒四人一起踏上一波三折的取经之路的动人故事;一路上斩妖除魔好不痛快!《红楼梦》中林黛玉的不幸离世又让我悲痛不已------。
读书,伴我成长,我会一直坚持读下去的!
读书伴我成长500字篇29
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,对我来说,书是智慧的结晶。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,读书要坚持不懈,必须活到老,学到老。
当我仍在咿咿学语的时候,妈妈就开始教我读书了。那时候,妈妈买来一套《动物插图拼音故事书》,每天,我对这新奇的“玩具”爱不释手,总要缠妈妈给我讲故事,学习也在这一则则生动的.动物故事中开始……
幼儿园读中班的一个“六一”节,老师送给我们每人一本《新华字典》,我认识了很多简单的汉字,并在学期末班级里举行的、识字比赛中均取得了第一名。小小成绩让我对和识字有了更大的兴趣,每当我和爸爸妈妈出外游玩的时候,在大街上遇任何不懂的汉字,都喜欢问妈妈,还要妈妈一笔一划地写给我看。功夫不负有心人,在我上大班的时候,我已经认识了一千多个汉字,学会阅读简短故事了。
读书伴我成长500字篇30
在童年记忆的天空里,有一艘神秘的月亮船,装着我童年所有的神奇和乐趣,其中就有书。它是我最钟爱的玩伴,它陪我走过幼稚,走过孤单,走过11个春秋冬夏。形形色色的书籍伴我成长,给我智慧,给我力量。
一本书,轻轻薄薄,方方正正,外表并不奇特。可五洲四海,甚至宇宙星际都浓缩其中。书真是一座知识的宝库,智慧的乐园。随便拿出一本书,只要你用心去体会,都会读得如痴如醉。 不记得什么时候起,我就从妈妈期待的目光里明白了读书的重要。她教育我,农村的孩子学习不易,唯有好好读书,才能长大成材,成为对社会有价值的人。
在我的小小书架上,有各种各样的书,这些书趣味多多。我对它们中的每一本都爱不释手,但我最喜爱的还是那本彩色的《智慧背囊》,这本书告诉了我许多的道理,让我懂得了每个人的生活经验是由自己去体会的,人生的路要靠自己走,生命不能虚度,一分耕耘就会有一分收获……
书启迪着我的智慧,净化着我的心灵,激励着我的精神。《20个名人故事》让我坚信,没有爬不过的山,没有涉不过的河,只要有理想有信心,不怕挫折,终会看到胜利的曙光;《80天环游地球》让我了解到地球上神奇的时差现象:每向东走过一个经度,时间就会提前4分钟;《智慧背囊》教会了我怎样学习,怎样做人;《中华寓言故事》告诫我有了成绩不要骄傲自大,更不能轻视别人,否则将失去朋友失去一切;海的女儿》则使我潸然泪下,为美人鱼的善良而久久回味……
为了看书,我常常忘记了吃饭,延迟了睡觉。书就是我的亲密伙伴,它不仅给了我无尽的知识,也给我的生活增添了情趣。书籍,把我带入另外一个清新的世界,使你如同走进了一座无比广阔的艺术园林:你听,那不是贝多芬奏出的美妙的交响曲吗?你看,那不是西子湖畔令人心醉的美景吗?你闻闻,这儿还有百花盛开的扑鼻芳香呢!
“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样!”这是高尔基爷爷曾经说过的话。的确,如果你喜欢看书,就像驾上了一叶轻舟,它会载你去浩瀚的知识海洋里遨游。感谢书籍,让我增长了知识,认识了人生百态,了解了人情风俗,此时,我想高声对全世界说:“我是阳光少年,我在知识的海洋里尽情畅游,健康成长!”
读书伴我成长500字篇31
学习是无止境的,除了请教知识渊博的人来学习,还能从一本人见人爱的书吸取知识。
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。我也认同他的说法。我只要一有空,就会迫不及待地在书海里如饥似渴地读着一个个有趣又生动的故事,那里的文章不但写得生动形象、辞采华美,而且有的还蕴含着深刻的人生哲理,意味深长。
只要一有新书看,我就会“两耳不闻窗外事,双眼只顾看新书。”我的书很多,重叠起来大约两米。“读书万卷始通神”对于读书,爸爸妈妈从不反对,不但经常买书给我看,还常说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”点
我突然觉得我就像一棵树苗,书就像是阳光、土壤和水,我一直从中吸取精华,即使只有一点阳光、一点土壤和一点水分也能在我成长的路上给予我鼓励和自信。可能有一些人觉得书随处可见,相当平凡,可对于一些爱书如命的`人来说是神奇的,是有一种独特魅力的,也许这就是上天给那些手不释卷的人的一种恩赐吧,可这种恩赐对于那些对书情有独钟的人的帮助也许太大了吧。
“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”书海浩瀚,知识无穷,又怎能少得了全世界的营养品——书呢?书就犹如一位满腹经纶、雄才伟略的人,我爱读书,读书伴我成长。
读书伴我成长500字篇32
英国伟大诗人曾经说过:“书是全人类的营养品”是的,书是早晨灿烂的朝阳,书是雨后缤纷的彩虹,书是沙漠中的一片绿洲,书是开阔视野的窗户。我也是一个十足的“小书迷”,读书一直伴我成长。
在我很小的时候,每天都听着妈妈的故事进入梦乡。那时候,我还不识字,最爱看的就是那些各式各样的画册。有时我会因画中人物的凄惨遭遇而嚎啕大哭,有时我又会因画中人物的功成名就而满心欢喜……从这些画册中,我认识了长城,认识了天安门,认识了故宫和秦兵马俑……
在我上幼儿园的时候,最喜欢看的就是小人书、连环画。我看《葫芦娃》后懂得了团结就是力量;看了《猫和老鼠》后知道了遇到坏人要想办法,动脑筋;看完《大头儿子和小头爸爸》我真羡慕这对快乐的父子俩。
我上小学后,看得课外书从童话变成小说,又由小说变为文学作品,这些书我都爱看。有时我会看得泪流满面,有时又会看得喜笑颜开。总之,书中的人物故事常常让我牵肠挂肚。我还看过《三国演义》、《西游记》等四大名着。并从中学到了课本上没有的知识。读书能让我废寝忘食,能让我如痴如醉。读书还可以开阔我的视野,增长我的智慧,丰富我的知识。
孤独的时候,书是陪我玩耍的朋友;郁闷的时候,书是照在我心上灿烂的阳光;失意的时候,书是点燃我自信心的熊熊火焰。走进书中,我与书中的人物进行心灵的交流,在书中寻找自己、完善自己和激励自己。
我爱书,因为陪着我健康快乐的成长!
读书伴我成长500字篇33
高尔基曾经说过:“爱书吧,书是人类进步的阶梯。”在书中可以找到“宝藏”,可以找到:“黄金”。古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”
小时候,我连书是什么东西都不知道,可是随着年龄的增长,我居然迷上了书。我最早读的书,当然是《安徒生童话》了。那本书的
由来,在我的记忆中已经很模糊了,似乎是在家里发现的。起先是被它那美丽的封面和插图所吸引,可当我翻它时,里面的故事,像磁石一样深深的吸引着我。从此,脑海中便有了这么一个记忆:一个六七岁的小女孩,在一个春天的午后,独自一人在房间里看书,静静地坐了一个下午,直至夕阳收起那最后一抹美丽的光彩。
长大了,书仍然是我生活必不可缺的一部分。学海无涯,我坐在小舟上慢慢欣赏。书是海,我是快乐的小鱼,自由自在地在书海里畅游;书是天空,我是快乐的鸟儿,在天空翱翔。从《西游记》到《红楼梦》,从《女生日记》到《淘气包马小跳》,从《爱的教育》到《假如给我三天光明》,从《实用文摘》到《儿童文学》……我读得津津有味,正是因为书的帮助,将我单调的生活一下子变得丰富多彩起来。
书,我吮吸着,享受着。她似美酒一般让我陶醉,让我沉迷。我拜倒在她那难言魅力之下。我没有任何力量来抗拒书对我的诱惑,没有任何勇气来抗拒阵阵油墨馨香。
读书伴我成长500字篇34
喜欢翻开书本时的那股墨香味。
在清闲的午后,在落日的黄昏,一杯清茶,一缕书香,看亲情如灯,悄无声息的照亮我们生命里的每一个角落,直至我们潸然泪下;品人生如棋,在无常的生活中抱一颗平常心,在平凡事中领悟到藴藏着的深情……
有很多喜欢看的书,小说,散文,诗歌,童话,漫画,历史,科学,神话,全部由我的最爱。读一本小说,我走在漫长而曲折的道路的心脏;商品散文,诗歌我在天空中自由飞翔;看漫画,我在幻想的世界里欢笑;科学技术的学习,我想在科学界的未来。在这本书的香气,我长大了,很高兴。
我喜欢杨红英轻松幽默的文笔,聪明机智的吴绵,调皮的马小跳,小大人卢曼,通情达理的东阳,他们的善良勇敢,他们的大胆坦率……
就像秦文俊贴近生活的语言,喜欢她出口成一章才华横溢的女人林小梅,喜欢那个永远不会长大的小女孩贾梅,也像那个心肠硬的哥哥贾莉。
还有很多很多最喜欢的作家,伍美珍,郁雨君,业务晓娜……
书是路灯。当你读到更多的书,你心中的路就会宽广而明亮。书籍是路标。当你困惑的时候,他们会引导你,为你收集香味。书籍是驿站,在这里你可以放松,倾听时代的脚步,追求生活的表现。书不能说话,但它们可以一直和你的心说话。书走不动,但却时时刻刻催你思考。
在满是墨水的文字中,我行走,成长,快乐!
读书伴我成长500字篇35
我最喜欢读书,读书伴我成长。
我一读书就容易入迷,一入迷,就如老僧入定心无旁骛雷打也不动啦!那时候,我就会进入走火入魔的状态,谁也不能在此时打扰我,否则,我就要火冒三丈怒发冲冠暴跳如雷啦!
我跟大多数孩子不一样,大家都喜欢某某作者的书,我呀,却喜欢“杂书”。意思就是不同作者,不同风格的书。我喜欢综合各个作者的优点学习;我爱给喜欢的作家写信,然后投进自己做的信箱里;我还爱把一本书看许多遍,然后在脑子里慢慢回忆。这些,都是我看书的癖好!
我还喜欢收集一些小故事,然后讲给朋友们听。有一个故事对我触动很大,每认识一个新朋友,我都会讲给他听。故事的主人公是居里夫人。她小时候酷爱读书,而且特别专注。有一次,居里夫人的姐姐邀请朋友们来家里做客,一大群人又是唱歌又是跳舞,热闹极了!可是居里夫人呢?她只是专心的看书,对一切视而不见,听而不闻。姐姐和朋友们想要捉弄她一下,就悄悄的在她背后立起几把椅子,只要居里夫人稍稍一动,椅子就会倒下来。可是半个小时过去了,直到居里夫人把一本书看完,椅子也没有动一下。
每次讲起这个故事,我都不由得惊叹,居里夫人读起书来是多么专心致志啊!正是因为她能够如此专注,长大以后才会成为了不起的科学家。我决心要向她一样,勤奋读书,用功学习!
读书给了我丰富的知识,还带给我无穷的快乐,我爱读书!
读书伴我成长500字篇36
小时候,我特别喜欢看书,我家里的书柜上,排满了花花绿绿的书,每本书上都有许多图画,那时候,我一边看图画,一边听妈妈讲着旁边的字,我觉得读书真有趣。
上了一年级后,老师为了增加我们的阅读量,让我们每天都要坚持读书,还要记《读书笔记》。我一下子就不爱看书了,因为这样的读书太麻烦了:我写字那么慢,还得记录自己看的什么书,所以每天的读书笔记我都要写好长时间。看到我有了情绪,妈妈没有批评我,拿出了储存我小时候录像的硬盘,在电视上放映出来,然后我们一家三口一起看。我突然看到了我小时候的样子,感到特别激动,小时候的我真可爱啊,扎着几个超小的辫子:两个月时的游泳;一岁时歪歪扭扭的走路;两岁时和小朋友一起郊游;三岁时到三亚看海;四岁时看桂林山水……妈妈问我:“看小时候的事是不是特别有意思?”我高兴的说:“对呀!”妈妈说:“其实写读书笔记也是一样的,我们现在把看过的书记录下来,等到将来再看一看,就像我们现在看小时候的录像一样,肯定觉得非常开心。”我一下子就明白了妈妈的用心,我决定以后一定要认真的做读书笔记!
现在,我可喜欢看书了,上学这半年多来,我看过许多漂亮的绘本书,看过许多的故事书,看过科学童话书,也看过厚厚的长篇小说,而且和爸爸妈妈一起读过超级神奇、有趣的"《神奇树屋》,我们和树屋一起去过恐龙谷历险;还去了迷雾中的城堡,和黑骑士一起骑马;还到过遥远的埃及,进入金字塔看木乃伊……
读书是件非常快乐的事,让我增长了许多的知识,让我变得更自信、更快乐。我想,今后我要继续的多看书,让读书伴着我一起成长!
读书伴我成长500字篇37
名人高尔基说过"书籍是人类进步的阶梯"。书是全世界的人不可缺少的营养品,书会带领我们去知识的海洋,书会带领我们去到成功的彼岸。
我小的时候就被漫画书迷惑了,每分每秒都要看,妈妈就不给我看,我只好每一次都装肚子疼去厕所里看书。有一次妈妈又叫我去读文学书了,我表面拿了一本《钢铁是怎样炼成的》里面就放着一本《多啦A梦》不小心把《钢铁是怎样炼成的》放倒了。正当我看漫画书看得津津有味的时候,妈妈走到房间里看一看我是不是读文学书,这时候就被妈妈知道了我的计谋。妈妈说:"好孩子,你真聪明,你把书倒着放都可以读,我真是佩服,佩服。"妈妈就这样把房间所有的漫画书都拿走了,幸亏我留了一手把一本漫画书放到文学书里,就是这样我才躲过了一场风险。
从三年级起我就喜欢上看《西游记》了,孙悟空那机智勇敢,唐僧的菩萨心肠,猪八戒悠闲懒惰和沙增老实忠厚都淋漓尽致地表达了出来。后来慢慢地慢慢地我又喜欢上看《三国演义》和《水浒传》,《三国演义》中的刘备、张飞和关羽三大名将血拼沙战把生死置之度外一一地表现了出来。《水浒传》中,一百零八个好汉聚集梁山那豪放的心情感染了我。后来我也喜欢上看《红楼梦》了,那美妙生动的语句让我如痴如醉,曹雪芹这本作被称为是“文学之最”是完全没有错的。这本书也为我编写了一个文学梦。
书让我们懂得更多的道理,估语说的好“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”让我拉着你的手一起畅游知识的海洋吧!
读书伴我成长500字篇38
书是人类进步的阶梯。读书可以丰富知识,可以让你了解许许多多为人处事的道理,可以使你不在孤独,让你在知识的海洋里遨游。读书使我快乐,读书伴我成长。
小时候,每当我一个人在家的时候,我都会拿起书,美美的看上一整天,每当我看见书中主人公面临巨大困难,我都会和他一起思考,寻找答案。每当我看到主人公被坏人捉住,受尽一切磨难,我都会十分愤怒,恨不得想进去,帮助主人公逃离。让那些坏人都去死。可是转念一想,没有坏人又怎会有好人呢?于是就不再追究了。每当我看见那些坏人遇到危险时我都会暗暗激动。
每当我出去玩时,路过书店,我都会情不自禁地走进去看看。但每次都会站在大人们旁边。因为不买书,如果看时间久了是会被骂的。所以每次都站在大人们身旁。一旦我遇见好看的书,我都会看上一整天,如果腿麻了就靠着书架。当天色暗下来时我才恋恋不舍的放下书,回家去。
记得我小时候最喜欢抄名言或好词佳句。每次去书店看书时我都会带上笔和一个小本子,当我看见好词佳句后,都会毫不犹豫的抄下来,留着。我记得当时我最喜欢“读书破万卷,下笔如有神”“和读万卷书,行万里路”这两句名言。我把它们写在我的桌子上,当座右铭。这样日积月累,当年那个小本子,现在也已经写满,并且也换了。
我记得小时候我最喜欢和妈妈一起去街上,因为每次我都会拉着妈妈进书店,买上一两本书。书不可能多买。所以只要有就足够了。回家后我都会捧起书,坐在窗边静静的读着。不知不觉中,已经晚上了。妈妈已做好饭菜,然后一边叫我去吃饭,一边摆放碗筷。见我不说话,立即有想出新招:“这是谁的书呀?不要,我丢了 。”我听见后就立马跑过去。结果哪里有呀?被骗了。
记得有一次,爸爸回来了,带我去买书。没想到我却狮子大开口,一本又一本的往收银台上放。爸爸说:“买这么多书拿不动”。我立马反抗。说“没关系,我来拿。”于是高高兴兴地回家了。回到家后,被妈妈发现了,说书能当饭吃吗?买这么多。我立马转移人物。对爸爸说 :“你看,妈妈又说我了。没文化真可怕呀!”我们全家都一笑而过了。
我读书,我快乐,读书伴我成长。
读书伴我成长500字篇39
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。我从小到大,读过很多书,书就像我形影不离的伙伴,一直陪伴着我。
在我小的时候,妈妈常常给我读我喜欢的故事书,如《格林童话》《幼儿画报》、《灰姑娘》等,每天晚上,我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。稍长大一些的时候,我认识字了,自己会读书了,渐渐地感到了读书的乐趣。
现在,我已上六年级了,快要进入初中了,在父母和老师的引导下,我读书的兴趣更浓厚了。而且,我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。我已经读内容深奥点的书了,如:《红楼梦》、《西游记》、《童年》等中外名着。我的书很多,在家里,我的书有满满一个书柜,桌子上、床上、沙发上到处都有我的书。我对书爱不释手,只要一有空,我都会读书。我还经常到书店里看书、买书,有时在书店里一呆就是几个小时。
读书使我增长了知识,开阔了眼界。比如:读《笨狼的学校生活》,使我觉得有时有一些奇怪地想法并不是什么坏事,读了《假如给我三天光明》,海伦.凯勒惊人的毅力,不屈不挠的精神深深地打动了我,读《西游记》这本名着,我明白团结就是力量,只要团结合作,就没有什么办不到的事情。
古人说:“读书破万卷,下笔如有神”。果然是这样,由于我读的书多,所以我的语言表达能力也不错,作文总能拿高分。平时,凡是我感兴趣的书或是名句名篇,我总是认真地、反复地读,有时还读给爸爸妈妈听、读给同学们听,让他们也分享我读书的快乐!
书,是我的良师益友。书带给我快乐,读书让我进步,读书伴我成长!
读书伴我成长500字篇40
书是我们精神的美食,书是人类进步的阶梯,书是陶冶情操的事物,世上唯有读书高。
有一次,我正捧着书在津津有味地看着,妈妈有事叫我看着饭,可我却一直在看书,读到好看的.地方便哈哈大笑,突然一股焦味传入我的鼻子,“不好!”我以过雷不及掩耳之势冲进厨房,oh my god,饭糊了,妈妈回来了一看,把我K了一顿,而我只好吃那发黑了的饭,唉,怎么能怪我呢,要怪就怪这本书,谁让这本书这么好看!要不然我早就闻出来了!唉
书的力量十分强大,让你读了还想再读,好像一天你就不能离开似的,书就是一块磁铁,而我就像一块铁,让我与书紧密相连,只要是没看完的内容,我就不惜代价也要看完,书的魅力是无穷无尽的,它让你变得拥有更多知识,让你懂得各种道理。
我喜欢读书。
读书伴我成长500字篇41
书,是一架望远镜,让我们的视野更宽广;书,是一双翅膀,让我们在知识的蓝天中翱翔。我爱看书,书是我的好朋友,书伴我快乐成长。
在我上幼儿园的时候,《格林童话》是我的第一本书。我迷上它的原因是妈妈给我买来之后,翻开它的时候,书里的彩图瞬间吸引了我的视线,我不由自主地走了过去,坐在桌前借助拼音如饥似渴地读了起来。书中的世界奇妙又美好,每当我读完一个故事,就会明白一个道理。
小学四年级,我开始喜欢读漫画书,虽然漫画不是父母认为的有益书籍,但我也能从中学到一些新词语,和一些很奇特的表达手法。每买一本漫画书,一周的零花钱就“飞走”了,所以我看漫画的时候会觉得每一个字都很珍贵,看完一页都舍不得翻下一页。
而现在,我喜欢看各种文学名著。喜欢深入地了解作者,了解作者的写作背景和家庭背景。我最喜欢看高尔基的《童年》,并且十分同情主人公的遭遇。
每有空闲,我都会拿起一本书,因为每本书都能让我学会一些新的知识,而且有些书籍还可以让我了解到国内外旖旎的风光和一些国家大事,即使不出门也能增长见识。
如果说看电子书是一顿美味的快餐,那么我觉得纸质的书就是一场盛宴。只要细细地品味,不管是“开卷有益”,还是“温故知新”,都能让我领会到书中的意境。饭吃多了身材就会胖,书看多了,知识也会随之增加。人类最宝贵的东西是灵魂,书就是净化灵魂的使者。
书是我人生的向导,是我重要的朋友,我不能没有书在身边。读书伴我成长,我愿让书籍的墨香,成为我人生中最靓丽的风景。
读书伴我成长500字篇42
书是人类进步的阶梯;书是人类隐形的翅膀;书是人类灵魂的引导者。
知识就像一片浩瀚无边的大海,书本就像一叶叶扁舟,载着每一个探索者在波涛中漂流,有的人坐的只不过是薄薄的几张纸,随波逐流,很快一个浪花过来,便被无声地淹没在潮水之中;而有的人乘着的则是一本厚厚的书,扬起了未知的风帆,考验着汹涌的风浪,去体验着大海的博大,于是在乘风破浪的书中逐渐成长,成才……
在茫茫的人海潮流中,没有富贵伴随,平凡如我,跟随的,只有书。我爱读书,书一方面净化了我的心灵,另一方面开拓了我的视野,它让我体悟人生的每一刻。在每一个恬静的夜晚,我总喜欢一个人听着音乐,手上捧上一本书,细细地品味着书中的内容,有时遨游在知识的海洋里,使我陶醉于书海中,时时会产生一种奇妙的感觉充溢着我的心房,我不由得从心底发出的、:“读书真的很好!”,人生的最大财富就是——读书的由衷感叹。
小时候我就结识了书,那是布满色彩和拼图的世界。在书中让我发现了许多年前的恐龙世界,知道了美丽善良的白雪公主,还有灰姑娘的故事……我会和故事里的人物同喜同悲。
在我读小学时,书已经成长为那枯燥的生活调味料,也成为我交流思想的对象。我阅读了大量的书籍。那时的`我,很幼稚,不懂书是要慢慢品味的,而只是一味追求数量。“多读书”,不是要读很多本书,而是每一本书要反复阅读多次,读到她的骨和血里。告别了娃娃书籍,步入了文学的殿堂,接触的书本也逐渐厚起来了,书变深奥了,时时会让我遨游在书中所描写的美好大自然中,沉浸在故事的意境之中。读书让我对自己的未来充满了幻想与期待。
在我的人生中,书一直是我生命的动力,它不仅教会我知识,更教会我懂得感恩,孝顺父母,尊敬长辈,是书籍给予我们的品德。书本永远都放射出璀璨的光芒,照亮了我的前程。
古人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,我认为书不单只有黄金屋和颜如玉。还有一种感情,她像湿润的嘴唇亲吻着干裂的嘴唇;又像温暖的又手伸向一双又一双寒冷冰冻的手……读书总能使我拓宽视野,增长知识,提高素质。在书中,常常有让人快乐满足的事情,而在现实生活中有许多事情是根本无法实现,人类就把这一切的一切寄托在一本平凡而又神奇的书里。所以,读书就能品尝快乐,满足我心灵的追求。伴随着年龄的增长,思想也会发生较大转变。
书,如一首歌,歌到情处泪双流。
书,如一杯酒,酒将醉时笑语稠。
书,如一首诗,诗言有尽意难尽。
书,旭一杯茶,茶香满口情悠悠。
追求宁静时,我想到了我的伙伴——书。沏一壶清醇的香茗,捧一本散逸着墨香味儿的书,独自坐在窗旁,沐浴着暖和的阳光,呼吸着清新的空气,那一份轻松与自在,哪能随便寻觅得到?品到好茶,读者到好书,那一份喜悦,哪能言传?
快乐时,书教会我们和别人一起分享,用一份快乐换来两份快乐:悲伤时,书教会我们分担别人的一份痛苦。
望天上云卷云舒,看庭前花开花落,与书为伴,不亦乐乎!
读书伴我成长500字篇43
我是一个爱读书的小男孩,今年10岁了,上四年级。别看我小小年纪,读过的书,可是数不胜数。我从小就爱读书,如果你走进我的房间,便会发现一本本散发着油墨香味的书,布满了我的书桌、书柜、甚至床头。
记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔。
上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到图书馆,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。在书里,我发现了一个有一个秘密:古猿是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火哦,世界原来这么奇妙!从《水浒传》中,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》书中,我吸取了战胜困难的力量因为我爱读书,所以我的作文成绩、阅读能力提高很快,每年还都被学校评为读书之星。在书中我还结识了,海的女儿、快乐王子、孙悟空等很多朋友,在书中我还认识了鲁迅、冰心、乔羽、老舍等尊敬的老师。
书是无穷的"宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。
同学们,让我们快读书吧!拥有书,我们就拥有整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天。书是知识的宝库,书,是人类进步的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我快乐,是她陪伴我健康成长。
读书伴我成长500字篇44
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,而今天我却要在补充一句,“书籍是人类成长的阶梯”。
从婴儿时期的咿呀学语的识字读物卡片,到学生时期的通俗易懂的白话文。在我的生活中,书成了我成长的里程碑。
生平中第一个阶梯可算是《动物插图拼音故事书》了,每天,我对这新奇的`“玩具”爱不释手,总要缠着妈妈给我讲故事,学习也在这一则则生动的动物故事中开始……童稚的心也受到了初春的雨露,像雨后春笋般,开始萌芽了……《伊索寓言》、《格林童话》这第二个阶梯,把我的思绪从现实生活中牵引到了虚拟的童话世界,让我明白了世间的善恶,让我明白了善有善报,坏人是没有好下场的!新笋歪扭的嫩芽,顷刻间也挺拔向上了……《童年》让我深刻的理解到了封建社会,人们生活的艰辛,人与人之间的暗斗。这三个成长阶梯让我树立起一个远大的理想:我要做一个好人!一个让他人都尊敬的英雄!此时的竹笋开始奋发向上了!年轻作家郭敬明的力作《幻城》成了我的第四个阶梯,里面完全是一个虚拟的世界,但看过它之后,我又多了一对幻想的翅膀。正如竹笋多了几片新嫩的枝叶!《那条时光婉转的小巷》让我深深体会到了一颗纤细的心灵,激赏了一种细致的笔触。
还有一本默默奉献的书,它就是语文书。从小学一年级开始便伴随着我们一直到现在,也许有些人很讨厌它,但不妨把它当成一本名著集来看,里面收录的绝对可称为是思想的巅峰,感情的真谛。如果去外面买著名著看,要花不少钱,可身边就有一本“著作大荟萃”,何不细细品味呢?
书正如我们成长的阶梯,嫩竹变苍桑的见证!它每时每刻都在教育你,引导你前进!。之所以,我爱书!书成了我成长的伙伴!
读书伴我成长500字篇45
高尔基曾经说过:“爱书,书是人类进步的阶梯。”你可以在书中找到宝藏,也可以找到黄金。古人说:“书有自己的颜如玉,书有自己的金殿。”
当我还是个孩子的时候,我什么都不知道,但随着年龄的增长,我丢了我的书。当然,我的第一本书是“安徒生”的童话故事。这本书
出身,在我的记忆中一直很模糊,似乎是在家里找到的。起初,我被它美丽的封面和插图所吸引,但当我翻开它时,里面的故事像磁铁一样吸引着我。从那时起,我心中就有了这样一段记忆:一个六七岁的小女孩,在春天的午后独自在房间里看书,静静地坐了一个下午,直到夕阳把最后一丝美丽的光彩抹去。
当我长大后,书籍仍然是我生活中不可或缺的一部分。学习是无止境的,我坐在船上慢慢地享受。书是海,我是快乐的小鱼,畅游在书中的大海;书是天空,我是快乐的鸟,翱翔于天空。从“西游记”到“红楼梦”,从“女孩日记”到“淘气跳马”,从“爱的教育”到“如果给我三天光明”,从儿童文学的“实用摘要”。我津津有味地读书,正是因为这本书的帮助,我单调的生活突然变得丰富多彩。
书,我吸,和享受。她让我死像一般的美酒,让我沉醉。我几乎不能屈服于她的魅力。我没有力气反抗的书对我的诱惑,没有敢于反抗油墨的清香阵阵。
读书伴我成长500字篇46
史书是我在读书成长中的最爱,读着它们,就如每当我静静的坐在书桌旁,轻轻地翻开一本本书,细细地嗅着那淡淡的墨香,不由地,在品味着字里行间带来的亢奋,心也逐渐地随之成长,随着那优美的语言里任意流浪。猝然回首,读书,其实一直都在陪伴着我成长。
读书是一种美的姿态,读书也会让我们更加充实,读书为我们的人生做好了奠基。读书是一件再平凡不过的事,也是一件再伟大不过的一件事!读书培养我们的性格,读书更是会使我们成长。
同在与古人交谈,他们那高尚的情操和崇高的精神一直深深的吸引着我,这也是我一直所向往和学习的。在阅读史书时犹如与他们谈天论地,评古论今,焉能不与之同乐乎?
历史的长河中,史书在我成长的道路上给了我许多正确的指引,古人通过史书给予我的经验使我不会感到迷惘。读史书,犹如淬于精华之中,永远不会被世俗所玷污。读屈原的《离骚》,从“亦余心之所善兮,余不见为此态也”中,明白了对自己理想的那种坚贞不屈,献身理想的精神;读陶渊明的《五柳先生传》,使我感受到了“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”的那份平淡自然的生活之静;读范仲淹的《岳阳楼记》,使我领略了“不以物喜,不以己悲”的广阔胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的济世情怀……这些史书上传递出来的精神与品质,皆是古人给予我成长的经验,它们就犹如一盏永不停息的明灯,不断地指引着我,让我在成长的道路上可以走的更远。
此中有真意,岂不醉于此!
各类书籍,皆有所长,如若细读,必有成效。如读科学书,能在陪伴我们成长的同时,更清晰的了解世界的发展动态;如读故事书,好似倾听着一个个含意深蕴,感人肺腑的故事,触摸社会生活的百态,呼唤自己心底灵动的乐音,自己的心智也逐渐的成长;如读自然类书籍,使读书在伴我们成长时,忙碌之余,为我们增添一分安逸与刺激……
书之爱,贵在读;读之余,贵在解;解之余,贵在用。
读书是一种享受,能消除心头羁绊;读书是一种快乐能淹没所有的不快;读书是一种生活,能提供生之食粮;读书更是一种陪伴,能让我们更好地成长。
读书伴我成长500字篇47
书是打开知识宝库的金钥匙,书是开明的老师,书是人类饥饿时的救命食物。这本书告诉我生活的原则,这样我才能获得更多的知识,树立我的生活目标。
书,伴随着我的成长。我年轻的时候,整天抱着“童话”看:我变成白天鹅是幸运的丑小鸭的故事;如卖火柴的小女孩冻死在街头,觉得可惜死亡;做衣服为王的裁缝欺诈感到可耻6此刻昏迷白雪公主和七个小矮人一起哭;灰姑娘和叹息最终的幸福;当海备用的女儿,感慨万千……
随着年龄的增长,我喜欢读更多的书。这本薄薄的故事书成了一部厚厚的世界杰作。高尔基的《童年》让我懂得到了俄国沙皇统治的暗中,懂得到了一代文学巨匠高尔基的童年生存;《钢铁是怎么样炼成的》一书中主人公保尔?柯察金那种坚毅的意志深深打动了我,教导我要在艰苦面前树立信心!一套“中国五千年”中国史书显示出有光泽,让我看到了我们伟大的祖国五千年历史,让我更加热爱我们的祖国。
这本书打开大门,人类的智慧,我很喜欢这本书,这是一个很好的朋友,当我寂寞,因为我长大了,我不断地从书本上获取知识,这让我明白了人生的真谛。记得有一次,有人说:“读一本好书是一种高尚和谈话的人”该书是指南针的时候我输了,所以我受了极大从教师受益。这本书也给我带来了很多的快乐,它丰富了我的生活放学后,我加了幻想的翅膀。每当我读了获奖论文选集作文一篇很好的文章,我希望我能论文奖啊!
现在,我不能离开这本书。爱书吧,书是人类的营养,更是人类文明进步的阶梯!!我喜欢书!书,我永远和你在一起!!
读书伴我成长500字篇48
在成长的过程中,总有一件东西陪着,有的人是爸爸妈妈陪着,也有人是毛绒玩具陪着,而我是书陪着。
记得小时候,我的哥哥劝我多读书,但我却认为:读书有什么好的,到头来还是一无所获,明摆着是浪费时间!几天后,一位叔叔来我家做客。叔叔看了看我后,说:“这小姑娘挺漂亮呀!那只是也应该很‘漂亮’吧!来叔叔问你,这个字怎么念?”叔叔指着报纸上的“中”字问我。我半天没说出一个字来。“中看不中用啊!”叔叔惋惜的看着我,“如果有点知识就完美了啊!唉!”打这次起,我便吵着让哥哥教我认字,写字。
从此,我每天以书为伴,一旦离了书,我便浑身不自在。正是因为那位叔叔,让我明白了书的`重要性。它伴我成长,伴我走向成功的道路,让我更加聪明。还教我做人,让我懂得许多人生哲理。我爱书,因为书是让我飞向蓝天的翅膀!读书,伴我成长!
读书伴我成长500字篇49
著名的前苏联作家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”
在我的学习生活中,书籍确实是我进步的阶梯,它一直陪伴我成长。在我刚刚识字并能读一些简单的故事书的时候,我就开始喜欢读书了。起初,只是读一些少年儿童注音读物,比如说:《影响孩子一生的101个经典故事》、《好孩子人人夸系列故事》等等。从那些故事书中,我开始真正体会到了一些故事的含义。读《爱迪生聚光救母》的故事,告诉我遇事不要慌,要想办法克服困难的道理;读《鲁班造锯》的故事,告诉我要注意观察生活中的细微事物,有时候它们也会帮很大的忙呢;《铁棒磨成针》告诉我无论做什么事都要持之以恒,坚持不懈,才能成功。《第一个吃西红柿的人》告诉我做事要勇于创新,大胆尝试,才能知道事情的好与坏……后来,我长大了一些,认识的字也多了,就开始读一些童话故事和文学作品,有《格林童话》、《安徒生童话》、《中外现当代童话》、《三字经》、《百家姓》、《弟子规》、《窗边的小豆豆》……随着读书量的增多,我懂得的知识与道理也越来越多。
《白雪公主与七个小矮人》告诉我做人要做一个善良的人,有一颗善良的心比外表美更重要;《狼和七只小山羊》告诉我遇事要多动脑筋、多想办法……现在,我开始读一些历史的书籍了,有《上下五千年》、《西游记》、《三国演义》等等,让我了解了中华文化的博大精深与历史文化的丰富悠久,畅游在历史画卷之中。还有关于自然、科技的书籍,有《森林报》、《昆虫记》、《生物学》、《细菌世界历险记》等等。让我了解了关于动植物的知识,开拓了我的视野,并且引起了我的兴趣,吸引我去探索大自然的奥秘。还有关于英雄人物事迹的书籍,比如《小兵张嘎》、《小学生感恩祖国100个故事》等等。让我懂得了我们今天的幸福生活,全是靠革命先烈抛头颅、洒热血,用生命才换来的,我们应珍惜现在的幸福生活,感恩祖国、热爱祖国、努力学习,将来报效祖国。我畅游在知识的海洋中,吮吸着知识的甘露,回味着知识的奥妙,掌握着知识的风帆前进。读书使我快乐,在读书的快乐中,书也教会了我很多。当我因为取得一点成就而沾沾自喜时,忽然悔悟“人外有人,天外有天”,提醒我“谦虚使人进步,骄傲使人落后”;当我因一次失败而垂头丧气时,我又想起“不经历风雨,怎么能见彩虹”,又让我鼓起了勇气;当我的"东西被同学不小心弄坏时,我知道我应该谅解,没有乌云的谅解,怎么会有灿烂的阳光?……在我读《爱的教育》时,那一个个感人的故事领着我走进了一群活泼可爱的孩子们的内心世界里,教会了我如何做一个善良宽厚的人,教会了我什么才是有爱心、有教养,教会了我如何关心他人、关心长辈,教会了我怎样才算有一颗美丽、纯洁、真诚的心,教会了我什么是孝敬父母、体贴父母、理解父母、感恩父母……这字里行间不仅渗透着父母、师长、同学之间的小爱,更是对国家、对民族、对社会的大爱!在我读《西游记》时,惊心动魄的故事情节把我带到了西天取经的路上。书中我最喜爱的人物形象是孙悟空。他神通广大,能腾云驾雾,会用“火眼金睛”辨清妖怪,善能降妖除魔,对师傅忠心耿耿。我从这本书中体会到做人要善恶分明,明辨是非,做一个正直的人。歌德曾经说过:“读一本好书,就是和高尚的人谈话”。莎士比亚又说过:“书籍是全人类的营养品”。是啊,社会文明因知识而进步,书籍为知识的发展输送营养。
今天的我们应该努力丰满自己的羽毛,明天将飞得更高;应该站在巨人的肩膀上,看得更远;应该以书做为垫脚石,攀的更快,实现自己的梦想!让我们以书籍为伴,知识为侣,让一缕缕书香与你我同行,伴你我成长吧!
读书伴我成长500字篇50
书籍,是知识的宝库,是人类成长的阶梯,是我们无言的老师,是人类忠实的朋友,是生活中不可缺少的一部分。
书每天都和我同伴,在我苦恼的时候,书总是第一时间出现在我眼前,在学习中,只要有不懂的问题,就可以从书中找到答案。
时光流逝,转眼间,我已经长大了,我已经学会了“a、o、e、i”这些简单的拼音,也学会了“木、土、山、水”等结构简单的汉字,随之我也学会查字典、学会更多的汉字、学会看更难的课外书籍。我像一条贪婪的鱼儿,在海里探搜更多的奥妙。我渴望,我贪婪,我想得到更多的知识。我看过很多的书籍,有:《童话故事》、《同桌冤家》、《十万个为什么》、《妈妈,累了就哭吧》……我从中结实了《童话故事》里美丽、单纯的白雪公主,可怜的卖火柴的小女孩,穿着水晶鞋的灰姑娘,变天鹅的丑小鸭。结实了《同桌冤家》里两对同桌冤家,讲述了他(她)们之间的喜、怒、哀、乐。结实了《十万个为什么》里的各种各样的不解之谜。结实了《妈妈,累了就哭吧》里的同学们,和他们一起分享对于父母之间真实的故事,对于“妈妈,累了就哭吧”这句简短的话的含义。书籍抚育了我,让我成长!
我时时刻刻都离不开书,书可以说是我生命中的一部分,书可以让我大开眼界,不做目光短浅的井低蛙,书可以让我每天快快乐乐的。做一只快乐的百灵鸟,书可以让我勇往直前,做一只勇敢的千里马……
我每天都去找书,让书打开它那美丽的世界,带我去畅游世界的每一个角落,书就象一艘小船载着我从起点慢悠悠的飘向终点,书就象一架飞机,载着我从狭窄的地方飞到浩瀚无际的天空,书就象我的影子,不管我走到哪,书就跟到哪。
我刚开始写作文时,我写的一点儿也不好,语言不通顺,词语不恰当,只要听到“作文”两个字的时候我就象老鼠见了猫样的害怕,可就在害怕的时候。是你,书,出现在我的面前,书,你就象一位老师有耐心的一句句教会了我怎样才能让自己的作文丰富多彩,怎样才能够委婉逼真。从此以后我再也不怕写作文了。每当我受到老师表扬,有些飘飘然时,书,你又出现在了我的面前,告诉我:“骄傲使人落后,虚心使人进步。”这时,我的脸会一下红了。以后,我再也不骄傲了。
我对书爱不释手。书啊书。我爱你!因为你给了我无穷的力量和知识,你是我这辈子最大的恩人!
书!谢谢你!是你陪我一路远航!
读书伴我成长作文
从孩提时代,我就特别喜欢读书。书籍是我形影不离的伙伴,更是我的良师益友。
小学期间,我只要一有空,就拿出《十万个为什么》等科普读物来看。从书中我知道了为什么猫爱吃鱼?为什么猫狗是死对头?为什么兔子的眼睛是红色的等等科学知识,知道了许许多多我以前不知道的事情。有一次,在科学课上,老师问我们为什么猫爱吃鱼,我兴奋得把手高高地举起,老师抽了我,我回答说:“因为猫可以从鱼肉中得到营养,从而增强夜视能力……”我的回答得到大家的赞许。从那以后,我更加喜爱读书了,读书扩大了我的知识面。
随着年龄增长,我所读的书的种类也逐渐丰富起来。书中的世界使我陶醉沉迷,游记散文引人入胜,美食类文章让我馋涎欲滴。读书让我感受到生活的丰富多彩!我非常喜欢读《鲁宾逊漂流记》这本书,这本书中写了鲁滨逊经历了种.种困难,终于回到家人身边的故事。鲁滨逊惊人的毅力和坚持不懈的精神,深深地印在我的记忆里,鼓舞着我。读书让我找到战胜困难的力量!
唐代诗人杜甫说过“读书破万卷,下笔如有神。”五年级时,有一次作文课,我把我所读过的作文书的各种收获整理了一下,就开始写作文了。不一会儿,我的作文就写好了。第二天,老师在全班同学面前表扬我的作文写得好,并读了一遍,我自豪极了!这,都是读书的收获。
汉代学者刘向曾说:“书犹药也。善读者可以医愚。”我从书中感受世界,汲取营养,提高思想修养。冰心前辈说“读书好,多读书,读好书。”是的,书就是我身边的良师益友,读书使我健康幸福的成长!
读书伴我行作文
在成长道路上,有一位对你默默付出的隐形老师,而它就是——“书老师”。一位一直陪伴你一生的老师,无怨无悔的老师。
“书老师”有很多种,比如教你坚强的,让你有信心的,教你要有爱心的……
刚入小学时,我喜欢看带拼音的故事书,比如《格林童话》中的拇指孩子,教会了我,虽然上帝对你不公平,但不公平中也有好处;五年级时,我最喜欢看《西游记》,这本书让我
知道了一心一意才能取到“真经”;休息时,我喜欢看《淘气包马小跳》系列的书,它让我知道了友情是纯洁的……
我最喜欢加最欣赏的是《爱的教育》这本书:
泰戈尔曾说:“爱是亘古长明的灯塔,它定晴望着风暴却兀不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。”《爱的教育》是一个叫安利柯学生的周记,但他写出了人间最朴实,最感人的爱,让我对爱有了更深层次的理解。这本书中 没有豪言壮语,只是用朴素平淡的语言,塑造出了一个个貌似渺小,但实际上却很不平凡的人物,自然生动,具有很强的艺术感染力。 例如卖菜妇女、卖柴人、铁匠的儿子、老石匠的儿子、卖炭人的儿子、少年鼓手、父亲的老师、带病上课的教师…… 其中,我喜欢的是助人为乐、保护弱者的卡隆,因为我们要学习卡隆不求回报,乐于助人,保护弱者的品质。生活中,有许多人十分可怜无助,像流浪接头的流浪汉,他们有的是体弱病残,我以后要多多伸出援助之手,即使就给人一句安慰,一些钱,别人也会万分感激你。
爱,像空气,每天在我们身边, 因其无影无形常常会被我们所忽略 ;爱,是开启心灵的金钥匙,为我们打开一扇扇“门”;爱,是一本教育我终生的书!看了这本风行全世界的书,那如春风般的故事,我的心被震撼了,仿拂受了一次又一次的洗礼。在所有的故事中我印象最深刻的是《爸爸看护着》这个故事。故事讲的是一个乡下少年去看望受伤而住在医院里的爸爸,却阴差阳错认错了“爸爸”,但在这个少年知道真相后还好心地照料这个“爸爸”,直到这个老人家去世。这就是那个少年的爱! 高尚无比,似乎“爱”这个字的每一笔划都是一个爱的哲理。 从安利柯的日记中可以看出他们班上的同学的优点, 例 如 科列帝的宽容、勤劳;沃提尼的善良;卡罗纳的正直;纳利的坚毅等等。同时也可以看出他们的不足,如沃提尼的嫉妒和爱慕虚荣;弗朗蒂的厚颜无耻、阴险、狡诈。我们可以从中学习 他们的优良品质,也可以自我反省自身是否存在同样的毛病。 爱是人间最为真诚的教育,而教育能·使爱升华。只有爱,能使人变成一个心灵纯洁的人,而教育,才能使爱永恒。 夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。” 孔子曾说过“仁者爱人。”有仁者之心的人,首先必须具有一颗美好的爱心。 瞧!书是不是一直陪伴着我呢?书是不是一直“教育”着我呢?书是不是我的“老师”呢?书是不是像高尔基说的:“每一本书都是一个用黑字印在白纸上的 灵魂,只要我的眼睛、我的理智接触了它,它就活起来了!”呢?你知道吗?
读书伴我行小学生话题作文
我还没上小学的时候,喜欢看漫画,是那种很小的小书,上面没有字,只有画。但通过画面,我可以知道它画的是个什么内容。这种象《父与子》这类的现在看起来很幼稚的画片书,是我最早最感兴趣的读物。
那时候我觉得它们真是太有趣了,可以让我手舞足蹈,也可以让我为了看它而不吃饭不睡觉(当然妈妈是不允许的)。不过,天长日久,这种哈哈一乐的小书再也不能满足我的需要了。
一、二年级时,我喜欢看一种连环画,或者叫小人书,上面有画,下面印字。我看得如醉如痴。甚至象《三国演义》这样的小人书,虽然有些看不懂,但还是看得很入迷。
随着年龄的增长,小人书一类的图书也开始不能使我感到满足了。一次逛书店时我发现,新华书店有很多我喜欢看的书。于是,一到周末,我就嚷着要去看。我一般是看什么小说、童话之类的书,科学、历史也涉及一点。我很高兴,越看越带劲,看不完的就要爸爸妈妈买回家去接着看。我也喜欢把一些好词佳句作上记号,记下来好用。
果然,读书帮了我大忙。上次老师布置的作文是仿照课文《走遍天下书为侣》写一篇作文。我写的是《走遍天下琴为侣》。我写了我为什么选择带琴,我会怎样去弹琴……因为是仿写,我并没有用好词佳句,但老师还是表扬了我,说我写得不错,挺具体。老师在我的作文本上又圈又画线,最后还评了个“优+”。
前几天,老师布置了一篇日记,让我们随便写什么都行。回到家,家人都没回来,我很无聊,想起老师布置的日记,于是我想,“有了,这不是个作文题材吗?”于是《无聊的一天》出炉了。读书又帮了我的大忙,我运用了许多好词佳句,充分的写出了我的无聊,老师又表扬我写出了真情实感。
这小小的荣誉,使我明白了要写好作文,一定要多读书,读好书,读书可以帮我们开阔眼界,打开思路,更可以使我们的作文锦上添花。但不可一味模仿,仿照别人的时候,也要加上自己的想法与创新。
读书伴我行话题作文
书,从古至今。多少文人墨客,才华横溢的人成功的桥梁。也是古往今来,不断被谈论的话题。同样。书,丰富着人类的生活。书就是无限的宝藏。谈到书,一定就会想到“好读书,读好书。读书好”九字!
这奇异“读好书”意思是要爱读书才能知其中的道理。这样,无论在为人,处事,学习,生活,工作上都会对我们有一定的帮助和启迪。不然怎有得罗曼罗兰的欲与生活在一起永远不会叹息?不然怎有的狄德罗觉得不读书的人生活就会停止?
不然怎有的陈寿的一日无数,百事荒废?要知道,我们不仅是为了成绩而读书,而是为了读书而读书,想当年,伟大的主席读书是真的是孜孜不倦,无论做任何事手都离不开属何必,边读边记录,记在书上的感悟甚至多于书上原有的字,正是这种好读书的精神,才成就了一代伟人啊!
其二,读好书则说明了书有无数种,我们应取其精华,坚决不读违法,对我们无益的书,歌德曾说过;读一本好书就是和许多高尚的人谈话,可见读一本有益的书足矣让我们提高自己的修养,也足矣是我们的学习,生活得以充实。
这“读书好”证明了读书使人受益匪浅,高尔基不也曾说过:“书是人类进步的阶梯。”吗?所谓问渠那得清如许,为有源头活水来。大概也源于这“读书好”三字吧!不然又怎有得人们的“读书破万卷,下笔如有神”的豁达呢?
胡适说过:“无目的读书是散步而不是学习。”无论是散步还是学习,总有所收获,左宗棠说过:“读未见书,如得良友,读已见书,如逢故人。”无论是良友还是故人,都会有所信息”。冰心也曾说过:“多读书,读好书,然后写出自己的感情,这是写好作文的开始。”无论是抒发情感还是仅仅为了单纯的写出一篇文章,都离不开书。
每每你埋身于众书籍时,不要忘记了,好读书,读好书和读书好。
读书伴我行主题作文
伟大的文学家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚曾经做过这样的比喻:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀,鱼儿上了岸。我喜欢书,所以,我读书!我快乐!
读书是有趣的,它可以开阔你的知识,提升你的眼见。在书的海洋里,是藏着比金子还贵的宝藏的。它令我最快乐的是:足不出户,便可遨游天下,悠然领略醉人的景致。一卷在手,千山万水皆在咫尺之遥。
记得那一年秋天的一次经历,才让我真正领会到——书,我离不开它。
那一天,我们几个小伙伴坐在一起比谁看的书多,知道得多。一个小伙伴说:”我知道世界上最长的防御工事是万里长城。“紧接着,一个小伙伴迫不及待地说:”我知道《爱的教育》是亚米契斯写的!“我想了想,站起来说:”我知道地理学是由东汉班固于公元一世纪谱写《汉书·地理志》开始的!“小伙伴们惊讶的看着我。我看见他们崇拜的眼神,不仅自豪感油然而起。从那时起,我和”书“结下了更深的友谊!它,成了我最知心的朋友!
它与我,不仅是朋友,也是我的好老师。例:上课需要的资料,不懂的问题,想了解的故事、名人。都得从它里面挖掘、开发。
它除了能给我知识上的快乐,满足,还能给我心情上的补充。比喻说——漫画书,它也能带给我足足的快乐。它里面有许多好玩的笑话、漫画,每次都令我开怀一笑……
读书之乐,乐在不断超越自己。读书,让我从一本本可爱的书中学会分清”美丑“,识别”善恶“,明辨”是非“。它让我离成长更近,离成熟更近……那一次,我参加了演讲比赛,一点都不紧张,一点都不害怕。我想——这就是成熟的气段吧!
亲爱的同学们,热爱读书吧!因为”书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟栗;因为,读书会使你开心,会使你体会到书的魅力。
朋友们,让我们珍惜美好的时光,与书为友,让书成为你的老师吧!让书伴我们同行!让知识围绕我们吧!让智慧见证我们成长中的快乐!
读书伴我成长话题作文
喜欢翻开书本时的那股墨香味。
在清闲的午后,在落日的黄昏,一杯清茶,一缕书香,看亲情如灯,悄无声息的照亮我们生命里的每一个角落,直至我们潸然泪下;品人生如棋,在无常的生活中抱一颗平常心,在平凡事中领悟到藴藏着的深情……
有很多喜欢看的书,小说,散文,诗歌,童话,漫画,历史,科学,神话,全部由我的最爱。读一本小说,我走在漫长而曲折的道路的心脏;商品散文,诗歌我在天空中自由飞翔;看漫画,我在幻想的世界里欢笑;科学技术的学习,我想在科学界的未来。在这本书的香气,我长大了,很高兴。
我喜欢杨红英轻松幽默的文笔,聪明机智的吴绵,调皮的马小跳,小大人卢曼,通情达理的东阳,他们的善良勇敢,他们的大胆坦率……
就像秦文俊贴近生活的语言,喜欢她出口成一章才华横溢的女人林小梅,喜欢那个永远不会长大的小女孩贾梅,也像那个心肠硬的哥哥贾莉。
还有很多很多最喜欢的作家,伍美珍,郁雨君,业务晓娜……
书是路灯。当你读到更多的书,你心中的路就会宽广而明亮。书籍是路标。当你困惑的时候,他们会引导你,为你收集香味。书籍是驿站,在这里你可以放松,倾听时代的脚步,追求生活的表现。书不能说话,但它们可以一直和你的心说话。书走不动,但却时时刻刻催你思考。
在满是墨水的文字中,我行走,成长,快乐!
读书伴我成长初一作文
夏,在不经意间来到我们的身旁。夏日里最惬意的是沐浴在阳光下,品一杯茶,读一本书,在淡雅的茶香中进入书的海洋,在书香中感悟人生的真谛,伴我成长!
记得初读《悲惨世界》时,整本书给我的最大感受就是惨,本文主要记叙了主人公冉阿让经历了长期的牢狱之苦,终于获得了自由。因为有前科,依旧没有被人们和社会所接受。无论他怎样的努力,人们都不再相信他,他们始终坚信:劳改犯就是劳改犯,永远不了能成为一个好人!这不禁让我对冉阿让起了同情之心,是啊,同是天涯沦落人,相逢何必曾相识呢!一个想着如何为人们谋利益的人却处处遭到社会的排挤,人们的误解,无论他们怎样的努力,都不会得到社会的认可等待他们的只有被社会的耻笑和死亡……
但后来我的观点渐渐有了转变,不仅仅是对冉阿让的同情,更是对当时社会的愤慨及感悟。我认为冉阿让的悲惨遭遇正是处于下层社会的穷人的悲惨命运也歌颂了人性的善良和纯真,让我们深刻的感悟到当时社会的现实生活的黑暗。统治阶级和上流社会相互倾轧的丑恶现象。其实,每个人都是平等的,都有捍卫幸福、自由生活的权利,我们应当以爱制“恶”,坚持人道主义思想,建立和谐平等的人文社会……在当今社会不也应如此吗?
细想,读书其实也在读自己。读真、读善、读美的同时,也读道貌岸然[注: 道貌:正经严肃的容貌;岸然:高傲的样子。指神态严肃,一本正经的样子。]背后的伪善,也读美丽背后的丑恶,也读微笑背后的狡诈。读书,最重要的是读怎样为人,而读人,是为了做一个正直善良的人。由此才能读到一些有益有自己的东西,才能读出高尚,才能读出欢乐,才能读出幸福。
夏日里,阳光下,不知不觉中进入书的殿堂,清幽的书香伴我成长,照亮前进的方向!
读书伴我成长初中作文
人人都有一个家,有家就要有家风,我家的家风是:诚实和勤劳。在我家,这些家风代代相传。
我这里有一段关于家风的小故事。
那是一个晴朗的早晨,我坐在沙发上看电视,妈妈正在整理我的书桌,突然接了个电话要出去有事,就让我自己把书桌整理一下,我就随口答应了。妈妈走后,我一直在看电视,把整理书桌的事忘记了。不一会儿,妈妈可能认为我会忘记,就打电话过来,提醒我不要忙着看电视,把书桌整理好。当时,正在看到电视情节的高潮部分,就对妈妈说,已经整理好了。
我心想,等会再弄吧,就继续看电视。不知过了多长时间,听到脚步和开门的声音,我立刻从沙发上跳起来,赶紧跑到凌乱的书桌旁,手忙脚乱地收拾书桌上的书。妈妈这时候已经站到我的身后,让我不要整理了。她把我拉到桌子旁,坐下来像朋友一样交谈了起来。她对我说:“妈妈平时很忙,照顾你也很少,但家里的事情很少让你去做。做人首先要诚实,为什么要对妈妈说谎呢?”我低着头,咬着嘴唇,轻轻地说:“看电视忘了,怕你骂我。”
妈妈抚摸着我的头,对我说:“孩子,以后不管怎么样都不能撒谎,要诚实,再说整理书桌本来就是你自己的事情,平时全是妈妈帮你收拾,偶尔让你收拾也是锻炼你自己。我们不光要做一个诚实的人,也要做一个勤劳的人。”我点点头,上前拥抱着妈妈,说:“我下次不会了!”
自从那次以后,我改变了许多。每次放学回家,做完作业,就帮妈妈做些家务,如:洗碗、收拾房间、整理弟弟弄乱的客厅,最重要的是我不再说谎了。
这就是我家的家风,它让我从中养成了许多好的品质,这样的家风一直伴我成长。
读书伴我成长作文
“读书破万卷,下笔如有神”杜甫告诉我读书之乐。每每想到书,有哪个不会去想牛角挂书、凿壁偷光、头悬梁锥刺股……这些读书典故。而我要说不论从牙牙学语时就背诵的《唐诗三百首》,还是在童年留下浓重色彩的的《格林童话》《安徒生童话》,抑或是《骆驼祥子》……无一不展示着我们在每一个阶段阅读的进步。
阅读时,总能感觉周身阳光普照,如朋友向我倾诉秘密。处于青春期的我,毫不意外地喜欢上了《意林》杂志。那个黄金屋有我关注的偶像自述。,我才知道他们在没有“明星”这个光环下也会犹豫,也会自卑。但更我更多启发的是他们在每一个十字路口都毫不犹豫选择自己想要走的路。
是呀。机会像个顽皮的孩子,总会在“十字路口”与你捉迷藏。这个黄金屋也有其他一些普通人坚持的故事。每一本《意林》,都传达给我满满正能量。是它给了我无情前进的动力。
阅读使人明智,也让我明白许多生存道理。为什么要这样说呢?当我读完《三十六计》,其中一个故事讲到两兄弟在同一条商业街开店的故事。他们扮做两个竞争对手,疯狂降价,引来大批顾客。到最后,弟弟去世,另外一个老板离开,才知道他们是亲兄弟。这样的营销方式,一个小小的计谋,也能换来不可估量的价值或者利益。
读书让我看到大千世界:我从吴承恩眼中知道了七十二变、羁傲不驯的孙大圣;我从老舍眼中看到“千疮百孔”的中国;读古诗,我看到了一祖国大好河山优美的花卷;从《史记》中我读到了历史名人传记;从《海底两万里》看到100多年前,人们对未来科技世界的幻想与想象……
那结合起来的一个个中国汉字,在我手里由简单的一笔一划到一行行、一段段,它记录了我成长的整个过程。
读书伴我行作文
读书如品茶,似苦似甜,又耐人寻味。呷一口,清凉缓缓心入舌尖,然后直入心扉。会阅读的人好似会品茶,品出其中的独特。刚学会走路那会儿,我好奇的眼睛接触了许多绘本。字儿附在大张花花绿绿的图片上,显得多么不起眼。渐渐长大,当意识到这些方块字的“魔力”时,我的好奇心转向了它们。
缕缕艳阳洒到课桌上,金色散落在书页上,暖洋洋的纸张中,黑色方块字儿们正向我讲述着《刘姥姥初进大观园》这一名著篇章。夏日炎炎,手旁放着一壶西湖龙井,捧读《绿野仙踪》,友谊的力量为我吹来徐徐凉风;寒风凛冽,平安夜的蜡火已点燃!在星星之火与圣诞老人的注目下,《飞翔的教室》感动你我之心;春意盎然,午睡前,读一读《爱丽丝漫游奇遇》;和着同伴的笑声,再看看《安妮日记。》,这个十五岁花季犹太少女在“后屋”中的胆战惊心,小心翼翼,怎不能引起我们对犹太人的怜悯以及对纳粹与战争的憎恨……
我喜欢阅读,喜欢坐在靠窗的床上,倚着墙壁,将书平放在窗台上。乘着软软的清风,发丝拂过我的脸颊,鸟儿喳喳地叫唤着,而我则留连在《森林报》中。大自然的清静似乎就在自己身边,河流叮咚响,树叶连飘落……不知怎的,锅勺子掉下地,“当”地一声吓了我一跳。我口中嘟囔着“是谁那样不小心”,便又钻进书中去了。
爸爸妈妈出差,去哪儿都会带回几本书。因此,我总会看到一些蕴意十分深刻的句子。在高儿基的《我的大学》中,这是一所没有围墙,没有书本,没有同学老师的社会大学,也许在这所“大学”中,高尔基学到的,别人在大学里三年都学不到的呢!
古人云“宁可三日食无肉,不可一日居无书”。如果,我的生活是一个故事,那么读书就是故事中最精彩的情节!书中的乐趣犹如茶,似苦似甜,耐人寻味。让那味儿顺着舌尖泌入我心扉……
分享于2024-01-03 10:12:04