夏天的美好小学重要描写作文600字

夏天的美好小学重要描写作文600字篇1

春姑娘带着微笑走了，夏哥哥满怀着热情来了。大街上人们都换上了清凉的夏装，炙热的阳光烤得大地发热，知了时不时“嗡嗡”地在树上唱着欢快的歌曲，仿佛在告诉我们：夏天来了！夏天来的很突然，伴随着几场大雨，也许夏天确实是个火辣辣的季节呢。

满怀焦躁的我来到了西湖公园，想要来欣赏西湖的风景，让微风洗净我的内心。来到岸边，波光潋滟的湖水，映着连绵的青山，还有那乘船欣赏的人们，这些都会吸引住你的脚步，让你不禁感觉到西湖的美。听着知了的叫声，我已不再觉得焦躁，只觉得动听，像是在为西湖美丽的舞蹈伴奏一样。

我沿着岸边，寻着柳树，慢慢地走，内心平静了许多。跟随着笑声，我来到了一条梦幻般的林荫小路，这里原本是静谧的，有了孩子们的笑声，变得热闹极了。乍一看，旁边的爷爷奶奶们有的在谈笑，有的在下棋，还有的在树下乘凉。我正环顾着四周，刹然听到一位小妹妹扯着我的衣角，用甜美的声音对我说：“姐姐，姐姐我们一起玩吧。”我笑了笑，缓缓地蹲下，看着小妹妹红扑扑的脸，那么天真，那么可爱，像是一汪清泉浸入了我的心田。我毫不犹豫地说：“好啊，好啊。”我与一群可爱的孩子们玩闹在一起，直到现在，那笑声一直萦绕在我的心里，久久不能散去……

傍晚的夏天，显得格外幽静，少了分炙热，多了人清凉。要说夏日的代表花，那就非荷花莫属了。来到东湖，荷花早已盛开，就像那淤泥不染的仙子一般，美得让人窒息。游客们都用相机记录着荷花的美，像水中仙子在舞蹈，穿上了粉色的盛装，披上了绿色的外袍。

夏，是美的，它带给人们阳光和热情，就让我们用饱满的热情拥抱这夏季的美吧！

夏天的美好小学重要描写作文600字篇2

夏天的风吹起来暖暖热热的，吹在人的身上更显得夏天的炎热了。总觉得心底有些不快，或许说是遗憾。因而经常地，会回过头去看看那个街角，视线直直地落到大街的尽头，寥无人影。

正午的日光让我变得孤单，影子差不多都离我而去。本想着形单影只已属孤寂，可现在，茫茫的孤寂里有我的一些。总该遗憾，那忘了的祝福始终没有脱口，而言语总是一下子落回心头。望着背影悄悄地在视线中虚无，也该沦为平静，徒留下一抹淡淡的哀愁。想挥手作别，站在车去人空的车站，可是来不及了，人已去，又奈何?

夏天的风带走我的温情，表情下子回到冷淡，不屑的目光在左右摇摆，心却早早地沉了下去。天边的白云，化作离别的想念，飘浮着，一会又散去，化作诀别的音符。低头，默数着自己的悲哀，朝着车站延伸向下一站的方向默默前行。

生命总是这样，在一站停靠，在一站别离，又向着下一站转移，不知这样的停靠站会有多少?于是，在日落的余晖中，回头看自己的身影，被夕阳拉得老长，生命似乎不再孤单。然而，有些遗憾是会长留的，也必须长留，就像刀刻的伤，结疤后退落，还是会有一款愈久愈深刻的伤疤。

遗憾中，我轻轻地数落自己，但只是轻轻，我不敢太沉重，或是太凝重。在命运的脚步声中，恰似灵魂在流浪，因了那些遗憾留下的美好。夏天的风曾吹过，但已吹落。

夏天的美好小学重要描写作文600字篇3

每个人都有自己喜欢的季节，而且喜欢的原因也大不相同。我最喜欢的季节是夏季，原因很简单：那就是夏天可以穿裙子，嘻嘻！把自己打扮的美美哒。大家都会觉得我有点傻，我也这么认为，这个片面的想法，也叫做喜欢？

我觉得夏天是充满生机的，他就像一个活蹦乱跳的小男孩。记得去年，那是一个夏夜，我和俩个发小去广场玩耍。当时，我还是个小疯子，根本就不像是个女孩，一疯起来，就像个脱缰的野马。我们三个来到了喷泉边玩耍，却见到了一位叔叔，跑到了喷泉的正中心戏水，我心想：“这人一定神经不正常。”可是，说归说，我们三个小顽皮，还是有了一个冲动的念头——那就是也进去玩玩。可是他们俩用了一个计策，把我给扔了进去，唉！谁都靠不住，顿时我就变成了一个落汤鸡。其中一个发小又对我说：“咱俩把他扔进水里去？”当时我就傻乎乎地答应了，可是，谁知道，黄鼠狼给鸡拜年——没安好心，仗义的我，却又被骗了，他俩眨了眨眼睛，再一次把我给扔进去了。

夏天，也是个团结的季节。因为，每当六一儿童节时，班里的同学、老师以及家长都很团结。每次，参加比赛的同学，都会得到来自家长，以及同学们的助威、呐喊、加油，而老师们也在不断地鼓励我们。在他们的鼓励下，总能得不少奖状，看着同学们脸上的笑容，心里总是开心的。

我爱夏天，因为夏天是令人向往的季节。在这个夏天里，承载了太多的事，有哭、有笑。但，再大的困难，也抵达不了我那颗强大的心，我爱你夏天，这是我喜欢的季节，你的呢？快和我分享分享吧！

夏天的美好小学重要描写作文600字篇4

一年中最可爱的风，莫过于夏日的风了。

不是吗?当人们在酷暑难耐之时，不是首先想到了她吗?瞧，她来了!

清晨，当第一缕夏日的风吹进花草丛中，花草顿时随风摇曳，翩翩起舞，空气里充满了浓郁的花香。这时泥土也不示弱。于是花香掺和着泥土的芬芳，弥漫在清晨这纯净的世界里，沁人心脾，让人感到爽快、舒服……

白天，骄阳似火，空气里仿佛有一团火，小草蔫了，树枝耷拉着脑袋。在田野里劳动的农民，更是汗充浃背，学生时喘着粗气。他们此时多么需要风啊!这时风来了，拂过万的轻轻地来了，她似一股清凉的甘露沁入人们的心田。霎时，人们情不自禁地伫立在夏日的风中，任凭风掀起他们的头发。不一会儿，当他们全身都有了凉爽的感觉时，不禁高兴得脱口而出：好凉快!

傍晚，虫鸣鸟啼，风吹得树叶飒飒地响。这时几位白发苍苍的老人，在树阴下修闲地下着棋。风轻轻地吹起棋盘纸，也轻轻地吹进了他们的心扉。忽然，一位老人站了起来，高兴地喊道：我赢了!这时，凉爽的风随着胜利的喜悦一齐涌向老人的祝福?

晚上，凉风习习。孩子们躺在沙滩上，光着肚皮，赤着脚。风吹到肚皮上凉丝丝，痒乎乎的，他们不禁扑哧一声，笑出声来。在晚风的轻拂下，孩子们仰望天空，挥动小手，咿咿呀呀地数星星。

啊，这夏日的风，这可爱的风，你多像一个美丽的小天使，给清晨的大地带来芳香，给辛勤的父老送去凉爽，让老人饱尝晚年的幸福，使孩子倍感童年的欢乐!

描写二十年后的家乡作文

“故乡的风，故乡的云……”这首歌家喻户晓，每当听到这首歌，我就会想起我离开了二十年的故乡，是该回去看看了。

现在的我已经从一个小孩子变成了一位漫画家，我从飞船上下来，城市里安安静静，交通也很有秩序，花儿一年四季都在绽放。原来低矮的平房变成了一座座透明的水晶大楼，地面也都变成了防滑的玻璃地面，没有的清洁工人，取而代之的是一个个微型清洁机器人。

我来到家门口，一按门铃，迅速出现一只看家机器狗，接着又出来一位小机器人，他们问我是谁，我一一回答了他们，小机器人说：“您好，小主人请进，小主人的爸爸妈妈去月球度假了，他们把您托付给了我们，有什么事请吩咐!”我想：既然爸妈不在家，我就去方特玩玩吧。我乘坐爸爸刚买的穿梭机，一瞬间就来到了方特。“哇!”连方特现在也需要预订了啊，只要你点你玩的项目，交上一元钱，就可以玩遍所有。里面所有的项目都是智能的了，我先乘上空中火车，到达目的地，就会有语音提示，念出我的名字，告诉我此项目已体验完毕，可以乘坐云梯下去了。接着，我又乘坐上了最刺激的过山车，它的速度超级快，一眨眼的功夫，就带我游遍了七大洲五大洋的著名景点。最让我意外的是还有免费点餐系统，只要拿起座位旁边的平板电脑，选中你要的美食，下一步你只要闭上眼睛等一分钟，扑鼻的香气便使你迫不及待的睁开眼大吃一顿。

从方特出来，我又经过一个小花园，仿佛进入了一个天然氧吧，尽情的呼吸着新鲜的空气，不知不觉便沉醉在这里。

二十年后的家乡变化这是太大了，各种发明各种惊喜不断，作为家乡人，真心的为家乡的这种变化感到自豪和骄傲。

美丽的夏天风景小学描写作文

夏天是我的母亲，她给予了我生命。因为我出生在夏天。

听长辈们说，我出生的那天正下着滂沱大雨。大伙护着妈妈到家里来休息，身上被雨水打得湿湿的。可是大伙们都不在乎，反而脸上充满了喜悦，仿佛这雨水就是圣水，能为大伙驱走厄运带来好运。就这样，我在大家的祝福中长大，我的童年充满了幸福。

夏天总是带着欢快的气息来到我们身边。尽管我们会抱怨她的炎热，抱怨她让在田野里做工的工人们汗如雨下，艰难的从事着他们的工作，但是作为一名学生的我，衷心的爱上了夏天。

夏天带来的最大礼物就是暑假。暑假两个多月的时间，可以和最亲最爱的家人在一起，在学校寄宿的孩子尤为喜爱这暑假。虽然作业很多，但是可以读自己想读的书，观赏在学校看不到的风景。家，永远都是幸福的港湾。

夏天还带有西瓜，丝瓜，香瓜，番茄的气息。那是最令人垂涎的。记得小时候，家门口的那一块地长了西瓜。小小的我每天的工作就是观察西瓜的成长，经常跑到西瓜田里面去，用小手摸摸，敲敲。这时候家长就会大声的警告，不要去碰西瓜，会不长的。我一听就会立即收回小手，蹲在旁边看。等到它长到我想象中那么大的时候，就不停地催促爷爷，让爷爷鉴定一下，最好现在就到田里搬上来。爷爷总会笑着说，还没有熟呢，再等等。在小小的我的世界里，吃西瓜是我最大的愿望。

夏天是我与自然“约会”的最佳时机。早晨时常被窗外叽叽喳喳的小鸟儿吵醒，它们也会经常在我家门前蹦蹦跳跳的。我喜欢看它们蹦蹦跳跳的，总觉得它们脚下装了一个隐形弹簧，不然怎么会跳得那样轻盈。到傍晚的时候，我会搬张小凳子，坐在西山看书。西山其实并不是座山，而是一个平台。下面长的就是玉米，黄豆。傍晚的西山，吹来的风都是凉爽的，可人的。这时候捧上一本书便是人生之一大乐事。

夏天还可以干许多惬意的事情。当然，现在的我应该奋斗，而不是享受。只是在夏天这样一个诗情画意的季节，让我不得不想在这“温柔乡”里，多呆上一会儿才好。

这便是，我眼中的夏天。一个让我快乐，幸福的夏天。

夏天的小学描写作文

夏天你是一个火辣辣的季节，但时而你会变得凶猛，时而你会变得温暖。夏天你像天上变化多端的云朵；夏天，你的残酷仿佛成了我们前进的勇气和毅力；夏天，你的温柔就像大地母亲温暖的怀抱，在我们伤心流泪的时候，你给予我们温暖的怀抱。

“今天是一个好天气”，我一边哼着小曲，兴高采烈的走在街道上。蝉在不时的鸣叫，鸟儿在自顾自的唱着歌，远远望去，许多五颜六色的牵牛花正在风华正茂的生长，我不禁赞叹：“多美的花啊！”远处的田野上栖息着几只奶牛，它正在贪婪的吃着田野上的青草，这美好的夏天竟有着美好的景色。

火辣辣的太阳无情的照射这大地，把大地烘烤的像蒸笼般，散发着水蒸气。忽然雷阵雨来了，想有一千个侠客在天上哄叫；又想有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。满世界都是雨，头顶的房屋像为我们撑起了大伞，雨无情的下了起来，狠狠地打在了植物们的身上，但这植物没有屈服，而是坚贞不屈的站了起来，小草正在吸允着这“天然的营养品”昂首挺胸，仿佛告诉我们，面对困难的时候不要退缩，要勇往直前。夏天的考验正时刻激励着我们，让我们做一个勇往直前的人。

可爱的夏天，严肃的夏天你时而给我们温暖，时而给我们考验，你让我明白了勇往直前的道理，你是我人生的明灯！

描写我的老师的作文

在我成长的道路中，有许多伴我长大的好老师。那么多的好老师关心学生，教育学生的镜头，像放电影一样，在我眼前闪过。我们班的徐老师就是其中的一个。他幽默，他自信，他开朗，他豁达。他的额头宽阔光洁，据说，这是智慧的象征。

徐老师教学生动，感情丰富。他上的课，时间过得总是很快。徐老师讲课非常详细，不论是分析课文，还是讲解词语，徐老师都旁征博引，讲得生动有趣，我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化，同学们时而凝神沉思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低头微笑……徐老师批改作业也非常认真，一个标点符号也不放过。

徐老师自从成为我们的班主任，便把爱心平均分成50份，每一份都毫无保留地倾注在我们身上。记得五年级的一次体育课上，我们班的朱俊超不小心摔伤了，是徐老师亲自把朱俊超送到了卫生院。

还有一次，黄斐在打扫卫生时不小心将小手指碰伤了。徐老师得知后，立马将黄斐送往卫生院，包扎好，又把他送回了家。第二天，还特地叮嘱我们不要碰黄斐的手指。

如今，我们班已是吴江市的雏鹰红旗中队。我们在徐老师的带领下奋力冲刺，向理想的目标进军。

啊!敬爱的徐老师，您的汗水不会白流，您的心血不会白费，我们一定努力学习，争取用自己优异的成绩来报答您!

描写我的家的作文

我有一个幸福的家。家里共有五口人。有爸爸妈妈姐姐和我。家里每个人的特点和爱好各不相同，但是我们一家人却能够和睦相处，其乐融融。

先说说我的爸爸妈妈吧。

我的爸爸最大的特点是脾气急，做事雷厉风行，说干就干。爸爸在渔场工作，每天都很累。有一天，爸爸刚进家门，还没休息一会，一听妈妈说洗手间的脸盆下面有些漏水，爸爸马上就找工具去修理，修了好半天，终于把漏水的地方修好了。

爸爸最大的爱好是看电视。他最爱看电影频道和新闻频道。有时看完后还和我们讲电影里的故事，告诉我们一些国内外大事。他有时看电视看到夜里12点。

我的妈妈性格温和做事细心。对我们姐弟几个要求也非常严格。她最大的特点是爱生气。我们姐弟几个不管是谁只要犯一点小错妈妈就会生气，就会严厉地批评我们。妈妈生气时从不大喊大叫，她批评我们时虽然声音不高，但是我们都非常害怕。妈妈今年四十一岁了，她从来也部;爱好穿着打扮，最大的爱好是给我们做好吃的，她每天都要上街去买菜，回来后就在厨房里忙碌。在饭桌上，妈妈看到我们吃得很香的样子时她会非常开心

下面说说我的两个姐姐吧。

我的大姐芳姐性格有些内向，不太爱说话，高兴时喜欢唱歌。二姐是荣姐，荣姐性格开朗爱说爱笑喜欢跳舞。她们俩学习认真，成绩都很好。

下面该说说我了。我是家里最小的，家里人都疼爱我。我在家里很听话，是个懂事的孩子。妈妈让我做什么我就做什么。我特别爱大羽毛球，经常和我们楼上的小伙伴一起打。只要一写完作业，我们俩就一起打球，有时晚上借着路灯的亮光还要打上几个回合。

我有一个幸福的家，我爱我家。

关于描写人物的作文

街上又飘来烤红薯的香味，我不禁想起了那个老爷爷。在我们学校门口的东侧，有一位卖烤红薯的老爷爷，跟别人相比，他有许多不一样的地方。

老爷爷大概60岁，虽然天天跟煤炭打交道，但是他经常穿着一套白衣白裤，干干净净的，衬着他那张黝黑的脸，给人一种干净质朴的感觉。

老爷爷烤红薯，火候把握得很好。大大小小的红薯，放在烤炉里，什么时候哪个红薯要翻身了，哪个红薯要出炉了，他只要用手摸一摸，捏一捏，就一清二楚。他烤的红薯不生不煳，诱人的香味常常透过教室的窗户钻进我们的鼻子里。

老爷爷从不吆喝，可他的烤炉前，一到放学就围满了孩子。你爱吃甜甜软软的红心薯，还是香香粉粉的白心薯，只要你买过一次，他就不会弄错。下次再来时，他拣出的红薯，保准合你的心意。

老爷爷非常讲究。他的炉子旁边有一个自制的垃圾桶，在他摊位周围的空地上找不到一点儿垃圾。不管哪个孩子把剥的红薯皮扔在地上，他都会弯着腰捡起来。下次那个扔红薯皮的孩子来了，老爷爷准会笑着说：“你剥的红薯皮，放到我这儿，我来收拾。你要知道，你是一个有文化的学生呀!”我每天放学回家，总会看见老爷爷的垃圾桶里堆得冒出尖儿来的红薯皮。

现在，我有三年没有见到老爷爷了，可是他的白衣黑脸、香喷喷的烤红薯，还有那个自制的垃圾桶，我都还记得。

描写植物的作文

早闻杭州植物园一年四季美不胜收!阳春里，树木葱茏、万花吐芳;盛夏里，连夜翠绿、荷花粉装;金秋里，硕果累累、枫叶如丹;寒冬里，翠柏傲雪、腊梅怒放。

虽然一路上经过了漫长的煎熬，但还是驱散不了我们到达目的地时得兴高采烈。走进大门，首先映入眼帘的是一片片花朵，品种多样，琳琅满目：有艳丽的菊花、有数不胜数的小黄花、还有“百花之王”桂冠的牡丹花……颜色更是五彩缤纷：红的似火、粉的似霞、白的如雪、黄的似金。有的白里透红，有的红中渗紫，还有的蓝中现绿……一朵朵花千姿百态，有的亭亭玉立、大方、毫不羞涩地展现着自己的美丽;有的半遮半掩，像个害羞的小女孩;还有的舒展着自己的花瓣，吮吸着阳光的营养，惬意地享受着这免费而又舒适的阳光浴……一阵阵沁人心脾的、浓郁的花香传入各个空气分子中，令人“醉乎然其间”。两房的树木郁郁葱葱，枝繁叶茂、高大挺拔，像一位位久经沙场、意志坚定并风吹不动、雷打不动的战士，守卫着植物园。茂密的树木中隐隐约约地闪现出松鼠的身影，我们全班都全神贯注，目不转睛地盯着松鼠，只见松鼠长着一双亮晶晶的眼睛，脸上有几条褐色的花纹，显得格外漂亮。它们在树林中灵活地窜来窜去，像阵阵轻风掠过树丛，还一边甩动着这蓬松的大尾巴，把我们给迷住了。

我们沿着石子小路缓缓前进来到一片绿草如茵的空地，便开始铺垫吃喝玩乐了，周围百花争艳，多多都吐蕊展瓣，争艳斗丽，我沐浴在温暖的阳光之中，享受着大自然的恩赐，别提有多自在了。

植物园风景如画，奇花异木样样不缺，使人流连忘返，依依不舍，真是神州何处觅天堂，植物园里不妨游啊!

描写冬天作文

一季接一季的轮换，如风，如影，如电，就那样在我面前一晃而过。春日的鸟语花香，夏日的烈日炎炎，秋季的果实累累，冬天的寒风刺骨，给我四种不同的享受。但相比之下，我更喜欢冬，喜欢他的大雪纷飞，喜欢他的银装素裹。

在南方，冬天下雪几乎成了一件稀奇事。所以，我对雪更是情有独钟。一到冬天，我就盼望着下雪。

雪，作为冬天的使者，把冬天的讯息传遍天涯海角。雪，从空中飘落，完美的六角星形如同下了一场花雨。雪，恰似一位天真活泼的女孩，那么的温柔，那么的可爱，向大地挥洒着无穷无尽的小秘密。记得20xx年，雪降临了小城，全城被冰雪覆盖，成为童话里的冰雪世界。雪好美、好美，如同婴儿的肌肤一样，洁白，娇嫩。雪，堆积在树上，树枝成了晶莹的银条，树上像开了千朵万朵的雪白梨花。透过窗户往外看，如同刚落笔的画，有着“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的意境，让人不胜陶醉。

在那些漫天飞雪的日子里，大片大片的雪花潇洒潇洒的飘落时，一些不怕冷的孩子们在雪间奔跑，他们将积蓄已久的笑声撒在雪地上。他们早已忘了父母的叮嘱，双手捧起大块大块的雪，有的打雪仗，有的堆雪人，甚者将街景的雪放入口中，他们哪管小手冻得通红，这雪，早已成为他们玩伴，成为他们的一切。看，那边的小女孩正伸手接住雪花，在雪花中起舞。她是那么的快乐，连寒意也不在乎。

夜间下雪时，我总爱站在街灯下，头向上仰望着，眼睛努力睁大，看着被灯光折射过的飞雪，雪花调皮的打在脸上，有些渗入衣服里。从身边匆匆走过的人都用异样的目光看着我。但我从不在意，因为，我与雪有个约定。

雪是那么的纯洁，堪称冬日的灵魂。没有了雪，冬天便不再是冬天。我爱雪，甚至可以说是钟情于她，喜欢雪的调皮，喜欢雪的温柔，雪花漫天飞舞的情景，始终在我的记忆里盘旋。我对雪总是那么的依恋，以至于在冬日，倘若没了她的踪影，便觉得生活中似乎缺少了什么，变得很是空虚！

冬的一切都那么宁静，没有尘世的喧嚣，全世界都那么的安静。但，我更喜欢雪。所以，与其说我喜欢冬，不如说我喜欢雪的冬天。

描写形形色色的人作文

“呼～呼～”“唧吧、唧吧……”“啊啊。”哦，我的“懒羊羊”弟弟来了。

《喜羊羊与灰太狼》大家都看过吧，我家就有个模具打的“懒羊羊”。红彤彤的小脸蛋，水灵灵的大眼睛，肉乎乎的小爪子，他，来了!

“呼～呼～”早上、中午、晚上，哦，我的小老弟，你是打算和床过日子吧。吾弟今年1岁六个月，却和七八个月的孩子一样，一天睡两觉。他还有绝招——走哪睡哪。

上次，妈妈骑车带我们上街，老弟竟然说睡就睡，在买东西时“断片”了，害得我们没法回家，嘿，这家伙怎么也叫不醒，在商场这种人声鼎沸之地睡了足足1个半小时!哎，“懒羊羊”弟弟啊!“唧吧、唧吧……”瞧，这个少醒的弟弟睁眼时便是“食不离口，食不离手，食不离眼”啊!他还有个“魔法口袋”，随时随地能掏出美食。

星期六，妈妈竟出奇地带我去了商场，也对，一定是老弟将家中能吃下肚的都“一扫而空”了。进了商场，老弟可谓两眼放光，哈喇子直流，这走走，那走走，恨不得将整个零食区买下，我和妈妈像员工似的，“蛋卷……哦，这。”“面包……在这儿”……一个劲儿地“上货”累得腰酸背痛，没工资还要倒贴钱。“啊啊。”看，他睁着水灵灵的眼睛，一脸无辜相，张开双手，仿佛有一种力量，让你即使筋疲力尽还是会抱起他，哎，他真是为了不走路，竟出卖“色相”，不过，谁叫他长了一张懒羊羊可爱的小脸蛋呢!这不，他还没走两步路，又摆着邪恶的小脸向我走来……

“呼呼～呼～”“唧吧、唧吧……”哦，不，我的“懒羊羊”弟弟啊!

描写学习打羽毛球的作文

羽毛球是一项老少皆宜的运动。别看它小，运动中却可以调动人体各个器官，提高人的注意力、敏捷度，提高身体素质。

去年，我虽然是一个班干部，但是却总是人心中的大胖子，也总被同学们拿来开玩笑。每次上楼梯都气喘吁吁。爸爸妈妈实在看不下去了，就给我报了羽毛球训练班，锻炼身体，减掉小“将军肚”。

我们的教练姓刘，是获得过全省冠军的退役专业羽毛球运动员。一到羽毛球馆，我就被教练和选手们的动作深深吸引住了。哇!漂亮的救球，帅气的扣杀，激烈的对战，让我看的眼花缭乱。我着急的对教练说：“我想学这个、这个、那个、那个，真帅啊!”可教练却说：“不要急，先从基础动作学起，第一节课是挥拍，先提肘，再挥拍……”我学着刘教练的动作做了几百下。回家后爸爸又按教练要求在房顶挂了一根布条，让我继续抽打布条练习挥拍。

可是第二天一起床，糟了，我感到腰酸背痛，胳膊都抬不起来。我哭着对爸爸妈妈喊道：“羽毛球太无聊了，一直挥拍，弄得我腰酸背痛，我不学了!”爸爸说：“不能半途而废，你第一次练，肌肉就会痛，明天就好了，不信走着瞧。”

果然，正如爸爸说的那样，第三天身体没有第二天难受了。我开始融入这个训练班，和大家一起做热身活动，做游戏，跟着严肃又和蔼的刘教练学习步伐、发球、挑球、刺球、杀球等动作，开始和老同学对打。慢慢的我也成了羽毛球高手。把一学期上完了，我的身体素质也变好了，敏捷度大大提高。比如，我们学校每天的晨跑，以前我总是最后一个完成，现在不仅能跟上大队伍，有时还能成为领跑的。还有一次爬山比赛，我竟然得到了全班第五名。

直到今天，我已经练了一年多羽毛球。我的身体素质越来越好，从一个小胖子华丽转身成了“肌肉男”。我也变得自信了，上体育课时我再也不会输给别人，也敢积极参加一些活动了。

感谢羽毛球!