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我眼中的雨天初一作文5篇 word A4格式

我眼中的雨天初一作文800字

一个人总是在忙,会丧失灵性,要劳逸结合,这才是生活的真谛,下面管理小九给大家分享一些我眼中的雨天初一作文,大家喜欢这些内容吗?

我眼中的雨天初一作文

我眼中的雨天初一作文800字篇1

在某个漆黑的夜里,总喜欢一个人静静地胡思乱想。在深不见底的星空下,被冰凉的空气包裹着。一颗心不平静的起伏飘荡,回想那些曾记的琐碎的惆怅。总是喜欢一个人这么的孤单,也逐渐习惯了这种多愁的善感。一个人用寂寞筑起一座单调死寂的桥梁,也不知会通往什么方向。也许是某个遥远而陌生的地方。

一直固执地认为,是一根木头诞生了梦想,用它的身躯组成了桥梁,连接起了这个叫世界的地方。或许,人与人之间,也应该架起这么一座桥梁,去连接两个人之间彼此叫内心的地方。去尝试着用这座内心的桥梁消除彼此的陌生的距离。然后,手牵着手,用欢笑去倾听桥上走过的风声雨声。

桥上走过的风声雨声,其实只不过是两个人之间的友谊出现了一丝危险的裂痕。在内心筑起的桥梁被暴风雨暂时的阻隔了心声,就犹如被玻璃隔开的两条鱼缸里的金鱼被暂时的`夺去了相互沟通的介质。内心处涌起的矛盾,无法无限去延伸那道微不足道的裂痕。风雨过后,阳光会消除一切的陌生。

桥上走过的风声雨声,其实也不过是与家人之间发生的一些尖锐的小矛盾。亲情偶尔闪烁起了禁区般的红灯。代沟,其实也并非那么的深不见底。虽说我们与父母的处于两个不同的世界,拥有着不同的距离。但是,就如桥梁可以沟通两地,消除陌生。我们也可以尝试着去和父母寻找共鸣的心声,用沟通去消除代沟所带来的那份逐渐蔓延的陌生。

桥上走过风声雨声,其实只不过是一个人迷失了前行的方向。一颗孤独的心四处飘荡,看不到一个叫彼岸的地方。我也曾一再的丢失过自我,挫折让我内心支离碎破。我也曾那么的尖锐的受伤过,心灵劳累不堪。可到底是阳光拯救了我,温暖划开了我的寂寞,桥梁解开了我内心的层层封锁。

桥上走过的风声雨声,让我历经了熟悉与陌生。十五岁的男孩对生活也逐渐抱以还略带稚气的认真。用文字去记述下这段时光我的心声,我的人生,我所经历的风声雨声。

我眼中的雨天初一作文800字篇2

中午,我还在午睡,还在床上伸懒腰,从窗外模模糊糊地传来“淅淅沥沥”的声音。我想一定是下雨了。

这可是极好的,下雨的天气是我最喜欢的,小雨中的漫步,看起来,都充满了诗意美。不知什么时候开始,开始喜欢上下雨天。下雨天,真好!下雨时天是灰蒙蒙的,犹如水墨画般,引人无数遐想。我喜欢假期里下雨,我可以窝在家里,静静地透过窗户凝视着雨中这不一样的世界。

我更感谢老天爷,在这不用上学的日子里下了一场小小的雨,他仿佛懂得:今天孩子们不用上学,该是下雨的时候啦!以前总认为,下雨天就是天空在哭泣,在宣泄心中的压抑。现在虽知道事实并非如此,但也不太去追究到底天为什么会“掉水”。

“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,看到下雨,我的脑海中竟会想到这句诗,虽然楼房这里没有池塘,没有青蛙。为什么我也不知道,但我的脑海中却浮现出这幅场景。

有人跟我说过,在雨中漫步最能思考人生的问题。但我却不以为然,因为我总感觉下雨总会烘托出一种忧伤的场景,总认为是老天在哭,本来就忧伤的世界,这个时候,你却偏偏要到雨里去思考问题,真的有用吗?这个时候的你,思考问题的答案一定是反面的吧。

所以,我只喜欢在雨后去道路上漫步。在下雨后,就会期待,期待雨停了会是怎样的一番景象?会猜测,猜测会不会有七彩的彩虹?虽然我生活的城市的空气并不清新,不太可能会有彩虹,但给人一种遐想也是不错的。

我眼中的雨天初一作文800字篇3

雨,淅淅沥沥,密密地斜织着。

我坐在教室里,有些不耐烦地望着手上的表。“快要下课了,外面的雨下得那么大,爸爸应该会来接我吧。”随着手表“滴、滴、滴”的声音,我听不下去老师讲课了,用余光瞟了瞟窗外,已经有一些家长拿着雨伞,顶着风雨走来了,看着那些色彩斑斓的雨伞,我感觉那么温暖,又那么陌生。

“叮铃铃”下课铃声终究还是响了,看着同学们一个个被家长接走,心中便多了一份怅然与落寂。我在人群中寻找着熟悉的身影,却迟迟没有发现。“哎,这次又没来接我,真是的,雨偏偏又那么大,今天真是倒霉透了!”我这样想。记得从前就是这样,放学后,同学们都被家长接走了,只有我一个在那里孤单地等着,有时竟会等上半小时。春夏秋冬都是如此。“这就是我的父母啊!”我低声埋怨着。

不知过了多久,同学们都被接走了,先前还嘈杂热闹的走廊顿时变得空荡荡,冷冷清清的。我无奈地笑笑:亦是如此,我还是最后一个。望着那雨点纷飞的天空,听着那淅淅沥沥的雨声,我竟有种想冲进雨里的冲动,仿佛只有这雨水才能让我静下心来。我激灵灵地打了个寒战,伸向雨里的手也猛地缩了回来,冬雨还真是冷啊,仿佛冷到了心里。

当我绝望地打算一头冲进雨里跑回家时,看到了走廊尽头的一个人,打着一把浅蓝色的雨伞,他上身穿着大衣,裤子似乎淋湿了,他把雨伞压得很低,我看不见他的脸。我觉得一定是我爸,因为这里只有我一个人在等了。当我跑过去迎接他时,他抬起了雨伞,他不是我爸。

我微微一愣,先前的喜悦顿时化为乌有,我扭过头去。那位叔叔似乎看出了我的心思,问道:“你父母还没来接你?”我机械地点点头,“那把这把伞借给你吧!”他拍了拍我的肩膀,我很是惊讶。“我那小子肯定已经到家了,这把伞就给你吧。”我接过雨伞问道:“雨伞我怎么还给你呀?”“不用还,你要是真想还,就给下一个没带伞是人吧。”

我撑开那把浅蓝色的伞,踏着雨跑回了家,脚下漾出一圈圈水花。看着手中的雨伞,思绪飘向远方:这把伞一定会传到他的手中,因为我会把这份暖意继续传递下去。

我眼中的雨天初一作文800字篇4

雨,唤醒了大地;唤醒了万物;唤醒了生机;唤醒……雨,它那宛如水晶般、晶莹剔透的身体,用那纯净透底的生命,来换取别人的生机。可雨的精神,又有几人懂得?

春雨,在我眼里,犹如翡翠般的颜色。为什么呢?因为,它把小草拂绿,把微风染绿,把树木沾绿的。但是,这宛如翡翠般的绿,不是颜料,而是生命,是雨的生命,小雨滴们用唤醒生机作为灵魂的归宿。它们的这种精神,我们身上有吗?

夏雨,在我眼里,犹如冰一样的颜色。为什么呢?因为,在烈日炎炎的夏季里,它们脱开白云妈妈的怀抱,一个接一个地落下。为人们带来短暂的凉爽,给大地爷爷驱散炎热的气息。可是,这值吗?用自己的生命换来别人暂时的凉爽,或许这在我们人类眼中觉得十分不值,但在它们心中,就觉得理所当然。它们这种伟大的气息,我们身上有吗?

秋雨,在我眼里,犹如彩虹般的颜色。为什么呢?因为,它们滴滴嗒嗒地落下,落进泥土里,把小草染成枯黄,把枫叶染得似火一样红,把果园里的果树染成红、黄共存的颜色,而树上的果子呢?它们呀!苹果个个都被染成红脸包公,鸭梨被染成带雀斑的黄脸,葡萄被染成可爱玲珑的紫色少女……但,这一切,不正是小雨滴们用生命换来的吗?它们把生命奉献给大地,奉献给我们,而自己什么都没有索取,这种无私的高贵品质,我们身上有吗?

雨滴,在我眼里,是一位工匠。为什么呢?大家应该还记得水滴石穿吗?团结起来的雨滴,用它那柔弱的身体,一遍又一遍地去冲击山壁,断崖。几千后,被雨水一遍又一遍不停冲击过的地方,成了世界奇观。认真对比一下,把一块石头穿透,需要两三年,而把山穿透,需要几百年,甚至几千年。这种精神,难道不值得我们好好学习吗?

雨,或许在别人眼中,是平凡的,是渺小的,是无事所成的。但它在我心中,是高贵的,是伟大的,如果没了它们,还会有我们美丽的大自然吗?还会有许多自然奇观和生机吗?其实,在我们身边的大自然里,有着许多值得我们学习的榜样,睁大你的眼,去寻找像雨一样的好榜样吧!

我眼中的雨天初一作文800字篇5

“淅沥沥,淅沥沥”,雨点打在雨棚上,有些令人心烦意乱,天阴沉沉的,素色中透着单调。在这样的雨天,我乘公交车去图书馆借书,别有新意。撑着雨伞,漫步于雨中,享受细雨绵绵,走到了久违的公交车站。这里恐怕是小学的回忆吧。终于,1路车来了,我随着人群走上公交车。

上了车,居然找不到一个座位,这可破了例,我家的站可是即起点站的第二个站。也难怪,公交公司把三趟的人集中在一趟送了嘛。幸好有一个二级位子——一个拎手,就抓着拎手随公车悠下去。到了汽车站,车上已和接金桥的车差不多了。司机不停地喊:"往后面站一点。

"后面的人已经挤得不行了,不耐烦地喊"后面也没地方了。""挤不下了。"一个小男孩不停的叫:"不要挤了,让我前进一点,你后退一点吧,让我一下吧。哎呀,我的五块钱掉了,哇呀,你们让开一点啊,我找一下啊"在这拥挤的车上,根本没人理会他。

到了广场,车上已经没位子,上车的人还是拼命往上挤。车上的人不停的抱怨“不要再上了。”“不要再挤了。”“走了走了。"下面的人依然不死心,还在挤。不过碰上这种情况,还是得有人无奈地望着车走去。

"你干嘛还要挤这里。""这里我可以坐和下干嘛不能坐。""你这么胖还来挤什么"。"坐这里不得啊,你我怕挤你去站啊"。咦,谁在吵架?噢,是一个孩非要挤垫子上的一点位子,大人不高兴了。唉,车上那么挤,他们还有闲心情吵架,真搞不懂。总算熬到了书店,我该下车了。我不抢着下车,等人走差不多的时候,我下完车回头看,车上已是空空如也,我真不知该说什么好。

这车上一切的抱怨声,很难分清谁对谁错。不过我真想对车上的人说:心宽一点,车就不挤了。

我眼中的雨天初一作文

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