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关于高中日记600字

在日复一日的学习中,作文占据了我们大量的时间,如何构思一篇好的作文呢?下面管理小九精心准备了关于高中日记,供大家阅读参考。

关于高中日记

关于高中日记600字篇1

一头乌黑光亮的头发,自然地垂到耳际,微微上翘的眼睫毛下长着一双晶莹明亮的大眼睛,那娇嫩花瓣一样的脸庞透露出青春健康的光泽,一看就具有明星的气质,这就是我。

我是一个活泼而又阳光的女孩,一个非常喜欢唱歌的女孩;一个做着歌星梦的十一岁女孩。从小到大我都与歌声为伴,乘着歌声的翅膀飞翔在音乐的世界里,在家里我给爸爸妈妈唱,在学校我给老师同学唱,大家都说我唱得好,我也参加了许多次不同场合的演出,主打歌曲有《桅子花开》、《吉祥三宝》等。

每当轻轻哼唱起这些熟悉的旋律,就会忘掉烦恼,忘掉忧愁,全身心地投入进去,仿佛一只快乐的小鸟在自由地歌唱,在我看来,歌唱是世界上最美妙的事情。

记得去年学校组织“小百灵”歌曲比赛,下午第四节课下课时,老师说要在班里选一名同学参加,同包括我在内的三名同学竞争,最终老师选了我,我想:太好了,我又有机会表现自己了。通过在家里精准备,我选择了能体现我们学生特色的一首歌――《白杨和小河》,爸爸帮我制作了伴奏光盘。到比赛那天,我唱得非常投入,歌词也没唱错,我已经融入了音乐的意境里,当时我想到了奶奶村子里的白杨树,奶奶家门前的小河……掌声如潮,泪光莹莹的我在欢呼声中走下了舞台。

最后我获得了“小百灵”歌曲比赛的二等奖,我用我的努力拿回了我的第一张奖状,也为班级争得了荣誉。

当然,我知道在音乐的世界里,我还只是一只稚嫩的雏鹰,我会更加努力,刻苦学习,争取乘着歌声的翅膀越飞越高,越飞越远。

关于高中日记600字篇2

第一次遇见那棵树的时候是在冬天。

那年很冷,我一边搓着手,一边漫不经心地走在回家的路上。路上几乎没有行人,只有我孤零零的脚步声回荡在漫不经心飞舞的雪花当中。突然我停下了脚步,一颗小树正在寒风中摇摆不定,细细的树干仿佛已经顶不住寒风的侵袭,有气无力地垂了下来,它可能快要死了,我心里想着,抚摸着它枯干粗糙的树枝。

第二次遇见那棵树的时候是在今年夏天。

天气异常闷热,斜阳把我的身影拉得很长很长,就像堵在脑海中悠长的思绪,我沮丧的走着,忘不掉考试的失败,家长的批评,同学的嘲笑,太阳的炙热裹在心里的煎熬,我感觉我的身躯快要被这些压弯了,我的脊梁已经被汗浸透,衣服紧贴在背上,难受极了。

走着走着,突然感觉清凉了许多,抬头原来走到了一片浓荫下,我愣住了,好熟悉的地方,这不是去年遇见的那棵树吗?它长得好高了,而且树叶浓而绿,正在微风中悠然的摇摆着自己的枝叶,仿佛在和阳光清风游戏,原来那弱不经风的树枝已经有柱子那么粗了,一簇簇绿色的叶子在阳光下摇曳。树下是一芳让人顿然清凉的浓荫,我正置身于这浓荫之中。

我抚摸着这棵从冬天走过来的树,它的树干是坚实有力的,它的叶子是滋润柔滑的,一阵风过去,树叶发出沙沙的声音,好像在和我的得意洋洋的宣告:“哈哈,我可没死。我坚强着呢,一个冬天算的了什么,再大的困难我也不怕。”

顿时,我豁然开朗,一棵小树能战胜严寒,我这点困难算得了什么,我明白了坚强的魅力。

关于高中日记600字篇3

毛遂曰:“臣乃今日请处囊中耳。使遂蚤得外囊中,乃颖脱而出,非特其末见而已。”平原君竟与毛遂偕,十九人相与目笑之而未废也。

——《史记》

毛遂自荐与平原君虞卿,出使楚国,成功完成了任务。一个耳熟能详的故事,道出了人生的态度。

人生如同竞赛,每个人都是竞赛者,每个人也都是位喝彩者。毛遂是不甘为他人喝彩,奋勇拼搏,争做人生的竞赛者,为自己喝彩。

马丁·路德·金说过:“我梦想有一天,这国家会站起来,真正实现信条的真谛,我认为这些真理是不言而喻的,人人生而平等。”他实现了他的诺言,为黑人的自由平等做出了贡献,他也是人生的竞赛者。

竞赛者是可赞的。无论结果如何,在乎的是沿途的风景,在乎只是看风景的心情,作为竞赛者,是骄傲的,是自豪的。

“音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能了解我的音乐,谁便能超越常人无从摆脱的苦难。”贝多芬生逢启蒙与革命的时代,终生追求进步和自由,领跑于一个腐旧的时代,具有强烈的英雄主义和乐观主义气息,用音乐完成了他的竞赛。他一生饱受贫困、耳聋、失恋的痛苦折磨,却为世界创造出卓越的作品。从黑暗到光明,从斗争走向胜利,他是人生的竞赛者。

喝彩者是可悲的。身为喝彩者,把掌声毫不吝啬的抛给了人生的竞赛者,却在掌声中度此一生,甚至没有留下历史的印记,喝彩者是失败的。

不要再等待下去,去做一位人生的竞赛者吧,否则就会像那两个等待戈多的流浪汉反而不知道戈多的何许人是也,这才是真正可悲之处。

“咱们走吧。”

“咱们不能。”

“为什么不能?”

“咱们在等待戈多。”

关于高中日记600字篇4

开学前一天,我欢天喜地的整理书包,爸爸说:“很晚了,快去睡觉吧!”可是我翻来覆去睡不着,不知道新同学个性好不好?

开学第一天,我一到学校就跟同学讲话讲个不停,好像好久好久没见面的感觉。钟声一响,我们闭上我们的小嘴巴,一个同学冲进教室,大喊:“老师!……”话 还没说完,老师就站在他的后面了,老师说:“上课了,回到位子上去!”那位同学像一只猫,蹑手蹑脚跑回自己的位子,突然同学都哈哈大笑!

老师开始点名了,点完名我已经把我们这一班的同学名字记下来了,我认识了两个好朋友,各有自己的本领,我的本领是跑得很快,第一个朋友有一双可以看两公尺外一根针孔的眼睛;第二个朋友有一双可以听一公尺外针掉下来声音的耳朵,好像千里眼和顺风耳喔!

老师要我们填回条,有人没有交,老师说:“你没有交回条,扣一点!”结果,那位同学生气的瞪着老师,老师很生气的说:“我在五、六年级没有看到会瞪老师的人。”那位同学真不应该,自己不对还敢瞪老师。

之后老师平静的说:“这样的行为很不好,如果能改掉自己不好的行为,以后才能成为社会上有用的人。”老师说得好,我们到学校,就是来学习知识和道理的。

一种米养百种人,班上的每一位同学,都有不同的个性。有天真可爱的喷火龙、有老僧入定的小石佛、也有我这种爱搞怪的学生……

希望未来两年大家能够开心,一起团结合作,得到各种荣誉,让老师为我们喝采!钟声一响,下课了!我神采飞扬的心,飞奔在操场的游戏器材间,玩得不亦乐乎!

关于高中日记600字篇5

刚刚告别小学生活,转眼,又到了初中。

走进中学,一切都然而那样陌生,又然而那样完美,新的老师,新的环境,新的同学,使我又觉得然而如此的不真实。

人们常说:“相遇,相会便然而缘,冥冥之中自有天定。”

跨入中学,我们迎来了军训,迎来了教官。在这十天里,此时我们努力、坚持,不退缩,我们在学校的操场里洒下了辛勤的汗水与泪珠,然而的,我们曾在太阳下辛苦训练,我们曾在这儿因坚持不了而哭泣,我们曾在这几天里埋怨过教官甚至然而学校,时光过得又然而如此之快,仿佛十天只然而一瞬间,转眼又没了,转身,回忆却在眼前,往昔的女子十中队早已解散,队友们被分到各个班,而我,依然在不断留连。

告别了十天的军训,我们又迎来了正式上课,学校的老师都使我感到十分亲切,此时我也不知为什么,可能然而因为我然而一名学生吧!

在学校里,常会遇到以前的队友和朋友,此时应对班上的同学渐渐地我也不会紧张了,此时哪怕做错了,也会正视这个问题,慢慢改正,融入新班级,熟悉新老师,我都做到了,如今,也该尽快融入课堂了!

告别往昔一切,把握初中时光。曾以为时光缓慢,现如今又觉光阴似箭。

有时,望着一个有一个既陌生又熟悉的面孔,此时总会一番感慨。有时,又觉许久没见的朋友,如今变化好大好大!

有时,我不得不感慨时光如此之快,用沙漏来形容也不为过。

初中然而我们人生的第二阶段,也然而第二个世界,从这天起,我要努力学习,认真听讲,用心向上,改正缺点,让往昔的一切都过去吧!

我的青春不后悔,让我的未来不再遥远!

关于高中日记

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