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有关有趣的日记作文6篇 word A4格式

有关有趣的日记作文600字

一篇好的作文就像一缕春风,温暖和煦。下面九月网给你们挑选的有关有趣的日记作文,应该会给你带来帮助的。

有关有趣的日记作文

有关有趣的日记作文600字篇1

在一个星期六的下午,我迎来了本学期新东方的第一堂线下课。一进教室就有几个朋友向我招了招手,喊道:“坐这儿”。我连忙走过去坐下,坐我边上的是我在新东方认识的同学,坐我后边的是我的小学同学戴杰。因为大家都比较活泼,且有点调皮,所以我们上学期已经成为了朋友,经常坐在一起。这次这么长时间没见,一见面都很高兴。

今天有一节是科学课,上课的时候,老师给每人发了一个答题器,可以按上面的选项进行提交,等所有人提交之后,屏幕上会公布出正确的答案,以及每个选项的选择人数。这能检验上课的听课成果,方便老师看到每个人的做题成果。

在做一道弹簧测力计的题目之前,老师先把这道题目的知识点全都透彻的分析了一遍,并让大家做好相应的笔记。做题时大家都对照着笔记去选择正确的答案,可戴杰之前可能没有认真听讲,在做题的时候拍了拍我的肩膀,问:“选什么?”

“选D”,我右边的同学脱口而出。

“是A诶”,我右侧同学一脸信誓旦旦的道。

于是,他一脸疑惑的看向我,我面无表情的道:“选B”。听到三个不同的答案,他呆了一下,然后做了一个掐指的动作,算了一算。最终他选择相信我,选择了B选项。最后答案公布,正确答案为C,戴杰在这道题中成为了唯一一个选错的人。这时他才明白,原来我们几个联合起来坑了他一把,他听谁的都是错。看着戴杰郁闷的表情,幽怨的眼神,我们几个笑的前仰后合。

接下来,我们还练习了十多道题目。但是在我们大家的“诱导”之下,可怜的戴杰只做对了两三道题目。最后连老师也都被乐笑了。

就因为这一出事,使得原本沉闷的课堂变得欢快了不少。

有关有趣的日记作文600字篇2

学习长笛,是我期待许久的一件事。

周末的一个晚上,我怀着激动的心情,跟着妈妈去了刘诗昆培训中心上长笛课,那可是我第一次去上长笛课哦,我兴奋极了。

当我一来到教室,就发现吕老师已经在等我了。一开始,看着银光闪闪的长笛,我真有点儿紧张。不过,经过老师的耐心讲解,我的感觉就慢慢地好多了。

首先,老师教我吹的是笛头。我第一次吹不好,第二次也吹不好,哎呀,怎么这么难啊!一下打破了我原先对长笛的想象。这时,我的畏难情绪便不由自主地油然而起,放弃吹长笛的念头在我的脑海里一闪而过。老师似乎也明白了我的意思,便不假思索地说:“豆豆,你不能轻易地就想放弃呀,什么事情都是万事开头难,只要你肯登攀这座山的山顶,你就能获得成功。”老师的一席话,极大地鼓舞着我,也成为我练好长笛的一股强大动力。

于是,我回家就拼命地练呀练,慢慢地我的长笛从一级蹦到二极,二极又蹦到了三极。老师也觉得我在天天向上,给与我很大的肯定。你可知道此时我心里面有多开心啊!

在我写的学校日记中,我也曾写过学习长笛开始的心理变化过程。学校老师为了鼓励我,还让我在学校的舞台上表演,进行个人风采展示。看到我的进步,妈妈用期待的眼神,深情地对我说:“豆豆,只要你不怕困难,刻苦、不停地练习,就能吹得更好、就能吹出更多美妙动听的旋律。”我高兴地回答说“知道了。”

我觉得:学习长笛,不但增加了我的兴趣爱好,还让我懂得了坚持与毅力的重要性。随着其它课室里音乐声的此起彼伏,我恋恋不舍地离开了刘诗昆培训中心……

有关有趣的日记作文600字篇3

在我成长的道路上,有一件事使我终生难忘。经历过那件事,我似乎长大了许多。

那是我上幼儿园大班新年的前夕,小朋友们一下课便纷纷互送贺卡。红红绿绿的贺卡带着各人的心意,送到了好朋友的手里。大家说着,笑着,脸上都洋溢着喜悦,教室里一片欢声笑语,热闹极了。

我也被这欢乐的气氛所感染,拿出一沓写好的贺卡,准备加入到这欢乐的人群中。忽然,我看见一位同学孤独地坐在那儿,那不是有名的“淘气大王”何佳蔚吗?往日,他不是在操场上奔跑,就是在教室里捣乱,连上课都管不住自己。那股活跃劲儿就别提了。可现在,他仿佛变了一个人似的。他是怎么了?我不解地看着他。他的眉宇之间好像有一丝悲伤,一丝渴望……

突然间,我醒悟了,肯定是因为没有人送他贺卡,没有人对他说一句祝福话。我不由得替他感到悲伤。设身处地地想,如果我被集体抛弃了,被同学们遗忘了,也会有一种失落感。想到这儿,我从书包里拿出一张最漂亮的贺卡,稍加思索,在上面工工整整地写道:“何佳蔚,祝你新年快乐,学习进步,迈上新的台阶!”然后,我轻轻地折好贺卡,走到他面前,微笑着对他说:“何佳蔚,节日快乐!”边说边从身后拿出贺卡,递到了他的手里。他看了看我又看了看贺卡,高兴地说:“谢谢!”他的目光中充满欣喜。他站起来,扬着手中的贺卡一边冲进人群中一边喊:“我也有一张漂亮的'贺卡啦!”

有关有趣的日记作文600字篇4

一日,天朗气请。惠风和畅。工作之余,到田野里去玩。田野里,野花发而幽香,佳木繁阴,鸣声上下。仰观宇宙之大,俯察品类之繁,足以极耳目之视听。呼吸着新鲜的空气,沐浴着温暖的阳光,清风徐来,信可乐也。

正在我欣赏这大自然美景之时,有这样一幕展现我的眼前:远处有一个象狗一样的东西立在地上,白白的,象狗的前爪离了地,身体略有些弯曲,我想:“这是狗。”然而我又想:“它为什么能长时间不动呢?不是狗。”就在我产生疑惑的一刹那,那东西动了起来,就象狗由两腿站立到四腿着地那样。我一下子想到:“奥!是狗。”可是,那东西又不动了。奇怪,奇怪!我决定走过去看个究竟,等走近了一看,的确不是狗。

原来,是一个农民浇地时把一袋化肥立在地上,袋子弯立着,快要倒了,在远处看,很象狗两腿站立的样子,由于地是松软的,化肥袋子倒下去,又象狗卧下来的动作。这个过程,恰好让我看到了。故产生了:是狗――不是狗――是狗――不是狗的感觉。太有趣了!故作文以记之。

联想到人对大自然的认识,要经过认实践――认识――再实践――再认识的过程中,通过现象去分析、判断本质,一定会有一些不切合实际的结论,这就要经过人们艰苦的努力,不断修正错误,直至获得真知。

有关有趣的日记作文600字篇5

昨天下午放学时,我们班发生了一件有趣的事。卢老师说:“男同学写出一个欣赏的女同学,女同学写出一个欣赏的男同学,并说出理由,评出淑女、绅士。不记名。”

我们上午知道了这个消息。同学们认为十分有趣。同学们可能这样想:这样子我就可以知道别人欣赏谁?写谁?别人会写我吗?谁对谁好?我却想:写谁呢?到时候随便写个吧。

放学铃响了,教室里闹哄哄的,都在推测谁会写谁。我心里还七上八下:该写谁呢?卢老师说:“好了,开始写。纸用便条就行了。”我在上面写了名,突然想起老师说过不记名,就把名擦了。我想了想,就写赖嘉欣吧。于是我就随便写了一句。写完之后,卢老师说:“男同学交到桌子的左角,女同学交到桌子的右角。开始交!”我把纸反过来交上去。刚交完,我就听见“你别想偷看别人的。”我一看。原来被撤职的体育委员吴嘉健正在偷看哪个男同学写谁呢。我刚转过身,就看见梁梓恒笑嘻嘻的对我说:“胡盈达,你写谁?”我反问到:“那你写谁?”梁梓恒说:“我写赖嘉欣”。我说:“我跟你一样”。然后就马上冲回座位。

卢老师开始读我们所写的。女同学被选上的有邓晴岚、冯子晴、赖嘉欣、胡敏辛和霍慧仪、彭贝、梁婉莹、廖泳昭。她们都各有优点。男同学被选上的有李宇平、何东坡和冯立钧、陈庭江,还有陈彦豪、吴嘉健。他们也各有优点。叶浩天居然说他们欣赏卢老师!

这件事好像让我们知道了别人的隐私,感到很有趣。同时,还让我们知道了:要注意形象,同学之间要互相学习。想为被大家欣赏的对象,就要热心、成绩好、文静和有责任心,还要大度。

有关有趣的日记作文600字篇6

“采蘑菇的小姑娘,背着一个大竹筐……”这首歌,充满了童真,可是我这个爱吃蘑菇的小男孩在遇到蘑菇的时候,忍住吃的_,发生了一件有趣的事:我们在河北省承德市丰宁满族自治县的木兰围场游玩时,在森林里发现了许多蘑菇,我们就有了一次采蘑菇之旅。

木兰围场面积十分广大,有15000多平方公里,里面有森林、草原、湖泊,它是清朝皇帝狩猎的地方,有水有草,美丽如画。

我们入住的第二天清早,舅舅早早就把我们叫醒,带着我们去采蘑菇。我们5个小孩拿着塑料袋,来到离住地不远的森林里采蘑菇。刚进入森林,我漫无目的地乱跑,左看看,右瞧瞧,心不在焉,什么也没有找到,好不容易发现了一个蘑菇,还是一个发了霉的。这下我恼怒了,干脆坐在地上也不找了,只是发呆。而妈妈的一句话又让我充满了自信:“孩子,找到蘑菇是你的一个目标,是你一个努力的方向,只有埋头朝着目标努力奋斗,找对方法,找到成功的捷径才能取得成功!”

我又开始了采蘑菇之旅。在这偌大的森林中寻找小小的蘑菇真得很难。忽然,我发现前面有一片白色点点的东西。啊,原来是小白蘑菇,我赶紧将它们采摘下来。我的塑料袋也逐渐丰盈起来了。我还看到一些彩色的蘑菇,但妈妈告诉我,它们的外表虽然漂亮,内心却是狠毒的,人们不可以吃。看东西不能光看外表,不能被其外表所迷惑。

采蘑菇真是一件有趣的事,我不仅收获了蘑菇,更收获了做事情要坚持不懈,以及看东西不能看外表要看其实质的人生道理。这是我人生中最棒的一课。

有关有趣的日记作文

在一个星期六的下午,我迎来了本学期新东方的第一堂线下课。一进教室就有几个朋友向我招了招手,喊道:坐这儿。

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