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五年级作文

五年级作文

小学五年级作文是指针对小学五年级学生设置的写作练习,旨在进一步提高学生的写作能力,培养学生的观察力、思考力和创造力。在小学五年级阶段,学生需要掌握更丰富的词汇和更复杂的语法结构,以便在作文中进行更连贯、更生动的表达。

小学五年级作文的类型包括叙事文、描写文、应用文、说明文、议论文等。教师会根据学生的年龄特点和认知能力,逐步引导学生掌握基本的写作技巧和表达方式,提高学生的语言组织能力和逻辑思维能力。此外,教师还会鼓励学生多观察、多思考、多阅读,丰富学生的词汇量和生活经验,提高学生的写作水平。小学五年级作文的主要目的是激发学生的写作兴趣,培养学生的写作能力,为他们未来的学习打下良好的基础。在教学过程中,教师会关注学生的个性差异,因材施教,帮助学生克服写作中的困难,提高学生的写作自信心。

    五年级作文篇1

    幸福是什么小学生主题作文

    幸福是什么小学生主题作文

    夕阳逝去,带来美丽的星夜;枯叶飘落,迎来晶莹的飞雪。在青春的路口我在等待,我在思考,我在追寻,追寻那多年来萦绕我又逃避着我的目光的感受——幸福。

    我们有着似水年华,有了它,便有了一分洒脱和风流;有了它,便有了一份灿烂和辉煌。我们自知和幸福,可又中是抓不住它,我们沮丧,我们将他淡忘。在这里,我将踏上一叶雨舟。在这里,到时空中追寻它——幸福。

    千山落叶,纵目远眺,碧天寥廓,镇江如练。在这仙境般人的地方,我似乎看到了幸福的足迹。孩子们在路地山嬉戏,晚风拂过,远处升起炊烟,是这幅画更完美。幸福,原来你也在这里,我上了岸,享受这自然的默契。然而,这并不是幸福的所在,战火很快将如画的村庄点燃,马蹄声淹没了歌声,硝烟使天空变得冷漠。幸福,又走掉了,这里的祥和进在倾刻间化为乌有。

    独立在雨舟上,繁星在空中闪烁。在这里,我困惑:难道人们从没把幸福留住过?难道幸福是飞来飞去的蝶?风吹过,带来大漠的驼铃声,玄奘杂历经艰难后,取得佛经的一刹那,幸福不正在他身边欢呼吗?雨落下,带来易水的凄凉,荆柯的笑声中,生命已升华,在孤注一掷之际,多少百姓在燕国等待他们的幸福?夜色凉如水,雨舟划入一个我从没度过的空间。我看到了过去,多少个夕阳西下的黄昏,我咀嚼着最后一缕阳光?多少迷人的夜晚,我梦中闪烁着无数颗星?

    我终于找到了幸福。幸福是鸟儿飞过柳梢时向母亲的回眸;幸福是禾苗久旱后逢甘露的欣喜的颤动;幸福是比较,更是比较后的满足;幸福是汗滴,更是鸶去汗滴后的惬意。有了幸福,大漠中也有江上明月,有了幸福,城市中也能感受到山间清风。

    晨雾中,我带着一舟神秘的光归来。这里有字典里没有的葱芜,在天空中没有的阴晴,有风霜中没有的心痛。我追寻到了幸福,幸福也追寻到了它的归宿。

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    五年级作文篇2

    我的小天地五年级作文

    我的小天地五年级作文

    我的小天地就是我的房间,虽然房间的设备并不特殊,但是,我很喜欢它,因为是它陪我走过每一个白天黑夜。

    房间的正中央是我的小床,床的两边各有一张床头柜,床头柜的抽屉里面杂七杂八的什么都有,虽然经常被妈妈拉出来把她觉得没有用的东西扔掉,但是第二天就会恢复原状了。这也是妈妈最头疼的地方。床的最右边是我的衣柜,里面的衣服多得数不清。床的对面是我的书架,上面什么书都有:作文大全、童话、漫画、小说等等,简直一应俱全!这些书日夜陪伴着我,是我生活的见证人。我的书桌是和书架连在一起的,书桌很长,角落里有四个娃娃,中间是一盏台灯,左上角是几本字典,真可以说是什么字典都有了——汉语词典、成语词典、大字典河英汉大字典。还别说,这些字典的作用可真不小,有不会写的字,没关系!有字典在呢!有不会写的单词也不用愁,有英汉大字典恭候着!瞧,多方便!

    我在这个小天地里,虽然有很多的快乐,但也有苦恼。

    记得有一天,我牛仔裤上的纽扣掉了,便找妈妈给我缝,可她正在看肥皂剧,理都不理我一下。我一赌气,“砰”地一声关上门,鼓着腮帮子坐在房间的椅子上生气。过了一会儿,我想“有什么了不起,不就缝个纽扣么,简单,我自己来!”于是,我拿出针线盒,把纽扣贴着裤子,用穿着线的针往纽扣的洞穿,这样穿了几次,纳闷了,怎么连线缝过的痕迹都没有?仔细一看,咳,忘记打结了!我打好结,从新开始缝。“哎哟!”我叫了起来,只见血慢慢地从我的指头里流了出来,我的手被针扎了!在一看裤子,哎,都变成什么样子了!没办法,只好等妈妈看完肥皂剧……

    在我的小天地里,虽然有烦恼,但烦恼也是我受到了启发。我爱我的小天地!

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    五年级作文篇3

    母爱作文_小学五年级作文

    母爱作文_小学五年级作文

    以前,我总以为妈妈有了小弟弟后会不喜欢我,因为我觉得妈妈重男轻女。例如,她说弟弟是我家的小皇帝;说弟弟继承了爸爸妈妈的所有优点,长得很帅。这都不算什么,更让我气的是说我没用,说弟弟怎么怎么的好。想到这些,我狠狠地把脚前的石子踢得远远的。可是,有一件事使我改变了妈妈偏心的看法。

    那是去年的冬天,天下着雪,我本想让妈妈送我一程,可是她说要照顾弟弟。我一听,不禁鼻子一酸,感觉好委屈。妈妈让我穿上毛衣,可当时的我,早已被委屈冲昏了头。我没有理睬妈妈,换上鞋,背上书包,使劲的把门一甩,扬长而去。到了学校附近,我突然听到了熟悉的叫声,我回头一看,原来是妈妈抱着弟弟,打着雨伞,手里还拎着一个袋子,气喘吁吁的边小跑边叫着我的名字……看到此情此景,我不由得停下脚步,妈妈上气不接下气的赶上我,把袋子递给我说:“给,天冷,穿上,别冻着了……”我分明看到了妈妈额上的汗珠,此时的我,不禁又鼻子一酸,什么话也说不出来,看着妈妈的背影慢慢消失在冰天雪地之间,我真想抱住妈妈,大声对她说:“妈妈,对不起。”可是妈妈早已离去……

    我继续向学校走去,一路上,我不由得想起那条小路,那条坑坑洼洼的小路,下雪后的滑溜。我的心开始痛了,我不敢想象妈妈一手抱着弟弟,一手打着雨伞,走在滑溜的小路上,万一脚下一滑……我心中一阵激动,我哭了,谁说妈妈不爱自己的女儿?

    其实妈妈是爱我的。

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    五年级作文篇4

    记忆作文

    记忆作文

    隐约的,记忆在空气里旋转,植物的气息,在夏空里清凉 ,半明半暗的街灯,是夜最好的伙伴,一起清点,寂静的星光……

    淡淡的,不知何时遗失了记忆,美好和痛苦,跟着一起遗失……

    其实,有时候,遗忘是最好的选择……

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    五年级作文篇5

    我喜欢冬天

    我喜欢冬天

    美丽的冬天来了,我喜欢这美丽的冬天,因为冬天的太阳暖乎乎的,我们都喜欢在阳光下读书写字。

    冬天我喜欢看郊外的金色的草坪,红色的枫叶,绿油油的油菜,还有那黄色和白色的菊花,更喜欢光秃秃树上的小麻雀喳喳喳的唱歌。

    冬天我还喜欢雪花,北风吹大雪纷飞,一会儿鹅毛般的大雪,补满大地,我和同学们高高兴兴地滚雪球,打雪仗,堆雪人。大公鸡在雪地上画竹叶,小马在山坡雪地上画月芽,小狗也高兴地画上梅花,小鸭也不服输,在池塘边画枫叶,呀!我爱美丽的冬天。

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    五年级作文篇6

    作文父母的爱

    作文父母的爱

    父母的爱是最无私的,也是最伟大的。是他们给了我们的生命,给了我们的爱。

    这种爱是任何人所不能代替的,母亲的爱是激发我前进的动力,父亲的爱给我带来神奇而伟大的力量。父母把我照顾的无微不至,如果把母亲的爱比作一朵盛开的白合,在每个角落里散发着她迷人的"芳香,那么父亲就是一株茉莉,他在某个角落中默默的吐着它那清新的芬芳!向来就知道怎样赞扬母亲的伟大,可有谁知道父亲的含蓄。

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    五年级作文篇7

    在感恩中成长作文

    在感恩中成长作文

    最近,我读了意大利作家亚米契斯的作品《爱的教育》。

    这本书通过描写四年级小学生恩里科身边发生的各似各样感人的小故事,记录了意大利中下层人民穷困的生活和淳厚、朴直、友爱的品德,提倡爱国、善良、宽大、无私和好博爱等精神,激励我们要学会感恩。这本书中每一章,每一节都把“爱”表现得淋漓尽致,无论是写对国家、设会、民族的爱,还是表现对父母、师长、朋友的爱,处处都扣人心弦,感人肺腑!引导我们爱祖国、爱人民、同情人民的一切不幸与苦难,其中最令我难忘的是“医院的天使”。读完后,这使我明白了:爱自己的亲人是应该的,你的父母是最关心你的,你当然要感恩于自己的父母。

    然而又有多少人真的去这样做吗?在请看看现在的社会吧,这世界并非充满着爱,何况感恩呢!但有些人却不这样“她”知道这世界无论在什么时侯,都要以一颗爱心对待别人。当自己遇到困难时:老师准备听写生字词时,你却把本子落到家里了。这时,如若你的同桌先撕一张纸给你用这时,下课后你一定要学会感恩。当你急匆匆上街时,买一个人东西,居然没有带钱,这时你的朋友看见了,借给了你一些钱,回家之后,你一定要学会感恩。当你是残疾人,走在街上被人嘲笑时,这时,有一位非常同情你有爱心的人想你走过来安慰你时,之后你一定要学会感恩……

    看!感恩无处不在。只要你留心,就会知道原来感恩也是一种快乐的事情,原来感恩也是一种美德,原来《爱的教育》是用爱塑造人,让我们永远保持一颗用于前进而善良真诚的心,同时让我们从中要学会感恩。《爱的教育》还启迪我:这本书虽然讲的是情感教育,却洋溢着对生活,对大自然的热爱,充满乐观向上的精神。在阅读时,好像把我们带入了广阔的社会中去,这本书真的让我懂得了许多课本上学不到的东西。

    “爱”虽然只是一个字眼,但它包含的意思却无穷的。让我们从现在开是以一颗善良真诚的心去感恩从前帮助过你的人吧!

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    五年级作文篇8

    难忘的感动作文

    难忘的感动作文

    我挺胸抬头,迈着沉稳的步伐,走上讲台,站定,看着眼下黑压压的人群,他们的目光都聚焦在我一个人身上。心中一阵乱麻后,我不断提醒自己,这样的考验我们早已经历百遍,镇定。

    心中平息了那股风浪,我开始了讲话。在人群中看见了那张再熟悉不过的脸,那张饱经风霜的脸,那张日夜为我们操劳的脸,我的讲话才刚开始,心中早已打下的稿子已经溃不成兵。脑海里满是另外一篇场景,我长大了,也迎来逼人的青春岁月。可是几乎就在同时,或更早的时候,我发现,爸妈怎么有那么多沉重的担子,没完没了的唠叨,与爸爸妈妈之间的距离越来越远了,心里有些话越来越不想和爸爸妈妈说了,父母心情沉重,不懂我的心同样也深重。

    我们经常因这样争吵,我总任性的以为是他们不懂我,不知道我想要的是什么,从没有自己检点过,他们日夜操劳,为我的成长都操碎了心,为什么我还能够这样对他们?看到他们斑白的头发,沧桑的脸上已布满了岁月的痕迹,他们用那颗不完整的心来爱护我,他们用勤劳的双手抚养我,让我成才。为什么我总那么不懂他们,总那么任性?我已经哽咽地说不出话来了。

    瞬间,台下响起了来自班主任鼓励的掌声。

    我重新整理了情绪,可是,话语中依旧多了一份颤抖,那是来自心里的自责与感动。

    似乎大家都被我感染了,在模糊的视线下看到了某些家长在默默的擦着眼角的泪,我想,他们也想起了自己的儿女,想起了往日的场景。

    我也在人群中找到了自己的母亲,看到了她哭红的脸,母亲是爱我们的,当我们与母亲赌气不吃饭时、砸东西时。你可见过母亲的泪水?你可想过母亲的苦衷?母亲在我面前从不掉泪,她就是这样一个坚强的形象活在我的心中。但这一天,她听见了我的独白,终于,落下了感动的泪。

    瞬间,电教室里泛滥着感动的情绪。

    “让我们唱首班歌给家长们听吧。”班长嘹亮的声音。我们都离开座位,在讲台上排好队伍,在梁锡伟的指挥下,我们唱响了我们的班歌——共青团团歌。

    刚才伤感的氛围瞬间被我们响亮的歌声打破,我也清晰的看到家长们脸上动人的神色,那是对自己孩子的骄傲,从心底,认可了自己的孩子。

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    五年级作文篇9

    生活更美好作文

    生活更美好作文

    “书是人类进步的阶梯”,没错,很多时候,你在生活中碰到的重重困难,心灵上的创伤,在书中,都能找到最好的答案。俗话说:“读万卷书,行万里路”。在读书的过程中,你会感觉到自己仿佛于书中的情节融为一体,你会感受到自己的心变得平静下来,不那么烦躁了。这,都是书的魅力!

    我一直牢记冰心奶奶的一句话:“读书好,读好书,好读书”。因为它,使我从小就拥有一个读书、写作的好习惯,这个好习惯一直伴随着我的人生。

    小时候,奶奶的院子里有棵绿荫如盖的大树,我常常躺在大树下的木椅上,一手拿着一本连环画,一手抱着奶瓶,像看天书一样自娱自乐。那时的我,看不懂文字,只能津津有味地咀嚼着引人入胜的卡通画,还时不时地捂着嘴,傻乎乎地笑上一阵子。这时,大树下,院子里,到处都飘扬着我那银铃般的笑声。有时,爷爷奶奶也受到了我的“传染”,悄悄地走过来,点着我的小脑门,忍俊不禁地跟着我一起放声大笑。整个院子都弥漫着欢乐的气氛。那时,我的脑海中,阅读就是一本有趣的连环画。

    上学了,我仍和小时候一样那么喜爱阅读。只要一有空,我就能像变魔法似的,随时随地掏出一本书,忘乎所以地阅读,像欣赏一部扣人心弦的电影一样,有时候连老师走到身边都没发现。大量的阅读,让我的储备量远远超过同龄人,每次同学们跟我比赛古诗词或成语接龙,都输得一败涂地,因此,同学们给我取了个“文学霸”的雅号。

    一次语文课上,老师让我们说一两句带有“花”的古诗。老师话音刚落,我的小手像闪电一般快速地举了起来,脸上洋溢着按捺不住的喜悦。心里自豪地想:哼,看我的吧!过了很长时间,班级里还是一片寂静,除了我的手还高高的举着。我诧异地环顾着四周,谁知同学们都对我投来了希望和鼓励的眼神。

    “好,请杨芮琪同学回答”,老师终于请我了。我腾得一下站起来,一口气说了好几句带有“花”的古诗。老师满意地点点头,教室里立即响起雷鸣般的掌声,我红着脸坐了下去。那时,我的脑海中,阅读就是能让同学和老师为你叫好和称赞的事。

    现在,我已经是一名初中生了,随着年龄的增长,我懂得阅读的`重要性!阅读就是翱翔在知识的海洋里!阅读,让生活更美好!

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    五年级作文篇10

    做个有心人作文

    做个有心人作文

    早出晚归,却不知朝阳何时升起,夕阳何时落下。在生活中,我们总是忽视了那些点滴的美,然而,就在那点滴的美中,却蕴含了浓浓的真情,使我们感受到爱的温暖,让我们拥有一双爱的慧眼,去做个有心人,去发现生活的美,为生命跳出五彩的光芒!

    做个有心人,请关注四季的美吧。四季中,春有百合夏吹风,秋飘落叶冬听雪。是呀,在多彩的春天,小草又嫩又绿,花苞竞相开放,多么富有诗情画意啊,难道不令人心醉?在繁密的夏天,树木茂盛,枝繁叶茂,还有树上鸟儿那清脆婉转的歌声,难道不令人陶醉?在多情的秋天,硕果累累,落叶纷飞,枫叶铺满了田间小路,人走在上面就像走“红地毯”一样,难道不令人惊叹吗?在梦幻的冬天,雪似精灵跳着芭蕾,活泼地从空飞降,大地银装素裹,难道不令人神往吗?关注“待到山花浪漫时,她在丛中笑”的梅花,留心“野火说不尽,春风吹又生”的野草……做个关注自然的有心人,你就多了一双发现自然美的眼睛!

    做个有心人,请关心亲情友情间的美吧。你是否了解你的父母?比如说他们的生日,他们的精神需要?不用去问,他们平常的言行都在给你提示,只要你有心,你就会感受的到,然后送出你的关怀,他们一定非常开心;看到朋友有了困难,请你伸出援助之手,与朋友“有福同享,有难同当!”朋友定当对你感激不尽……做个关心他人的有心人,你就收获了亲情与友情的快乐。

    做个有心人,请关注书中的美吧!读书时不走马观花,而是认真、仔细地阅读,往往会收获:在冰心细腻的笔调下,感受母爱的伟大;在曹雪芹的《红楼梦》中,感受贾王史薛四大家族的兴衰;在老舍的《骆驼祥子》中,感受到旧社会的黑暗……还有杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的情怀;龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献,范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国情怀……

    做个有心人,关注细节,留心平凡小事;做个有心人,去发现世界,你会惊喜的发现世界是这样的丰富多彩;做个有心人,扎入美的世界,用心谛听世界,谛听美好!

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    五年级作文篇11

    迷人的夏天小学生主题作文

    迷人的夏天小学生主题作文

    曾有位诗人说过,阳光每天都是新的。生活其实并不是缺少美,而是缺少发现。其实,发现是美的,当你真的懂得发现时,你会发现其实世间的万事之美。

    在古今多少的诗人的诗句中,描写下的诗句很少。大多是赞春或是悲秋。大概春与秋最能代表一个人其时的心情。但你是否发现过夏天呢?

    夏天在有些人眼中也许是个烦燥的季节,,但在我的眼睛中他却代表着过程。春天是万物复苏的季节,它象征着开始。秋天则是收获的季节,当你在饱尝收获的欣喜时,是否想到过夏呢?发现一下夏天把,其实它才是最美的季节。

    俗话说,万事开头难,此话并不然,开头其实很容易,但中间的过程却是最难的。如果没有持之以恒的意念,哪会有最后的收获?如果没有不断付出的辛劳,哪会享受到丰收的喜悦?这就好比是一粒种子,你在春天时把它种下,同时也种下了你的希望,但如果你在夏天没有精心照看它,不为它除草、浇水,那么你在秋天得到的必定是干枯的果实,甚至是还未萌发的种子。但如果你在夏天对它精心照看,那你定能得到丰收。所以说发现夏天之美,其实是发现过程之美,只有当你发现并去按之实践,你才会得到成功。

    你也许会发现夏天其实又像是一个公式的推导过程。如果一个式子只有猜想或是结论,并没有过程,那根本就算不上一个公式。只有通过严谨周密推导出的式子,才称得上是真正的公式。发现一下夏天,它就像这中间的推导一样,是那么的重要。

    发现夏天可以通过许多的方法和途径。你可以亲身去体验并发现它的重要。也可以把它看成事物的发展过程去发现它不可缺少的地位。只有当你真正地去发现它时,才会发现它的重要性。

    发现一下夏天吧,真的,你会发现很多,发现到夏天就像过程一样,付出艰辛和不断的努力才会取得最后的成功。

    发现夏天吧,你会发现很多。

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    五年级作文篇12

    美丽的夏天风景小学描写作文

    美丽的夏天风景小学描写作文

    夏天是我的母亲,她给予了我生命。因为我出生在夏天。

    听长辈们说,我出生的那天正下着滂沱大雨。大伙护着妈妈到家里来休息,身上被雨水打得湿湿的。可是大伙们都不在乎,反而脸上充满了喜悦,仿佛这雨水就是圣水,能为大伙驱走厄运带来好运。就这样,我在大家的祝福中长大,我的童年充满了幸福。

    夏天总是带着欢快的气息来到我们身边。尽管我们会抱怨她的炎热,抱怨她让在田野里做工的工人们汗如雨下,艰难的从事着他们的工作,但是作为一名学生的我,衷心的爱上了夏天。

    夏天带来的最大礼物就是暑假。暑假两个多月的时间,可以和最亲最爱的家人在一起,在学校寄宿的孩子尤为喜爱这暑假。虽然作业很多,但是可以读自己想读的书,观赏在学校看不到的风景。家,永远都是幸福的港湾。

    夏天还带有西瓜,丝瓜,香瓜,番茄的气息。那是最令人垂涎的。记得小时候,家门口的那一块地长了西瓜。小小的我每天的工作就是观察西瓜的成长,经常跑到西瓜田里面去,用小手摸摸,敲敲。这时候家长就会大声的警告,不要去碰西瓜,会不长的。我一听就会立即收回小手,蹲在旁边看。等到它长到我想象中那么大的时候,就不停地催促爷爷,让爷爷鉴定一下,最好现在就到田里搬上来。爷爷总会笑着说,还没有熟呢,再等等。在小小的我的世界里,吃西瓜是我最大的愿望。

    夏天是我与自然“约会”的最佳时机。早晨时常被窗外叽叽喳喳的小鸟儿吵醒,它们也会经常在我家门前蹦蹦跳跳的。我喜欢看它们蹦蹦跳跳的,总觉得它们脚下装了一个隐形弹簧,不然怎么会跳得那样轻盈。到傍晚的时候,我会搬张小凳子,坐在西山看书。西山其实并不是座山,而是一个平台。下面长的就是玉米,黄豆。傍晚的西山,吹来的风都是凉爽的,可人的。这时候捧上一本书便是人生之一大乐事。

    夏天还可以干许多惬意的事情。当然,现在的我应该奋斗,而不是享受。只是在夏天这样一个诗情画意的季节,让我不得不想在这“温柔乡”里,多呆上一会儿才好。

    这便是,我眼中的夏天。一个让我快乐,幸福的夏天。

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    五年级作文篇13

    成长的感悟作文

    成长的感悟作文

    说起成长,大家首先会想到什么呢?是长大后去干什么事?或者是自己规划的蓝图?但我想,成长,肯定不止这么简单。

    那时我正好是散步结束正往家里赶,因为才停一会的小雨又“淅淅沥沥”地下了起来。而且在归途中我还特别被雨滴“照顾”。在那个“清凉”而又静谧的夜,雨滴打在脸上,十分舒服,远处的路灯在雨中隐隐出现,我突然觉得这是一个似曾相识的画面,这让我想起了一件尘封的往事,在这时,我才明白成长为何物。

    那件事发生在夏夜,宁静的月光如水似的洒在大地上,那么纯洁,无暇。像牛奶洒在了大地上似的。那时我正和母亲在山中散步。我不知为何与母亲打赌也许是一时逞强吧。我与她赌我是否能一个人走过这条黑暗的路。

    第二天晚上,我满脸不在乎地走进了那黑魆魆的山路,虽然我看起来一点也不在乎,但我的内心却十分紧张,连脚步都放轻了许多,生怕惊动到什么东西。虽然这条路上有路灯,但我依旧感到了那渐渐压迫而来的如沥青般粘稠的黑,我像被压在水底似的,简直无法呼吸,但赌约却促使我麻木地向前。夏虫们的叫声隐约而凄厉,灯光在雾中若隐若现这就是我想起来的那幕。

    在这里,一切都被黑暗所笼罩;在这里,不变的只有黑暗。恐惧使我停下了脚步,我抬头望了望天在这黑色的穹苍下,有无数繁星,这一壮丽的情景使我呆住了,猛然我心头一怔“没错呀,不论这世界有多黑暗,但在这同一片穹苍下,不论何时何地,这必将会有永远守护我们的人呀!”我僵住了,口里喃喃地低语道。良久,我低下头去,又抬起头来对星海行了一个注目礼,这代表的是我最崇高的敬意。在这份永恒的守护下,我缓缓的走下了山。

    那时的事,那时的人,那时的物。一切都是那么熟悉与陌生。我不断地问自己:“在黑暗中,我得到了什么?”冥冥中有声音回答了我:“你,收获了成长。”我猛然怔住,任由雨滴打在我脸上,是啊,那种感觉叫做成长!

    在以后的时光里我总会想起那位守护我们的人,“感谢你和星海,是你们让我学会了成长。”我默默地在心底里说道。

    在黑暗中的升华,为了光明而诞生的,这尘封的记忆,这份守护的力量,这份让我前行的动力,终于在重见天日。这时缘分还是注定?我不知道,也没有人会知道。

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    五年级作文篇14

    生活需要爱作文

    生活需要爱作文

    世界上的每一个人,他的内心都是一个爱的王国。每一个人的爱都是丰富的,无私的,伟大的。但是有一种天生的吝啬使得大多数人都宁愿把自己的爱深藏在心中,不愿分享与他人。尽管如此,我们的生活需要爱,只有每个人都将自己心中的爱奉献出来,生活才会变得有意义。

    一次偶然的机会,让我亲身体验到了来自于一位陌生人的关爱。

    那是一个夏季周末的清晨,朝霞染红了天,笼罩着这个睡眠中的校园。我在这里生活了将近一个月,每天早晨都起得很早,简单的洗漱之后便去图书馆找一个安安静静地读英语书,为了尽快适应这里的英语环境。那天早晨我比往常起得迟了点,为了赶时间,我急急忙忙地骑着山地车,以飞快的速度驶向图书馆。

    我是个不谨慎的人,自行车骑得飞快却不知道注意路面。离开家门没多久,我的单车突然被路上的石头绊了一下,我被甩下车,重重地摔倒在了路边。之后,我感到胳膊剧烈的疼痛,无法支撑着我的身体站起来。就这样,我坐在路边哭了起来。

    一位过路的印度妇女目睹了我摔下车的一刹那,急忙来到我的身边,看见我没办法站起来,就小心翼翼地把我扶起来,让我坐在路边的石阶上。这位印度妇女身材矮小,但面孔却让人感到很亲切。见我满脸的泪水,她竟然紧张了起来,拿出纸巾为我擦脸,察看我的伤势。看见我的胳膊蹭破了好大一块皮,流着鲜血,她急忙询问我们家的地址,要通知我的家长。我不会英语,只知道她在问我什么,于是就指了指我们家的大概位置。她点了点头,快速地走到我们家的那条小路上,挨家挨户地敲门。我仍然坐在那里,远远地望着这位身材矮小的妇女来往于门户之间,不停地因为敲错门而说着‘sorry’。突然,我的心为之一振,想起了这位妇女只不过是过路的陌生人,却为我牺牲自己的时间,殷勤地帮助我。我又联想到自己曾经也目睹有人在路上摔倒,却视而不见;遇到可怜的乞讨者,却对他们投以藐视的眼光。想到这里,我突然觉得自己与那位助人为乐的印度妇女相比,真是太渺小了。

    终于,那位妇女笑盈盈地带着爸爸找到了我。看到我顺利地被爸爸带回家,她高兴地笑了,不停地挥着手说‘GoodBye’。从那以后,我再也没有见到过这位印度妇女,也未曾打听到她的姓名。这位曾给过我关爱的人永远地成为了我生活中的陌生人。

    时光荏苒,三年后的今天,我仍然记得摔下车的那次经历,以及给了我莫大的帮助与关怀的陌生人。她的善举不但在我困难时帮助了我,还让我一生受益。我明白了,生活中,其实没有什么“陌生人”,只要人人都献出一点爱,我们的社会就是一个温暖和谐的大家庭。在这几年的生活中,我总会在别人困难时帮助他,在别人痛苦是安慰他,在别人苦恼时开到他。我相信,当别人曾经关爱过我,而生活用让我懂得将这份爱献给别人,这便是生活对爱的最高奖赏。

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    五年级作文篇15

    收获了倾听小学生话题作文

    收获了倾听小学生话题作文

    “东风吹散梅梢雪,一夜挽回天下春。”我喜欢听和煦春风的声音,闭上眼,我能感觉到它在我耳边呢喃,他在轻抚我的脸颊,并且随着嫩黄树叶一起跳舞的声音,轻快而温柔。

    那一声声低低的呼唤,都使我的心产生共鸣,我的心随着节拍有规律的跳动。春风,在这个寒冷的早春,带来丝丝暖意,如同一位体谅人的母亲,时刻都在关心他人。在春风里,从嘴里哈出来的白气都是暖的,我要像春风那样,要像母亲那样,做位宽容,关心他人的人。然而我更喜欢冬风。

    它是如此的热情!每当万物凋零之际,就是它到来之时。一棵棵阴森森的枯树枝干直挺挺地戳在道路两旁,每每上学放学,我就得穿过这片带有寒意的风景,每每上学放学,我就得把脚步提得最快,校裤磨得沙沙直响,为这份凄凉平添了几分恐怖。

    我总是一个人走着,不管是天还没亮或是傍晚黄昏。没有人的陪伴,穿过这段路成为了一天的艰难时刻。偶尔凭空会听见几声凄惨的鸟叫,这使我不寒而栗。但不知从哪一天开始,它来到了我的身边,伴我走过无数个清晨和傍晚,渐渐地,它成为了一种习惯,如同从小在一起的玩伴。我要像冬风那样,去理解,陪伴他人。牵着他们的手,陪他们走过一个个艰辛的时刻。

    “七八个星天外,两三点雨山前。”我爱夏季的雨。洒脱而含蓄,刚烈和柔美交织在一起,十分有韵味。在下雨前我是不敢闭上眼的,因为它会在下雨前击一段“鼓”,“鼓”停雨落。闭上双眼,先听到的是震耳欲聋的声音,倾盆大雨如针一般扎在地上,声音却很沉重,如同战场上双方交战的声音,气势非凡。

    给人以震撼之感,而快末了,声音却慢慢变得柔和起来,雨点小的,声音也清脆悦耳了。“滴答,滴答”每个音符都有各自的韵味。声音逐渐变小,消失殆尽。在茫茫的月夜中,你可能还在回味那最后一个音符。久久的回味,回味。我要像夏天的雨一样。做一个能进能退,有尺度,有分寸的人。

    聆听,让一切富有生机,活物不仅是活物,死物不仅是死物。从聆听中获取教益,掌控人生。聆听,让我混浊的双眸变成了灵动的眼睛;让我肮脏的想法变成了圣洁的思想;让我平庸的心灵变成了饱满的内心。聆听改变了我。

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    五年级作文篇16

    一件让我后悔的事作文

    一件让我后悔的事作文

    让我后悔的事有很多,有的是我做错的事;有的是我原本可以做得很好,却没有尽力去做得事;有的是……其中有一件事让我感到十分后悔。

    那天,老师兴高采烈地告诉我们学校要举行作文比赛了,要我们愿意参加比赛的同学赶紧报名,还要准备一篇优秀的作文。有的同学就高兴得跳起来喊:“我要报名!我要报名!”有的同学就赶紧问老师要写多少个字;有的同学问什么时候比赛;有的同学已经在想写什么内容了,只有我心不在焉。我不想参加比赛,因为我一直觉得我的`作文写得不好,就像挤牙膏一样,也因为这样,我对作文一点都不感兴趣。我看到别人那么高兴,就开始觉得不可思议!

    后来,我才知道不是要写作文,而只是要誊写一篇自己最优秀的作文就可以了。而且大家都觉得我的作文其实写得很优美。就这样,缺乏自信让我失去了一次很好的锻炼机会,这让我感到很后悔。

    世界上没有后悔药,我能做的只有在以后的学习中珍惜每一次好机会,相信自己可以做得很好。

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    五年级作文篇17

    仰望作文

    仰望作文

    抬头,仰望午后宁静的天空,风,轻轻吹起,发,随风飘扬,连带的,还有那凌乱的思绪。

    曾几何时,我们青春,美丽,有着一种不可一世的骄傲,如今,这种骄傲早已失去往日绚丽的光彩,只剩下被学习压迫着那空洞的躯壳以及那满脸扭曲的面容。

    曾几何时,我们天真,可爱,有着一种令人羡慕的童真,如今,这种童真早已在成长的过程中消失殆尽,只剩下被父母的希望压得喘不过气的肩膀,以及那瘦弱的身子。

    曾几何时,我们幸福,快乐,有着一种无所畏惧的勇气,如今,这种勇气早已在学习的磨砂中,沉淀在时光的水晶宫殿,只剩下颓废的神情,以及那种日沉浸在题海中忙碌的身影。

    如此,这般,曾经的我们,踩踏着香樟树细碎的叶影走过,我们奔跑,玩笑,调皮的用手摘几片晶莹的花辨,抛向天空,看着花辨在金色的夕阳下悠悠然的散落在四周围,银铃般的笑声回荡在小小的花园里,久久不肯离去

    如今的我们,早已被学习麻痹了神经,学习的压力,老师的期望,父母的盼望,都像一支支利箭似的射在我们心中,逼我们学习,努力,面对老师,父母那失望的的目光,心,隐隐作痛,只能努力,拼命。

    我盼,我望,我寻,我想寻回属于自己那份快乐,可是,到现在才发现,原来,竟是如此之难,究终,还是寻不回当初那份快乐,以及童真

    梦里。我仿佛又回到童年天真的时代没有城市,没有烦恼,没有学习,没有压力,没有一切的一切,我和童年时的小伙伴一起奔跑,嬉戏,玩累了,便一起躺在柔软的草地上,仰望着湛蓝湛蓝的天空,蝴蝶久久围绕着,不肯离去。

    醒来时,才发现枕头早已被泪水打湿脸上还有未干的泪痕,我赶紧用手擦干,却禁不住眼泪的再次流下,重重的坠落在地面上,开出一朵朵晶莹的泪花,渐渐消逝。

    走到阳台上,抬头,仰望,夜晚的风,清凉清凉的,今晚的月亮,似乎特别亮一些,刺得我的眼睛生疼,望着满天星空的闪耀,心,充满一种淡淡的悲哀,什么时候,我们才能挣脱这束缚呢。

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    五年级作文篇18

    我真想有个星期八作文

    我真想有个星期八作文

    我想有个星期八,如果真有这一天,我一定会一大早就起来,然后早早地来到图书馆,在这一天把中国四大名著都给读完。你们可不要笑话我,虽然我做别的不行,但是读书还是可以一目十行的。

    我想有个星期八,如果真有这一天,我想登上月球,做第一个登上月球的中国男孩,做我们中国孩子的.骄傲。有人说,如果真有星期八这一天,那么这一天一定是有魔力的,在有魔力的这一天,我一定会实现我的愿望——登上月球!

    我想有个星期八,如果真有这一天,我一定要去百慕大三角探险。有的科学家说,掉入百慕大三角的船都是被吸入了另一个空间;有的科学家说,从百慕大三角可以看到地心。到底是真还是假呢?我真想去百慕大三角一探究竟。

    我想有个星期八,如果真有这一天,我一定会一直在家里玩电脑,把电脑的有关知识摸彻底。我还想编一个游戏,你们可不要小看我,有一天,我用一个上午的时间就编了一个拍球小游戏呢!

    其实,我还有许多许多想要做的事,如果真有一个星期八就好了!

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    五年级作文篇19

    幸福的力量作文

    幸福的力量作文

    幸福,其实很简单,并不需要多么奢华的享受,也不需要去刻意为之,它可以是父母充满爱意的一句话,也可以是鼓励的一个眼神,重要的是我们能否抓住它。

    就比如说我,每天的生活看似很单调,吃饭睡觉写作业,可是我却一直觉得自己很幸福。

    一大清早,我从床上爬起来,准备开始学习,父亲总会做好早饭,叫我去吃。我走到餐桌前坐下,看着冒着热气的饭,食欲大开。吃完饭再去学习,我顿时感到充满了力量,那是父亲对我的深深爱意啊:他早晨起的那么早,烧了水、做了饭,不就是为了让我有凉水喝,有热饭吃,不仅长了身体,也好在学习时达到我的最佳状态吗!

    父亲不仅做饭,还会告诉我做人的道理。每当我做了一些幼稚或错误的事情时,他都会用心良苦地给我讲道理、举例子,这样做不对,应该怎样做,还会告诉我他在社会中的经历,这是为了使我以后少走弯路。

    那时,我感到我很幸福。

    每当我学习的时候,父母就会互相提醒,“小点声,别影响孩子学习了。”“安静点,孩子学习呢!”,我从这朴素的话语中可以感到他们对我的殷切期盼,好像这世上最重要的事莫过于保证我安心学习。因为他们知道,我学习时容易分心,他们怕我受到干扰,使我的时间白白浪费。于是,我不由得更以百分百的精力投入到学习中。

    当我有懈怠的迹象时,母亲常常对我苦口婆心地去讲学习的重要性,父亲则是“威逼利诱”,但终究起到了效果。终于当拿到满意的成绩时,我才想起来感谢母亲的“唠叨”和父亲的“暴政”。因为有他们的无私付出,我才能成功进入现在的班级,取得还说的过去的成绩。

    因有他们的付出,我得到了很多,我感到很幸福。

    幸福,存在于我们的生活之中,而对于我来说,幸福就是爸爸妈妈陪在我身边,使我无比温暖,生活无比充实。那一刻,我很幸福。

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    五年级作文篇20

    开卷有益辩论会作文

    开卷有益辩论会作文

    一天上午,我们开展了班级辩论会,题目是:开卷是否有益。

    老师说:“正方坐右边,反方坐左边。”我们开始了,我坐在右边,我打头阵,说:“多读书,对青少年儿童成长是有益的。”而反方的一个人迅速地反对了我的这个观点,还好我们这里有“一张王牌”——方志远。因为他早就准备好了资料。

    一开始双方还是平局,可后来我们的“王牌”占了上风,抢得了先机,我们正方的脸上挂出了喜悦的笑容,可反方有一个问题出来了,而这个问题把我们难住了,我们绞尽脑汁地想呀想,可就是想不出来了,眼看老师就要到计时了,我们个个像热锅上的蚂蚁——团团转,就快数到“一”的时候,我们的“救星”出来了,他帮我们把这个问题给答了,接着我们就像打仗一样,你一句,我一句,后来我们的方志远资料快不够了,怎么办呢,我们东拼西凑地给方志远,我们刚想要说时,下课铃响了,老师说下节课再继续。

    过了十分钟,上课了,我们赶快回到座位上,又开始辩论了,我们又热闹的开始了,过了一会儿,我们方志远提出了难题,把反方难住了,老师数到“一”了,老师宣布我们赢了。

    我高兴得合不拢嘴了。

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    五年级作文篇21

    幸福在哪里话题作文

    幸福在哪里话题作文

    一次偶然,我竟又翻出了多年前曾引我潸然泪下的那本小说。 再一次重一温一它时,便感慨万千。

    蔡以伦用心为怡雯烹饪,使纯真的友谊融化在美食之中,于他们而言,这确是幸福的味道。什么样的味道其实并不重要,关键是为谁而做。

    轻轻合上最后一页,我沉默了。

    在我的脑海里,渐渐浮现出了一个人的身影,很清晰,又很模糊。就是这个老太太,让我懂得了什么是幸福的味道。她的背脊弯成一道弧线,那么矮,那么瘦,高一凸起的颧骨和雾蒙蒙的眼睛,从来都是这样,也许是真的再经不起岁月的磨练了。我管她叫“老外婆”,实际上她是外公的母亲。她走起路来一颤一颤的,那是裹过脚的缘故,小的时候我总因此嘲笑她,她也从未生气。我每次暑假回乡下老家,第一个要见的就是老外婆。最使我着迷的,就是她的那道盐水一毛一豆。

    她呀,每回都是乐呵呵地捧着一个大瓷碗,碗中是嫩绿和几丝晃眼的红,这些一毛一豆颗粒饱满,一看就是经过了一精一挑细选,些许红椒夹杂在其中,更是点睛之笔。豆子鲜而不腻,回味时,是浓郁的八角、桂皮和花椒的气息,唇齿留香。说来也奇怪,吃完之后,暑气尽消,意犹未尽。老外婆每次都耗很多一精一力在这道菜上,我想,这大概就是属于我幸福的味道吧!

    直到我永远失去了这幸福的味道。

    人们常说,失去了才懂得珍惜。三年前她离开了人间,就当我得知的那一刻,大脑一片茫然,是一种前所未有的痛,痛至极,才发觉已流不出泪了。那之后,我再没尝过这道盐水一毛一豆。因为我知道,有些人一旦错过就不再,幸福的味道就定格在那我脑中的那个夏天。真的,有些时候,“品尝”的目的不在于填饱肚子,而在于你所熟悉的那道菜和那个人。可能,早已物是人非。

    不再,幸福的味道不再,慈祥的身影不再,童年的回忆不再……

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    五年级作文篇22

    我的假期生活五年级作文

    我的假期生活五年级作文

    寒假,一个让人期盼已久的日子;寒假,一段让人难以忘怀的回忆;寒假,一次让人盛情难却的终极之“旅”。送走了枯燥。乏味的校园生活,终于,寒假来临了!

    随着寒假的来临,天气越来越冷,冰天雪地,恰似一幅美妙的雪景!过年了,鞭炮声阵阵,新的一年,新的气象。盼望着新的一年学习有所进步。什么都不可能再回到从前,从前是那么的天真无邪,但都已经过去了,现在的我,长大了,懂得了要“好好学习,天天向上”!

    快过年了,父母都回来了,也许我跟其他的同学不一样,从小就跟奶奶在一起,自然想念父母的欲望就自然而然的比其他的同学更强烈!跟奶奶在一起总会有一些不知明的.事冒出来,偶尔让我很尴尬,让我很孤独。大家必定都喜欢出去玩吧!而我却待在家里,是我自己要求的,因为,在我看来待在家里也别有一番感觉,让我体会到幸福。快乐,特别是家的温馨!

    寒假,很短很短,短暂的让人难忘每一天的时刻!父母回来了,我好象找到失去已久的知己,虽然寒假快结束了,父母又要进行新的一年的奔波,但是,我知道他们都是为了我,父母的一字一言都深深的铭刻在我心里,离别的时光总是那么的美好,父母,我会永远记住您的教导的!

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    五年级作文篇23

    收获了幸福

    收获了幸福

    幸福是什么?在现在人眼里幸福就是有车有房,有钱有权。过着衣来伸手饭来张口的日子就是幸福。羡慕别人的光彩生活,觉得自己不幸福。不是的,获得幸福不仅仅是靠金钱靠地位。想要幸福其实很简单,找准自己的位置,拥有自己的梦想并为这奋斗,小人物也有大幸福。

    野地里的老虎羡慕笼子里安逸,笼子里的老虎羡慕野地里的自由,他们认为对方是幸福,可当他们交换后,两只老虎都死了,他们没有找准自己的位子,以为换了就也能拥有幸福。他们失去了原有的生活规律,规律一旦被破坏。

    就会遭受到惩罚,是择符号自身条件的事业发展,也有大成就,三百六十行,行行出状元说得不就是这个道理。你擅长画画,可看见别人跳舞很美,你放弃了你的`专长而去选择一个你认为好的事情,物质决定存在,想像的东西永远也比上不实践。你有优势为何不发展自己的优势,做自己该做的。每个人有自己的天赋,是别人羡慕不来,那也是幸福。

    做有意义的事也是幸福,事不在于而在于精。贫穷也有幸福而言。过着朴素的生活,一家人其乐融融。每天和家人待着一起,是幸福,这样的生活会让你认为很有钱的人很幸福的人成为他们的羡慕,他们会认为你过简简单单的生活很幸福。

    有钱人不一定开心幸福,他们为了过上好的生活,努力挣钱,应酬多了,陪家人的时间少了,业务忙了,休息的时间少。有了大的成就在别人看来很了不起,可以享受生活了,但却相后,有了成功的事要继续保持,那要更加忙碌,压力更大,担心被市场淘汰,担心被对手。其实在你看来衣鲜光着,有头有脑,却不一定幸福,他们累了,会想着平淡的生活,平淡的真是幸福。

    幸福可以是竞争也可以是合作,幸福是成功也可以是失败。幸福可以很大也可以很微小,帮助别人是一种幸福,收养一个小动物是幸福,取得好成绩是幸福,和朋友在一起是幸福。幸福无处不在,不要只看见别人的幸福而忽略自己,每个人都是不一样,对待幸福也是如此,属于自己,符合自己的才是幸福。只要自己快乐,即使平淡也是幸福。

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    五年级作文篇24

    成功的滋味作文

    成功的滋味作文

    我自幼就很怕面对现实,很怕和陌生人谈话甚至交往,常常扮演着“被动”的角色。直到今天,老师要求我们小记者采访参加兴趣班的同学,我终于放开了胆子,扮演了一会“主动”的角色,终于尝到了成功的滋味!

    “万事开头难”,一点都不假!我怀着兴奋而紧张的心情来到了目的地1——音乐(2)室。大家一窝蜂地走了进去,每人都很快地找准了对象,有些还在进行着“攻击”,只有我和我的拍档孤伶伶地站在一旁,最后我和我的拍档好不容易才找到了一个熟人。可是,不知怎么的,我的嗓子怎么也发不出声音来,像哑巴一样,好不容易一句“耽误您一点时间”才从我原来紧闭的嘴中冲了出来。那位同学沉默了一会儿,还是答应了我俩的采访工作。我这才开始镇定下来。我乘机按照笔记本上的问题问了起来,但总觉得自己声音有些发颤。我只能低低头地记,真不敢正视人家。终于,第一个对象采访完了,我也放下了心头大石,本来沉甸甸的心情变得轻松了。

    “好的开始是成功的一半”。采访了一次,胆子大了,心定多了,采访也有信心了。说也怪,接下来的采访也十分顺利,大概是他们感觉到我们的真诚,十分配合我们的采访工作,一问一答地很快地完成了。我像完成了一份重大而艰巨的任务似的。

    这次采访虽然汗流浃背,口干舌燥,可是这是我人生中第一次成功的采访,我终于尝到了成功的滋味,这种滋味是无法用言语来形容的。要像电视上的大记者们那样威风八面,我现在还没能做到,但或许在不久的将来,你会在银幕上看到我镇定自若的采访英姿呢!

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    五年级作文篇25

    文明从我做起作文

    文明从我做起作文

    文明行为是每个人的一小步,如果每一个人都能够文明,那就能让我们的社会迈出一大步。文明对于有些人看起来轻而易举,但做起来却是难上加难。有时文明就是一张纸的厚度,有时文明就是几厘米或几十厘米的距离,有时文明就是一个做手势的动作……

    其实,有很多人都能够做到文明,比如:做公共车的时候看见有老弱病残孕让座,上车的时候主动购票;有些年轻人把吃的瓜子皮放在一个小方便袋里,吃完的时候把它扔进垃圾箱;有许多司机师傅不闯红灯,不超速,不酒后驾车……其实,文明就在我们身边。

    有极少数的人不能够遵守文明,比如:在公共场所说脏话,打架;随意扔垃圾,吐痰,吐痰是特别严重的,一方面污染环境,一方面痰里含有某些病原体,是传播疾病的罪魁祸首。任意闯红灯,这样是很危险的,超速是众多的人因车祸而死亡,与其这样,不如好好的遵守交通规则。

    文明就是这样,“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

    让我们从日常的小事做起,从自我做起,从身边的每一个动作做起。

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    五年级作文篇26

    生活的感动小学生话题作文

    生活的感动小学生话题作文

    幸福本是没有味道的,正因为有了爱,这幸福成了世界上最美妙的滋味,这爱的滋味让我感动。

    ——题记

    美丽的三亚,是人间天堂。到处都是椰子树,树上挂满了大大小小的椰子,空气中弥漫着湿润的海洋气息,远处传来海浪拍打岸边的沙滩、岩石的声音,阳光,大海,沙滩,椰树,千奇百怪的花草树木组成一幅美丽的风景画。

    还没有来得及欣赏,温暖宜人的天气变得寒冷,我发起了高烧,躺在如春的宾馆,头滚烫的像只火炉,头脑不清醒,整个身体像打了石膏一样动弹不得。爸爸妈妈像热锅上的蚂蚁,急的团团转,轮流摸着我的额头。两双大手轮流放在我的额头上,反复抚摸,原本度假轻松愉快的氛围被涂上了忧郁的颜色。

    “别怕儿子,有爸爸在!”充满慈爱的声音把我小小的心融化了。让我感受到温暖和满满的父爱,爸爸在人生地不熟的海南奔走,到处找地方给我买药,蒙蒙细雨从天而降,冷嗖嗖的风吹乱了爸爸的头发,淅淅沥沥的雨打湿了爸爸的衣服,终于买回了药,爸爸把药喂进我的嘴里。小小的药丸没有了平时的苦味儿,像一颗香甜浓郁的牛奶糖,甜在我的嘴里,化在我的心里。

    妈妈抱着毛毯轻轻走到我的身边。“天凉,盖好被子别着凉了。”关切的话语映入耳畔。说着用毛巾浸上热水,轻轻擦试我的身体,一刻不停的照顾着我。到了凌晨一点的时候,我热得出了一身汗,嘴唇干裂,口渴极了,妈妈守在我的床边,端来了水并扶我起来,慢慢的喂到我嘴里。夜里一片宁静,妈妈的眼睛里布满了血丝,像一只小白兔一样。 我凝视着妈妈温柔的脸,心头涌上甜甜的感动与满足。

    成长路上,父母的爱,是一杯浓浓的香茶,散发着温馨;父母的爱是春天那一丝丝清凉的风,吹去我们的烦恼。父母的爱让我品尝到了幸福的滋味,那是一种香香、暖暖的味道,这种味道, 我放在心里享用着,幸福着,感动着。拥有了感动,我的心开始变得明亮、宽敞、纯净。

    关于父母,我一直感动着。

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    五年级作文篇27

    人生的理想作文

    人生的理想作文

    曾经看到过一对被抛弃的母女俩在街上盲目地走着,伸手乞讨;曾经看到过一个穿得破烂不堪的小孩在街上耍杂技,希望这样可以得到别人的施舍;曾经看到过一位残疾老爷爷坐在地上,拿着一个碗,碗里连一枚硬币也没有。

    也许这样的场面,你见到的太多太多了,可是你是怎么样做的?是慷慨施舍还是若无其事?

    有些流浪的人,是白发苍苍的老人,他们把自己全部的热血都撒在了儿女们的身上,却没想到换来的是儿女们无情的抛弃!他们绝望,因为自己的亲生骨肉都不要自己了。我敢肯定那些不知好歹的人良心都被狗吃了!唉,可怜天下父母心啊!

    没妈的孩子想根草,还有些人,是流浪儿。不知是什么原因被抛弃了。无奈的他们,到街上去卖艺,希望这样能让人们给点钱。每当我看到这样的场面,我都心痛不已。却只能用自己微薄的力量来换取一下他们内心的温暖。

    另外,我觉得假如是青年人在街上乞讨的话,就不应该同情他们,因为他们有双手,可以用自己的双手去打造属于自己的一片天地。

    为了让那些无辜的人们不再过那种饥寒交迫的日子,我立下了一个远大的理想。现在一定要好好读书,岛上好大学,找到好工作,然后奋力挣钱,利用我多余的积蓄建立一个敬老院,大方面寻找流浪在外的老人们,免费为他们进行一流的服务,这儿就是他们新的家。

    同时,我也要见一个“阳光村”,专门收留流浪儿,免费为他们服务,让他们感到这个社会都在关心他们。如果他们的家长来认领,并认识到自己的错误后,办完手续就可以接他们的孩子回家。

    另外,我还会通过发广告,发新闻等方式起人们的爱心,一起来帮助这些人。

    我知道光靠我自己是不行的,我会把我的想法上传国家,请求支援,也会有志愿者来帮忙的。

    如果这个理想不可能实现的话,我也会尽自己最大的努力去帮助那些可怜的人。

    这是一个遥远的梦,也许不可能实现,但是,我也会为我人生的理想去努力,去奋斗!

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    五年级作文篇28

    收获了感动作文

    收获了感动作文

    友情就像一片三叶草要用真诚去播种,用热情去浇灌,用理解去护理。曾看过这样一句话,而当时的我们,却是一群莽撞的孩子,现在只觉得感动焉在回首间

    莽撞的我,和我莽撞的一年级。一年级时,我是个莽撞的假小子,性子比较好豪迈,于是在班上有不少好朋友。那个时候啊!我有个最好的朋友,万馨儿。馨儿成绩十分好,比我还要好不少,而且梳的是个花瓣头特美,特淑女。而且人也温和,自然就服众,所以自然而然就当上了班长和学习委员。其实啊,班长有4位。除了馨儿,另外四位中就有我,其实说五个都是班长,也不对。

    馨儿是班长,其他几个是副班长,不太管什么的,但是大家都不捅破这层窗户纸,自然馨儿也是。虽然我们都贪玩,但馨儿不同,她不会乱跑乱闹,不会特别顽皮,我们一直奇怪。直到老师说馨儿父母离婚了,我们才依稀,懂了一点点,从那以后我们就天天都逗馨儿笑,直到后来他终于敞开了心扉。下课也能和我们一样玩的不亦乐乎,大家和他的距离越来越近,也是从这时候我们才成了好朋友。

    可是一件愚不可及的事,改变了我们的友。那天我忘记写作业了,馨儿是班长,要替老师检查作业。我心里一喜,这下可不怕了呢!于是我拉她出去,让她包庇一下。我她征了一下,轻轻的点了一下头,我开心的笑了。随即回到座位,当老师让她报出哪些同学没写的时候。

    其中就有我,我脸上一黑。下了课,我就走到了她的桌前问:为什么要念我的名字?要是我不念你的名字气不是你从今以后都能依靠我不写作业了吗?我一下呆住了,一开始我确实有这种想法。

    随即,不在说话。一整天都没有说话,第二天我找到了她,理亏的说了声:对不起。没关系啦!一声轻朗的声音传来。我没想过,她会回的如此坦然,如此迅速。不是早就说过我们要做永远的朋友吗?我感动的竟一时说不出话,我握住了馨儿的手。永远永远!回首,馨儿,谢谢!

    朋友可以把快乐加倍,把悲伤减半,即使我早已转学,认识了不少好朋友,但是对我来说信儿永远是我最好的朋友,永远永远!

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    五年级作文篇29

    关于雪的作文

    关于雪的作文

    雪是美丽的。蓝天下,洁白的雪花飞舞在天地间,分外美丽。灯光下,雪又悄然变成了黄色,十分耀眼。霓虹灯的照耀下,雪又变得五彩缤纷,光彩照人。也许你会看到,雪像一朵盛开的花朵,悠然自得的浪游天涯。当它投入大地母亲的怀抱时,放眼望去,仿佛是一片白色的草原,纯洁美丽。

    雪是调皮的。当风儿降临人间,又会随着风,变得调皮可爱。有时,它看见行人行走在雪的庞大队伍中,它会趁机钻进人们的眼睛里,嘴巴里,衣服里,那叫一个透心凉!当人们反应过来,伸手想要抓住它那灵巧的小身影时,它又巧妙的钻来钻去,甚至把几个小孩子引得摔上一个踉跄。雪是那么招人喜爱,却调皮灵敏。

    雪是快乐的。雪生活在这平凡的人间,从天而降,却从不寂寞,它永远生活在自己的团队当中,享受着给大家带来的快乐。当他们落在地面,变成一层厚厚的白地毯,孩子们乐坏了:打雪仗,堆雪人……这时,它为孩子们带来了快乐,而它自己,也是快乐的。

    雪也是无处不在的。雪拥有轻盈的身姿,飘飘荡荡地生存在这个世界中,从近至远,大片大片全是飞扬的鹅毛大雪,无论走到哪里,都有无尽的雪花陪伴。雪的无处不在,既美丽,又高尚,显现了人间最真挚的品质。

    雪,是送给人们最可爱的自然礼物。

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    五年级作文篇30

    军训感想作文

    军训感想作文

    炎热的太阳在磨练我们的意志,滚烫的大地在考验我们的耐力。军训——单调烦躁,军训——艰苦难忍。军训难道只给我们留下这样的回忆?

    不,身体在军训中强壮,意志在军训中磨砺,风采在军训中展示。军训中的炎热、疲惫、痛苦……军训中的忍耐、坚持、顽强……短暂的军训对我来说是一段刻骨铭心的记忆,短暂的军训对我来说是一生享用不尽的财富。

    曾经看到整齐、威武的军队走路过,振奋人心的踏步声让我激动不已,强劲有力的动作更让我心潮起伏,而这一切正是正步的魅力。可谁知今天真练起正步来,竟如此让人痛苦。空中荡着大火球,骄阳似火,真热啊!操场上走着一个个队列,正步操练,真累啊!我的腿都快软了,但我们都挺过来了,坚持住了。我们战胜了骄阳,战胜了疲劳,我们自豪极了!在汗水中,我们脱去稚嫩,渐显成熟;在军训中,我们扔掉脆弱,变得坚强,我们成长着!

    “稍息、立正、向右看、敬礼、礼毕……”这些声音依然还在我耳边游荡!对了我们军训还有比赛,我们初一的六个班都在加倍的练习一遍、两遍、三遍……大家都希望各自班能得到第一名。但我觉得名次并不是那么的重要,重要的是:我们班的心都紧紧“结和”在一起,说明我们大家是团结的。

    我坚信只要大家团结一致,我们就会得到我们想要的“成绩”。

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