感受夏天八年级作文600字

感受夏天八年级作文600字篇1

有人喜爱芳香四溢的春天，有人喜爱硕果累累的秋天，有人喜爱那雪花飞舞的冬天。

夏天，是多么的突然，当我们正在享受着春天的温和时，它就悄悄的打开了太阳那炎热之门。

荷花迎来了炎热的夏天，随之的冰棒也来了！

不一会儿，太阳出来了！它就象是夏天的种子，它为炎热的夏天长出了一截新芽，远远望去，夏天的第一个太阳又亮又红，像一盏悬挂在高空中的明灯，倒映在海面上，而海面用那水波来欢迎它；照射在了莲藕上，莲藕用新生的莲叶来赞美它，总之夏天的第一个太阳有一种说不出的温暖，它不像春天那样清凉，也不像冬天那样乏味。

一只蜻蜓在莲花上飞来飞去，一会儿飞到这朵，一会儿飞到那朵，莲花的香味使它陶醉，累了，停留在荷叶上休息一下，荷叶上的露珠散发着太阳的万丈光芒，就像钻石一样的耀眼，像水晶一样的透亮。

夏天虽然是炎热的，但也是欢乐的。

小伙伴们可以去游泳，大人们可以去钓鱼，一边享受着阳光的炎热，一边享受着钓鱼的乐趣。回到家里，太阳由金黄变为橘红，黄昏使人感到疲倦。太阳也渐渐地温柔起来，它不再那么的炎热，但它的霞光依然存在。霞光倒映在湖面上，湖水涌起一道道涟漪，带动湖面上的霞光不停地左右移动，像火一般，燃烧着火焰，但火焰已经没有什么温度。太阳慢慢的落下去，在远方的天空，它给我们留下那最后的彩霞。

夏天像是一把燃烧着的激情，燃烧着梦想，梦想着我们的明天。

感受夏天八年级作文600字篇2

与其他季节的转换一样，夏天的到来似乎也在不知不觉中进行。

当一场一场的雨逐渐来得频繁，来得急骤，在电闪雷鸣中，粗大的雨点重重地砸在你的头上、肩上或其他部位，这时你才恍然，自己生活在夏天里。一片片云彩在天空快速奔跑，并迅速合成各种图案，这时你又明白了，云彩最活跃、最生动的姿态是在夏季。

夏天是一年中最兴奋的日子；夏天是炎热、是浓绿，是人不停地流汗，是蝉不知疲倦地叫唤；夏天是火红的祝福，似乎天下万物都在疯长。这个季节，商店里最好卖的是空调、冰箱和电风扇，最受欢迎的是冷气。澄明的凉粉拌了蒜末、香菜末和黄瓜丝，昭示了夏日的风味。夏天教人回归自然，从衣服、房屋里解放出来，从矫揉造作的生活环境里解放出来。

夏天最生机勃勃，即使艳阳悬空的午后也使人赏心悦目。大街上，一把把遮阳伞下，飘动的裙裾、清朗的青春融成绚丽的色彩。小孩则以戏水、趟水为乐。瓜果市场，鲜灵灵的荔枝，仿佛上了绿釉的西瓜沁人心脾，荷香四溢的湖畔成了人们的最爱。浓阴下，人们或钓竿斜插，或品茶谈心，都显得悠哉游哉。心静自然凉，从容、镇定在夏天显得更为重要。夏天，最能锤炼人，它让人学会忍耐和等待。

夏天的夜晚或许是四季中最美最诱人的。当炙热的火球终于沉下大地时，月亮和星星一个个粉墨登场。若有风来吹破一池清水，在蛙鼓虫鸣中荡漾着清凉的波水，远离乡村生活的我，很少能享受这样的幸福。夏天的夜晚，我常想到户外去透透心肺。

蜂蝶常在夏天带来甜蜜的情爱，庄稼常在夏天带来殷实的.果实，天空常在夏天带来激荡的鼓声，江河常在夏天带来奔腾的豪迈。尽管酷暑难当，但夏天的每一丝阳光都是一首绚丽的诗章，夏天的每一个脚印都是一篇有深度的言论，夏天的每一分光亮都是一种实实在在的劳动姿势。

一味歌颂夏天也是不妥的。冰雹、暴雨、洪水也在夏天降临，但这些灾害天气，更让人懂得要善待大自然，保护大自然，防止水土流失，并要依靠集体、社会的力量，去战胜灾难。

夏天教我们生长，教我们率真、亲近自然，夏天的热烈成就了秋天的丰收。

感受夏天八年级作文600字篇3

咦？这是怎么了，好像一切都变了，真奇怪！

怎么变得这么多姿多彩了？看，那池塘里不知不觉冒出了大片大片的荷花，它们伸着懒腰，似乎还没睡够呢！它们有的歪着脑袋，就像那尊沉思者的雕像，但是它在思考什么呢？还是只是在打瞌睡？还有的很勤快，已经立在空中，准备要展开裙子跳舞了，希望别有大风将它给吹弯了腰，因为这位舞者实在是太美了。地上的小草是舞者们的忠实观众，为了不错过一点儿演出，所以就早地米了，它们还背着充饥的露珠，把自己给累弯了腰。不一会儿，其他观众也都到齐了，、呵．这浩浩荡荡的观众队伍真美！你看，红的花，绿的叶，还有可爱的小草……哦，真让人心旷神怡。

怎么又变得如此甜蜜了？一棵棵树上挂满了甜蜜蜜的果实，哦，真热情呀！是送给我的礼物吗？我一瞧，呵！种类还真丰富呢！有嘟着嘴的樱桃，好像不太情愿出来呀！还有害羞得满脸通红的草莓，高兴得咧开嘴露出一口白牙的石榴……对了，别忘了冰淇凌那凉丝丝、甜蜜蜜的味道。

怎么还变得这般快乐了呢？游泳池里，有的人在打水仗，溅起了一朵朵漂亮的水花，有的大，有的小，“啪啪啪”那声音多么响亮。只见泳池边一个人穿着泳衣，突然一下子跳入水中，“哗啦”一声，就沉入池中不见了，过了一会儿才浮出了一个脸蛋，真有意思。再看看那个人，刚才明明还在对岸，怎么一转眼间就到这儿来了，简直像在变一个神奇的魔术，把我看得眼花缭乱。等等，看那儿，一个人正坐在岸边大哭大叫地不肯下水呢！真是个胆小鬼！还有……

哦．这时我才明白，原来夏天来了，我深深地感受到了它，原来它是那么的温柔、可爱，令人深爱，我爱夏天！

感受夏天八年级作文600字篇4

与其他季节的转换一样，夏天的到来似乎也在不知不觉中进行。

当一场一场的雨逐渐来得频繁，来得急骤，在电闪雷鸣中，粗大的雨点重重地砸在你的头上、肩上或其他部位，这时你才恍然，自己生活在夏天里。一片片云彩在天空快速奔跑，并迅速合成各种图案，这时你又明白了，云彩最活跃、最生动的姿态是在夏季。

夏天是一年中最兴奋的日子；夏天是炎热、是浓绿，是人不停地流汗，是蝉不知疲倦地叫唤；夏天是火红的祝福，似乎天下万物都在疯长。这个季节，商店里最好卖的是空调、冰箱和电风扇，最受欢迎的是冷气。澄明的凉粉拌了蒜末、香菜末和黄瓜丝，昭示了夏日的风味。夏天教人回归自然，从衣服、房屋里解放出来，从矫揉造作的生活环境里解放出来。

夏天最生机勃勃，即使艳阳悬空的午后也使人赏心悦目。大街上，一把把遮阳伞下，飘动的裙裾、清朗的青春融成绚丽的色彩，小孩则以戏水、趟水为乐。瓜果市场，鲜灵灵的荔枝，仿佛上了绿釉的西瓜沁人心脾，荷香四溢的湖畔成了人们的最爱。浓阴下，人们或钓竿斜插，或品茶谈心，都显得悠哉游哉。心静自然凉，从容、镇定在夏天显得更为重要。夏天，最能锤炼人，它让人学会忍耐和等待。

夏天的夜晚或许是四季中最美最诱人的。当炙热的火球终于沉下大地时，月亮和星星一个个粉墨登场。若有风来吹破一池清水，在蛙鼓虫鸣中荡漾着清凉的波水，远离乡村生活的我，很少能享受这样的幸福。夏天的夜晚，我常想到户外去透透心肺。

蜂蝶常在夏天带来甜蜜的情爱，庄稼常在夏天带来殷实的果实，天空常在夏天带来激荡的鼓声，江河常在夏天带来奔腾的豪迈。尽管酷暑难当，但夏天的每一丝阳光都是一首绚丽的诗章，夏天的每一个脚印都是一篇有深度的言论，夏天的每一分光亮都是一种实实在在的劳动姿势。

一味歌颂夏天也是不妥的。冰雹、暴雨、洪水也在夏天降临，但这些灾害天气，更让人懂得要善待大自然，保护大自然，防止水土流失，并要依靠集体、社会的力量，去战胜灾难。

夏天教我们生长，教我们率真、亲近自然，夏天的热烈成就了秋天的丰收。

感受幸福八年级作文

幸福，在我们的生活中处处不在，幸福是美好的，是纯洁的，也是沉甸甸的。——题记

幸福的第一天：

说起幸福，太阳高高地悬挂在天空上，早晨，我醒来时，就闻到一股饭菜的香味，因为爸爸工作很忙，很少陪我们一起吃饭，只有在星期六星期天时，他才会停下脚步，陪我们一起吃饭，我洗完脸刷完牙之后，坐在饭桌前，等着妈妈，妹妹洗漱好终于一家人在饭桌前坐着我吃了爸爸做的饭，嘴里充满了幸福的味道，充满了幸福感快乐。

幸福的下午：

我和爸爸，妈妈，妹妹一起看电视，一家人坐在沙发上说着笑着，整个屋子都充满欢笑的声音，这时，爸爸提议说去游乐园玩，我和妹妹特别的高兴，异口同声的说好。我们准备出发了，坐在车上，自行车一串串清脆的铃声在我的耳边响着，汽车的喇叭仿佛大货车匆匆的来过。终于到了游乐场，一切都是那么的美那么的漂亮……

幸福的晚上：

在游乐场里玩的特别累，我看看爸爸，妈妈的神情已经精疲力竭了真的是好累呀！爸爸提议说：“我们今天不回家吃饭了就在外面吃吧。我们来到一家来到饭店门口，顿时，我来了精神，因为我是一个吃货，碰见什么都想吃，我们走出饭店爸爸点了许多菜，我说点这么多也吃不完呀！爸爸说：“没事儿，今天敞开吃。”吃饭也是一种幸福，回到家之后，我们都躺在沙发上呼呼大睡了，连我的嘴角都是笑着的。

幸福的第二天：

我很小的时候就喜欢趴在爸爸的背上，其实是喜欢做父亲的电动车。

马上要开学了，我还不会骑车呢，因为家里离学校有一点远，所以我只好骑车去上学，我和爸爸，妈妈，妹妹来到郑东新区因为那里的地方很大，很是适合我练习骑车的，突然发觉骑车好难呀，我根本掌握不了车把，爸爸很耐心地再教我，其实这也是幸福的，终于学会了。

结尾：

幸福，真的是无处不在，幸福就在我们的生活当中，在我们的点点滴滴的幸福，这一刻的我，沉浸在幸福中，但愿幸福在人间永驻。

感受节日作文

“劳动最光荣”这是送个普天下所有劳动人民的安慰，以前我经常看不起那些从事着很多微小的工作的人，认为他们很没用，可我慢慢感觉我错了……

在一节课堂上，老师提了一个问题，我们的理想是什么?这个很简单，于是我们齐刷刷的举起了手，我说我的理想是一个天文学家，而其他同学也是科学家，医学家等。老师眼中流出失望的神情，他语重心长说道：“每个人都有自己的理想，每个人都应该为自己的理想奋斗，但你们的问答我很失望，你们只喜欢那些能让你们享尽荣华富贵的职业，可从未想过事物的基础，假如世上没有那些在底层为人们默默奉献的人，那么会有荣华富贵吗?会有我们今天这优越的生活吗?

老师的一番话，我思索很久也明白老师的苦心，他想让我们不要好高鹫远，一切的事物就像修房子一样，必须要有地基才能修好，人也一样，不努力，不磨练哪里来成功?“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”我们不能忘记那些为我们成长而铺路的基石，没有它们就不会有成功。现在我再也不轻视那些从事低微职业的人了，在我心里这些人其实很伟大，五一劳动节也是这些最美的人的最美的节日，老师的一番话我也铭记肺腑，扎根脑中。

其实每个职业都是最伟大的，不要羡慕某个职业，也不要轻视某个职业，每个职业都会有自己独特的特点，只要用心发现，就会觉得“劳动最光荣”这句话真正含义：劳动者也是最美的!

妇女节的感想感受初二作文

午饭后，我们全家都在看《今日说法》，大家注意啊!我宣布：“今天是奶奶、妈妈的节日，奶奶、妈妈您今天休息，由我来洗碗吧!”

我系上围裙，挽起衣袖，开工了。我小心翼翼地先在水槽内放了一大盆水，把碗全部泡在水里，水面上一下子多了几颗珍珠般的水泡了，一个、二个、三个……越来越鑫了，就像装满了珍珠似的，多么美丽啊!我从这些珍珠海中拿起碗，再用一条洗碗布吃力地擦着，从里到外，从外到里，我都擦洗了一遍。

接着又把这些碗放在干净的水里，专心志致地擦着。随着一声响，一只又一只的碗，通过我的手，脱去一层又一层的油，成功了嘛?妈妈进来了，她审视了一下我刚洗的碗，耐心地对我说：“你看，这里还有油呢!”“怎么可能?”我睁大眼睛地看了看，“哎呀，真粗心啊!”还有一层厚厚的油紧粘着碗底。

于是我又在碗底放了洗洁精，可一不小心滴了太多，“嘭”的一声，这只碗从我手里滑了下去，顿时粉身碎骨，躺在了冷冰冰的地上。我惊惶失措的面对这一不可收拾的情景，犹如热锅上的蚂蚁—团团转。妈妈一边小心地捡起地上的碎片，一边安慰我说：“别怕宝贝，没事，洗碗肯定会有点困难的，只要你去克服它，就能成功。”狼狈的我好像刚从梦里醒来，不由地想起了老师教过我们的一个道理：世上无难事，只怕有心人。

于是我又重新振作起来，总结了这次洗碗的教训，重新洗碗。我将少许的洗洁精小心翼翼地倒在了碗底上，重新冲洗、擦干……终于都完成了。妈妈竖起大拇指说：“真是好样的宝贝，你学会了洗碗!”听了妈妈的夸奖，我心里美滋滋的。

祝：天下所有的妈妈节日快乐!

初二开学感受作文

时光飞逝，暑假过完了，我们已经是初二的学生了，离中考又近了一步，开学之后的第一感觉就是新鲜。长高的同学，翻新的校园，新开的科目，新来的老师……

开学已经一个多星期了，我早已经适应了这绿树成荫、一片绿色的.校园生活。而物理课上的一个个令我痴迷的实验更是令我喜欢上了物理这门科目。

我第一次上物理就被那生动有趣的奇特现象以及各种有趣的小实验深深地吸引住了。而当老师说物理就是用来解释大自然的这些好玩的现象时，我更是万分的激动，真想快点知道是什么引起了物理实验中的各种令人匪夷所思的奇特景象。

第二感觉就是憧憬，新的学年，新的开始，这个学年我的成绩一定会上升的！我们每个同学都还着对未来美好的向往，他们有的想当宇航员，有的想当老师……于是大家都为了未来开始了全身心的地投入到了学习当中。

与新鲜和憧憬相比，我的第三感觉却是压力。正如开头所说所说，离中考又近了一步。因此如果想要有所希望的工作就必须在这段跑道上崭露头脚，等到初三临时抱佛脚肯定是不行的。所以现在就要开始做冲刺前的准备了。“逆水行舟，不进则退。”大家都在互相鼓励并互相竞争着。只有不管三七二十一，不断练习，我才能跟上其他同学。为以后的生活打下良好的基础。

升到初二年级，有好有坏。但是我一定会努力地！

初二开学感受

轻松而又忧虑的暑假结束了，我步入了新的学期，紧张的学年，中考的紧张与压力也随之而来，只因为我已经进入毕业年级了。

如今，是二十一世纪，二十一世纪是世界大变革的年代，在我们这个年级，讲的就是分数、知识和能力。

在我们这个星球上，人类进入迅猛发展的时期。时间，在超速度地缩短；空间，在奇迹般地扩大。新的社会、新的时代赋予我们新的历史重任。知识的不断增加，新旧知识的不断更替，对我们能力有更高的要求。科学家预言：未来的文盲不再是目不识丁的人，而是没有能力的"人。所以，在学习中就要培养自己的能力，形成自学能力，这样就可以从无知到有知，从知之不多到知之甚多，以适应现代的需要。如果一味地死学知识，即是再多，也只是个“两脚书橱”。

至于说到分，仅仅是检验知识、能力的一种标记，它并不能代表知识、能力的全部。很可能有人分数高，但他不一定具有真才实学；然而知识渊博和能力强的人，必定分数高。因此，我们学生应该追求知识的积累和能力的培养，再也不能把“分”当作“学生的命根”了。新时代的开拓性人才，难道要在分数这个圈里画地为牢吗？不！时代不需要“高分低能”的畸形儿！

写到这里，我有一个比喻：知识是种子，能力是树干，分数是树叶。只有种子发芽，才能长成参天大树；只有根生，才能获取营养，才能叶茂。因此，我的结论是：开学了，学习知识，形成能力，面向未来，迎接挑战！

感受八年级作文

幸福是什么？有很多金钱，每天吃大鱼大肉，每天都有零花钱，是幸福吗？我的答案：“不是，幸福并不是这样的。”今天我就要和大家探讨一下什么是幸福。

树的幸福，在于用翠绿点染土地，净化空气，保持水土，捧给世界以绿阴树和果实。所以树在风中飒飒地唱歌。

蚕的幸福在于吃下的桑叶，都吐成洁白的丝，即使死去了，也会给世界留下了一片光洁，一片华丽。

桥的幸福在于连接了道路，它日夜倾听着喇叭声、车铃声和脚步声的生活交响曲。所以，桥欢乐地与小河絮絮谈心。

人们的幸福和它们一样，不在于金钱、享受，而在于奉献，奉献方使人心灵丰满而充实。

我从不刻意追求幸福，也不苦苦思索幸福的内涵。

我知道，当风儿很轻的春天到来时，独自一人来到野外，寻找一片被太阳涂抹成金黄色的、散发出阵阵幽香的草地躺下，后脑勺枕着胳膊，任心中的酸甜苦辣一股脑儿飞上天空，变成白云，无拘无束，自由自在地飘着，这就是幸福。

我知道，在月儿很圆很圆的夏夜，搬几张凳子坐在院子里，给爸爸妈妈泡两杯茶，让他们解除一天的疲惫，一家人团团圆圆坐在一起，这就是幸福。

我知道，坐在小河旁，向小河里扔几块石块看着小鱼儿在欢乐游着，用自己的心去感受大自然，这就是幸福。

我知道，朋友的手伤了，把他带回家，抹点药，他笑了，让友谊长存，永不消失，这就是幸福。

我还知道，一天放学时突然下起了倾盆大雨，正在我不知所措的时候，一把大伞撑在了我的头上，我抬头一看，啊！是妈妈！这难道不是幸福吗？

感受生活作文

生活是一种美好，是一种幸福，生活是一种回忆，生活是一种向往。

记得，在我小学的时候，那段时光叫我毕生难忘。

我们小学是一所封闭式的学校，从不让进出。由于，大家都是住校生，多以不论是学习还是生活都在一起，就像是自家的亲兄弟一样，久而久之新去的我就和这三十多人的班级融为一体。

那是教我的班主任姓揭，她就像是一位慈母？严师？

一次，老师教的我们圆锥的体积，老师一再强调：别忘了乘“三分之一”可我们几个同学总是把它丢在一边。终于，把老师惹生气了，要惩罚我们几个没有写“三分之一”的同学。也不知道问什么，偏偏在今天我感觉我的身体很不舒服。我跟老师说我不舒服，老师以为我是为了要逃避惩罚，一摸我的额头，给老师吓坏了，老师急急忙忙地扔下手中的红笔，给我去校长那里请了假，一起陪我去一个小诊所看病，我现在还记得那个诊所的位置，它在我们学校的东面，已出现们就可以看见那个诊所，这个诊所是离我们学校最近的一处就医的地方了。打针的时候，老师总是关心着我，一杯一杯的给我接水，我都已经喝不下了，老师说：“多喝点水，好得快。”我就一杯一杯的喝着这位慈祥的“母亲”为我接的水。老师一直陪我打完针，我一看现在已经是深夜了，我和老师走在阴冷的小道上，老师把我想一个孩子似的搂在怀里，我感觉好温暖，就像小时伏在妈妈的怀里一样。这个时候我好想叫这位老师一声妈妈！

在这个学校的一年里，让我体会到了生活的美好，生活的幸福。我向往这些甜美的回忆。

感受快乐作文

在小动物中，我最喜爱的是小鸟，总觉得他们有一种特别的灵性，让人喜欢得很。

一日放学回家，妈妈神秘兮兮的问我：“你猜，我给你买什么了？”我才了好几次，都未猜中。最后，妈妈从身后变戏法似的拿出一只细竹丝编成的鸟笼，里面有一只羽毛丰盈、披着一身浅绿色华衣的鹦鹉。他拖着长长的尾巴，两只小眼睛骨碌碌地转，甚是可爱。那一天，我很快乐。

快乐是觅得最爱后的欢喜

自从有了这只鹦鹉，我一有空闲便侍弄它，为它换换水、喂喂食。可能由于鹦鹉幼小，还不会说话，我也从未教过它，但我还是很乐于听它偶尔发出的清亮的鸣叫，料理一些它的琐碎小事。我总是乐此不彼，觉得很快乐。

快乐需要真诚的付出

我的学习实在太忙，爸妈又都有自己的事要做，因此，我的小鹦鹉经常会饿肚子。我自责的想：这样下去，鹦鹉总有一天会饿死。我很悲哀，最后，还是决定放生。虽然心中刀绞般的不愿意，但我知道把它留下来，它只有死路一条。这样，我就太自私了，我会为此而后悔一辈子的。这样想了，我心中便觉得坦然，再也没有什么舍不得了。毕竟，鹦鹉的家不是鸟笼，我给予它自由，它很快乐的，我也会快乐。因为，他是我的最爱。

快乐需要无私的给予

大概这只小鹦鹉从一出生起，便生活在笼子里吧！当我打开鸟笼的门时，他只能低低地在我的膝盖高的地方扑腾几下翅膀，比消极稍微强一点，根本就不会独立的生活。我若将他放了，那对他来说，同样是死路一条。不是吗？于是，我又决定把它放回了鸟笼里。我感到很快乐。

快乐是重新获得后的酐畅

“不行，这只鹦鹉无论如何都不能留在咱家。”之后，是一片沉寂，“要不，把它送给外公喂养？”妈妈提出了建议，以征求的目光看着我，现在也只能这样了。外公退休了，整天闲着没事，便去打牌，有只鸟儿给他养养，无论对外公还是对鹦鹉来说，都是极好的。不是吗？我感到快乐。因为鹦鹉——我的爱物，有了落脚之处。

快乐是解忧后的如释重负

鹦鹉走了，不再留在我身边了。闲下来，我便会想起我的这只鹦鹉，想到他那玲珑的眼睛，想到它那美丽的尾羽，想到他那清亮的鸣叫，想到……我很快乐。

快乐是美好的回忆

快乐，来自生活，来自生活中的点点滴滴。以上只是我在生活中感受到的一点点快乐，我还有很长的路要走，只要我积极、乐观、向上，就会拥有更多的快乐。你也是一样吧！

感受快乐八年级作文

我是一只快乐的小鸟，在蔚蓝的天空中自由飞翔，与白云。星星一同感受快乐。

春天，万物复苏，我来到田间，睡在舒服的草地上，感受大地的心跳，倾听小泉的欢快，我站到大树爷爷那有力的臂膀上，听他讲各种有趣的故事，笑声在乡间久久回荡，啊！快乐真美！

夏天，我随夏阿姨来到大森林，树木正长得旺盛，呵呵！这可是避暑的好地方，我来到松鼠家，他们正在举行选美大赛呢！看谁的尾巴最漂亮，于是，我小鸟就光荣地当上了评选员，晚上，我又与同伴们在树枝上跳来跳去，唱着歌儿，送走一天的炎热，啊！快乐真妙！

秋姐姐来了，与夏阿姨进行交接仪式，我来到果园，果树上结满了大大小小的果子，农民伯伯正在忙着收成一年的辛勤，我嘛！在空中飞来飞去，与小伙伴们打闹，嬉戏！然后唱唱歌，为农民伯伯加油打气，为他们的收获而快乐，累了渴了，便道果树上去做客，树叔叔树阿姨总会给我好吃的，吃饱了，在树上休息，一丝丝秋风吹来，我笑了，啊！快乐真甜！

秋去冬来，远处已听见冬爷爷那有力的"脚步声，哦哦！小鸟要搬家啦！我向小草妹妹。大叔伯伯。秋姐姐。小松鼠们道别，松鼠们对我说：“小鸟，和你一起玩我真快乐，明年春天见！”啊！快乐里也有友谊的味道！

我虽同伴的呼声，跟上队伍，离开这个美丽的地方，我回头一望，快乐的回忆涌上脑海，我笑了，笑得好开心！

啊！我是一只小鸟，在蔚蓝的天空中自由飞翔，在这一年里，我感受到了无限的快乐！

感受幸福八年级作文

总是在彩虹没来之前，期盼会有一场大雨淋醒那陶醉在幸福里的心。狂风暴雨上演着精彩的结局。往往那幸福的一切总是不在暴风雨的洗礼之后，潘多拉的盒子装的未必全是精彩，梦的破碎告诉我，幸福已不在。

我哭，因为泪水可以洗去我心中的浮尘，或许是吧。也或许是我为自己的懦弱找的借口。我一直很羡慕有一个幸福的家的孩子，因为我没有。我不责怪老天的不公，我认为大雨过后一定是彩虹，幸福一直在我左右。曾有人说过“幸福就像是猫和它的尾巴，当你拼命在追逐它的时候，它就跑着让你去追，当你不在追逐它的时候，它却始终跟在你身后。”

还记得那场大雨，曾淋透了我的心，第三次面对庄严的法院大门，我望而生畏。妈妈牵着我的手，我感到她的手在颤抖，就像我的心一样。当时的我不知道这意味着什么，但我就是怕。也许当时的懦弱，造就了今天的我没有一个家，我学会了堕落，我喝酒，我上网，我谈恋爱，我学会了彻夜不归。这意味着什么？我不知道。