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文具盒里的故事10篇 word A4格式

文具盒里的故事600字

一篇好的作文就像一壶清茶,几许甘甜, 让人回味无穷。下面管理小九精心准备了文具盒里的故事,谢谢大家的阅读和支持。

文具盒里的故事

文具盒里的故事600字作文篇1

天晚上,小明文具盒里发出了哭声:“呜呜。”,是谁在哭呢?原来是铅笔在哭。

尺子看见了就问:“铅笔,铅笔,你为什么哭呀?”,

铅笔说:“我的笔芯断,小主人就把我往地上扔,我都快‘残疾’了!”

尺子也说:“是的,每次小主人都用我来割橡皮,我都缺胳膊少腿啦!”

说到这里,橡皮也很生气的跳出来说:“小主人老是把我割成好几块,好痛啊!”

刨笔刀也说话了:“小主人就是个超级不爱护文具的人,我们不要帮助他了!”

第二天,小明背着书包去上学了。上课时,小明拿起支铅笔,刚写了几个字铅笔就断了;小明又拿起另支铅笔,结果也断了……。于是,小明问同桌:“小红,小红,你能借我只铅笔吗?”,小红看了看他的铅笔,又看了看他的尺子,再看了看他的橡皮说:“不行,不行,你的文具都很难看,定会弄坏我铅笔的!”,小明红着脸说:“就借我节课吧,我定小心爱护。”,小红不情愿地说:“那就只借节课吧”。小明拿着尺子想画直线,可是尺子画出来的线歪歪扭扭的,真难看;小明想用橡皮擦干净,可是橡皮越擦越黑;于是,小明哭了起来……

事过以后,小明问妈妈:“妈妈,为什么我写的字歪歪扭扭,尺子画出的歪七扭八的,而且橡皮也擦不干净呢?”,妈妈说:“因为你不好好爱护文具,总是伤害它们,现在文具们都生气了。”,小明听了,惭愧地低下了头,从此改正了错误。

从此以后,文具们都很喜欢小明啦!

文具盒里的故事600字作文篇2

我的文具盒里住着一支铅笔是蓝色的,住着一把刀是绿色的,住着一把剪刀是黄色的,住着一把尺子是白色的,住着一支钢笔是黑色的,还住着一个月亮擦子,它们可听我的话呢.

有一天,铅笔和擦子比本领.铅笔说:"我可以写字."擦子说:"我可以把你擦掉."小主人说:"你们都可以帮我学习."因此,擦子和铅笔成了一对好朋友.

文具盒里的故事600字作文篇3

在文具盒里,有许多小文具;小铅笔、小橡皮、小尺子、小削笔刀……可它们之间一直在吵一件事——谁的功劳大。

有一天,小主人写完了作业出去玩了,小铅笔说:"我的功劳大,主人一天也离不开我!”"不对,不对”小橡皮说。"我能把主人的作业本打扫得干干静静,我的功劳大!”接着,小尺子说:"呸!你们的功劳都不大,我能让主人画出直线来,并能量长度!”小削笔刀生气了,大叫:"我的功劳大,我能把铅笔削得尖尖的,写出字来又细又好!”这时,小主人回来了,听到了争吵声,就对小文具们说:"你们的功劳一样大,你们当中缺一不可!”

小文具们明白了,互相和好,成了好朋友。

文具盒里的故事600字作文篇4

在一个严寒的冬天。一天,钢笔爷爷干完活,便休息了。突然间,钢笔爷爷被一阵又一阵的打闹声吵醒了。它便起来想一探究竟,原来是铅橡皮擦和卷笔刀在吵闹。

“你们想啊,那些字不都是我写出来的吗?所以我理所当然应该当老大。”铅笔满怀自信的说。

“我不这么觉得,如果铅笔你把字写错了,哪一次不是我用身体给你擦干净的,我应该当老大才对。”橡皮擦骄傲的说。

“说到当老大,应该是我当呀,如果铅笔你断了,没有哪一次不是我用牙齿一点一点的给你嗑出来的,还把我的牙都给嗑疼了呢。”卷笔刀大声说道。

钢笔爷爷终于听明白了它们是在为什么而吵闹。

这时钢笔爷爷走了出来主持公道说:“为了公平起见,那你们每个人都写一篇,看谁写得最好,谁就当老大,时间只有20分钟哟!”它们听了钢笔爷爷的话觉得这个办法很不错,很公平。于是,它们便迅速的拿出一张纸,做好准备,只听钢笔爷爷一声令下“开始”,它们认真的写了起来。

很快20分钟过去了,它们各自看了看自己的作品,愣住了,发现自己手中的作品都没有以前大家配合时写得好,它们不由得脸红了。不过这件事也让他们明白了一个道理:团结就是力量。

文具盒里的故事600字作文篇5

夜深人静,小主人的文具盒里传来阵阵争论声。

原来,小主人考试取得第一名的好成绩,为了争得头功,四位战友吵得面红耳赤。

钢笔傲慢地说:“如果不是我辛勤的耕耘,小主人的卷面将是一片空白,我的功劳最大。”

尺子也不甘示弱:“如果不是我,小主人是画不出题中所要求的图形,我的饿功劳最大。”

铅笔更是不甘落后:“没有我,尺子怎样比划也画不出来,我的功劳最大。”

橡皮不慌不忙的上场了:“你们都别争了,要我看,第一非我莫属,你们都有错的时候,如果不是我,谁来纠正你们的过错?”

正在大家争得不可开交的时候,文具盒姐姐生气了:“你们都别争了,你们对自己的评价是事实,但是,你们都不能独立的帮助小主人完成任务,没有钢笔不成字,没有尺子不成线,没有铅笔不成图形,没有橡皮无法改正错误,大家的功劳是一样的,只有同心协力,才能使小主人取得今天的好成绩。”

大家听了都很惭愧。从此,文具盒里再也没有争吵声了。

文具盒里的故事600字作文篇6

今天的作业,老师让我们从三组事物中任选一组,以它们为主人公编一个故事。我选择的是A组:铅笔、橡皮和转笔刀,故事是这样的:

从前,一个文具盒里住着铅笔、橡皮和转笔刀。铅笔的身体细细的,像一位彬彬有礼的小姐。橡皮的身体矮矮的、胖胖的,身上雕刻着图案,像一个乖巧的小弟弟。转笔刀的身体圆圆的,看起来很好玩,它们每天都很快活。

有一天,铅笔早早地起床,伸个懒腰,打开文具盒,看见天还没亮,它准备回去睡觉。它看了看橡皮和转笔刀的样子,觉得很搞笑,于是仰天大笑。橡皮和转笔刀被吵醒了,铅笔说:“瞧瞧你们的样子,太不像话了,还跟我一位漂亮的小姐住在一块。一个矮,一个胖,我为你们感到羞耻。”橡皮疑惑不解地问:“铅笔小姐,你今天是怎么了?”铅笔小姐回答道:“我今天没怎么,就是越看你们越不顺眼。”橡皮生气了,说道:“你字写错了,谁给你擦呀?”转笔刀也生气了,补充道:“你的铅笔头用粗了,谁来给你削呀?”“反正我不需要你们。铅笔小姐得意洋洋地说。橡皮小声对转笔刀说:“干脆咱们不理它,看它能怎么样。”转笔刀觉得橡皮说的有道理,就按橡皮说的去做了。

就这样,铅笔头粗了,转笔刀连忙躲开;用铅笔写错了字,橡皮也藏起来了。于是,铅笔终于没法用了。

这个故事你听懂了吗?它告诉我们一个道理,就是“尺有所短,寸有所长”,大家要互帮互助才行。

文具盒里的故事600字作文篇7

快期末考试了,妈妈给小刚买了书,铅笔,钢笔,磨笔,中性笔和一块橡皮,还有一把尺子.最后,小刚依靠钢笔和铅笔“闯过”了一道道难关。终于,小刚得了一百分。

首先发言的是钢笔大叔,他骄傲地说:“看我多厉害,小刚要是没有我,肯定得不了一百分。我还能写许多字,还有,我……”“我也能写许多字呀!”铅笔小弟不服气了。“是呀!我也能,别自以为了不起。真是的。”中性笔大哥喊到。钢笔大叔又说:“我说铅笔小弟,你是一次性的。而我只要有钢笔墨水就可以重复使用,怕了吧!”“行了!”在一旁做为听众的磨笔姐姐说,“钢笔大叔,你写错了怎么办呢?不还是让我擦掉了吗?然后在由中性笔姐姐写上了吗?啊?真不害臊!“铅笔小弟,你可别太得意了!你写错了怎么办呀?不还是我给你擦掉的吗?”没有发言的书妹妹说:“如果小刚不从我这获得知识,有你们有什么用,最终只能拿一个大鸭蛋。最后笔袋爷爷说:“我的孩子们呀,小刚少你们一个都不行,我看你们还是继续工作吧!团结就是力量,只有大家精诚合作,才能创造美好的明天。”

文具们听了笔袋爷爷的话,就又重归于好了。

文具盒里的故事600字作文篇8

亮亮有一个文具盒,里面住着一枝漂亮的铅笔,一个可爱的转笔刀和一块活泼的橡皮,他们在自己的小家庭里一直过着幸福的生活,文具盒里的故事作文。可最近,他们整天不是摇头,就是叹气,脸色差极了。这是怎么一回事呢?

原来是亮亮不知道什么时候养成了一个不爱护文具的坏毛病。一有空儿就拿着铅笔使劲地咬呀咬的,漂亮的衣服面目全非,皮肤都脱了一层皮!弄得他遍体鳞伤。

转笔刀的命运也好不到哪里去。身上被小主人涂得乱七八糟,还被卸掉了一条腿,成了一个"独脚人"。

最惨的就是橡皮了,本来身体就弱,又被主人抠得坑坑洼洼的,中间又被小刀刻上了名字,那个模样,真是惨不忍睹。

有一天,铅笔实在忍不住了,就和两个小伙伴说:"小主人实在是太虐待我们了,我们还是集体离家出走吧!"话音刚落,立刻就得到了异口同声的附和。转笔刀提议说:"我们一起给亮亮写封信吧!帮助他改掉这个坏毛病,等他改好了,我们再回家去。"铅笔听了,立刻执笔给亮亮写了封信。刚写完,亮亮就进来了,他们立刻躲了起来,转笔刀因为腿脚不方便跑不动,被迫留了下来。

亮亮过来一看,发现文具盒里只剩下转笔刀了,桌上还放着一封信。亮亮疑惑地拿起信读了起来,看到字里行间真诚地劝导,想起了自己的所作所为,不觉羞愧地低下头来。“有了错误就应该马上改正”亮亮心里这样想着,擦净了转笔刀上面的划痕,又拧上了把手,看着转笔刀焕然一新的模样欣慰地笑了。铅笔、橡皮见亮亮知错就改,开心得跳了起来,重新返回了家园。

文具盒里的故事600字篇9

夜深了,皎洁的月光洒满大地,卧室里小主人已进入了甜甜的梦乡,这时,从书包里传来阵阵声音,哦!原来是文具盒里面的文具在说话呢。(包括文具盒)

钢笔首先说话了:“我能写出漂漂亮亮的字,我永远不需要刨笔刀的帮忙,不像铅笔,写一点儿字,就秃了。”“哼,你要是不喝‘水’,半个笔画都写不出来。”铅笔不服气的说。“这就不要你费心了,小主人每天都会把我喂得饱饱的。”钢笔说。“这有什么了不起的。”胶带自高自大的说,“你们写错了,谁来帮你们?”钢笔铅笔异口同声的说:“我们才不会写错呢。”“那又是谁在擦破纸的时候,要我帮忙的。”“你只有那点破用吗?”橡皮慢腾腾的说:“你一粘就破,虽然可以补,但浪费小主人的时间,我擦的就不破。”文具盒神气的说:“我,又大有胖,又宽又长,又最有用,没我怎么行,你们住哪里?”“我们可以住书包里。”大家一起说。

这时,书包姐姐开口了:“别吵,别吵,你们都有功劳,但是你们要和平相处,同心协力,为小主人服务才对。”听了这句话,大家都陷入了沉思……

文具盒里的故事600字作文篇10

一天晚上,夜深人静的时候,小明的文具突然热闹起来。噢,原来是文具们正在进行对话呢!

“大家好,我是一块香气四射家喻户晓的橡皮先生,认识一下吧。”一块雪白的橡皮打破了夜间的宁静。

凝视了几分钟之后,铅笔很有礼貌的说:“很高兴认识你,橡皮先生,请问你是干什么的?”“我是以芳香的气味来吸引每个学生,至于我的作用嘛,就是帮助同学们修改错误,你呢?”橡皮说着,轻蔑的看了铅笔一眼。铅笔回答说:“谁都有优点和缺点,我的优点嘛,就是把主人心里的话写出来,至于……”没等铅笔说完,橡皮就抢着说:“至于你的缺点嘛,就是老写错字,幸亏有我帮你,要不,麻烦可大了。”“哼,要不是我们铅笔,你还不是在文具盒里默不吱声的废物。”铅笔越说越大声,似乎想吵醒夜间里睡觉的所有人。“但是……”橡皮想再说下去。

“不要再吵了,我们生来就是帮助主人学习,而不是互相争吵”橡皮的话被一只眨着金属光亮的转笔刀截住了。“我们要多为主人做事,少争吵才行。”

天渐渐亮了,铅笔和橡皮的争论也结束了,它们三个以后在文具盒里和睦相处着。

文具盒里的故事

一篇好的作文就像一壶清茶,几许甘甜, 让人回味无穷。下面管理小九精心准备了文具盒里的故事,谢谢大家的阅读和支持。

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