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学生竞选班长自荐信6篇 word A4格式

学生竞选班长自荐信

学生竞选班长自荐信怎么写? 下面我们九月范文网自荐信频道给大家精编的6篇关于学生竞选班长自荐信,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!

学生竞选班长自荐信篇1

尊敬的各位领导,各位评委大家上午好!

首先感谢厂领导给我这次机会参加竞争上岗。我认为这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼的机会,为了更好的.锻炼自己,我决定竞聘班长岗位。我的竞聘理由是:

一、有较高的工作能力和一定的经验。我曾工作在一线生产岗位,长期的倒班工作,使我积累了较丰富的工作经验和工作实践,对本装置的工艺流程较好的认知度,我熟悉本工段的工艺流程和岗位操作指标,我有较高的岗位操作技能。

二、有较强的工作责任心和为装置及班组奉献的精神。在多年的工作实践中,我忠于职守,严于律己,爱岗敬业,勇于奉献。多年来,我均有良好的工作业绩和实际表现,进厂至今,我没有发生违规违纪行为,多年的工作积累,使我养成了在岗一分钟,敬业六十秒的良好工作作风,也使我在实际操作中形成了脑勤、腿勤、手勤、嘴勤的工作习惯。更重要的是,我有一颗乐意为装置多做贡献和服务班组的热心,我愿用我的竭诚努力,团结班组职工,在装置的带领下,切实提高班组生产能力和班组管理水平。

三、为人真诚,有较好的群众基础。我和同事沟通和交流的能力得到了明显提高,本着人人为班组,班组为人人的原则,我在班组中努力创造和谐班组、放心班组的良好氛围。班组长是最基层的生产实践和生产管理者,班组长职务虽小,但责任却十分重大。无论是在生产工作中还是在社会生活中,我都乐于助人,团结友爱,遇到苦难和矛盾时,我试着用换位思考的方法开展人际交往,以诚待人,以礼待人是我竞聘轮班长岗位的人格基础和首要心态。

最后谈谈如果竞聘班长岗位获得成功的话,我相应的工作打算:

一、在现有制度的基础上,加大执行力,确保班组任务的全面完成。抓好日常生产中的制度执行和工艺操作纪律的遵守,比如严格交接班制度,工艺指标的严格控制,调度令的认真执行等等。

二、做好对班组职工的工作安排、指导和考核。一线班组最重要的工作就是认真完成装置下达的班组生产任务和其他班组工作,因此,对班组职工的工作安排就显得尤为重要,科学合理的安排布置班组职工的工作,就会得到事半功倍的效果,而在班组职工的工作过程中,做好对他们的工作指导及工作后的考核工作就会使班组工作有始有终,做好对班组职工的工作安排、指导、考核既能培养我管理班组的能力,也能提高班组职工的自主能力。

三、加强班组安全管理,安全工作是班组工作的重中之重,班组安全工作应该是全方位的贯穿于班组工作的各个方面,班长肩上的安全责任更大,更艰巨,要做好整个班的安全工作,就要从班组职工的身边做起,从细节做起,认真规范工作行为,全面遵守各种操作规程和工艺纪律,加强岗位技能和岗位操作水平的技术学习和技术培训,切实提高职工在装置处于生产异常状态下的科学预判及科学处置能力及故障排查处理能力,用扎实的岗位技术为班组安全工作提供良好的智力保证和技术支持。

尊敬的各位领导,勤奋务实、团结进取是我竞聘班长岗位成功的工作态度,如果装置领导和同事信任并认可我,使我竞聘班长岗位获得成功的话,我将不辜负大家对我的期望,充分发挥我的工作热情和工作才能,加倍努力工作,配合协助装置做好各项工作,全面完成装置下达给班组的各项任务,努力为班组职工创造和谐美好的工作环境,争取使班组管理和班组建设再上新台阶!谢谢大家!

此致

敬礼!

自荐人:__

__年x月x日

学生竞选班长自荐信篇2

首先非常感谢老师提供这个让我展示自我的机会,同时也十分感谢同学们对我的支持与信任,让我有勇气和信心竞选班长一职,班长是一个班级的领军人物,必须具有处理各项事务的能力和技巧.我认为我已经具备了做一名优秀班长的能力。

首先,我具有较高的领导、协调、组织、管理的能力。我高三去当兵,在部队也担任副班长一职,熟悉班级事务和流程,配合班长做了大量工作,帮助战友解决了不少问题。尽管大学不同于部队,是一个更加和谐、美好、自由、多样化的社会大学堂。但我相信部队的这些经验对于我以后各项工作的开展有很大的帮助。

其次正因为我的部队经历,我具备处变不惊的性格。当面对社会突发事情和意外时,我一定会沉着应对,果断处理,大事化小,小事化了,合情合理、认真负责地解决好各种问题。

再次,我具备服务老师和同学的热情。我性格外向中有些内敛,热情里又不乏成熟。平日里喜欢和同沟通交流,能及时发现同学日常生活中出现的问题,及时应对,妥善处理。我一定会当好同学与老师的桥梁。

班长不仅仅是一种荣誉和光荣,更是一种深深的沉甸甸的责任。如果我当选班长,我一定会做到:

1,认真负责地完成老师交待的各项任务,积极主动地承担起应尽的各项职责。

2,关于沟通,多多交流,及时发现、关注同学生活学习中出现的种种问题,妥善、恰当地处理好各种困难

3,积极推进班级民主进程,坚持做到大事班级民主,小事班级知情。

4,积极开展各项班级活动,团结同学,密切同学关系,加强同学感情,化解同学间出现的各种矛盾,如果我有幸竞选班长成功,这张申请书也就变成了责任书,希望老师和同学们监督。

学生竞选班长自荐信篇3

尊敬的老师、敬爱的同学们:

----大家好!

今天,我有足够的勇气到讲台上来竞争本班班长,目的是为了争取一个展现自我的展示的舞台。转眼间,五年级了,我的各个方面都有了提高。我相信,我有足够的能力来管理这个班级图书方面。

如果一个班级,他们就算再努力的学习,就是不爱看书,那么他们的知识也是有限的。21世纪,科技就算再发达,老师也不可能把世界上的所有知识教给你,最重要的还是通过读书吸取知识,这就是人们为什么把教师比作“茫茫大海中的一滴水面却把书比作一望无际的大海”的缘故。

说到这里,你们可能会不禁窃笑:“你讲了这么多大道理,还不如看看你自己的样子呢!”这时,我完全有足够的信心和理由来讲我的读书故事,我对于读书的诱惑力并不亚于我班的优生。对于我来说,只要我喜欢看的书我终将会把它买下来。我也是一个综合性读书的少年,像外国小说、中国文学、百科漫画、世界名著甚至到名人人生故事我都喜欢。不夸张的说,重复看的书甚至连原版翻译的世界经典名著我都会看两遍。所以我完全有理由来单行图书本班班长。

我也是一个平时爱观察、分析能力很强的少年,对于不同的人我会有不同的方法激发他们读书。就来说说汪一伟、王俊杰吧。我认为他们应该从文学开始看,直至外国文学,到这里,如果他们产生了浓厚的兴趣,就可以开始读百科或者是现代名著。最后直接引入世界名著。对于王英南这种多读书而吸取不了知识的人,我会采取另一种措施,就是每看完一本书建议写一篇读后感来激发对书的敏感。

如果我当上了本班班长,我会采取学期末给表现好的同学发书的活动,并且书都是自己选择的,而且每天读书时间我会严格管理,但不强制,表现好的话会给予相应的奖励,让全班同学都热爱图书、自觉读书!如果我没有当上本班班长,我会再接再励,争取六年级拿到这个光荣的职位!

同学们,相信我,支持我,投上你们手中那神圣的一票吧!

学生竞选班长自荐信篇4

你们好!

今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞争“班级元首”--本班班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞争演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

我从没有担任过班干部,缺少经验。这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。因此,我的口号是“做一个彻底的平民本班班长”。本班班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。

本班班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。

我会是一个最民主的本班班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个本班班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职。

同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的展示的舞台吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!

学生竞选班长自荐信篇5

尊敬的各位领导,各位评委大家上午好!

首先感谢厂领导给我这次机会参加竞争上岗。我认为这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼的机会,为了更好的锻炼自己,我决定竞聘班长岗位。我的竞聘理由是:

一、有较高的工作能力和一定的.经验。我曾工作在一线生产岗位,长期的倒班工作,使我积累了较丰富的工作经验和工作实践,对本装置的工艺流程较好的认知度,我熟悉本工段的工艺流程和岗位操作指标,我有较高的岗位操作技能。

二、有较强的工作责任心和为装置及班组奉献的精神。在多年的工作实践中,我忠于职守,严于律己,爱岗敬业,勇于奉献。多年来,我均有良好的工作业绩和实际表现,进厂至今,我没有发生违规违纪行为,多年的工作积累,使我养成了在岗一分钟,敬业六十秒的良好工作作风,也使我在实际操作中形成了脑勤、腿勤、手勤、嘴勤的工作习惯。更重要的是,我有一颗乐意为装置多做贡献和服务班组的热心,我愿用我的竭诚努力,团结班组职工,在装置的带领下,切实提高班组生产能力和班组管理水平。

三、为人真诚,有较好的群众基础。我和同事沟通和交流的能力得到了明显提高,本着人人为班组,班组为人人的原则,我在班组中努力创造和谐班组、放心班组的良好氛围。班组长是最基层的生产实践和生产管理者,班组长职务虽小,但责任却十分重大。无论是在生产工作中还是在社会生活中,我都乐于助人,团结友爱,遇到苦难和矛盾时,我试着用换位思考的方法开展人际交往,以诚待人,以礼待人是我竞聘轮班长岗位的人格基础和首要心态。

最后谈谈如果竞聘班长岗位获得成功的话,我相应的工作打算:

一、 在现有制度的基础上,加大执行力,确保班组任务的全面完成。抓好日常生产中的制度执行和工艺操作纪律的遵守,比如严格交接班制度,工艺指标的严格控制,调度令的认真执行等等。

二、 做好对班组职工的工作安排、指导和考核。一线班组最重要的工作就是认真完成装置下达的班组生产任务和其他班组工作,因此,对班组职工的工作安排就显得尤为重要,科学合理的安排布置班组职工的工作,就会得到事半功倍的效果,而在班组职工的工作过程中,做好对他们的工作指导及工作后的考核工作就会使班组工作有始有终,做好对班组职工的工作安排、指导、考核既能培养我管理班组的能力,也能提高班组职工的自主能力。

三、 加强班组安全管理,安全工作是班组工作的重中之重,班组安全工作应该是全方位的贯穿于班组工作的各个方面,班长肩上的安全责任更大,更艰巨,要做好整个班的安全工作,就要从班组职工的身边做起,从细节做起,认真规范工作行为,全面遵守各种操作规程和工艺纪律,加强岗位技能和岗位操作水平的技术学习和技术培训,切实提高职工在装置处于生产异常状态下的科学预判及科学处置能力及故障排查处理能力,用扎实的岗位技术为班组安全工作提供良好的智力保证和技术支持。

尊敬的各位领导,勤奋务实、团结进取是我竞聘班长岗位成功的工作态度,如果装置领导和同事信任并认可我,使我竞聘班长岗位获得成功的话,我将不辜负大家对我的期望,充分发挥我的工作热情和工作才能,加倍努力工作,配合协助装置做好各项工作,全面完成装置下达给班组的各项任务,努力为班组职工创造和谐美好的工作环境,争取使班组管理和班组建设再上新台阶!谢谢大家!

此致

敬礼!

学生竞选班长自荐信篇6

感谢您百忙之中垂阅我的自荐书,相信我这位满腔热情、血气方刚的大学生,一定不会让您失望。

我叫__—x,是传播学院新闻班。责任与能力,让我怀着一颗赤诚的心和执著的追求,真诚地向您推荐自己。我的性格开朗,处事沉着、稳重,能够顾全大局。今天我在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选新闻班的班长。”

班长作为一个班组的核心人物,它不是权利的象征,而应该是服务的代表。我在这里郑重承诺:“我将竭尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使传播学院新闻班成为最讲团结,最要和—谐,最会进步的班级体。

假如我能当上班长,我的治班施政纲领是:“团结、和谐、进步”。就是人人讲团结,人人要和—谐,人人会进步。只有讲团结的班级才能蒸蒸日上,欣欣向荣。只有要和—谐的处世,才能和睦共处,畅述幽情。只有会进步的学生,才能不断提高自己,超越自我。

假如我能当上班长,我会是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。在任何时候,任何情况下,都首先做到“想同学们之所想,急同学们之所急”。

假如我能当上班长,我会以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情,以高度责任心锐意进取,虚心地向别人学习,广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激—情,朴实的'行动才是开在成功之路上的鲜花。套用美国前总统肯尼迪所说的一句话,不要光看我今天在这里说了什么,更要看我今后在这里做了什么。

我相信:我用心一定能赢得精彩。再次感谢您为我留出时间,来阅读我的自荐书,祝您工作顺心!期待您的批准!

此致

敬礼!

学生竞选班长自荐信

学生竞选班长自荐信怎么写?尊敬的老师、敬爱的同学们:----大家好!今天,我有足够的勇气到讲台上来竞争本班班长,目的是为了争取一个展现自我的展示的舞台。

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