死一年级作文500字

侦察报告——旅行鸽之死真奇怪！旅行鸽兄弟不出去玩耍，却躲在家里哭泣，到底发生了什么事情？我飞上前，询问道喂！你们怎么了？旅行鸽抽抽搭搭地哭着，告诉了我事情的原委。原来，鸽妈妈去看望她生病的朋友。飞到半路时，又累又饿，就吃了几只小青虫，之后想继续赶路。

死一年级作文500字篇1

侦察报告——旅行鸽之死

真奇怪！旅行鸽兄弟不出去玩耍，却躲在家里哭泣，到底发生了什么事情？

我飞上前，询问道“喂！你们怎么了？”旅行鸽抽抽搭搭地哭着，告诉了我事情的原委。

原来，鸽妈妈去看望她生病的朋友。飞到半路时，又累又饿，就吃了几只小青虫，之后想继续赶路。可她感到全身乏力，使不上劲，突然一个踉跄，摔在地上，就再也没有起来了。猫头鹰博士来查明原因，那是因为人类为了除庄稼地里的害虫，喷洒了许多农药，鸽妈妈吃了中毒的虫子，不幸……

那一刻，我心里十分痛恨人类的无知，每年因此葬送了我许多朋友的性命。再看看那对还在抽泣的鸽兄弟，我摇了摇头，叹了叹口气，正准备离开时，发现一个猎人正把枪口对准了我们。我头里顿时轰的一下，心想：这回完了，想逃已来不及了。我害怕地闭上眼睛，等待着死亡的一刻。

就在这千钧一发之时，只听见一个声音呵斥道：“不准伤害小鸟！”我睁开眼一看，是一个手臂上戴着红袖章的老爷爷阻止了猎人的捕杀。“谢天谢地！还是有好心人的。”两行热泪止不住从我的眼眶涌出，打湿了我洁白的羽毛，我回首那两只失去妈妈的旅行鸽，心里又庆幸，又难过。

旅行鸽越来越少了，他们多么渴望一个没有污染、和平共处的环境啊！

死一年级作文500字篇2

昨晚我失眠了，在我回忆往事时，我突然想到了“死”这个问题的。

第一次对“死”这个字眼有感觉时，我才6岁。那天，又跟妈妈为小事大吵起来，妈妈气急败坏，喊道：“……把你打死算了！”我听到“死”这个字眼呆住了，脑海里禁不住想起了我姨太去世时的情形：我的姨太静静地躺在棺材里像是睡了，旁边的人们号啕大哭。

我浮想连篇，那我死的时候会是怎样的呢？眼前浮现出一幅这样的景象：我满脸皱纹，嘴角上还挂着一丝安详的微笑，双手放在胸前，静静地躺在水晶棺里，我的儿孙们虽然工作都很忙，但是此时都来了，他们批麻戴孝，跪着、哭着、喊着让我回来。我的小曾孙还小，不知怎么回事儿，也学着大人们哭。我很想回答他们，却什么也做不了。

我又想，死的感觉是怎么样的呢？疼吗？难受吗？听大人们说，好像是睡着了，什么感觉都没有了。我想：这不是很无聊吗？一个人单独呆着，没有人说话，没有人陪着玩，也没有电视看，只懂做梦。不好，一点也不好！

我的心里顿时充满了寂寞，猛扑到妈妈怀里开怀大哭：“我不要死！我不要死！”妈妈可能是看出了我的异样，连忙安慰我：“不要怕，不要怕，你离死还远着呢！”……

现在想起“死”来，还是那样：先出现景象，然后一股莫名的空虚感席卷而来，想哭又哭不出来，真不知道死的时候感觉是否真是这样！

不管它，现在该做什么就做什么，想那么多干啥？反正离它还远着呢！

死一年级作文500字篇3

“卫婆婆，快开门哪，是我。”祥林嫂挎着一个篮子，里面还有一只碗，头发散乱，月白背心上污渍斑斑，双颊深陷，此刻她正急切地用左手叩门。过了一会儿，门内才传来了不紧不慢的脚步声。

门“吱呀”一声开了，一个满脸皱纹的老婆婆，探出头来。起先是一愣，而后又仿佛猜到什么，便露出不耐烦的神色来，厌恶地说：“是你，你回来干什么？”祥林嫂为难地说道：“是鲁四老爷，他说不用我做工了，让我回来修养一段时间。”“你回来修养关我什么事？你自己找个主顾吧。”卫婆婆上下打量了祥林嫂一番，丢下这一番话关上门回去了。

祥林嫂急了，又敲门，可始终没人应。她颓然地低着头，面对木门呆立了好一会儿时间，才慢慢地走开。

祥林嫂用身上为数不多的盘缠，坐上了去鲁镇的船。

现在正直中午，烈日高照，祥林嫂躲在船舱里，默默地喝着从河里舀上来的一碗水。

太阳斜斜地挂在了天边，炫目的金色晃得祥林嫂睁不开眼——鲁镇到了。

祥林嫂想再次去鲁四老爷家做工，便急急地奔向鲁四老爷家。

大门开了，开门的是平时对她很友好的佣人柳妈，祥林嫂心里高兴，正想张口说什么，不料柳妈先说了：“老爷说，现在不缺人手，你请回吧。”祥林嫂没料到她会这样说，却只见有人扔了一卷东西出来——是祥林嫂的铺盖。柳妈看都不看她一眼，面无表情地关上了大门。

随着大门“轰”地一声关上了，祥林嫂的心也碎了。从此，她成了一个无依无靠的人了，像沧海之中的一片浮萍，在巨浪面前是那么地苍白无力。

祥林嫂以后也去过一些人家，但都以“丧夫”、“不适合参与祭祀”等理由退了回来。祥林嫂为了维持生计，只好成为乞丐。

直到数年后的一天夜晚……

又是“祝福”在即。祥林嫂倚在破房子的门前，双眼失神的望着远处，心里只想着白天与少爷相遇时的一段话：

“一个人死之后，究竟有没有魂灵的？”

“也许有吧。我也说不清……”

寒风凛冽，繁星点点，祥林嫂的视野内闪过一个小小的身影，在不远处的雪地上笑着跑着，手上提着一只篮子。祥林嫂难以置信地揉了揉眼睛使劲看去，竟然是她朝思暮想的阿毛！祥林嫂心中像是打翻了五味瓶，她喜极而泣，呼喊着追了上去：“阿毛，回来呀！阿毛！”祥林嫂一脚深一脚浅地在雪地里跑着，却始终追不上。一不小心，祥林嫂被一截枯树根拌了一下，重重地摔倒在雪地里。

她喘着粗气，想要撑起身子来，却发现全身像是散了架似的动弹不得，她吃力地抬头看去，阿毛回头天真地笑了笑，渐渐地消失在浓重的夜色里，只留下了一路银铃般的笑声……

渐渐地，祥林嫂的视线模糊了，她忽然觉得好累好累，渐渐地合上了眼。

她，沉浸在一个永远也醒不来的梦境中，她回到了贺家坳，和阿毛晒着暖暖的太阳……

死一年级作文500字篇4

在一塘静谧的长满浮萍的池塘中，有几对须借着水中的银光缓缓驶来，水中荡漾着它的涟漪，浮萍为它们开路，纷纷散开了。叔叔见状后，便说：“这是几条大塘虱呀！侄儿，随叔叔放渔网，记得不要被它的上颚扎到，有毒的！”很快，我就拽着这头，叔叔拉着那头的渔网，扔下去了。一个时辰过后，我们便打捞了七条塘虱和一条小鱼。但当我们把打捞上的鱼要统统倒出来时，发现了个麻烦：塘虱鱼身上很滑，而且每当你想捉住它时，它都会从你手中挣脱。我想，它们对于生存的欲望过于强硬了吧？可人也是高级动物，也会用同样的方式束缚它们的挣脱的。可好景不常在。这种让我们消耗体力过多的鱼已经被叔叔拿石头不停地压住渔网使其空间受到限制终而捕获了这几条令我们费尽心神、老奸巨“猾”的鱼。这些鱼被放入大缸里加满水后用蒸东西的大罩盖住在上方加几块方砖后，叔叔见它们没什么动静之后，便去忙活了。直到凌晨一二点时，我听到院子里有巨大的碰撞声时，才叫醒熟睡的哥哥问其故。哥哥便说：“可能是屋檐上来了一只猫，猫不小心把瓦片踢到了地上罢了。”当时我也没留神在意，蒙头便睡了。第二天清早，我发现院子里流有零零星星尚未干却的水迹。便想，大晴天的怎么会有水，而且是局部的？然后，我又围绕这院子观察了一番后，却没有发现任何瓦片的碎片，那昨晚的声响就不可能是巧合罢了！于是，我打开完好无缺的大缸，发现鱼少了四条再加上一条因无氧而死的小鱼。我失声大叫：“鱼跑了！”爸爸与哥哥和叔叔半信半疑地走过来说：“怎么可能，密封的好好的？”“你们自己看。”我若无其事地说。“真的耶！跑了四条，还有一条死鱼。”全家人陷入慌乱之中。接着，哥哥顺着水的印迹，发现了有两条塘虱在排水的沟渠里彷徨着，还有另外两条塘虱生死不明。家里的人都去把那两条鱼捞上来时，我却傻傻地发愣着。为了生存，为了不被剥削掉生活的权力；“他们”情愿死在异地，也不愿在魔掌之下屈服而满足“它们”对物质上的口福。不禁让我想起了抗日时期的中国。有许许多多的伟大领袖为了国家的兴旺富强，在残酷的刑具面前仍然坚贞不屈，骨铮铮地站立起来，在蹂躏的躯壳前，他们不仅要突破前方的重重防线、忍痛割哀，还要使敌人束手无策。在此，我想敬畏那两条生死不明的鱼以及革命先烈们。是他们的崇高品质使敌人溃败，释放了全中国的贫民百姓。至于另外的三条塘虱，不逃出去就只有死路一条而逃出去还有一丝生还的机率。我猜想“他们”可能是适应了这里的环境，不太想离开了吧！

死一年级作文500字篇5

凋谢是真实的，盛开却是一种过去式。——题记

很多人钟情于金鱼的玲珑可爱，是因为它长得灵动迷人。但它贪恋美食，对于外界抛来的诱惑“来者不拒”，最终沉于缸底。它的美丽也就此谢幕，这时的人们，还会一如既往地喜欢它吗？

当今世界，面对诱惑要理智对待！

有时候，适当地迷恋诱惑可以成为我们前行的动力！因此，并不能说所有的诱饵都是罪大恶极的。

我们之所以努力学习，就是为了将来的幸福生活。也就是对诸多美食般诱惑的无限向往。

但在现实生活中，诱惑看似美丽，让人为之心动，然而一旦被它缠住，生命便将被一点一点消磨殆尽。假如能正确对待，也不失为一种考验。

想起陶渊明先生“不为五斗米折腰“的过去时，心中不免多了几分敬佩。在面对生死关头时，仍能对诱惑说”不“，需要多么大的勇气呀。

相反地，在战争期间，那些为了自己的利益而背弃国人的叛徒，心灵永远也得不到清静。当他看到无辜的人受害时，或许他自责后悔过，但是历史的结局已无法逆。

金鱼用它的死警示我们，不论生前多么辉煌，一旦因误入歧途而丧命时，一切皆为枉然。

历史与现实都在提醒着我们，当花儿凋落之后，它永远属于过去，就像金鱼，自由自在地嬉戏时，那景象着实惹人怜爱。但它沉于缸底时，只能游在人们回忆的脑海里。

死一年级作文500字篇6

我家有一条红白相间的小金鱼是妈妈给我买的。它成了我的小可爱，当我每天看见它在鱼缸里自由自在的游来游去就像欢快的小鸟一样在蔚蓝的天空飞翔。每当我把面粉撒下去的时候它会疯狂的抢着吃。我天天希望小金鱼快快长大，想方设法的帮助它长大。

一天，天气非常好，太阳高高的挂在天上，我想让小金鱼晒晒太阳吧！就把鱼缸放在阳台上，过了一个多小时，我去看金鱼时，看见小金鱼已翻起白肚皮浮在水面上，我好伤心呀，为什么金鱼会死呢？我带着这个疑问去查看了<<十万个为什么>>和相关的书籍，终于从中了解到小金鱼的死因了，是水温升高的原故。也使我知道一切生物都有它们生存的条件，我们不能违背它，就像不能“拔苗助长”一样的道理。

死一年级作文500字篇7

早晨，我打开窗户，一阵凉风吹过天空，头顶上绿网像大海里的潮水，一浪接着一浪向天边奔去。“啾——啾——”一阵清脆的鸟鸣在早晨清新的空气中回荡着。我推开门，顿时一股泥土的芳香夹杂着暗淡的花香钻进了我的鼻孔。“啾——”又是一声清脆的鸟鸣，我不由得抬起了头。啊，好一只可爱的小麻雀！它的全身灰灰的，可爱的小尾巴像一把小蒲扇，在风中不停的摇曳着。它在绿网中不停地盘旋，小小的脑袋有节奏的晃动，像是在勘察哪儿有出口，那刀似的利爪死死地抓住绿网，生怕掉下去似的。突然，一个邪恶的念头占据着我的脑海：小麻雀，你死定了！

七月的江南总是异常炎热，因此空气也总是湿漉漉的。太阳也羞涩的用云朵做成的面纱遮住了自己的脸。风一吹，千万滴小雨滴滴答答的落了下来，像银丝，又像千万条美丽的珠帘。我撑起我的小花伞，拿起竹竿，开始捉小麻雀。不知是我太笨，还是小麻雀太过于敏捷。我的竹竿还没有碰到它，它就像触电似的扑棱棱的飞起，几乎每次我都是“竹篮打水——一场空。我急了，眯起眼睛乱打。“啪——”的一声，我感到有一股强大的阻力挡住了竿头。我赶紧睁开眼，不由得被眼前的景象惊呆了：小麻雀正在做全身下坠式运动，最后一动不动的落在了地上。

天上的雨下的越来越大，似乎在为小麻雀的命运哭泣。我捧起躺在地上的小麻雀，“啊，小麻雀是我害了你，我对不起你！”隐约中，我感觉一滴滴水滴顺着我的脸颊往下流，望着全身冰凉的小麻雀，我的视线模糊了——

后记：第二天，人们看见我家的花盆里有一个小坟，上面写着几个字：小麻雀之墓。从那以后，哪个花盆总是不长任何杂草，花盆的边缘也总是干干净净。

评语： 小作者，善于观察，体验生活，能够捕捉生活中的细节．把捉麻雀的心理活动写的惟妙惟肖，文章结尾令人回味无穷．

死一年级作文500字篇8

我家有一只刚满2岁的小狗,它非常可爱:全身金黄色,小小的脸上嵌着两只圆圆的大眼睛,机灵的小耳朵时不时的会转动几下,黑黑的鼻子上总是粘呼呼的,一条红色的长舌头一直能拖到下巴.我给它起名叫:丹尼.

记得他刚来时,对我们还比较陌生.像只刺猬似的委缩在墙角,不许任何人靠近.可是,经过我们精心照料一星期后,和我们混熟了,便正式成为了我们家的一员,也和我成了最要好的朋友.

每天上学时,它总会把我送到路口;放学时,它总会摇着尾巴迎接我;无聊时,它能给我解闷;不高兴时,他能逗我开心;生气时它便成了我的"撒气桶”;难过时,它能和我一起分担痛苦.别看他是一只狗,它可是很通人性的哦!

后来,不知什么原因,我便开始不去理采它,厌恶它,甚至用脚去踢它.

直到有一天,它生病夭折了,我哭了,哭得非常伤心……

我终于明白"失去了,才懂得珍惜的”道理.现在,每当我听见"汪汪"的狗叫声,都会想起它——丹尼!

死一年级作文500字篇9

天气变得越来越冷了，我穿上了厚厚地毛衣。这时，我想到了鹦鹉也肯定很冷。于是我叫爷爷给鹦鹉做了个小木房子，希望它能度过寒冷的冬天。我每天早上起来都要去看看鹦鹉有没有钻到房子里面去。在星期四傍晚回来时，妈妈兴奋地告诉我，鹦鹉钻到房子里面去了。我马上跑过去看了看，发现鹦鹉确实钻到小木房子里去了，而尾巴一动不动地露在外面。于是，我拿了一根小木棒，碰了一下鹦鹉的尾巴，可还是不动。妈妈说：“鹦鹉会不会死了呢？”妈妈把鹦鹉拿了出来，发现它已经死了。此时此刻，我们全家人都很伤心，因为鹦鹉和我们相处了整整一年。吃过晚饭，我和妈妈把鹦鹉埋在楼下的土坑里，给它立了一块石碑，上面写“鹦鹉”两个字，又在旁边插了一支水彩笔，这是我送给它的礼物，愿它安息吧！

死一年级作文500字篇10

“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？”《红楼梦》中的林黛玉为多愁善感之人，看到那凋零的花儿都要葬起，并落下几滴泪，那我见犹怜的美态无不让人为之心动。只是这标致的人儿进了贾府，竟爱上了贾家公子宝玉，两人两小无猜，那才是真正的纯爱。且听我诉，黛玉死在贾府到底应不应？

黛玉体弱多病，从上到下都透着一股悲凉拘束的气息，我也不禁为佳人之命运感慨万千。大家皆知，黛玉是黛玉的娘送入贾府的，无非是为了让黛玉的生活变得更好。但黛玉在贾府并没有把一贯的愁眉舒展开来，在这锦衣玉食的生活中，她为何还如此悲怆？虽然她遇到了自己的心上人宝玉，可宝玉似乎并没有太多的时间来看黛玉，黛玉快乐的时间自然很少。

最重要的是，最后宝玉娶的是宝钗，竟没有娶黛玉，黛玉虽多愁但单纯，在这人人机关算尽的贾府中本来就不能适应，终日人心惶惶，如今惟一的慰藉宝玉也抛弃了自己，难道她能不伤心，能不失望吗？是呀，在这一书中最令我痛彻心扉的不是“黛玉葬花”，也不是“黛玉焚信断情”，而是宝玉最终面对的，是盖着红盖头的宝钗妹妹啊！

黛玉在弥留之际，躺在床头，听着外面喜气洋洋的锣鼓声，如万箭穿心，却仍想着宝玉有多好好，任丫头紫鹃在床头哭得厉害，自己也只能无言的流泪，最终吐出一口鲜血，抱憾香消玉殒在这深深的贾府中。我心里有着对黛玉死去的可惜，有着对宝玉娶了宝钗不满，黛玉在贾府里的生活只能用一句话来形容：百分之九十的痛苦和百分之十的欢喜。

一位绝代佳人却落得个这样的下场，相信所有喜黛之人都摇头叹息，我觉得，如果当年黛玉没有进贾府，那么她的一生将有另一幅截然不同的景象。

死一年级作文500字篇11

活着，然后在某一天死亡。

仔细想想，其实这就是我们的一生。我们如同被定好终点的向量，只能画下一幅早已注定的位移图。如果活着可以看做是一个始终指向死亡的力，那么无论我们绕出多远的路程，被承认的功也只有从生到死而已。

生而向死。自从进入高中，这种想法就时常侵扰我的脑海。真是奇怪，向脑袋里填了一年的公式，我竟然还能够做出这种感性的思考。我原以为所谓的理科生就是一群只存在于纯物质世界的家伙，但是现在看来，只要是人就摆脱不了精神上的困扰。

记得生物书上好像提到过高中时代是人的世界观定型的重要时期，这期间少不了会出现迷茫。这么说来，这种想法只不过是青春期的躁动罢了。

但即使明明知道如此，还是忍不住对自己一时兴起所想到的无聊问题追根究底。不过我没有跟别人说过这个问题。这里毕竟是现实世界，不会像《诛仙》中的情节一样，跳出个老头来对我说“能够思考这个问题就已经很了不起了”之类的话。恰恰相反，如果有人听我一脸深沉地提出这种问题，应该会建议我去看心理医生。

早就学乖了，这世上每个人都在忙着，无暇顾及他人心血来潮的想法。我也同样忙着，上课、作业、睡觉，还有周末整天泡在电脑前，看着热闹的动漫。我们像在拼命奔跑，周围的一切只是模糊的流光。我们大都已经不再去想：终点究竟在哪里？

其实我们知道，终点就是死亡。

死亡之后是什么？谁都不知道。哈姆雷特把那里形容成没有旅人归来的神秘之国。我们的的确确害怕那个未知的世界，但我们依然拼命地奔跑着，因为我们追求新的一切。

我们不满足于现在，就像高中生憧憬着大学生活一样，我们都觉得只要跑着，总会跑到比现在更美好的地方。然后，在跑过千山万水之后，却发现处境依然。回首时，过去的影子泛着幸福的旧色，似乎宣示着过去比现在更美好。

一定有许许多多的人在跑了很远后停下了脚步，然后呆呆地看着自己跑过的年华，想要回去，却无能为力。

期待更幸福，却在不知不觉间错过了最幸福。

有时走在教学楼里那又窄又长的楼梯间，我总会有一种厌烦感。不断回旋着的楼梯像个旋涡，我向外挣扎，却只能被拉回位于五楼的那间教室。

高中生活如一潭死水，惊不起一丝波澜，永远都有让人火大的作业，永远都有补课的周六，永远都有谈论着某个游戏或某个明星的小团体叽叽喳喳地从身边走过……

因为对这样的生活感到厌倦，我开始拼命地奔跑，但此刻时间却慢了下来，犹如一节毫无趣味的课程的最后十分钟一样。

物理老师讲滑块模型。我对那个木块产生了深深的共鸣。木块留恋着周围的美好，但木板却要它快点，好跟上自己的速度；木块厌恶一成不变的周遭，木板却拖住它，让它备受煎熬。

一如我和时间、我与生命的关系。

最终，我只能妥协，永远保持着匀速，缓缓滑过，任它窗外天雨天晴。

然而正是这种匀速让我有了新的发现：上课时不再频频看表，一节课后总有一种类似于收获的农民一般的喜悦感；上楼时不再一个人数阶梯，和朋友的交流也多了起来，哪怕是谈论某个游戏或某个明星……

虽然我努力寻找生活中的闪光点，但总有一种此生毫无意义的消极想法在心中萦绕。我们死去后，这些微不足道的闪光点会被理所当然地忽略，最终我们会像课本下方注释里的人名一样，仅仅被标上一个表示出生和死亡的年份。

一如物理课上在电场里拐来拐去的电子，无论画出怎样的轨迹，电场力所做的功都与其无关。

一时间又再次心灰意冷。

期末前的总复习，有一道物理题要求计算空气阻力对一个反复弹跳直至静止的小球所做的功。物理老师讲课时又提到了那句物理名言——“重力做功与路径无关，只与高度差有关”，但不同的是，这一次，他在这句话后面添了一句：“这道题的情况不同——就摩擦力的方向来看，初、末位之间做功的距离就是高度差，但由于运动方向不同，摩擦力却一直在做负功，这时候，做功公式中的x要代成路程而不是位移。”

豁然开朗。

原来一切都是这样，换个角度就能看到截然不同的风景。在摩擦力做功中，路程决定了功的大小——而如果我愿意，就可以决定自己要怎样活着，进而决定生命的价值。

生而向死，没错，的确如此。然而，虽然只能画一笔，但我也能够画出只属于自己的一条弧。

虽然在终点等待的是死亡，但那又怎样？我愿就这样，精彩地笑着、活着，只为现在这一刻生的时光。

死一年级作文500字篇12

我最怕、怕、怕的事情，终于还是发生了，今生再也见不到母亲。我的心是多么伤痛，多么惶恐。我多想再抱一抱她，再喊她一声妈。她怎么也学会了轻轻地来，悄悄地去，还一片云彩也不带走。

接到老爸的电话，我就知道要发生什么可怕的事情，有翻车、遭强盗、做噩梦一样的可怕。我最糟糕的打算是，母亲病得厉害，需要到更高级的医院去抢救，然而老爸却手无分文。我万万想不到，母亲这时强挣扎着要咽气。她的心泵衰弱到了极点，思想困乏得很，身体憔悴透了。我在摇摇晃晃的班车上昏昏沉沉地睡着了。母亲舍不得我，她来到我极短的梦中，缓缓地嘱托了两句：“孩子，我要走了，永远地走了。你们要好好地活着。”她从我的梦中走了，我就醒了。望着窗外，车在弯弯曲曲的山路上爬行。天阴阴沉沉地压着，雾虚虚实实地萦绕着，湿湿的空气直直地扑在车窗上，聚一段时间，就有水珠慢慢地往下流。我在心里不停地喊：这不是真的，这怎么可能会是真的。我的母亲不会离开我，我的母亲怎么忍心离开我。

我冲进堂门，看着母亲平瘫瘫地躺在炕上，穿着我最不愿见的衣服。真的？真的！我的感情早就冲破了理智的围墙，哭得昏死了过去，跪着，坐着，躺着，极短的时间里做了一连串古怪行为。我活生生的母亲平僵僵地躺在我的面前。喊她，不应；抓她，不还。我举手无措，静静地看着。往日很稠密很优美的头发，现在疏稀得很。额头凸得高高的，鼻梁也是耸耸的，嘴唇却不是紧闭的，还露出了四颗牙齿。眼皮薄得很，还微微张开着，她不紧闭了眼睛，为什么呢？难道正是我从武打剧情中常听到的死不瞑目么？她锁着的眉头和整幅苍白的面容告诉了所有心疼她的人她这几个月来所受的痛苦，这几个月来病痛对她无情的折磨。她穿着绸子的上衣，绸子的裤子，薄而大的鞋，还有大大的帽子。这样的打扮，就真的成了和别的亡人一样的死人了。

妈呵！妈呵！你的死，你的静静悄悄的死。我知道你还有很多事没有做，还有很多话要说，还有一件最冤枉你的事要你的小弟来澄清。但这一切都可能吗？任何人在死神面前都死无能为力的。但愿你的灵魂在天际自由的飘荡。

妈啊！妈啊！你死后的第三个清明节前夜，我含泪写下这些。不必悲伤，不必忧愁，我至爱的母亲！悲哀伤痛是一瞬间，我的青春活泼的心，绝不作悲哀伤痛的留滞。日来渐惯得单寒羁旅，离愁已浅，痛源已断，只往事忽忽追忆，难得当日哀乐纵横，贻我以书写时的洒落和回味！不必伤感，不必忧愁，我至爱的母亲！往事的追写，绝不会摧耗了我的精神，有把笔的可能，总未到悲哀伤痛的极致。一生的苦痛，我会用心抵御，用思想攻击。

妈啊！妈啊！每年的清明节你收到的尽是一撮纸灰。我有多少话要写给你看，我要勇敢些，坚强些，我要抑制我的悲痛，不让我的精神破碎，思想堕落，信仰泯灭，我不再抱怨失去亲人给我的生活增添了无尽的艰难和困苦。我是微笑地走向人生道路的前方的。我也不再空谈我是如何如何地爱和思念我的母亲，我要让我的实际行动来证明我的爱和思念。我在我生的光阴中做些有益的事；我的义务是去做你所喜欢的事而不去做任何你所反对的事。我猛地发现我还存在一点点良心，我要替你赎不能孝敬老人的罪，我要把你孝敬你的母亲的责任全放在我的肩上，加倍地孝顺我的外祖母。我要继承你的所有优良品德，继承保持发扬，让你活在我的心里，活在旁人的生活琐事里。

死一年级作文500字篇13

今天放学，我像往常一样去我的房间里看看我的小乌龟，走到房间时，我就发现我的小乌龟飘在水面上一动也不动，我心想坏事了，不会是死了吧，我三步并作两步，赶快跑了过去，我把小乌龟拿出来，当我碰到他的身体时，我就感觉他的四肢僵硬，真的是死了。

顿时我的心里非常的不好受，我赶紧告诉了爸爸，爸爸也赶紧过来一看，果然是死了，我问爸爸为什么，爸爸说你把它放在什么地方，我指了指鱼缸，爸爸拍着我的头说，笨小子，虽然乌龟不怕水，但是你也不能弄那么多的水啊，我恍然大悟。

这是我第一次养小乌龟，但是仅仅不到一个星期，它就离开了我，我心里感觉很伤心，这一切都是我的错，小乌龟，对不起。

死一年级作文500字篇14

生，我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义也。在诸子百家中，儒家与道家的生死观各不相同，儒家强调“舍生而取义”，道家强调：“道法自然之逍遥”。人的一生都在奔波忙碌、人情是非中度过的，在这匆忙的过程中，对于即将逝去的年华，每个人都心生畏惧。

生与死，是人生起止的两个端点。人生是一条不归路，当你走到终点是，才会去想起途中的挫折、失败和遗憾，只有正确的了解生命的意义，才能够正确面对生存和死亡。

纵古观今，多少英雄豪杰精忠报国、战死沙场。又有多少文人义士弃笔从戎、杀身成仁。真正懂得生命奥秘的人，从来不觉得拥有的生命有多么可喜，也不会感觉死亡来临又多么可怕。

懂得生死的人从不问自己从哪里来，也不担心到哪里去。对待生死的态度也不尽相同。屈原生活在楚国，正是战国乱世之中，国家被攻占，自己一人流落在外，但他知道，国家已经万劫不复了，而生命最好的终结就是与这一同去。于是屈原投江自尽，屈原的死即是一种殉国，也是一种无奈。而他留给人们的，是他的不朽之作——《离骚》。屈原是为他自己的理想和抱负没有实现而死的，死得其所。

死结固然值得赞美，但苟活也未必可耻。司马迁的志向，全然写进了他的《报任安书》，自己受了宫刑，却忍辱负重，周游列国、遍访名家，最终完成了“通古今之变，成一家之言”的《史记》。被鲁迅先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。而这，正如他所说的那样：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，也许，这就是他对待生死的态度吧。

真正看透生死的人，心里能够宁静淡泊，才能够对于生死有不同的看法。在生命中，每个人对生命的解读不同，对事物的看法也不相同，每个人都可以以不同的形式活下去。

我想，在对待生死的问题上，态度和方式是不同的，只有当生死的大难真正来临的时候，我们才能够听到古人穿过历史沧桑传来的回音，宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒。人若如此，则此生无憾了。

死一年级作文500字篇15

有一年，我因病住了很长时间的医院。出院后，姥姥怕我自己在家呆着太孤单了，于是就给我买了一只小乌龟。它全身都是墨绿色的、脑袋圆圆的、嘴巴小小的、背面是方形的花纹。我非常喜欢它。

出院后由于没有小伙伴，对于我来说，最有趣的事就是给小乌龟喂饲料了。每当我拿着饲料走近小乌龟时，它连忙用爪子抓着玻璃缸的边，一个劲儿地往上爬，我赶紧抓一把饲料扔下去，它看见了，连忙游过来，大口大口地吃着，那样子看起来像在雪地上饿了好几天的狼。

虽然我把小乌龟照料得好好的，但是灾难还是降到了小乌龟头上。一天，吃完晚饭，我准备出去玩，但当我来到小乌龟面前，看见小乌龟的壳实在是太脏了，背上有一层绿色的毛。于是，我轻轻地把小乌龟拿出玻璃缸，用牙刷蘸了点洗衣粉给它洗了个澡。第二天，我发现它还是不太干净，于是，毫不犹豫地又给它洗了起来。结果到了晚上，我发现它轻轻地浮在水面上，当时没有在意，看完动画片后发现小乌龟还浮在水面上，便觉得大事不好，连忙抓起小乌龟一看，它早已“气绝身亡”了。只见它眼睛半睁着，四肢发软，混身上下没有一点活着的气息。我呆呆地站在那里，伤心地哭了起来。我送走了最好的伙伴，到现在我还常常想起小乌龟带给我的快乐和失去小乌龟的伤心情景。

死一年级作文500字篇16

生命如何？死亡亦如何？生亦何欢，死亦何苦，生死只不过在那一界之间。

生命是异常短暂的，它在于一分一秒之中，如流水般消逝，一去不复返。

记得杜伽尔曾经说过一句话：“没有比生命更宝贵的东西，生命意想不到的短暂。”要爱惜并保护你的生命，毕竟人的生命只有一次。不必太在意生命中的缺憾，要珍惜自己已拥有的一切。生命是上帝对我们的眷顾，毕竟它成就了我们五彩缤纷的生活。

叹气声明，它其实就是用无数个镜头、无数个事例、无数次片段、无数的情感拼接起来的。虽然有时会风雨大作，但与其在角落里小声哼“不要下了”，倒不如站在风雨中大喊：“让暴风雨来的更猛烈些吧！”，不经历风雨，怎么才能看见色彩斑驳的彩虹呢？

生命的确是无比的美妙，有谁不曾想过长生不老呢？但这并不可能。人从第一声啼哭开始，就已经一步一步、一点一点的迈向死亡，无法回头。罗曼？罗兰曾经说过一句话：“人生不发返程票，一旦出发了，决不能返回。”我们只能更加珍惜现在的生命，不失去每一秒，让每一天都过得有意义、有收获，并且，也要开开心心的度过每一天。

“死亡，是我们不可拒绝的，但是，与其挑战它，倒不如反过来接纳它。其实，死亡并不是对生命的剥夺，而是对死亡的告别。死亡，是我们不可拒绝的。死亡，也只不过是我们心中生命彩虹的另一端，是生命大河的彼岸，我们对死亡的恐惧往往是来自对生命的依恋。

人生，其实就是一次有意义的旅途，沿途有许多风景，或许美丽，或许凄凉，无论如何，却都无法停下。这列叫“生命”的列车不可能偏离轨道，也不可能晚点，它总是准时的开进终点站，催促你下车。而这个终点站的名字，叫做“死亡”。

有人说，生命是在于一呼一吸之间，死亡，也就是一种解脱。也有人说，生命就是在于奔波，而死亡，不过就是对生命的剥夺罢了。

死一年级作文500字篇17

上一期的答案：是真是假？

黄健明已经病得只能躺着,就算能写字也写不出这么公整的字.

一天晚上神探独自一人回家.当神探走到一个十字路口的时候,好像等待已久的歹徒突然拿刀袭击起了神探。神探灵敏的避开了他们的攻击，一种求生的欲望强烈的在神探心中呐喊，神探马上逃了起来。

最后被歹徒追到一条无人的便道，便道很黑，只有另一头有一点灯光。神探还在跑，他越跑越快，可是在后面企图谋杀他的歹徒却远跑越慢。

神探眼看就要逃离虎口了，可是他迎面驶来一辆来者不善的车。车子开得很快，两只车灯发着耀眼的车灯，这车灯照得神探睁不开眼睛。

神探心里镇定,当汽车驶近时,他急忙向道旁躲去……但是,神探还是被撞飞了……

当警长接到报警后迅速赶来现场，歹徒已经逃走了，神探死了……警长难过极了，警长看了看5米宽的的便道，看了看车的轮迹，终于明白了神探为什么还会被撞死……

这次车祸是怎么发生的呢？神探明明已躲开了亮着两只车灯的汽车，躲到了一边，怎么还会被撞死呢？请把答案写在评论上。

死一年级作文500字篇18

生与死，向来是人们常讨论的问题。古人云：“死生亦大矣。”所以便不得不谈之

有的人，一生下来，似乎便是为非作歹的。为何为非作歹？原因很简单。为了在这短暂的一生中享尽荣华富贵。荣华富贵是很多人所想的！可就是有些人，把它看得太重了点！这些人，大都是愚昧的。

但凡大彻大悟之人，绝不会如此，在他们看来荣华富贵不过是过眼云烟。

李太白说：“夫天地者，万物之逆旅；光阴者，百代之过客，而浮生若梦，为欢几何？”是啊！人生易老，何必过于追求权财？就算你得权得势，富可敌国，权倾朝野，日子又能有几何？最多不过百年罢了，终究是“千龄兮万代，共尽兮何言！”又何必苦苦求之？

当然，“生是也，死亦是也。”这绝非我的本意。生无所求，死必憾！做“活死人”，一生碌碌无为是不可取的。我们不但要活着，而且要活得长久，活出精彩。正所谓“一死生为虚诞，齐彭殇为妄作”。

古往今来，多少名垂青史，万人景仰的人，大多穷困潦倒，绝非大富大贵之人。而那些贪得无厌的权贵们，要么是遗臭万年，要么在历史长河中烟消云散。就那么几颗星在历史的天空中闪烁。

著名诗人藏克家的一首诗中说得好：“有的人他活着，他已经死了；有的人死了，但他还活着”为什么呢？这在他的另几句诗里便可找到答案……说白了，这就是所谓的“永生”吧！道理很清楚，你是想象文天祥“留取丹心照汗清”，还是象和申为荣华富贵而不择手段？想要得到“永生”，就得为后人留下点什么，而不是只懂得“索取”。

是的，有一双眼睛，时刻在盯着我们，就像我们盯着古人一样，这就是“后之视今，亦由今之视昔”！杜牧对秦之灭亡发出感慨：“秦人不暇自哀，而后人哀之，后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人矣。”秦人不正是为巩固其霸业，而施以暴政，终为后人所唾弃吗？

寓形宇内复几时，若无所为枉此生！抛开荣华富贵，唤醒内心深处的最原始的本质，把一生过得轰轰烈烈吧！等到那个时候，你便清楚地明白“生亦何欢，死亦何惧”！

死一年级作文500字篇19

有的人，一生下来，似乎便是为非作歹的。为何为非作歹？原因很简单。为了在这短暂的一生中享尽荣华富贵。荣华富贵是很多人所想的！可就是有些人，把它看得太重了点！这些人，大都是愚昧的。

但凡大彻大悟之人，绝不会如此，在他们看来荣华富贵不过是过眼云烟。

李太白说：“夫天地者，万物之逆旅；光阴者，百代之过客，而浮生若梦，为欢几何？”是啊！人生易老，何必过于追求权财？就算你得权得势，富可敌国，权倾朝野，日子又能有几何？最多不过百年罢了，终究是“千龄兮万代，共尽兮何言！”又何必苦苦求之？

当然，“生是也，死亦是也。”这绝非我的本意。生无所求，死必憾！做“活死人”，一生碌碌无为是不可取的。我们不但要活着，而且要活得长久，活出精彩。正所谓“一死生为虚诞，齐彭殇为妄作”。

古往今来，多少名垂青史，万人景仰的人，大多穷困潦倒，绝非大富大贵之人。而那些贪得无厌的权贵们，要么是遗臭万年，要么在历史长河中烟消云散。就那么几颗星在历史的天空中闪烁。

着名诗人藏克家的一首诗中说得好：“有的人他活着，他已经死了；有的人死了，但他还活着”为什么呢？这在他的另几句诗里便可找到答案……说白了，这就是所谓的“永生”吧！道理很清楚，你是想象文天祥“留取丹心照汗清”，还是象和申为荣华富贵而不择手段？想要得到“永生”，就得为后人留下点什么，而不是只懂得“索取”。

是的，有一双眼睛，时刻在盯着我们，就像我们盯着古人一样，这就是“后之视今，亦由今之视昔”！杜牧对秦之灭亡发出感慨：“秦人不暇自哀，而后人哀之，后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人矣。”秦人不正是为巩固其霸业，而施以暴政，终为后人所唾弃吗？

寓形宇内复几时，若无所为枉此生！抛开荣华富贵，唤醒内心深处的最原始的本质，把一生过得轰轰烈烈吧！等到那个时候，你便清楚地明白“生亦何欢，死亦何惧”！胡适先生说过：“生命没有什么意义，你要给它什么意义，它就有什么意义。”的确如此，生命的意义完全由我们来主宰，因为每个人对它所持的态度是不同的，因此或辉煌或黯淡。

雷锋、焦裕禄、孔繁森他们英年早逝，却在短暂一生中铸就了伟大的生命意义，他们的生命永放光芒。路是自己走的，人生的意义是自己选的，绝不要为满足自己的私欲而以种种借口拒绝对完善人生的追求。还有许许多多像雷锋、焦裕禄、孔繁森这样的人在生命的里程碑上刻下了一道道辉煌的印记，他们的生命才是真正有意义的，是一种为人民服务而乐此不疲的意义，是一种人死了但还活着的意义，是一种重于泰山的意义，他们是高尚的，值得我们尊敬和学习。

死一年级作文500字篇20

世界上有许多生物共同栖息在地球这片家园上。每过去一秒，就有几个平凡或不凡的生命凋零。每过去一秒，就有几个新生诞生，充满未知的力量。弹指间是死，是生，生与死就在同一时刻同时发生。

河流中的一处，有那么一群鱼，它们是生与死的代表。大马哈鱼是一种特殊的鱼，它们用死亡创造出了新体。

大马哈鱼是一种淡水鱼，它们生活在淡水湖中，可是它们的幼体却在海水中长大。成年的大马哈鱼成双成对地进行一场旅程，大马哈鱼生活在淡水湖。而它们 却必须要游越过超过十几公里的路程海水中产卵，也就是说大马哈鱼每天至少要赶几公里的路程，不论是对于鱼还是作为强者的人来说，无疑都是个巨大的工程。大 马哈鱼所要达到的目的地是印度洋，而湖泊与印度洋之间的距离之遥远，而在过程中，它们不仅要赶上路程也需要翻越过岩石壁板，瀑布水帘，不计其数，不分昼夜 地赶着路要到达目的地。而通过这些残酷又艰辛的过程，最初庞大的大马哈鱼群却消耗掉一半的数量，另一半鱼群继续向前走路，等它们经过第23天的辛苦，翻越 过最后一道瀑布，到达海域中，产下鱼卵又拼尽全力地把鱼卵埋得浅浅的地方掩饰好。这，已是它最后的力气了。下一秒，它们即将相继死去，长途的跋涉，耗尽了 它们最后的体力。而它们的后代又一次一次地重复如此，代代相传，仿佛穿越重重阻境来到海洋中产卵，就是大马哈鱼这一生的使命。为了自己的后代，大马哈鱼牺 牲了自己的生命而埋下了新幼体的种子，这也是大马哈鱼永远不曾绝迹的原因，生生不息。它们用死亡而造出了新生，用艰苦为后代们铺上了成功的路。

这样顽强的生命更值得让我们赞扬、学习。用死亡创造出生的奇迹，又如前些年20xx年的汶川地震，一位母亲用自己强大的后背挡住了一切石梁、钢板， 让自己的孩子能够存活下来，临死前，她写了一封信在手机里，藏在幼小孩子的被褥里，那短信上写着的不仅是爱、期待，更是一种生命的延续。

死亡并不是终点，是另一种起点，另一个崭新的人生，死亡传递出下一个新生命。这点与点之间的连接更是表明了这生与死的联系。死亡并不是终点，是新一种延伸，延伸至另一个生命中，永远留存在人们的心里。在明白生死的边缘上，我们各自都在寻找自己生命的追求。

死一年级作文500字篇21

苏轼有“生死祸福久不择,更论甘苦争媸妍!”邓中夏更有“人生只有一生一死，要生的有意义，死的有价值”。自古以来，生和死就是大家共同谈论的话题。

司马迁说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”当初他惨遭宫刑，如果说，他为了自尊选择死，那么就只能拥抱半途而废、前功尽弃。剩下的就什么都没有了。然而，他选择了生！史学巨作《史记》千古流芳。世人永远记住了司马迁这座泰山！

还有我国着名残疾人作家——张海迪女士。五岁时因患脊髓血管瘤，高位截瘫。十五岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小村子，为了学习医学知识，克服了残疾带来的种种困难。如果无法克服困难，那么只有失败，只有死亡了。终克困难成为了一位大作家。

更有作家史铁生，他一生的许多光阴都沉浸在痛苦之中。若再往旁道再走一步，就只有死。可是最终他向前走了，并逐渐走向了成功。

许多的人遇到了一点点挫折，就要死不活。可他知道吗？死了就真的什么都没有了。或者或快乐，或痛苦，或悲伤，但这才是真正的人生！

死一年级作文500字篇22

在古代，妇女地位低下，遭受三纲五常的迫害，无人幸免。在教材中，我与在人们“祝福”时死去的祥林嫂结识，她的命运让我为之叹息。今天，我要为祥林嫂讨回公道！

初遇祥林嫂

当四婶家缺女工时，卫老婆子举荐祥林嫂，四婶看她安分耐劳，就收留了她。当看到这里时，我还觉得四婶为人善良，可后来我才知道：知人知面不知心，凡人不可貌相，海水不可斗量啊！

赶走祥林嫂

卫老婆子派人去劫走祥林嫂之后，她的婆婆却及时赶到，这真是无巧不成书啊！定是那卫老婆子从中作梗，收了她婆婆的好处，这还不够，吃着碗里的，还惦记着锅里的，将府中闹得沸反盈天，还死乞白赖的又举荐祥林嫂，一派阿谀奉承，坐收渔翁之利，典型的两面派，好一个一箭双雕！为达目的，不择手段；将祥林嫂视为自己手中一颗棋子，把她当作赚钱的工具。祥林嫂之死与她脱不了干系，她就是凶手之一！

丧夫丧子之痛

婆婆为了钱财，将祥林嫂嫁到山里，可好景不长，天不遂人愿，她的丈夫去世了。后来，儿子阿毛又被狼叼走，她无依无靠，孤苦伶仃，走向人生的低谷！试想：若她的婆婆不将她嫁到山里，那么，她也可以在四婶家长久地待下去，也不至于最后落得个无家可归的下场！她的婆婆就是罪魁祸首，她就是凶手之二！

再来四爷府

这次，四婶又一次收留了祥林嫂。本以为祥林嫂从此可以无灾无难，可就在祭祀之时，四婶对祥林嫂百般嫌弃，嫌弃她手脚不灵活，这与之前看到的“初遇祥林嫂”可真是天壤之别啊！当祥林嫂提到儿子阿毛的死时，四婶又百般嘲讽，没有安慰她，使她的心灵坠入无比的深渊，不能从“丧夫丧子之痛”中走出来，这真是典型的“哪壶不开提哪壶”啊！若不是四婶三番五次提及祥林嫂的伤痛，一次又一次的揭开她的伤疤，她又怎会内心彻底崩溃？所以，她就是凶手之二。

你们在祝福，可她呢？

柳妈让祥林嫂去拜门槛，四爷百般嘲讽，把她当做外人，不让她说是自家人，柳妈还跟祥林嫂提及鬼魂的事情，这就是祥林嫂死时心中所想。祥林嫂拜门槛后，四爷嫌弃她死了当家人，又没了儿子，深受封建礼教制度的影响，四爷又赶她走，她走在大街上，回想柳妈的话，心里想着：我的阿毛，你在哪里？她的死之后的归宿就是找她的阿毛，正是因为柳妈的一句闲话把祥林嫂彻底推向了死亡的深渊，她就是凶手之三。

一个女人，就这样永远的离开了这个世界，她就是封建社会的陪葬品。在她人生坠入低谷时，没有人帮助她走出来，导致她深陷泥潭，就这样永远的离开了人世。

她是卫老婆子的一颗棋子，她是四婶呼之即来，挥之即去的“劳动工具”，她是柳妈无聊时的消遣的玩笑，她更是封建社会的陪葬品。

与今日相较，人人平等，妇女在家庭中的地位不可或缺，我们今日的人人平等实属不易，我们不能改变我们的命运，但我们应该努力地去帮助困难的人，帮助他们走出人生的低谷！

死一年级作文500字篇23

“在一幢100层高的大厦上，有一个人往窗户跳，但事后他没有死，你知道这是为什么吗？”

听了以后，我百思不得其解，“是由于他身上装有降落伞吗？”

“不是”，我弟弟答道。好奇的我已再也没有耐心猜了，于是便要弟弟解开谜底。弟弟笑嘻嘻地答道：“那是与他起跳身处的位置有关的，那个人站在窗外。”

我顿时恍然大悟——原来由于位置的关系，可以改变一个人的生死！

其实在我们身边的许多人与事都一样，只是由于生活条件的差异，很可能就能改变人的一生。窗外——好比不安稳的地方；窗内——犹如可大庇天下寒士的场所。因此，我们在努力往窗里跳的同时，也应当积极主动地帮助别人往窗里跳。

世界每一个角落，都存在有在“窗外”的不幸者，如在大海啸中流离失所、痛失亲人的人们；战场里生活着的饱受战火煎熬的人们；地震过后失去家园的人们等许多不幸的人们，他们就像是站在窗外随时有生命危险，饱受日晒雨淋的窗外人，他们很需要我们伸出援助之手，给予他们关爱和希望，引领他们跳回窗内。这样世界才能变得更美好！

而自身是站在“窗外”的人，需要的则是坚定的意志与对明天充满希望的热情，不要怨天尤人，要在窗外更好地锻炼与完善自己，使自己永远有忧患意识，做生活的强者！孟子先生告诉我们：“生于忧患而死于安乐。”就像百里奚一样，他原为李世民敌国的谋事，后来被李世民抓获以后，饱经磨难，终于帮李世民完成了留名青史的“贞观之治”！

我们要有李白：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的旷达胸襟。因为我们已站在窗外，因此窗内决不会离我们很远，我们必须努力完善自我，乐于帮助别人，手拉手，一起跳进窗内那个世外桃源式的美好世界！

死一年级作文500字篇24

只有人才需要自由，以前，我总是这样认为。可如今，我的想法却被一个小小的画眉鸟否定了。事情得从上个星期说起。 那是一个星期日，我同妈妈来到夫子庙，买了一只挺漂亮的画眉，为的是使新居更显得生气盎然。画眉鸟给我的印象是温柔而美丽，然而买来的这一只的一举一动全不是我想象的那样。刚买来时，它就一刻不停地往鸟笼上撞，撞得头破血流，当时我们只是用“不习惯”来作解释，宽慰自己。可是不久，它又绝起食来，要知道，鸟怕的就是绝食，一绝食，也就意味着“大去之日”不远矣。星期一，我怀着忐忑不安的心情返回了学校…… 一个星期过去了。星期六，该是住校生返家之日，我顾不得别的，一下课,便飞似地往家奔，心里带着忧虑和不安，“不知画眉怎样了？”我三翻五次地问自己，可总觉得心头有一种不祥之感。回到家里，一看鸟笼，我愣住了，果然不出我所料，鸟笼空了。我急急地问爸爸：“画眉死了？”“活活撞死了。”爸爸回答。“怎么，怎么会死了？”我心里难过极了。望着那布置得相当华丽、舒适的鸟笼，我茫然了…… 忽然，传来几声悦耳的鸟鸣，我不自觉地抬起头，蔚蓝的天空中，几只快乐的鸟雀正相互追逐游戏着，天那边，偶尔有一群鸽子飞过，它们又给美丽的天际增添了动人的魅力。啊！我豁然开朗：鸟儿需要飞翔，需要自由，需要那无边无际的天空。画眉啊，真该怪我领悟得太晚，虽然你有着相当华丽的“宫殿”和舒适的“卧室和餐厅”，然而你需要的不是这些，而是无边的苍穹——大自然。 我把画眉埋在一个有山有水的效区，也算对得起它。可心里总感到一丝惆怅，画眉鸟啊！我还没有来得及听过你一声鸣叫，便永远也不能观赏你那优美的身姿，欣赏你那婉转的歌喉了…… “不仅人，自然界里的一切生物都需要自由。”我对自己说，“只因为有了自由，苍穹才会如此迷人，大自然才会如此充满活力”。

死一年级作文500字篇25

祥林嫂之死

远观之，此刻的鲁镇全然被包围在豆一般大的黄色灯光中，不时亦可闻得毕毕剥剥的鞭炮声，两旁人家中的灯火光芒徐徐映射着。

在大城市中，我虽见过比这更隆重﹑更盛大﹑更温暖的场面。但此刻的鲁镇依旧算得上是十分喜庆——方圆几十里的地方都可听闻“祝福”的声音，好不热闹——确不愧乎为“祝福”之夜。

可是，依着祥林嫂的心思，这夜里终是安静的，嘈杂声不听的许多。她依是像看上去那样的平静，但窘涩的目光证明这不同与寻常时的平稳，而更多的合乎于呆滞﹑绝望﹑恐惧之意。

朦胧中，祥林嫂已来到“家”中——与其说是家，不如于“窝”。自大四老爷家出来后，她便无处觅迹。她曾在鲁镇边上闲散着，想着离开这里，却又被一种无故的“眷舍”给牢牢锁住，抽身不得。于是看着荒野处一家裸漏破屋，也就将就着住下了。

她想着这些“无关紧要”之事，忽的回过神来，端详着床前：“简单”却又“整齐”的“床被”前不只是被什么咬破，竟霍然悬着一个大口子。

“也许是老鼠咬破的吧。”许久的平静后，她终于挤出一句话。

但不知怎的，祥林嫂还是端详着那个口子，好似那是个有埋藏久远的秘密的洞一般。突然，她目光变的全然呆滞，进而眼窝也迅速窈陷了下去。她的双手不住的抽搐，又不知所措的狂舞起来，似是在竭力的躲避着什么。此刻，祥林嫂全身的绝望与恐惧已是暴露无遗。

窗外，月光仍然平静，也同样平静的游入祥林嫂的“房间”。可是，祥林嫂早已失去心思来赏悦这些。她还是不停的挣扎着，脸色惨白配上恐惧而窈陷的眼神，活像一个死尸。

也不知过了多久，祥林嫂的气息终于稍加平稳。可她惨白的面色依旧定格在过去，诉说着曾几何时的恐惧。

“也许是老天对我的惩罚吧！”祥林嫂坦然冒出这一句话。但听得出，那声音中蕴藏着无限的沉痛与悲哀，还有十多年来不得舒展的疲惫。

就像是久经不幸的人终于在见到希望后而感动的哭的一踏徒地一般，祥林嫂就这么失声痛哭了。不过她的泪水中饱含满着的是不同于前者的苦涩。她好想把自己多年来苦难所留给她的悲痛情愫就这么释放。但她也“深知”，这样的“壮举”定会惹得镇民们许久的咒怨。所以也就压着心思，在被下悄悄的哭了。

整夜她就这样哭哭停停。一夜几十次，未免是常人的样子。哪料得有时段中，她竟让傻笑起来，两眼发痴，双颊亦如憨汉一般，嘴中也念念有词，却不知道在做甚。似是怒笑，又似苦笑，悲喜无常。

天将亮时，四婶来到东家的亲戚处串门。不料，途经一片荒野，竟见得落魄不堪的祥林嫂。她的嘴微张着，目似瞑，意悲甚。身上盖着破败的茅草被，周围不时有苍蝇飞过。

四婶回来时告知四叔此事，四叔知会祥林嫂已死。便长舒了一口气，心中的一块巨石不禁放下了。

镇上的妇人们知晓后，也就不再谈论祥林嫂了；男子们也都是嬉笑而过。

总之，镇上的人们对整蛊祥林嫂之事已失去趣味——想其一生如此，一时嗔夺，也就罢了。

死一年级作文500字篇26

寒风摇曳着，雪花充斥了整个冬天。这个冬天好冷，彻骨的冷。爆竹的喧嚣，飞雪的静谧竟也可以如此和谐。那炙热不安的爆竹浸润在雪水之中……蜷缩在小巷的角落里，她只想找个避风港不让身体那么冷。至少，不让肆虐的雪吸收她残余的温存。

饥饿难耐的她不得不起身，狠心将自己扔进那晦暗的世界。她艰难的支起长竹竿，用手摸索阴暗处的她的碗和篮子，好一会才找到它们。她蹒跚的走在忙碌的长街。她需要食物，满足肚子的欲望。她的蓝夹袄早已暗淡，飞雪飘舞着落在上面，被吞噬，只留下一丝凛冽。她打了一个冷噤，晃晃满布银丝的脑袋，走向她的第一批客人。那是几个购买年货归家的妇女。

“行行好吧！”话音刚落，只听的一声尖叫。

“见鬼了，这么晦气竟遇上她！”

“是啊，倒霉女人！丈夫儿子都死了，现在倒好了，落了个清静……”

“快走吧，我可不要倒霉！”

雪下大了么？她好冷好冷，感觉血液凝结了一般。她的心抽痛。没什么，对吧？她对自己说。

她真的累了，步履凝重，头脑发胀，努力睁开沉重的眼垂，拖着长竹竿走着，身后划开一条雪痕。她行走的痕迹。随即被雪花掩盖。好似从未来过。他走到长街的热闹地段，她似乎看到了希望。

她的第二位客人向她走来，一位新青年。

“给我点吃的吧……”她轻声唤道。

“哎~”那青年摸了摸空空如也的口袋，深深的叹了一口气，“我真的无能为力啊~”他讪讪的走了。

她没有资格责怪别人，更不会责怪别人。相反地，她露出欣慰的笑。但是，笑并不能驱走寒意，肚子也饿得不行了。她倒在雪地上，重重的呼吸着。

她没有放弃，她在地上蠕动着，匍匐前进。

她依稀看见一群小孩开心的放着鞭炮。多么可爱的孩子啊！就像她的阿毛一样可爱。那些孩子瞥见了他，兴奋得走过来。是啊，太兴奋了，兴奋的控制不住的往他身上扔鞭炮。

“扔她啊！扔啊！”她蜷成一团，护着脑袋。她恐惧，不安。那些“可爱”的小孩尽兴之后，跑开了，只留得她依旧蜷缩在那，泪水换过脸颊，在雪地上与积雪吻着，吻化了积雪，浸入土地，消失不见。她啜泣着。她用冰冷的手抚摸着身上的伤，眼眸充盈着绝望与委屈。

她挪挪身体，摸向街的尽头，她是那般认真，将残余的力气都使出来了。愈来愈近了。她真的想离开那条街。她做到了。不管是挚爱的丈夫和儿子，让她无奈的婆婆，还是磨刀霍霍的人们，甚至她的长竹竿，破碗，无论什么，都将离去的吧？何必要计较孰前孰后？

死一年级作文500字篇27

一天中午，烈日炎炎，农夫们都回家喝稀饭去了。有一块农田因为没有水喝而干渴着，他吟呻到：“哎呀，水呀，我要水……哪里有水呀？”

就在这时，一只小鸟乘坐着一片云朵飘过。这云漆黑漆黑的。农田以为是乌云，所以立即提起了精神，他睁大眼睛，惊喜地说：“乌云先生，是不是要下雨了呀？太好了，终于有水喝了！”

可“乌云”听了却一脸无奈：“农田老弟，我不是乌云先生，我是被染过色的白云先生，我原本是雪白雪白的，可现在……”

“哎……”农田叹了口气，他了解，他也亲眼目睹过：那些工厂的烟囱里排出一缕缕灰烟，那些川流不息的汽车尾也排出一缕缕灰烟，而偏偏那能净化空气的树木却被人类大量砍伐了，白云怎能不被染成乌云呢？

农田非常失望。他又看到了云上的小鸟，于是便抱着一丝希望对她说：“小鸟姐姐，你能帮我乘点水来吗？我都快渴死了！”

小鸟说：“可以是可以，可我们正要外出旅行呢，要不我们旅行时顺便帮你点水回来？可你要等很久喔！”

“行行行，你快去吧。”农田听了赶忙答应了。

过了一小时零五秒，小鸟嘴上叼着一瓶水乘坐着云朵凯旋而归了。太好了，终于盼到水喝了！农田心想。可当小鸟把水浇给它时，他却是难地咽下去的，身体也变黑了。

“哎呀，小鸟姐姐，你给我喝的是什么呀？又臭又难喝。”农田奄奄一息地问道。

小鸟委屈地说：“这就是山后小溪里的水呀，我们刚好去哪儿旅游，可那里得水怎么这样了？”

“哎……”农田叹了口气，他了解，它也亲眼目睹过：那些工厂都把污水排到小溪里去，人们总是随意地往小溪里扔垃圾，可偏偏人们看到小溪变脏了不但不觉悟，还一错再错，小溪里的水能不又丑又脏吗？

死一年级作文500字篇28

我叫英雄，此篇故事的主人公，今年二十有七至今未娶。爸妈给我取名英雄旧时希望我将来能够有所作为，但可笑的是，我至今没做出什么值得一提的业绩。

前两天因为买房子的事相恋五年的女友跟我要死要活的闹分手，紧接着公司的策划案又出现了纰漏公司把我降了职。回到家也不得安生，老妈一个劲的唠叨个没完。突然觉得生活对我来说一点意义没有，什么温暖什么生机，社会对我来讲就像一巨大的冰箱。

为了躲避爸妈的“机关枪扫射”我选择搬出来住。交了房租后兜里就剩下了二百五十块零五毛，那五毛还在搬东西的时候从衣服口袋里掉了出来滚进了下水道。面对那剩余的二百五十块，我真的只能呵呵了。

某日我到湖心公园去散心，站在桥上向下望，看着看着就想跳下去可是没有那个勇气。“小伙子，生活美好着呢千万别轻生啊！”不知是哪位好心的大爷拉了我一把，正巧脚下有只香蕉皮脚底一滑我还真栽了下去。心想，这下可以安息了，应该真的快死了吧。可谁成想那大爷又在那大呼救命，我就很快被好心人从湖上捞了上来，只是白白的喝了一肚子的垃圾水。洗胃的医药费也是好心人帮我垫付的。捡回了这条命我一点也开心不起来。我用二百四十块钱给好心人买了副锦旗，给老大爷买了个花篮。

回家的路上我就只剩下了十块钱，是吃饭还是自杀？我犹豫好久还是选择自杀。毕竟吃饭有上顿没下顿了。我颤巍巍的接过十块钱换来的毒鼠强。回到家我把它倒在水杯里用筷子搅了搅。在死之前再看一眼这个曾经温暖的世界吧。拉开窗帘，夕阳的余晖洒在了脸上，斜纹地板上铺满了阳光。可是选择还是要做的！我心一横一咬牙一把抓过桌上的毒鼠强一饮而尽。静静的躺在摇椅上盖好毛毯迎接死亡。不久我真的觉得身子好像变轻了。我看到好多已故的亲友在对我挥手在对我笑，是来接我的吧。可是等了好久他们还是一动没动。突然一道亮光刺到了我的眼睛，我猛地睁开眼。原来是对面KTV深夜又开张了。我……这不还是我家吗？我没死？我捏了捏我的手背，那刺激爽快的痛感让我知道我还活着。我又没死。我赶紧将丢在垃圾桶的毒鼠强包装袋拿了出来，上面的生产日期是20xx。9。20……过期好几年了。我靠啊！你妹的卖老鼠药的竟然卖过期货！白坑了老子最后的十块钱啊！这不连自杀的资本都没有了！呜呜呜！

我扫兴的下了楼，和墙角的乞丐蹲在一起，他们颤巍巍的伸出那只脏兮兮的手向来往的路人讨要着施舍，而我不同，我纯粹是蹲在角落里等着饿死。没多大会，一张一百块的毛爷爷飘到了我的面前，我心中一喜，还有这等好事！可随后我才想到我已经没有求生欲望了，不如把它给需要的人。我捡起那一百块朝旁边的乞丐的碗里丢了进去。那乞丐惊讶的抬起头看着我。我拍了拍他的肩告诉他说“兄弟，这一百块你买些需要的东西吧。”我心想临死前做件好事也不错。可就在这时肚子不听话的叫了起来。也难怪，都一天没吃饭了。乞丐兄弟蔑视的看了我一眼，将碗中的一百块硬塞给了我，这次倒换我惊讶了。他说“兄弟，虽然我没钱，但是现在我们同是天涯沦落人，看你的样子没吃饭吧，你还是拿这一百块去买些吃的吧。”

我悻悻的走在大街上，不知道什么时候能死。忽然一辆轿车打着明晃晃的车灯冲向这边吸引了我的眼球，可是在这车的正前方有一个年轻女子。怕是受了惊吓连躲都不知道了。我心想这下机会来了！于是我从草坪那儿一跃而过闪到了路中央将女孩推到了一边……撞。是撞了，可我。还是没死。我真的命硬吗。警察从我兜里搜出了我的手机拨给了我爸妈，爸妈火急火燎的闯到医院又是哭又是数落，但还是把医药费付了。我虽是没死，可也不知道能不能再站起来，腿上打上了厚重的石膏，头上缠的全是绷带，我不想变瘸子啊！而我救的那个女孩也不是别人。就是我女朋友。她说她不要什么破房子了，就算我变成乞丐她也不会离开我。她要和我结婚。公司也查清事实，文案的纰漏主要责任不在我我又回到了原来的岗位。这一切来得都那么突然……我折腾到最后是该哭还是该笑……

死一年级作文500字篇29

“大千世界，无奇不有。”今天，我便发现了蚂蚁摔不死的秘密。

中午，我和几个院子里的伙伴捉蚂蚁。“奇怪，奇怪，我捉的小蚂蚁被我不小心往高处摔下来，居然安然无恙。”我不禁大声说，伙伴们围了过来，看着我把蚂蚁从一米多高的台阶上摔下来，结果和上次一样，小蚂蚁安然无恙，而且更奇怪的是蚂蚁总是脚先着地。

“小蚂蚁摔不死，大蚂蚁摔得死吗？”我皱着眉头对伙伴们说。于是我们又捉了一只大蚂蚁，用同样的方法把蚂蚁从高处摔下来。可是，大蚂蚁和小蚂蚁一样，都是脚先着地，安然无恙。

蚂蚁摔不死，究竟是什么原因呢？我带着这个问题，请教了妈妈。妈妈便带着我进行分析，我找来尺子，用尺子上附带的放大镜观察。我发现了蚂蚁那六只细小的脚竟和身子一样长。这么长的细脚在蚂蚁下落过程中到底起了什么作用呢？

在妈妈的引导下，我突然明白了：物体在空气中运动时会受到空气的阻力，其中阻力的大小与物体和空气接触的表面积有关。越小的物体其表面积大小和重力大小的比值越大，即阻力越容易和重力相平衡，从而不至于下降的速度越来越快。也就是说，微小的物体可以在空中以很小速度下落，所以说，蚂蚁摔不死。

这就是我的新发现，你的呢？

死一年级作文500字篇30

有的人活着，可他却犹如死了一般；有的人死了，可他却依旧活在人世间。

生，何为生？为什么而生？这些迷茫的问题在每个人心中都有不同的答案。何又为死？这种令人拒之千里的问题谁也不会去想它，生要存的有价值，死要灭的有意义。很多人都拒绝死亡，可是没有一个人脱离了死亡。与其说是拒绝死亡，到不如说是畏惧死亡。有的人他不懂如何生存，也就是说他没有生存的意义。他的生对于整个世界一点用途也没有，他只会剥削弱质的人民；有的人他也不在这个世界上了，可他的精神永留人间，他的信念永定与社会。

有的人活着是为了人民，有的人活着是为了压迫人民；有的人对与生死的意义很狭隘，可有的人对于生死只秉存一个意念。生与死只有一点差距。有一种传说：人死后要赴黄泉路，上辈子为人好将入天做神仙，若为人恶劣将要下地狱，而不好不坏者将会投胎做人。这些只是传说，谁也不知中国有这些事情，但是活着时就要有种信念“善有善报，恶有恶报”。

生，生从何来？死，死往何处？既然已经来到这人世间一遭，何不好事多做？一个人生存在茫茫宇宙之间定要生有所用。一个人的生命是有限的，可生存的意义是无限的。死，又有何所畏惧，噢，对了，那些个贪财贪利，压榨人民的人往往十分怕赴黄泉路，可对于那些全心全意为人民服务的人民却一点也不在乎。

生存的概念无非是有一口气可以继续在这个世界上享受，继续做自己想做的事情。死亡？哎，他又有何难，无非是无法在这个世界上生存，有什么了不起。嘿嘿，那些只顾的贪图享乐的人迟早会有一天走向死亡。快，很快。

好事多做，恶事莫为。人一生只有一次生命定要用有限的生命做无限的好事。

生与死没有太大的距离，可为人民为社会多做好事定会把这距离拉长。生与死没有什么大不了，人世间一个人的生死只是一个信念，一个精神。

死一年级作文500字篇31

一只膘肥体壮的蝙蝠在天空慢慢的飞着，哼着不知名的小曲，可能是吃得太饱，有点摇晃。途经一歪脖子枯柳树，瞅见另一蝙蝠瘦骨嶙峋，摇摇欲坠，没一点鬼样。肥的随口问道：“嘿！兄弟！咋地啦？瘦成这样？”瘦的抬头，望了他一眼，张口：“三个月不吃饭，饿的！”这句话似乎耗尽了他的所有力气，说罢便一头从树上栽了下来。肥的赶忙飞下去把他扶了起来，往他嘴里灌了点血，终于，瘦的睁开了眼睛，胖蝙蝠一脸诧异的问道：“咋回事啊？现在这世道还愁血喝？”

瘦的看了他一眼，似乎在积蓄了力量，缓缓的张开了嘴，一段凄惨的故事从他嘴里溢出：“兄弟，你有所不知啊，三个月前，我也曾吃得如老兄你一般身量，一日饱餐之后，正欲寻地歇息，途经车站。广场电视碰巧在播报《每周质量检测》，我想：“也罢，看看我们的衣食父母都吃点啥？”就饶有兴趣的看了起来。不看不打紧，一看可就坏事了。上面说现在市场上全是些什么“福尔马林泡的水产品”、“避孕药抹的黄瓜”、“酒楼剩菜汤提炼出来的地沟油”、“染色馒头”“可燃面条”——看完这些，我差点晕了过去。敢情咱们天天喝的血里净是这玩意？想想，多恶心啊！此后，我就再也不敢去吸人血了。兄弟，我的时日不多了，你可珍重啊”胖蝙蝠开口想再询问些什么，却见瘦蝙蝠因讲述时过于激动，再加上气血不支，已然气绝身亡。

胖蝙蝠鄂然，长叹一声：“唉，因噎废食啊！因噎废食啊！这年头，没有抵抗力啊，有洁癖，身子弱的，终将被淘汰啊！人生在世，不能太注意细节啊”

胖蝙蝠既难过又感慨，踯躅前行。这时，大风刮来一张报纸，上面的标题赫然写道：“今年夏季蚊子骤减、多方调查研究，其因未果，后经专家鉴定为食物中毒——”

死一年级作文500字篇32

外婆家有许多小兔子，它们长着长长的耳朵，小小的尾巴，真惹人喜爱。我和弟弟常常到外婆家去看小兔子。

今天早上，爸爸对我说：“咱们去外婆家吧！”我兴奋地回答：“好啊！”我一来到外婆家，就去看兔笼里的小兔子。我还拿了一把嫩绿的青菜逗它们玩呢！

我们玩得正高兴时，外公拿着一把锋利的，闪着寒光的长刀，来到兔笼旁。只见外公一下抓出一只又肥又胖的小兔子，不管小兔子的拼命挣扎，拿起刀对准小兔子的头一刀砍下去，把小兔子杀死了。见此情景，我泪流满面，抱起小兔子的头，在一棵开满粉红色桃花的树下挖了个小坑，把小兔子的头埋了进去。

吃饭了，外婆端上菜。我一看，小兔子被烧得骨肉分离。爸爸叫我吃兔肉，我却一点也不想碰，因为我知道小兔子被外公杀死的时候，是多么的痛苦啊。终于吃完饭了，我跑到厨房拿起那把“凶器”，又跑到小河边，把它狠狠地扔进河里。

要回家了，我带着悲痛的眼泪，又去那棵桃树下看望可怜的小兔子。看着红艳艳的桃花，我仿佛看到了平日里跟小兔子一起玩耍的幸福情景，眼泪又一次情不自禁地流了下来。

外公，您为什么这么残忍地杀死小兔子？难道就为了一饱您的“口福”吗？您不是常常教育我要保护小动物吗？可您为什么还要这么做？我多么希望我们人类和可爱动物们能够和平共处啊！

死一年级作文500字篇33

在我很小的时候生与死在我脑袋瓜里还没有形成一个概念，后来上小学了，渐渐地懂了很多道理，可，唯有死是我一直没有弄清楚的，直到有一天，老师教写了死字，我便举手问：“老师，什么是死？”老师很严肃地看着我：“死，就是离开这个世界。”我不解地说到；“离开这个世界？！”老师为了让我理解就这样说：“嗯，这么说吧，死，其实，就是大睡一觉，永远不会醒。”“哦，我明白了，原来死就是这样的呀！”我天真地说。有一天，我终于忍不住去问正在厨房里做饭的妈妈，我问她：“妈妈，死是不是就是睡觉？”妈妈笑了，说：“怎么突然问这个问题？”我说：“妈妈，就告诉我吧？！好吗？”妈妈告诉我说：“死的真正含义是，大脑、肺、心脏停止运动停止思想，停止呼吸，停止心跳。”“哦，我似乎有些失落，仿佛问到了我不想听到的答案，为什么呢？！人为什么要死呢？！我想不通，人，难道，不可以永生吗？！”我想到这儿，妈妈突然对我说：“你在那里没事干，过来帮我切菜吧！”“好。”我走过去，看着菜板上的胡萝卜，心里酸酸的，很不是滋味，我对妈妈说：“妈妈，是不是世上的一切都有生命呢？”“当然了，不要说了，快切吧。”我听到妈妈说完，突然生气地对妈妈喊道：“我不切了，胡萝卜的生命结束了，而且是断送在我手里的！我不要做一个刽子手！”妈妈懂我的意思，让我去房间休息，我走到房间里，坐在椅子上想，其实，人，既然生就必须死，因为，我们没有办法挑自己喜欢的，自己不喜欢的，经历了生，必然要经历死，不过，在你的生命化为句点的时候，你要尽可能完成你的梦想，因为，只有今生没有来世，要学会珍惜。我想到这里，突然间，觉得死，也不是那么可怕了，因为即使你死了，但是，你实现了你的梦想，死，又何妨？！

我经历了这件事后，明白了一个道理，人既然生也必然死，你没有办法挑你喜欢的，你不喜欢的，但是，死之前一定不要留下遗憾，因为即使你死了，但是，你实现了梦想也感觉没有枉度一生，有些人害怕死，是因为他自身就感觉自己这一生没有轰轰烈烈的干过一场大事，有些人不怕死，是因为他自己知道他自己没有枉度此生，所以他不怕死，我想告诉那些怕死的人，趁现在还年轻，珍惜时间，珍惜生命，鼓起勇气去干一些、尝试一下，自己从来没有干过的事情，这样，就算死，你也不会留下什么遗憾了。所以，放手去做吧，不要害怕，就算失败，又怎样？！至少我为此而去努力过了，我付出劳动了，就算不成功，也不会有什么遗憾，至少我得到了劳动和实践的快乐！

死一年级作文500字篇34

当一个人真正意识到光阴的荏苒，年华的消逝，他或许会反思：我为什么而生存？又会为什么而死？答案似乎只有一个那就是：追求。

为追求而生，为追求而死的人在历史上举不胜举。有的人活着，他为国家的繁荣和富强以及独立，如印度圣雄甘地，人民好领袖周恩来。有的人活着，他为人民的利益和生计，如焦裕禄，如雷锋。有的人死了，他为集体的利益和成功，如以身殉国的董存瑞，英勇抗敌的狼牙山五壮士。

试问：“追求”真的重要吗？

答曰：当然重要！

一棵草无生存着的追求，不能有碧波般的绿茵；一棵苗无参天的追求，不能成为顶天立地的伟丈夫；一朵花无结实的渴慕，不能有硕果的迷人；一片叶无吮吸光露的心志，不能有生机的活力和盎然的绿意。何况一个人呢？

越洋的雨燕如果没有到达彼岸的追求，就不能有横翔太空的壮举；疾驰的骏马如果没有对冠军的追求，就不能有千里神驹的美誉；迟钝的骆驼如果没有踏遍沙丘的志向，就不能有沙漠之舟的美称。这过程中它们会牺牲多少亲人，会消耗自己多少生命，会遭遇多大的不幸，但它们追求了。何况一个人呢？

愚钝的人追求智慧，他就不会呆板。绝望的人追求新生，他就不会失败。平庸的人追求知识，他就不会无为。歹毒的人追求善良，他就不会再让双手染上血迹。卑贱的人追求大方，他就不会无礼……

追求，始终是一个人生存到死之这一阶段中的中心工作。你可以追求名望，可以追求才识，可以追求健康，可以追求和平，可以追求正义……

因而，我们不必再使自己虚假，因为追求会带给你真诚，带给你希望，带来人世间最美的珍奇。

敞开心扉，伸出双手，尽情地在人生大道上追求你渴慕已久的成果。你的人生仅此一回，此时不为，更待何时？

既然生为追求，那就让生命散发璀璨的光彩；死因追求，那就让凯歌为追求奏响昂扬的旋律。

死一年级作文500字篇35

今天下午，沈悦打了一个电话给我，告诉我一个天大的消息：我“寄养”在沈悦家的小仓鼠——小米突发死亡，怀在它肚子里的小仓鼠也跟着一起遭殃。

听到这个消息，我大吃一惊：“什么？小米死了啊？怎么回事？”她一五一十地告诉了我：“昨天晚上，我发现小米躺在笼子里一动不动，好像昏了一样。今天早上我就发现小米死了。”这是为什么呢？我心里就像十五个吊桶打水——七上八下，沈悦似乎知道我要问什么，把她在网上知道了小米为什么会死。

通过她的解释，我终于弄明白了。原来，小米是杂交出来的仓鼠，容易生病，容易死去，唉，可怜的小米！

小米啊，你可真可怜！

死一年级作文500字篇36

中午，我在放学回家的路上，发现一只小猫躺在路边，不停地叫着。我好奇地走近它，它一动不动，白白的身子在寒风中微微地颤抖，圆圆的脸上有一双蓝色的眼睛，三角形的嘴里有一个红色的小舌头。我用手一摸它，它奄奄一息地望着我叫，还是一动不动，仔细一看，才发现它的腿断了。看着小猫可怜巴巴的样子，我决定把小猫抱回家。

回到家门口，我按了门铃，妈妈笑着给我开了门，妈妈看到我手里抱着的小猫，笑脸马上就僵了，大声说：“从哪里捡的？抱下去扔了”。我马上就哭了，哀求说：“收下它吧”。可是不管我怎么哭，妈妈铁了心不让这只小猫进家门，我和妈妈僵持了一会儿，我看没有办法让妈妈改变主意，只有把这只小猫抱下楼去，希望能有好心人收留它。

下午我去上学，在楼下没有看到小猫的身影，我有点不安，它会去哪里呢？难道有好心人收留了它？我带着疑惑的心情向学校走去，突然我眼前一亮，我捡的那只小猫正一瘸一拐地向马路对面走去，我正准备过去看它到到底去哪里安家，忽然一辆飞驰的小汽车从小猫身上压了过去，我立即跑了过去，小猫已经一动不动，它那蓝色的晴闭上了，我想它的腿现在也一定不痛了。清洁工人把小猫的尸体扫到了垃圾箱里，地上只留下一滩血。

这只小猫死了以后，我一直很自责：如果我不把它带回家，它就不会去过那条马路……我时常想起小猫那蓝色眼睛，想起马路上那一滩血。

死一年级作文500字篇37

这件事情已经成为过去了，再悲伤也改变不了事实。我对自己说：“忘了它吧，忘记这一段回忆。”于是，我选择了用笔来渲泄心中的那份伤痛。

“怎么停电了？”我刚上晚自修回来，一边撂下书包一边问道。“快来看！我给你抓了一只小鸟！”我听见了拔腿就往向我招手的爸爸那边跑。借着烛光，定睛一看，爸爸手心上果真有只鸟。

高兴之余，我赶紧给小鸟做了一个窝，吧它安顿下来。接着，我仔细的端详着这小家伙，好一会儿。我发现它半眯着眼睛，缩成一团，很安静，不怎么动，有气无力的样子，我感到很奇怪，便问爸爸，爸爸说它只是睡觉了，没什么。小鸟睡觉了？我对他的答案半信半疑，但对此觉得可以接受。不管怎样，我还是很开心，因为我不仅得到了小鸟，也多了一个伴。为了放心，我用绳子绑住它的脚预防它飞走。尽管这样做有些自私……

第二天一早，我就被鸟叫声吵醒了。“小鸟可能饿了吧？”于是，就拿来食物给它吃，可它并没有理会，依然在叫。叫声中带着无助、惶恐，小鸟是在呼唤它们的亲人和同伴吗？是的一定是！而我却残忍地将其隔开。

我一向讨厌猎捕者，在笼中的动物的眼睛失去了光泽，失去了活力，失去了自由的资本。但是，现在我不也跟他们一样了吗？做着跟他们一样的事，犯了跟他们一样的错。小鸟的叫声依旧不断……它扑腾着双翅，使出全身的力气想扯断绳子，它的羽毛变得凌乱，声音更加嘶哑了……我实在不忍，便赶紧把死结解开。其时，我发现在这条可怜的腿上有一个小肉团，腿是畸形的！怎么办啊！我放了它吧，怕它会死得很快，把它留下吧，对于它来说比死还残忍，我慌了。

我想，倘若今天是昨天——停电之夜，或许我会保留那份喜悦，不必看到这个事实。但这已是一个阳光灿烂的清晨。是的，今天的阳光很“灿烂”，甚至让我更清楚地看清我自己——无能的我。不知道如何照料它，也不知道如何治疗它的伤痛……甚至无知到认为我给它的是它所需要的。

“爸爸，这只小鸟是畸形的，我不知道怎么帮它，现在我该怎么办？”“哪里来的就让它回到哪里去，它若有能力就可以生存下去。”

我点点头，把小鸟放在阳台上。“再见！”我没再回头看它。尽管舍不得，可我不得不割舍这份感情，它有自己的亲人和同伴。它和我一样，失去了同伴。如果它能因此而幸福，那么我会更快乐的，我不能太自私。

怀着忐忑不安的心情吃着早餐——小鸟能平安回家吗？

咽下最后一口面包，迅速跑到阳台，这时早已觅不到小鸟的踪迹了。“找不到吗？”“啊！”爸爸不知什么时候已来到我的身后。“好像已经走了。”“是吗？我来看一下。”他从身后拿出一副望眼镜，向阳台望去。忽然他的眉头一皱，嘴里想说些什么，可半天没出声。我有种不祥的预感，抢过望眼镜来一看。看见远处一个黑点，再调一下焦距时，我看清那是小鸟。它的翅膀敞开着，头歪向一边，眼睛闭着，无精打采。我很不愿意接受这种结局，不好，这样不好！我感觉到有一种痛迅速在我心里蔓延，甚至于让我窒息。

爸爸看了我一眼，说：“如果它命不该绝，谁也夺不走它生活的权力！”是啊，这只小鸟假如今天不死，但是明天呢？它可能会病死，或是被天敌吃掉，亦或给人猎捕，甚至它会饿死……这是迟早的问题。即使它是健康的，但是时间也会侵蚀它的生命，总有一天会从自然规律中蜕变成一具尸体。人类亦然，要生存就必须自强不息面对命运；要实现理想就必须一以贯之坚定信念；要体验生活的滋味就必须面对所有的现实。

看着眼前的一片浓绿，我的心豁然开朗，忘记了它们存活了多长时间。不管在任何一个季节里，这浓绿都是一道最美的风景。啊！生态、自然、生活，一切尽在不言中。

死一年级作文500字篇38

当一个婴儿呱呱坠地，
是又一个生命的诞生。

他将踏上漫长的生命旅程，
这，便是生命的起点。

当一个原本完好的生命呼吸微弱、奄奄一息时，
又一个美丽的生命将要逝去，
就像一颗残落的流星稍纵即逝间消失在蓝色的天际。

幸运的人或许能在冰冷的病床上抢救过来，
运气不佳的，
就只能告别这短暂人生。

这，便是生命的终点

生命的起点，
是生，
生命的终点，
是死。

从起点到终点，
从生到死，
看似漫长，
漫长得有时让人对人生的前方感到迷茫，
其实短暂，
短暂得让人来不及思索人生的意义，
便一瞬即逝，
让人在生命的最后一刻感叹“生命如此苦短”。

人，总是希望活着的。

有的人想荣华富贵过一生，
有的人想平平凡凡过一生，
有的人想清清静静过一生，
有的人想快快乐乐过一生，
有的人……

几乎每一个人都是希望活着的，
没有多少人会去想着死亡。

但还是有些人终会因为对生活的不满，
去迎接死亡的到来。

但是我想，
在他们生命的最后一刻，
也会留恋这美好的世界、美好的人生吧。

每个生命的降临都是有意义的，
即使是那个生命在出生的那一刻便夭折了，
或死亡了，
但至少，
他曾经来过这个世界，
虽然只望了这世界一眼。

我想，
人的一生，
不管是过得荣华富贵也好，
平平凡凡也罢，
我们都不要否认别人的生存方式，
即使是卖国求荣，
那些卖国求荣的人总有他们内心的想法，
我们可以对此批判，
但不要否认。

人，活着最好。

死，
是一个生命必然的，
而一个人只有真正奄奄一息时，
才会感到死亡的恐惧，
但死亡，
总是在一瞬间便结束了。

生生生，
死死死，
生，
不一定要如夏花般灿烂，
但一定要自己感觉有意义，
死，
不一定要如秋叶般静美，
自己感觉有意义便好。

生死间，
我想，
不管生命多长，
死亡在何时，
好好活才最好，
这是对生命的尊重，
也是对生命的一定诠释。

死一年级作文500字篇39

我是一棵老树，一棵历经风雨，一棵寿命将至的老树，即临死亡，可我不愿离开。我还未看到碧海蓝天回归人世，还未看到绿树红花漫山遍野，还未看到人与自然和睦共处。我怎放心离开?可,我又不得不离开。

回忆当年，我们沐浴在暖阳下，看鸟儿萦绕在我们耳旁，听它叽喳卖弄清脆的歌喉，为美好时光演奏一曲曲嘹亮的歌曲。调皮的阳光歪打在我翠绿的发丝上，看星星点点的树影在地板上跳跃。

我仰望天空，云朵洁白，自由坦荡地在蔚蓝的天空飘舞。眺望远方，调皮的河流萦绕在山岭身旁叙说着悄悄话。垂下眼帘，却是稚嫩的孩童躲在我身下与小伙伴藏猫猫，他们偶尔挥洒几声欢笑颤动了我的发。我轻轻的笑了，和睦的生活好不美妙。我沉溺在和人类和睦相处的美好时光里，不愿醒来。好想这么一瞬间就定格成了永远。可是，泡沫终会破，梦终会醒，也不管你愿不愿意。

人类的欲望灼烧了梦的翅膀，金钱利益诱惑人们一步步走上毁灭自然的道路，随意使用化学试剂，毫不犹豫地将残羹剩饭泼向溪流。他们看不到鱼虾的垂死挣扎。他们听不见溪流的呻吟与声声哀求。在他们眼前的，却只有那一枚枚苍白的纸币和看不见的经济效益。

清风再也吹不起溪流半点涟漪，曾清澈欢快的它如今却如死水般沉寂。油腻在水面织成层层罗绮。堆积的垃圾散发阵阵恶臭。过路人捂着口鼻喃喃嫌弃。嫌弃什么？没有你们所谓的经济利益，它会变成这样吗？

我疼惜地为溪流不平，却没发现自己蓬头垢面的独留在林间。曾经郁郁葱葱的林里只剩下光秃秃的树墩。什么时候我的伙伴们也离我而去了？

林里再也没有鸟儿来吟唱，林里再也没有孩童的身影，林里再也无法继续曾经的美好时光。整个林里只剩下孤独的叹息。

我在雨夜里静忆过去的美好时光，不知道是雨还是泪打湿我的脸庞，咸涩的味道像极了内心的酸楚。潮湿的心被孤寂包围。未来还未知，过去不再回。孤寂的心在天地流浪，哪里才是家？

天空划过一道凌厉的光，我不想闪躲，我不愿独活在世上承受被破坏的痛楚，我不愿承受，我不堪承受。为什么经济利益要以我们为代价？就因为我们不像人类一样能够反抗说出自己的不满？我恨人类伤害自然，可我更希望人类能够认识自己的错误好好保护家园，我想以死来警示人类：该还世界一片蓝天！

“轰——”凌厉的光向我击来，我闭上眼睛不闪躲。在我倒下的那一刻，我仍不后悔自己的选择：为碧水蓝天，为绿树红花再现，我死而无憾。

死一年级作文500字篇40

和韩国这场仗已经打了段时间，为什么齐军仍旧按兵不动，难道又是孙膑那小子出的花招，准备在我魏国和韩国两败俱伤之时，给我来个突然出击…我暗自这样想来，还是有着些许可能的，不禁对孙膑的恨更上一层楼当初跟随鬼谷子学习，他就一直吃着甜头，之后又一连碰着好运气想我庞涓，我哪里不如他啊，命运不公平，老天对不起我，你，孙膑，也对不起我等着吧，我一定灭了你！等着看好戏吧！

外面的战火依旧没有熄灭，相反地，多了不少的怨气和仇恨这一仗，我一定要赢！

“……报……报将军，有大消息…”正当我苦苦无策的时候，一士兵闯了进来

“说，什么消息！”我连忙询问，对于我来说，任何一个消息都至关重要!

“齐齐军撤离了…！”什么，撤离了？我不禁一惊，本以为他孙膑是想攻我一不备，没想到他如此胆小，连较量都不敢哈哈…

既然你退，那我就进，你不和我打，我就打死你，看你逃到哪里去…于是下令追击，直至歼灭全军，一个不留

目标越来越近了，不久之后，你孙膑就是我的刀下亡魂了!

外面风声鹤唳，帐内，我骄傲地举起熟凉的酒大饮，狂笑，没有遮拦!

酒醉，入睡!

这个夜，是我一直以来最安稳的一夜，我做了无数个梦，但这些梦的主角只是一个人--孙膑，我梦到他跪地求饶的龌琐，没有自信的微笑，只有沦丧的悲哀…我不会留情，一刀，给了他个全尸，只当补偿他所谓的兄弟情了!

梦还在继续，这样的梦境，我希望它持续到永远，不，是要它成为永远的现实!

“将军……”

隐隐约约我听到旁人絮语梦被惊醒本该一场喧然大怒，但，这次我没有!

“说”我问道，头也没回!

“据前方来报，我军在齐遗留阵营发现灶迹已不足三万！”

我着衣的手停留在半空，许久，才从惊喜中回过神来前日当我听说你孙膑有约十万军队的时候，本以为你有什么神通本事，没想到，昨日就已不足五万，呵呵，你那群虾兵蟹将，一到关键时刻就慌了手脚，我倒要看看你拿什么和我斗

“传令下去，我军准备追击进攻！”我自信满满地宣布了命令并一最快的速度打在了军队最前方，我要亲眼看着孙膑倒在我的脚下!

我带领两万精兵追赶到了马陵道，这里两侧峡谷，风似乎是从谷里窜出来的，打在对面的石壁上发出冷冷的呼啸像鬼号，我把它视为孙膑的哀鸣，没有估计的冲刺!

前进一段时间之后，我在道中发现了一棵半倒的枯树，树叶早就凋零殆尽了，树皮也被人刻意刮去了甚是奇怪于是下马查看!

目视着眼前这棵树，我不由的有一丝惶恐，心也跟着乱跳起来，大事不妙!

树上醒目地用墨写了--庞涓死于此树下，几个大字…这…这…难道是…才明白，一切都是孙膑的安排，我成了他手中的棋子，我被摆布了!

我知道，现在，我没有了选择，我输了，彻彻底底的输了，我输了我自己的命我不在挣扎什么，剩下的只有等待，死亡的等待了!

孙膑是理解我的，他总是保持着他的速度，即便被我弄成了个残废!

顷刻间，乱箭齐发，一支穿透了我的心脏，鲜血迸溅，我回头，看到了高出的孙膑，他屏视着这一切，没有笑意，有的，只是失声的哀息!

又是一支冰冷的箭穿过我的躯体，我无法用余力支撑住我的身体，最终，我在叹息中倒下……

后记：我的灵魂在天空下游荡，我清楚的看到，孙膑抱紧我不堪入目的躯体痛苦流涕，他一直视我为最真挚的朋友，而我却一再设计伤害他我开始后悔，后悔我所犯下的一切，但为时一晚，我的灵魂被吹过的风打散了，我流下的鲜血被土地吸取了，我，庞涓，只有带着悔恨永远离去，孙膑，才是永远的胜利者!

死一年级作文500字篇41

人生在世只是短短的一段时间，死是每个人都必须面对的。当我们站在生命的尽头，回首过去的时候，我们该怎样评价我们的一生呢？是人，活着就要活出生命的价值，活出生活的质量。这样的人生是超越生死的人生。

人固有一死，或轻与鸿毛，或重于泰山。人生的价值不在于活了多久，而在于你做了什么。太史公司马迁是一位智慧的长者更是一位懂得生命价值的人。当他因为“李陵之祸”遭受屈辱和不幸的时候，他选择了活下来。在那个名声高于一切的封建年代，司马迁的选择是如此的艰难。生，无颜面对世人；死，愧对逝去的祖先。司马迁从孔子、吕不韦身上看到生命的价值，他活了下来。用他的一生写成了一部《史记》，一部成一家之言的巨着。司马迁的一生是光辉的，有价值的。不在于他活了多久，而是他给世界留下了他的智慧。

丛飞让整个中国感动。他只活了30多年但他做出的贡献却是无限的。作为一名歌手，歌唱是他的事业但是让所有贫困山区的孩子上学读书更是他一生的追求。他到处义演先后为孩子们捐款300多万元。自己却过着清贫的生活，甚至在他病危的时候，他也毅然把社会各界拿给他治病的几万块拿给了山区的孩子。在他生命的最后一刻，他把自己的角膜捐给了需要光明的人。丛飞的一生是短暂的但他给我们留下的回忆却是永恒的。在他捐助的孩子心中，丛飞爸爸是他们永远的亲人，在我们心中丛飞是永远的亲人。他生命的价值已经超越了生死的界限。

马加爵本是一个很有前途的大学生，可是他却做出了让全社会痛心的事情。他为了报复，一时的快感，成了世人所唾弃的人。他的生命是没有价值的，他的人生是没有意义的。生命对于他来说只是活在这个世界上。他来到这个世界上给世界留下丑恶，这样的生还有意义吗？

人活着就是要做点什么，给世界留下一份美丽。岳飞留下了“待从头，收拾旧山河”的忠心，文天祥留下了“留取丹心照汗青”的志向，于谦发出了“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”的呐喊。他们的人生都是有意义的。生与死对他们来说已经不重要了。

人活着，就要好好的生活，活出人生的价值。人生在世，不必去计较得失。而是要努力活出生命的价值，记住生活的灿烂。那么你的人生就已经超越了生死的界限。

死一年级作文500字篇42

中原逐鹿，北方割据并起，一书生报国无门，南下。

一路不畅，一路满腹愁绪。满腹经纶，满腔爱国热忱无路请缨。连连嗟叹“宁为百夫长，胜做一书生。”不欢，至河南。忽惠风和畅，天朗气清。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。大扫先前之阴霾，一路南下。直可谓落红不是无情物，踏花归去马蹄香。

暮至扬州，江河滟滟，遥曾远目，屋舍俨然，迁陌交通，黄发垂髫，怡然自得。河畔人家月下捣衣声缕缕。大儿锄豆西东，中儿正织鸡笼，最喜小儿亡赖，西头卧剥莲蓬。天下三分美，扬州已占两分，贪。许久，见一艄公摇橹至，又闻水上琵琶声，琵琶声停欲语迟，移船相至邀相见，添酒回灯重开宴。“阿哥家何处？惑恐是同乡”，”我家襄水曲，遥隔楚云端”“却是天涯沦落人”。言罢，便大有相见恨晚之感，正禁危坐。引琴唱起了司马歌：凤兮凤兮归故乡，遨游四海求其凰……“蓬山此去无多路，请君栖此梧桐树，化作比翼双双飞。”

时光任苒，不久，战火烧至南方。艄公摆渡被乱箭射死。

倾刻，他血往上涌。至此后，每至灯火阑珊，总有铁马冰河入梦，彻夜难眼。于是，夜里挑灯看剑，庭院深夜舞刘琨，立志投笔从戎，男儿功名马上取。

十年磨得宝剑成，宝剑锋芒末曾试。如今把剑试与君，问谁天下谁有不平事。

东市买骏马，西市买鞍佩，南市买弓刀，北市买铁衣。

青山遮不住，毕竟东流去。她想说什么，竟无语凝咽，任凭泪水湿了衣襟。终于，美人折了枝。“红豆生南国，春来发几枝，愿君多采撷，此物最相思。”他策马而去，任一壶浊酒断了肠，一滴相思泪。

又值江南好景，落花时节却不见君。她眷恋梨花泪，静画红妆等谁归，空留一人徐徐憔悴。

安史六年，官兵带回一件铁衣，一支红豆，一封血书。

“那年，我达达的马蹄声是个美丽的错误，我不是归人，是个过客”

死一年级作文500字篇43

一次偶然间，我发现金鱼饿不死。 那是暑假的一天，我不惜重金（自己辛辛苦苦攒得私房钱）买下了四条活泼可爱的小金鱼，把它们放进了家中仅有供它们生活之处——浴缸。但喂养不到几天，我和弟弟要去姥姥家度过这漫长的暑假。粗心的我们，忘了告诉爸妈帮我们喂养金鱼。他们每天也在辛苦地工作着，对宝贝金鱼竟视而不见。四条金鱼霎时成了无人看管的婴儿，无依无靠，任凭大自然随意处置。我们只顾玩耍，早已把它们忘到九霄云外。

漫长的暑假度完了。我们一进家门，我的脑袋嗡的一下，掺了，我的金鱼呢？它们一定在绝望中饿死了。我不顾一切跑进浴缸，眼前的景象把我惊呆了,只见金鱼正在若无其事地游来游去，一会儿，你追我赶地玩耍，一会儿，在一起做游戏，还有一只在石头旁“闭目养神呢。我心中的大石头总算是放下了。但一个大问号出现在我脑中。金鱼怎么没有饿死？

我喂了它们，便蹲在浴缸旁，手心托着下巴，认真思考。我像是装进了闷葫芦里，百思不得其解。

我是刨根问底的人，对于问题，从来不会善罢甘休，我就问爸爸，爸爸沉思了半天，慢条斯理地回答：“鱼儿在河里吃什么？”我摇摇了头，爸爸回答：“大些的吃水里的小鱼，小些的吞肉眼看不见的河里滋生的微生物和藻类。但用显微镜能看得见。浴缸的鱼不喂食只有吃微生物和藻类了。我恍然大悟，原来是这样啊！

我一直不敢发表这篇文章，是因为没有科学的证据。今天看见了《鱼不喂食也能生存》。证明我的观点是正确的，于是发表。

死一年级作文500字篇44

死，很多人都怕死。当然，我也不例外。文天祥的千古名词：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”人们都说文天祥坚贞不屈，而我却说他文天祥只不过是为了永垂不朽罢了，才毅然决然的选择死，而不是卖国求生。如果可以的话，他也希望既能卖国求生，享受荣华富贵，又能不遭人唾骂，流芳百世。当然，这只是我个人的想法。

有的人，救了别人，牺牲了自己。他也不想死，如果可以的话，他一定会选择既救了别人，又不伤害自己。

可以说，死是生的延续，它是连接生的一项过程。每个人都无法避免，只是可以提前或推迟。有的人生与死都有价值，而有的人生与死都没有价值。我似乎感觉生与死是一样的，生亦死，死亦生。生有许多烦恼，而死却很轻松，只是临死前瞬间的痛苦，死后亦逍遥，把痛苦留给了后代或亲友。当然，我不会自寻短见，等我享受完生的欢乐，死亦不迟。

我时常幻想：人死后会如何呢？还会感受到人生的酸甜苦辣吗？还会了解人间世事吗？还会看到世界的日益兴旺吗？还是只有一具冰凉的尸体寂寞的躺在棺材里。什么也听不见，什么也不知道。我也实在想不出死后会有什么感受。

有事我也觉得生命十分脆弱，是十分简单。比如说汶川大地震，轻轻松松的就死了几十万人。也许一块水泥板就可以置人于死地，送人上西天。

我的心中一直有几个疑问，死后可以重生吗？有灵魂吗

世上有鬼吗？谁知道呢？就算知道又有什么凭证呢？

简简单单的一个死，真是吓死人呢！也许死后身体不能动，心脏不能跳，但意念与思想依然存在，是不是呢？

这就是我对生的感悟，死。

死一年级作文500字篇45

作者/杨映南

“沙——沙——沙”，枯黄的树叶随风飘落，秋深了。凛冽的寒风摧残着孔乙己的身躯。

你能想到么？昔日身材高大的孔乙己如今佝偻着身躯，蜷缩在街角。他脸色蜡黄，眼神也显得略微空洞，没有了光彩。那双颤抖的手上拿着半个冷硬的窝窝头——那是与野狗搏斗抢来的。他看着窝窝头，似乎不忍吃掉，但最终下了决心，三口并两口地吃掉了。他的衣衫也破烂得不成样子，只能为他遮挡一丝羞愧。

有人路过了，孔乙己急忙起身，用乞求的眼光看着他，但那人并没有一丝停下来的意思。一次又一次的失望摧残着他那残存的希望、自尊。他又拿出了那本书——迫害他致此的书。他的表情很复杂，有一种说不清的意味，夹杂着不甘，夹杂着希冀，夹杂着痛苦，夹杂着……

过了一会儿，孔乙己竟然睡着了，他梦见自己考上了举人，住在豪华的屋子里，吃饱穿暖，丁举人赶忙来赔不是……想到这里，他的脸上有了一丝轻松，一丝痛快。

夜色降临了，风更猛了，像一条藤鞭狠狠地抽打在孔乙己身上。旁边有几只野狗，眼中闪烁着幽然的绿光。

他，能见到明日温暖的太阳吗？

世界又有几个孔乙己呢？

山西永济市中山街初中83班

死亡作文

经常听到死亡,但总感觉很遥远,与我无关.死亡好像没什么可悲.但当它发生在我身边时,我会觉得伤心?我也不知道该用什么词来形容我当时的心情。

当我听到外婆已走了的消息时,我并没有像电视中看到的那么悲痛欲绝.可当我看到她的遗体时,泪水便不由自主的流了出来,止也止不住.我真真正正的感觉到了死亡.它便是没有了呼吸.我仿佛看到她的胸膛在起伏,可当我在看时是那样的平静.它便是没了活动.昨天,就在昨天,我还倒水给外婆喝,她还和我说话,她还能喝水,还能思考,还能关怀我.可现在她只能躺在床上永远的睡下去.外婆再也不能吃她爱吃的鱼了,她再也不能见到她的亲人了,她再也不能睁开双看看她的外孙女了……

我感到了前所未有的沉重;会觉得心中像被什么堵住了似的。

我发现生命真的很可贵,活着至少可以体会酸甜苦辣,但生命结束后连这个机会都没有了。

我想如果我即将死去,我会留恋什么?遗憾什么?

我会留恋:父爱、母爱;

老师对我的期望

同学对我的喜爱、关怀;

我爱的食物;

我喜欢的电视;

生活中的点点滴滴。

我会遗憾:爸爸、妈妈我还没有孝顺呢;

学业还没完成呢?

我的人生才刚刚开始，我还没有事业、恋爱、家庭……

有太多太多了写不完。

所以活着的人要珍惜生命,实现它的价值与意义.不要等它将要结束时,才后悔自己还有很多很有意义的事情去做。

一年级我的家作文

最近，我发现我家每个人都具有一种动物的特征。

爸爸像蜜蜂，他很忙碌，有很多事情都要他去做，有时忙的周六周日也不回家，他真的就是忙碌的小蜜蜂。

妈妈像老虎，在我家拥有至高无上的权力。我和爸爸只要做错一件事她就会大发雷霆，不过她也会受到我和爸爸的“攻击”哦。妈妈又像勤劳的牛，把我的生活和学习照顾的无微不至。

我呢像个小懒猪，每次都爱睡懒觉，每次在妈妈叫我时，我都会耍赖，这样就可以多睡一会了。我还像感冒虫，每年都很爱感冒，把爸爸和妈妈急得团团转。我又是一个书虫，只要一有时间，我就会拿起书来看，书是我永远的好朋友，它带给我很大的乐趣，我也学到了很多知识。

瞧，这就是我们幸福、快乐的一家子。

描写春天的一年级作文

有一天，田野里发生了一次争吵……小鸟说：“田野里如果没有了我，就等于没有了音乐，如果没有了音乐，田野里哪来的的热闹呀？还是我的本领最大。”“呸！”小蜜蜂嗡嗡地叫着说，“我的本领才是最大的，我能为花儿传播花粉，没有我果树就不能结成果子，我还能为人们酿蜜，我为人们做出了最大的贡献，所以，我的本领者最大的。”“我的本领者最大的。”春风呼呼地说，“我能将花儿吹开，草儿吹绿，树木发芽……与你们相比，我的本领不是最大的吗？”春雷轰隆隆的说：“我的`本领才是最大的，我能叫天上下雨，如果天上不下雨，这些花儿、树儿所有植物动物都会枯死、渴死，所以我的本领才是最大的。”“我的本领才是最大的。”

春雨沙沙地说，如果没有我，就等于没有水，如果没有水，恐怕地球早就变成废虚了。”说完，就下起了大雨，地球咕咚咕咚地把水喝了饱，鼓着肚皮说：“你们的本领都是最大的，没有你们，我将是一个毫无生命的星球。”鸟儿、蜜蜂、春风、春雷、春雨都不好意思地区笑了。

一年级作文假期

盼望着，盼望着，快乐的“五一”假期终于来了。面对四天的小长假，大家都显得异常兴奋。最后我们决定回乡下的姥姥家过一个有意义的假期，我和姥姥，姥爷约好一起去种地，体验劳动的乐趣。

当清晨的第一缕曙光透过茂密的枝叶时，我们已经走在去田间的小路上了。清晨的林间还真是热闹啊!小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着动听的歌声，松鼠在树干上窜上窜下，勤劳的蜜蜂围着花儿，正在采蜜呢!各种各样数不清的小花也钻出泥土，让林中的大地闪耀出五彩缤纷的活力……我被眼前热闹的景象吸引住了，情不自禁地哼起了歌，姥姥，姥爷的笑声回荡在林间，此时的我们快乐极了!

不知不觉我们就来到了田地里。姥爷把任务分配下去，姥爷刨坑，我播种，姥姥负责填坑。我想这也太简单了吧，说干就干，很快我们开始种地了。当姥爷刨完坑时，我就抓了一大把玉米放在坑里，姥爷一看着急地说：“孩子可不能这样，每个坑里只要放三、四粒种子就足够啦!”我心里想这可真麻烦，种地还有这么多要求。

太阳渐渐升高，温度也越来越热。我累得汗流浃背，一会就坚持不住了，说啥也不干了。就在这时身边又出现了鸟叫声，但这次好像跟之前的不一样。这不是歌声而像是嘲笑声，我想一定是鸟儿在笑我面对困难轻言放弃。于是，我忍着劳累，按照姥爷的要求。终于把种子播种完了。姥姥，姥爷直夸我是个勤劳能干的好孩子。阳光依旧那样明媚，歌声依旧那样悦耳……

这一天虽然很累，但是我过得特别充实，这真是一个让我难忘的“五一”假期啊。我不仅体会到了劳动的辛苦和快乐。而且我明白做事不要半途而废的道理。

一年级描写春天的作文

星期六的上午，爸爸妈妈带着兴高采烈的我来到文华公园玩。

春天来了!一进公园大门，一股浓浓的花香，飘进了我的心中，啊!真香啊!有些花发出了淡淡的蜂蜜味，有些发出果汁的甜美，还有些发出土地的芬芳。我走着走着，忽然看见一大片绿油油的草地，还有许许多多五颜六色的花朵，一棵棵高高的大树也长出了嫩绿的叶子。更加迷人的是，小鸟在这美丽的景色中玩耍。黄鹂唱着动听的歌儿。喜鹊站在树枝上跳来跳去，好像害怕树枝被自己压弯。最勤劳的小蜜蜂在花丛中飞来飞去正忙着吸取花蜜呢!

真是一个鸟语花香,生机勃勃的景色呀!我又看到了“春色满园”，“百花盛开”，“万紫千红”的美景了。

啊!春天真的来了。

夏天一年级作文

夏天，不像春天那样莺歌燕舞、百花争艳;不像秋天那样百菊飘香、果实累累;不像冬天那样大雪纷飞，银装素裹。它只给我们带来了炎热。

夏天的中午是最热的。太阳如同是天空熊熊燃烧的大火球。有时，它自己似乎也感到了炎热，想躲进云层里去寻找阴凉。但更多是向大地倾泻着过量的光与热。整个大地都像快要燃烧起来，突然变得通亮了。

夏天的到来，就意味着热魔王最猖獗的时刻就要来到了。它施展了热魔法，热得知了拼命在叫“热死了!热死了!”热得狗在阳光下直吐舌头，热得小猫咪眯着眼睛没日没夜在睡觉……

自从到了夏天，太阳就一个劲儿地散发自己的热量。柳树被烧的昏沉沉的，一点儿也没有了生机;柏油马路也被晒软了，升腾起一股热气……

街上的行人都是穿背心、打赤膊的，但大部分的人都躲在房间里吹着空调，享受空调带来的清凉，不愿出门。大家都在诅咒这该死的热魔王，只有卖冰棍、冰水的商人却不在乎，心里只盼着天气越热越好——虽然他头顶也冒着一团热气，脸上不停地流着汗水，全身的衣服都湿透了。

郊外田野的庄稼享受着阳光充足的照射，绿油油的。门前池塘里，水面上闪着星星点点的亮光，小鱼小虾似乎被晒得奄奄一息，不见了踪影。青蛙立在一旁的草丛里，像一尊雕像。整个池塘死气沉沉的，只有旁边的几棵大树给孩子们空出了阴凉，大家都在这儿尽情玩耍，好像一点都不热，十分热闹。

夏天真热啊!虽然我不喜欢它的粗暴无情，但是我看到农作物在阳光的照射下茁壮成长，我十分高兴。

我的好朋友一年级作文

在我众多朋友中，与我志同道合的便是琪琪。

她，齐刷刷的刘海下，长着一双如泉水般透明的眼睛，高高的鼻梁，樱桃似的小嘴，洁白的牙齿，还有那害羞时红红的脸颊，都使我印象深刻。

你可能想不到，那樱桃小嘴，说起话来可得理不饶人，非常锋利。在与同学争吵时，那小嘴就像机关枪一样。

记得有一天，我和琪琪在公园散步，她非常热心地给我讲笑话，逗得我哈哈大笑。不知不觉，我们来到了小河边，我们连忙走了过去，看见有的鱼儿在荷叶下乘凉；有的在追逐打闹；有的在玩耍嬉戏；有的则在旁边看热闹。我和琪琪赞叹道：真是一群活泼的小家伙。过了一会儿，一对年轻的夫妇，领着零食和饮料大摇大摆的走了过来，坐在了小河旁的木椅上。一边吃着喝着，一边欣赏着风景，看到一幕，我和琪琪准备走时，那对年轻的夫妇把零食袋和饮料罐扔到了河里，我顿时恼了起来，准备去说那对夫妇一顿，可没想到，琪琪比我还快走到了那对夫妇的面前。只见琪琪眼睛瞪得老大，充满了怒气，脸绷得紧紧的。严厉的看着那对夫妇，说：你们这样做已经触犯了保护环境的法律，你们这样任意妄为的丢垃圾到河里，不仅污染了河水，而且可能会导致鱼儿死亡。你们这小小的举动都能良久大错，如果将来你们的子子孙孙都这样不注重环保，假如有一天世界上的水都被污染了，你们就是罪魁祸首。所以请你们把垃圾打捞上来。那对夫妇慌张地说：是是是，小妹妹都是我们的错，我们这就把垃圾捞上来。那对夫妇捞完之后就急匆匆地走了。不仅是那对夫妇，就连在旁边看的我也目瞪口呆了

琪琪这个樱桃小嘴里尽然能说出那样的话，让我从心里佩服这个好朋友。

看，这就是我的好朋友琪琪。

一年级人物的作文

提起猴子，大家心里必须会浮现出猴子聪明伶俐，活泼机灵的顽皮样貌，而我的家里就有这样一只现实版的猴爸爸。

我家的猴爸爸特能吃，一吃起来就停不下来，好像总也吃不够。一日三餐，猴爸爸总然而第一个敏捷地扑到餐桌，抓起筷子，不管三七二十一，就一夹一夹地猛吃，吃蔬菜一口接一口，嘴巴都没一刻闲下来说一句话，吃肉时，大块大块的肉片，我得嚼好久才下肚，而猴爸爸吃肉片一下嘴就吞下肚，速度快得惊人，吃鱼头更然而疯狂，每次猴爸爸吃鱼头，索性连筷子都不用，直接用手去对付那美味的鱼头，用嘴贪婪地啃着，还不停地咂着嘴巴，很享受的样貌，猴爸爸基本上三下五除二地就能迅速搞定一个鱼头。猴爸爸吃鱼头，就算天塌下来他也不在乎。我曾对猴爸爸说：”吃这么多，留意吃坏了肚子，进了医院，吃了的还得都吐出来。“猴爸爸却不以为然地说：“只要然而餐桌上的东西，肯定没有毒，何况然而本人亲自下厨，食品安全放一百个心呐。”不用说，这肯定然而一只超级肥胖的猴爸爸。没错，我家的猴爸爸挺着一个圆圆的啤酒肚，像一个大肚婆。猴爸爸虽然贪吃，可却然而个养花的高手。你瞧，客厅那一盆盆精神抖擞的花草：富贵竹，发财树，摇钱树，郁金香……盆盆散发出淡淡的清香，让人为之陶醉。不用说，这肯定然而猴爸爸的功劳了。猴爸爸有一个好习惯：早睡早起。每一天早上猴爸爸第一个起床，做做运动，喂喂鱼，紧之后就然而给花草们沐浴

了，务必换上清澈干净的"水，这然而猴爸爸的多年养花经验。猴爸爸对养花很有讲究，他会根据每盆花的特点，性质来确定栽在什么样的盆子里，什么样的花耐寒，喜阳光，他都能掌握得一清二楚，因为猴爸爸已经在花草上面下了很大的功夫和精力。

告诉你一个小秘密，其实猴爸爸也养死过许多花草，可猴爸爸毫不气馁，猴爸爸几年来坚持不懈，呕心沥血，发奋图强地坚持着，为了成为这天的这个养花能手，猴爸爸不知受了猪妈妈的多少训，多少数落，老天不负有心人，猴爸爸之后养花养出了经验，最后获得了本人亲自为他颁发的荣誉，一个至高无上的称号：最佳园丁。

这就然而我的猴爸爸，一个疼我，爱家的好爸爸。

一年级春天来了作文

寒冷的冬天过去了，温暖的春天来了。

你看，桃花露出了笑脸，小鸟在树枝唧唧喳喳唱个不停，远处高高的树上长满了嫩嫩的小芽，绿油油的小草像给地球铺上了一层地毯，金灿灿的太阳在那几朵白云陪伴下，活像个淘气的娃娃的笑脸。

啊，好一个美丽的春天！

但是，此篇文章大部分趋向于写作套路，就像上课时老师讲的一样，让学生背下来运用，未能突破常规的写作构架。一年级写作的要求是把说得、想的直接跃然纸上，目的就是为了让学生自己去创新，下次在写文章的时候，直接把想到的、说到的写在纸上，即使出现错误被纠正后更是一次跨越式进步，希望您能多多倾听孩子的描述，然后鼓励孩子记录下来，让孩子先形成个性化写作风格，再加以修整，相信会对孩子有很大帮助。

我上一年级了作文

我上一年级已有一个月了，每天要做12页的作业，写的手困，眼睛累，上午下午都要上三节课，每天早上睡不醒就得起床，连下午的动画片都看不成了，下午放学还要有作业要做。

自从上了一年级，我的日记也不能写了，英语、乘法都不能学了，原因是我的作业太多了。

我好想学前班的生活呀，那时我们作业不多，有充足的玩乐时间，下午放学，可以看上动画片。可是我不得不与美好的生活告别了。