小船一年级作文400字

小船一年级作文400字篇1

有一条小船。

它在想象的海洋中旅行，
它在记忆的大江中漫游。

从我降临人世的时候，
小船的旅行就要开始了。

小船在父母的帮助下立起桅杆，
在同伴的帮助下挂起风帆。

我上学了！

小船在老师的引导下尝试着航行，
小船在同学的支持中架起了甲板，
小船在学习的压力下坚固了船体。

我毕业了！

小船在父母和老师的祝愿中出海了，
小船满载着希望和信念出海了。

小船在社会的大海中乘风破浪，
小船在初航的成功中获得了力量。

又是一次残酷的暴风雨，
小船的桅杆被风折断了，
小船的甲板被水冲垮了，
但小船的信心仍在。

在大家的帮助下，
小船装上了军舰的“冲角”，
小船换上了纯钢的甲板，
小船又一次出航了！

小船一年级作文400字篇2

长阳实验小学五（１）班崔卓尔

我自己动手创作的这船是最简单的蒸汽机的例子。它没有阀门，没有移动部件（在传统意义上的）。但它可以推动它小船很容易跨越最大的游泳池或安静的鸭池 。 这条船是一只塑料瓶，纵向切成两半，船身就完成了。

该发动机是由1 / 4英寸软铜管做成。这能在好的五金店找到，通常用在冰箱上。您可以找到1 / 4英寸软铜管，因为1/4的利用蜡烛的小热源最佳，且重量较轻，所以它不太可能会压翻这艘船。

绕着一支笔轻轻地弯曲管子构成一个线圈。在船的侧面用钉子戳两个洞，将铜管从洞里穿过。这个软塑料的洞将在管子的周围关闭，形成了水密封， 轻轻地弯曲管子，使线圈刚好在火焰之上。这样船就做好了，并准备出发。

这个铜管必须充满水，且管子的两头必须在水下。充满管子最简单的办法是，一端浸在水里，吸另一端。

当管装满水，船还停止水中，管子的两端浸在水中，点燃蜡烛。当铜管做成的线圈被加热到足以使管子里面的水沸腾的时候，船就会突然启动。然后开始均匀向前移动。如果你把你的手放在水中管子的后边，你就能感受到每秒5或10次的脉冲。这些脉冲将船向前推进

这个小玩具很好玩，它可以游过一小河。他的名字是风帆号。

小船一年级作文400字篇3

癸巳年2月19日? 星期二? 晴转多云

下午，我用塑料泡沫做了一只小船。船的身子大概有铅笔盒那么长是长方形的，上面放块小木板，当做它的地板。船头是六边形的，上边有两个气球，一个是蓝色的一个是黄色的，中间插着十字架。给船起个什么名字呢？我还没想好呢。

小船一年级作文400字篇4

我对阅读的感情是复杂的，它，曾是我恨之入骨的死对头，又是我情同手足的好姐妹。

书，似乎是家中的装饰品，随处可见。很小的时候，没有玩伴的我便在床头正襟危坐，胡乱抓起一本书，装模作样地朗读一通。其实除了一些图画，连书的正反都不知道。后来识了几个字，就不知天高地厚开始阅读名著，结果一页都无法完整看下去。但这并未影响我喜爱阅读，换一本书，又照样聚精会神地读起来。沉醉的微笑，迷离的眼神……懵懵懂懂中，我登上了阅读的小船。

友谊的小船真是说翻就翻。小学四年级，阅读成了语文考题，必须得按照标准回答问题。于是，一篇很喜欢的文章，也会被几个总是回答不准的问题弄得狼狈不堪，每次都被扣分。阅读因此成了我的敏感词汇，听到就哆嗦，遑论阅读训练，更别说主动读书了。

然而，没有阅读的生活异常乏味，逃避阅读的学习十分痛苦。我不得不倾力修复与阅读的友谊小船：咬牙切齿训练阅读方法、步骤、技巧，不遗余力总结阅读经验教训，废寝忘食拓展阅读范围，全力以赴延伸阅读深度……渐渐地，我体会到"我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上"的感觉，也发现阅读确实是生活不可缺少的一部分。有时候，我可以在阅读时忘记疲倦，忘记时间，甚至忘记一切，世界仅有我与书，我们在阅读这座桥上相遇、相伴、相知。我更体悟到阅读是有趣的，更是有意义的。书中有乾坤，世间百态，尽皆现于其中。阅读中，大师在提携我，先辈在教育我，贤能在引导我……那一刻，阅读变成了"悦读".

如今，虽不是绝对地酷爱阅读，但我深深知道，阅读有着丰富的内涵。阅读不应该只追寻在浮华中感受快感，它的本质是一幅工笔细描的高雅画作，能从此中得到愉悦才是根本。阅读就应当深入，尤其是阅读经典，若是浮光掠影，岂不枉费了名家的心血？岂不玷污了典雅的艺术？

历经沧桑，我更加深知，我与阅读的友谊小船必须在波涛汹涌的学海破浪前行。

我与阅读作文

书，是一颗智慧之石；书，是一部生活宝典；书，是人类进步的阶梯，而阅读，则是打开每一本书的"钥匙".

通过阅读，我知道要坚强地面对挫折。《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊，从小向往航海，成年后多次出海经商，在一次航海途中遭遇了飓风袭击，使他流落到一个荒岛上。在这里，他面临着各种各样的困难，而他凭借自己坚强的意志，灵活的头脑，改变了自己苦难的命运。

挫折就像小溪中的鹅卵石，面对的溪水冲刷力强，所以就更光滑。

通过阅读，我要做一个重视友谊的人。小猪唏哩呼噜，他诚实、可爱、善良，他有很多的朋友：小蛇花花、小猴丁丁、大灰狼哇呜老师……每当他的朋友遇到困难的时候，小猪唏哩呼噜就会挺身而出，帮助朋友度过难关。于是，我也有了自己的知心伙伴，像华文睿、归新源、徐文博……

通过阅读，让我知道，每一个人都要有远大的理想。民族英雄岳飞，一生致力于恢复中原，直捣黄龙的伟大志向，后被奸臣迫害而屈死。他的英雄事迹被后人广泛传颂。东晋杰出书法家王羲之从小苦练书法，他的草书清雅俊逸，楷书势巧形密，行书劲健多变，成为我国历史上著名的书法家之一。他撰写的《兰亭序》，被世人广泛流传。从这些历史人物身上，让我知道，没有理想就没有坚定的方向，没有坚定的方向就没有生活的意义。

这几年来，我一直通过阅读这把"钥匙",不断在书海中畅游，它教会我的绝不会是上面几点，它带给我的欢乐、感动、激情，犹如天上星、地上沙、海里水那样多。我感谢阅读。

小船一年级作文400字篇5

四川省成都市 龙江路分校 一年级四班 李铭扬

我爸爸有一只小船，我最爱划他那一只小船了。你知道那只小船是什么吗？就是我爸爸的笑脸。可是，有些时候爸爸会把小船弄翻，弄得我很伤心，我希望爸爸永远不要把小船弄翻，让我划着他的小船探索天地，让我划着他的小船遨游世界。

我想告诉爸爸：我爱爸爸的小船！

小船一年级作文400字篇6

忽然有一天，我想为你折一艘小船；

将它放入小河，随破漂流；

你我向往大海，随着小船航行。

我将思念，承载在无尽之中；

看着淡淡的日光，斜斜地映入你的影子；

绯红的双颊，将你的脸染得好不灿烂。

你就像风暴中，光亮的灯塔；

有了你，我就永远不会迷失方向。

但我终于，没能在靠岸的时候；

许下守候你，一生的承诺。

也许是你太过美丽，叫我只能在远方欣赏；

或许你是带刺的玫瑰，只能嗅到你的芳香。

期望夕阳的升起，你依如既往在这里朝我挥手；

一切的一切，我都满足。

所以，没关系。

虽然不愿将目光抽回；

但是缓缓地，仿佛将我灵魂也连根拔出。

我还是攒足了眼泪，任由风放肆地拂干泪痕；

一滴滴的积蓄成河，到达那个梦中的彼岸：

不用王子和公主的童话，我独自站在山顶；

望着山下的你，仿若过客般凝望；

默默观望，悄然离去。

而我放入海中的小船，正向你的心里走去；

映着夕阳，格外美丽。

小船一年级作文400字篇7

一天，明明和红红去阿姨家玩。阿姨说他们真乖，就拿了两根大香蕉招待他们。他们连声道谢。明明说：“我有一条弯弯的小船，它上面有彩色的宝石，闪闪发光，漂亮极了。”红红说：“我有一个月亮，它浑身金光闪闪，眨巴着美丽的大眼睛，可爱极了。”他们说呀说呀，有点饿了，就剥开香蕉皮，狼吞虎咽地咬了几口，很快就吃光了。明明调皮地说：“小船开到我的肚子里了，它又香又甜，真好吃！”红红也顽皮地说：“月亮飞到我的肚子里了，它香喷喷的，软绵绵的，可好吃了！”阿姨听了，甜甜地笑了，明明和红红也笑了。

小船一年级作文400字篇8

今晚，妈妈帮我放好了洗澡水，催我洗澡。我一进卫生间，就看见了满满一盆水，一股股水蒸气缓缓地往上升。我猛地往盆子里一跃，“哎哟，好烫啊！”我像弹簧似的立刻从盆子里弹了出来。妈妈闻声赶来，连忙叫我往盆子里加冷水。我拧开水笼头放了一些冷水，然后小心翼翼地把脚尖伸进盆子里试了试水温，水不烫了，我迫不及待地跳进盆子里，只见很多水从盆子四周溢了出来。忽然，我惊喜地发现我的小拖鞋在水中航行呢！看着，看着，我仿佛坐在我的拖鞋小船里，去世界各地旅行呢！我带着自己最爱看的《安徒生童话》和一些学习用品送给了四川的小朋友，我驾驶着小船像杨利伟叔叔那样遨游在神奇的太空中，我还登上了雄伟的万里长城，美丽的北京城尽收眼底……

忽然，妈妈的喊叫声打断了我的思绪。我疑惑不解地问：“妈妈，拖鞋怎么也能在水中航行呢？”妈妈笑了笑，抚摸着我的头说：“孩子，拖鞋是塑料做成的，身子很轻，所以它能在水中漂浮啊！”

听了妈妈的话，我恍然大悟，原来生活中也有学问啊！

小船一年级作文400字篇9

我爸爸有一只小船，我最爱划他那一只小船了。你知道那只小船是什么吗？就是我爸爸的笑脸。可是，有些时候爸爸会把小船弄翻，弄得我很伤心，我希望爸爸永远不要把小船弄翻，让我划着他的小船探索天地，让我划着他的小船遨游世界。

我想告诉爸爸：我爱爸爸的小船！

小作者用活泼生动的语言向我们说明了爸爸的笑脸在小作者心中是怎么样的一种形象，同时用比喻来向大家说明，作者希望永远看到爸爸的笑脸，在字里行间我们体会到了浓浓的父子情谊。