八年级作文作文让什么的什么600字

八年级作文作文让什么的什么600字篇1

那天是星期六，我上完奥数课后，和妈妈走在火辣辣的太阳底下。火球似的太阳高高地挂在空中，炙烤着大地，晒得地面发烫。我不停地抖着衣服，想让自己凉快会儿。突然，我发现前面有一位白发苍苍、脸上布满皱纹的老奶奶，她吃力地提着一大筐的蔬菜，走得非常缓慢和艰难，腰都快要弯下去了，在她的脸上流淌着密密麻麻的雨点般的汗水。

我看了连忙跑过去，关心地对老奶奶说：“老奶奶，您要去哪呀？您看您那么累，我帮您提点吧！”老奶奶听后，温和而带着微笑地对我说：“你真乖，不过这些东西实在太重了，我怕你提不动。”

老奶奶话音未落，妈妈便赶来了，对老奶奶说：“我是她妈妈，我帮您提菜，让她抱大西瓜吧!”老奶奶见我和妈妈那么热心，便答应了，说：“好心人，谢谢你们，那你们就帮我提到前面拐弯处吧！”

我抱着大西瓜往前走。一开始，我还信心十足，心想：大西瓜又怎么了，不就是个西瓜吗？我肯定能把它“抱”到终点”的。可刚过一会，我的胳膊便开始“抗议”了，腿也酸了。我一会儿抱着西瓜，一会扛着西瓜。累得我喘不过气来，真想一屁股坐在地上，歇一会儿。心想：啊！累死了！刚做完脑力活（上奥数课）又做体力活。我真是“德”“智”“体”“美”“劳”全面发展。可转念一想：不行，我不能半途而废。答应了老奶奶把西瓜“抱”到“终点”的，我不能不守信用。

终于，在我的努力下，把西瓜抱到了“终点”，老奶奶对我们说：“谢谢，谢谢你们。”此时，我发现，老奶奶笑了，是那样的甜……她满脸鱼纹几乎消失了，是那样的激动……

我从心底里涌出一股难以言说的自豪感和幸福感，因为我感到了自己对他人的价值。而且，帮助人，让我们亲密地走在了一起，让我们变得像一家人一样。助人为乐真好！我愿意继续去帮助那些需要帮助的人，让我们的生活充满爱的阳光！

八年级作文作文让什么的什么600字篇2

我有一个同桌，她个头一般，身材偏瘦，很活泼。她数学成绩不是很好，尽管她再怎么努力，但进步仍然不大，我也总是排斥她、瞧不起她。有一天，发生了一件事，让我非常的佩服她。

一次数学课上，黄老师在讲题，而我走神了，反而我的同桌确专心致志的在听讲。后老黄老师一说要做练习，而且还要写完了、全对了才能下课，我一听，特别害怕，但又不敢说，我怕黄老师会对我的好映象慢慢减少。后来我看到同桌20道题一题也没做错，被黄老师表扬了。当黄老师检查到我的作业本，看到做的作业最工整，雪白雪白的题也没写。我还被黄老师当着全班的面批评了一顿，全班听了都在笑我，唯独我的同桌不是。

下课了，同学们纷纷都去玩了，我的同桌就对我说：“如果你不建议就我来教你吧！”当她说完这句话时，我的心里有一股暖流涌上我的心，我高兴又感谢的点了点头。她并不是把答案给我抄，也许你们会觉得把答案给你们吵才是真正的帮你们，其实那是在害我们。等我觉得不耐烦的时候，看到她那副耐心的神情，又不好意思说她。如果我说他，我又会觉得人家好心叫我做数学题，而我要说她，那这样不是好心没好报了吗？如果不说她，我又不耐烦了。为了不伤感情，我就只好耐心的听完她的“讲课”。

我掌握了方法，以后无论做什么题都不怕了。所以，我一直想和她说一句“谢谢你，我现在心情一定还很为不会写而烦燥。”可是我一直没有这个胆量和她说，虽然我没在表面上和她说，但我重心底里感谢她。

通过这件事使我非常佩服她，她居然不计前嫌，还在学习上帮助我。从那现在起，我要重新认识她，并且我也不会再排斥她了，我希望从今以后能和她成为很好的朋友。

八年级作文作文让什么的什么600字篇3

他仿佛是天空中的明星照亮了我成长的大道。他仿佛是地下的掘地工人，开通了我学习的道路。他就是我的好朋友陈杨。

陈杨他做过不少让人感动，赞美的事。但前几天他做的那件事是那么地感动我，我是那么地感谢他，他让我爱上了数学。

上周的星期五，老师布置了几道数学应用题让我们周末写，周六，我没有写，妈妈对我说：“快点写作业，明天就可以玩了。”我说：“明天写。”说完，又沉浸在电脑中了。就这样，星期六过了，周日，我又玩了一天的电脑，到了晚上，我看了7点钟在少儿频道播放的动画片后，才想起了老师布置的应用题没有写，这才急急忙忙地拿出作业来做。我连续截了三道题，第四道题时苦思冥想地想不出解题的方法。这道题就像一只拦路虎挡住了我前进的道路。我措手无策。只好等待援兵来帮助。不一会儿，援兵妈妈来了，妈妈看了看题目，也不懂，妈妈想了一个办法：“叫你的好朋友陈杨来教你啊！”我听了，马上拨打了陈杨的电话，陈杨听了，马上挂了电话火速赶来，赶到时，陈杨已经满头大汗了。我马上从冰箱里倒了一杯冰冷的水和从广州买回的点心给陈杨吃，陈杨说：“先写了作业先吧！”说着把水和点心放到一旁。认真地为我说解起来。还一边从书上找到一些方法，让我用这些反复法找来算一下，又为我画图分析，然后把题目分成几个小体让我做，写对后又让我结合这几题的方法写老师布置的应用题，又出了几道类似的题目让我做，看到我全做对后才放心地对我说：“好了，你会做了，我该回家了。”妈妈劝他吃了饭再走，他说：“不用了，谢谢阿姨。”说完那身影消失在夜色之中。他走后，妈妈一个劲夸他是一个助人为乐的`好孩子，还叫我向他学习，我高兴地点点头。

这颗璀璨的明星让我学会了许多做人的道理，这个工人让我走向成功地道路。

八年级作文作文让什么的什么600字篇4

世界上最珍贵的也许就是亲情了，因为我们跟亲情是分不开的，今天的英语课，老师让我见证了亲情的伟大，英语课我们学到什么是触动，老师讲了让她触动最大的一件事情。她讲到她的母亲在20XX年查出了肺癌，老师说她每天都打电话回去，她爸总跟她说她母亲很好没事，但是事实上她母亲已经很严重了，父母是想让老师放心工作，到了20XX年三月时，老师说她请了10天假回家，她见到她母亲的时候母亲已经很瘦了。到了最后一天老师该回来教书了，但老师不想回来，她父亲叫她一定要回来，如果没回来的话母亲就会意识到自己的病情的恶化，老师舍不得的回来了教书，到了20XX年的7月十四日回去，母亲已经自己不能自理了，她看到母亲的样子她与母亲抱在一起哭了。老师讲到她母亲时在我们面前哭了，她说她每天都陪在母亲的身边，母亲说得最多的是很痛很热，在母亲去世的前一天，老师在北京的朋友打点话给她，知道她的情况后打了四万多块前给老师，而他们已经很多年没联系了，朋友能在我们最无住的时候帮我们，那才是真正的友谊。而十九号的时候她母亲去世了。说到这老师又哭了，我们班里的很多同学都哭了。

老师教我们的这一年半中几乎没笑，她说她不笑的原因是因为她很自责，她说她三月回去时就不应该回去教书，一位多么孝顺的老师啊，但在我们不知道这情况的时候我们总说她每天都不笑的，而且还有人叫她鄂鱼。她还跟我们讲了许多许多，都让我们很感动，

我想说的是：“老师，你不必自责，因为你已经是一位合格的女儿也是一位合格的老师，我们因为有你这样的老师感到骄傲，我们会以你为榜样，我们也会努力的，因为我们要让你的付出得到所因得的回报，老师谢谢你，谢谢你能把你心里所想的告诉我们，也许你想让我们知道亲情的美好，老师坚强的活下去才是对你母亲最好的回报。”

八年级作文作文让什么的什么600字篇5

在童年里，我有许许多多使我高兴的事。然而，我学会了骑自行车这件事，数最高兴了。它不仅让我学会了骑自行车，还让我懂得了一个深刻的道理。

那是暑假时，我很想学骑自行车，便叫爷爷教我。刚开始，我一骑上自行车，就会摔下来，怎么也保持不了平衡。爷爷就把车头扶稳，让我踩。我踩得挺轻松，心想：嘿，原来骑自行车这么容易。便得意洋洋起来。正当我得意洋洋的时候，不知怎么的，车子向一边倒下来。“啊！”我害怕极了，不禁惊叫起。还好爷爷眼疾手快，一把抓住了车头，把它扶了上去。我的心才平静下来，深呼吸了一口。我踩呀踩，感觉自己可以保持一点平衡了，就叫爷爷放开手。咦？刚才踩得好端端的，现在怎么不听我使唤了？我想向左，它就向右；我想向右，它偏向左，更可恨的是，有时还会向一边倾斜下去。我生气极了，把这些事告诉了爷爷，爷爷笑了笑，叫我继续踩。我踩了不多久就踩得不耐烦了，便休息。正当我想不再骑自行车的时候，“只要付出，就有回报。”妈妈的一句话在我耳边响起。我犹豫了一下，难道我真的要放弃学自行车吗？不。爷爷都可以牺牲自己休息的时间来教我，我为什么不好好学呢？想到这，我坚定地站起身，继续练习。

在练习时，不管遇到多大的困难，我都克服了。因为我相信：只要付出，就有回报。

有一次，我在飞快地骑着自行车。忽然，发现前面有一坑水，“糟了，怎么办呢？转弯。”于是，我用力地把车头扭向左边，可是车头却扭不动。此时，我急得向热锅上的蚂蚁，“啪！”一声，我重重地摔倒了。看见自行车压在我身上，自己躺在水坑里，全身都是泥都是水，别提多伤心了。可是，我并不气馁，加强练习。

功夫不负有心人，经过了刻苦的练习，我终于学会了骑自行车。当时，我真高兴啊！自己不仅学会了一项本领，还深深懂得了：只要付出，就有回报。

八年级作文作文让什么的什么600字篇6

今天下午，由于需要买作业本，我坐车回到了爷爷家。

过了好一会儿，开饭啦，我一看，噢！原来是白花花的干米饭呀！呵，好久没有吃了，可眼又向右一瞟：哇!是我爱吃的烧饼！两样我只能选一样，毫不犹豫的选择了大米饭。奶奶蒸的大米饭很多，但一块块摞成“山”的烧饼也同样很多。

大姑舀饭我端碗，除了一碗少点的米饭留给我，剩下的三碗最多的是爷爷的，其次是大姑的，最少的是奶奶的。

奶奶看到爷爷的米饭最多，可能越看越不顺眼，说到：“你看你的米饭这么多，能吃完？要么倒锅里一点，要么给大女儿一点！”爷爷好像不理解奶奶的话，对奶奶说道：“喂，你要干什么？还让不让我吃饱饭！吃不饱还叫吃饭？真是的，连吃饭都有苛刻的要求！连在一旁的我也替爷爷说：“就是呀，太不公平了！”而奶奶“岂有此理”，委屈地反驳：“饼这么多，你得多吃饼，要不然剩了就不好吃了。”“那米饭怎么办？”爷爷返老还童天真地说：“哼，我——就——不！吃什么还要你管？不听你的！就是不听！”随后，爷爷又接着吃他的米饭了，而奶奶也不理他。

过了好一会儿，爷爷的米饭只剩下二分之一了，就在这时，爷爷搁下碗顺手拿起扇子形的大饼吃起来，不吃米饭了，奶奶见了，好奇的问：“喂，你怎么不吃米饭了，咋吃一半又改吃烧饼了？”爷爷一本正经地回答：“不是你让我吃的吗？奶奶又解释：“那剩下的米饭不就坏了吗？”爷爷听了“气得不得了”，又“大嚷”起来：“我说你到底让我吃不吃饭？这米饭不让吃，那饼也不让吃，我到底吃什么好，你说吧！”奶奶听了，一声不吭。

唉，奶奶“真行”，你看奶奶“真行”！说话前后矛盾，让爷爷无奈的都成这样！我以后说话时可不能矛盾，免得出笑话。

八年级窗外作文

这次乘车回家，我的心受到了震撼，一种莫名其妙的感觉。

离开了车辆繁多的、高楼耸立的绵阳市区，大家再也嗅不到那令人恶心的严重的汽车尾气，于是，倒在坐垫上“碰碰”声络绎不绝，大家都松了一口气，我却发呆于窗外的景色，老师招呼同学的声音也听不见了。

两边的树像卫士一样，站在路边保驾护航，又像是门口的服务员鞠躬道别，我差点笑出声来，但是又忽然闭上嘴。面对一辆辆汽车飞驰而来，从我们车子身边擦身而过，每来一次大转弯，眼前都会出现新的景物：屋子、树、山，以及一些河流。

过了一个小时之久，我们走出了三台，开进了射洪，大家都十分高兴，就要回到家了。此时天渐渐暗了下来，在明亮的车灯下，我看了看车子周围，射洪县城里早已灯火通明，从远处观望，又如一座富丽堂皇的城堡，十分亮丽，十分漂亮，当车子进入县城中心，车子被灯光包围了，同学们纷纷起身，拉开窗帘看看车子已经到哪里了。

天越来越暗，夜越来越深，大家也越来越烦躁。我打了个哈欠，小眯了一会，睁开眼，才发现，车子已经离开了那座城堡，又行驶在黑夜中了。

远处的农舍隐隐约约地在车灯下若隐若现，地里有什么东西亮着。萤火虫?小偷?都不是，那是农民手上的电筒，拿着它在地里干活，看看手表，呵，好家伙，都八点过了，都还在地里，一股敬意油然而生，我透过车窗望着他们，远去，直到看不见。

我的神刚刚回到车上，就听见一声喧闹，原来是同学们嫌司机不够快，不高兴，可是司机不吵也不开快，我是很佩服他的机智与耐心。而这时，车子也随之安静了。

终于到了遂宁了，车子再次喧闹起来，是呀，我们这群遂州之子回来了。车子停了下来，我也收拾收拾东西，走了下来。

这一次回遂宁的路途中，感受最深，印象最深，就是那几个八点过了都还在地里干活的农民，他们给我的印象，就像朱德总司令在母亲去世以后写的《回忆我的母亲》中所说：正是这千百万劳动人民创造了和创造着中国的历史。是啊，有这一群平凡又伟大的人们，才会有新中国的今天!

最美的微笑八年级作文

是的，我们的生活真的需要微笑。微笑是春天的阳光，是春天的新绿。心中留下了微笑的痕迹，太阳升在头顶，世界明媚而温暖。阳光下，那—个微笑在我的心灵上留下了震撼，原来微笑就是阳光的温暖。

我家住的是父母单位分的房子，在这个院子里，全是父母的同事。其中有—个老头看上去很不顺眼，他黝黑的脸上有着—双尖锐的眼睛，加上老了又没了牙齿，看上去特凶，让人看了都有些害怕。

他每天早晨都会骑自行车去拿牛奶，正好碰着我上学的时间;每天傍晚他又骑着自行车去接孙女，又正好碰到我放学的时间。我心里总想着：怎么那么倒霉，还天无绝人之路呢!每天都要碰到这讨厌的老头，遇上他那剑—样的目光，让自己的心情抹上—层灰色，就像乌云挡住了阳光。

—天，我和母亲出去，又看见了哪个老头。他骑着自行车挡在我们的前面，妈按了喇叭，可他就是不让，这让我异常生气，可妈妈对我说：“算了吧!人家是老人，让—让海阔天空，何必那么计较。”后来，我问妈妈这讨厌的老头到底什么来历，怎么那样讨厌?妈妈说，他之前是单位的—个小科长，每天都管闲事，看到不顺眼的事情就骂人，脾气很暴躁的，惹毛了他，会自找苦吃的。虽然妈妈说的时候轻描淡写，但这更证明了我的观点——他很讨厌!

可是乌云是永远遮不住太阳的，或许心中的太阳正在悄然升起。

又—天早晨，我步行去车站，正好碰见他，他的目光碰上了我的眼睛，他微笑了。那—刻，我震撼了!原来老人的微笑就是那样慈祥，那样和蔼，温暖得快要把我融化了，我也用—个童真的笑容回报了他。

从那—刻起，我对他的看法完全改变了。从那以后，每天我都不再避而远之，而是等待他的微笑，渐渐成为习惯。

是的，我们的生活真的需要微笑。微笑是春天的阳光，是春天的新绿。心中留下了微笑的痕迹，太阳升在头顶，世界明媚而温暖。

关爱八年级作文

今天，觉得没什么好玩的。就穿上溜冰鞋去找奇奇和文文玩了。我们正在滑着兴致时沙尘暴来了，我们就想到到桥上的小亭子避一避。猛然发现一位上身没穿衣服下身穿得有点单薄的一们老人。于是我们便走向老爷爷。

走到老爷爷身边我们面带微笑的说：“老爷爷，外面风沙大，怎么不回去呢？”老爷爷吃力的站起来，“谢谢呀，小朋友，我这就回。”看着老爷爷蹒跚的走着。我心急的走上前去说：“老爷爷，让我们送你回去吧？”老爷爷笑着说：“好哇！”。我们便扶着他下了桥，然后他说：“我家在26号楼一单元7楼40号。”我们边走边说着就到了他家楼下，走到电梯口谁料想电梯也坏了。真是祸不单行呀，没办法。我们小孩没那么大的力气呀，这时我灵机一动可以找大人呀。我赶快跑到楼门口，看见一位阿姨。“阿姨”我紧忙问好

“有事吗？”我把事情的原由给阿姨说了下，阿姨一脸笑容的答应了。把老爷爷送到屋里，老爷爷高兴说：“谢谢你们哟。”

在回家的路上，我想：“家里有老人的，应该多陪陪老人。”看着路上孤单的背影，我心凉了。

陪伴的力量八年级作文

群星的灿烂，是静谧夜空的陪伴，鲨鱼的亲吻，是蓝色潮汐的陪伴。那片天空总像倾了一盅稀薄的金黄，而你伴我走过千千万万个阳光灿烂的日子。悄悄告诉你，妈妈：感谢你像树扎根进我的生命里，伴我长大。童年你们的陪伴，足以让我学会感恩。

记忆里，少不了你的话我们和小树一起长大。

春天，初醒的银杏吐出一树嫩绿的圆，在阳光中闪烁，洒下一地斑驳活泼的金黄。记忆中的每个黄昏，总少不了探寻那些金黄光斑的两只影子。长的总是弓着身体，伸出手藏在短的身后，伴着它摇摇摆摆地跳跃在那些不大的光斑间。不过，一旦长影子的手碰到了短影子的背，短影子立刻躲闪起来，依稀传来哭闹：“我自己走，不要手扶!”总能看到长影子突然一扑，手猛地拽住要摔倒的短影子的衣服，又立刻收回，假装若无其事地看向银杏树。那时，刚种下的小树和短影子我一样高，长影子还那样年轻。

深秋，一嘟噜一嘟噜的白色果子沉甸甸地坠在晕开了金边的叶中，与早夭的铜黄色如雪花般齐齐飞下。不过，我并不伤感，小跑在夕阳夕晖中灿烂得熠熠生辉的一片金黄中，大叫：“满天翻黄银杏叶，忽惊天地成功!“

我悄悄地掏出一个塑料袋，屏住呼吸，翻找洁白的银杏果实。回到家，把沉甸甸的袋子双手一送，妈妈嗔怪我几句，只需乖乖的点头称是，就可以静待浓香氤酝，撩动跳动的空气。小树早已长大，比我高出几倍，金黄的光晕渲染了整片天空，成为路人相机下的宠儿。妈妈的手也在不经意间陪伴了我13年，被岁月镌刻下粗糙的树皮。

那次考试后树下的长谈，妈妈坐在我身边，让我哭着靠在她的身上，一左一右，手指抚过坚韧的树皮。我才明白，原来母爱也能像树一样，坚实而柔软，只需要静静的陪伴。那一刻，我终于懂得了感恩。

你陪我长大，让我陪你变老。我会拉着你的手，在银杏浓荫中散步，踩着落叶捡拾白果，陪你坐在树下，抚摸老树的皱纹，听你讲故事。

感恩的花，悄然绽放于你陪伴的路上。妈妈，谢谢你是树，扎根进我的生命里，为我洒下浓荫，伴我长大。

美丽的春天八年级作文

我这样意足心满地清点着自己的春天。

春天是可以清点的。年年岁岁，花相似，人不同，春去春来，轮回依旧。然而我的春天却比惊鸿还要短暂，比春天还要灿烂，因为那是我最美好的年华，我的青春。

青春，没有明确的定义，没有清晰的轮廓，却有无拘无束的徜徉，有涩心涩口的靑葱，有误打误撞的懵懂，有昼思夜想的憧憬——

我们有青春的血液，在人生的要紧处，请记得坚强快乐地笑，记得刚毅勇敢地去闯，记得张扬而踏实地去成长，记得不论何时，让自己的青春花朵华美绽放。

欢乐，呼喊;奔跑，闯荡;回望，成长。

我微笑着吟诵那青春的诗行，心中生出温暖和力量。对着生活哭泣，它也会泪流满面;对着生活欢笑，它才会展开眉梢。欢笑是畅饮沁人心脾的甘泉，让我们的青春澄澈而又明亮;欢笑是感受熏人欲醉的海风，让我们的青春纯净而又宽敞;欢笑是领略令人心折的白雪，让我们的青春安静而又平和。请展现出最明媚的笑脸，让快乐飞翔，载回满满阳光。

我奔跑着闯荡在青春的热土，脚下生出辛酸与苦楚。曾经有多少人为了执着的追求，毅然只身去往遥远的世界，在这个大大的环境中不断演练与进步，青春正如生活精良制作的一只小木舟，就算我们总渴望风平浪静，但远航的使命注定要我们一生漂泊在命运的波涛起伏之中。在风雨中出航，闯荡天涯海角。

我回望着成长在青春的旅途，眼前上演幸福与痛苦，每段旅程都将奔赴遥远的方向，人生处处的困苦艰难不只是被我们遇见，准备继续战斗还是从此放弃，都不过是一念间的抉择，成长对任何一段青春都并非易事，我们必须相信，自己对于每一件事都是有天赋的才能，并且，无论付出何种代价，都要把他们完成。磨炼在旅途其中，面临着不可预料的跋涉，决心踏上的征途，只有和勇气并肩前行，才能触摸到青春花朵的层层沃土。

美好与幸福悄悄藏匿进绚丽的时光里，而当我们某一次满心酸楚忍住了眼角的泪水，就不自觉地触到青春的伏笔。

而我像个孩子，认真虔诚地，清点青春，清点人生中只有一次的，春天。

奇妙大自然八年级话题作文

大自然十分美丽,十分神奇。春的希望，夏的烦躁，球的萧瑟，冬的凛冽。从一滴水中，我读出了“滴水穿石，绳锯木断”的坚持;从一屡阳光中，我读出了阳光可以照到世界的每个角落;从一株小草中，我读出了惊讶，读出了震撼，让我的心灵受到启迪。

寒冷的冬天过去了，又迎来了新一年的春天，远远望去，森林里盛开着五彩缤纷的鲜花，十分夺目，走进一看，才发现这儿，竟是一片绿色的海洋，鲜花虽艳丽，但小草也是不可缺少的，绿色象征着青春，象征着希望，而小草也在为我演奏这希望之歌。

春天的时光如此短暂，人们还没来得及享受春天的温暖，就已经迎来夏天的燥热。夏天虽然是生机勃勃的季节，但也是风雨们假日，三天两头下下一场倾盆大雨，打的人们措手不及。而在大雨猛烈的攻击下，小草们被淋的东倒西歪，还有一些小草经受不住这么大的打击，年纪轻轻就夭折了。

夏天的燥终于离去了，与它一同离去的还有人们烦躁的心情。秋天踩着欢快的脚步赶来了，秋天是丰收的季节，美丽的季节，而人们在享受丰收喜悦的同时，又有谁会去想那早已被人们遗忘了的小草?看着那草地上一片金黄中夹杂着的点点绿色，我不禁想起了龚自珍的“落红不是无情物，化做草泥更护花。”小草为自然风险出了自己毕生的精力，就是到了生命的尽头，也要牺牲自己。

转眼间，冬天降临了，草地上只剩下了一株小草，唯一的一株小草，在凛冽的寒风中顽强的抵抗着。它孤独吗?不!它并不孤独。正是艰苦的条件将它培育，让它变得独特，变得另类。让它脱颖而出;让它与众不同;让它卓而不群。它仿佛屹立在高山之巅，与风雪抗争着。彼有一股“任风雨袭来，我自然不动”的气概。与其它小草相比，他显得更加粗壮有力。

大自然就是这样，四季不停的交替着，每时每刻都讲述着故事，但需要我们轻轻地走近;悄悄地走进。

我要感谢自然，感谢自然的神奇;我感谢小草，感谢小草的伟大!

八年级下册描写春天的作文

春天，是鸟语花香的季节，也是美食的季节。在我有关春天异彩纷呈的美食记忆里，香椿芽占据了很大的空间。在乡村，最好吃的，风味最独特的春菜莫过于香椿芽了。

香椿树在乡村是最常见的树木，几场春雨过后，老家的房前屋后，粗壮高大的香椿树紫色的枝干上，探出紫色的芽苞，羞羞答答的像暗自怀春的少女;又宛若婴孩刚睡醒的样貌，似绽未绽，半开未开，惹人爱恋，给人一种含蓄内敛的美。一小撮红顶在枝头，像一朵花儿在凌寒的春风中摇曳。初长出的香椿最好吃，有一种特殊的味道，但母亲是不舍得吃的，必须要等它多长一些才能够食用。过几日，叶便轻盈地舒展开了，绿叶红边，望去，犹如玛瑙、翡翠。一股淡淡的馨香，那股植物本身所具有的浓郁的味道被风一吹，就弥漫开来，总会让人们内心激动。

大人们在春天是很忙的，要播种，要耕耘，能有时间摘椿芽的就仅有孩子们了。够得着的用手摘，够不着的用带钩子的长杆去钩椿芽。一朵一朵地飘下来，飞撒得满地都是，每次都有一大抱，一朵朵粉嫩嫩、鲜茸茸的绿，芳香得真是可爱，呛得鼻子直发痒。拿回家的时候，总能看到母亲脸上欣慰的笑容。

“嚼之竟日香齿颊”，椿芽是餐桌上的绿色食品，其入馔，可烹调出好多种美味菜肴。单拌椿芽简单爽口;椿芽炒蛋，鹅黄柳绿，清香氤氲;记忆之中，椿芽炒腊肉是母亲的拿手好菜，椿芽似白泛紫，腊肉微微带红，实在是色香味俱佳。腊肉的醇香和椿芽的清香相互融合，是大自然赐给人间的美食，那必须会突然使你眼睛为之一亮，食欲顿时萌生，吃到嘴里，慢慢嚼一嚼，那种香，沁人心脾，全身的毛孔，淋漓痛快，没有一处不舒坦。此刻回想起来，那哪里是吃椿芽，根本就是在品椿芽，感受春天，在咀嚼中唇齿间四溢春天的汁液和香气，仿佛把春天都留在了舌尖上。

椿芽的时令很短。“雨前椿芽嫩如丝，雨后椿芽生木质”谷雨过后，香椿的叶子就变了味道，虽有香气，已不可食，父亲似乎不甘心，他会叫妈妈把椿芽腌起来，夏天来临，我家的餐桌上常会有腌香椿这道菜。腌香椿里多了份陈香，味道亦美。

一茬新叶一茬香。椿芽的香，是清香，但又不是一般意义的清香，咀嚼中，香气会变得悠长而浓郁，春光里，有了椿芽儿芳香的浸染，心底流淌着的是浓浓春意、融融暖意、深深情意，幽香的椿芽叶仿佛在书写着一个春天的童话。春风里，阳光下，在这个繁花似锦的季节，我们走进春天，敞开肚皮，去品读美丽香甜的春天。

我的好老师八年级作文

光阴似箭，岁月如梭，在不知不觉中，记得我的小学生活已经走过了六个年头了。在这六年的学识生活中，有许许多多位老师曾教导过我。而在这其中，副科老师更换就更频繁了。一年一位，或是一学期一位，犹如走马灯一般。但是有一位副科老师却令我难以忘怀，因为她是那么的与众不同。

她是我四年级时的微机课老师，姓唐。唐老师看上去十分普通，身高仅在一米六是上下，相貌也谈不上什么美丽，脸上还布满了一块块黄褐色的斑。然而，在她那隐藏在眼镜后面的双眸中，闪烁出的却是智慧的光芒。

记得有一次，我们一班人欢欢喜喜的来到了微机室，准备上课。可是上课铃响过之后，唐老师并没有着急上课，而是问了一个问题：“同学们，昨天是父亲节，你们有没有为父亲做一些事呢?”听了这个问题，我暗自嘀咕道：“唐老师究竟要干嘛?这个问题与今天要学习的内容根本无关。不过，说到昨天是父亲节这事，我还真的给忘了……”想到这儿，我向四周望了望，发现几乎所有同学都是一脸的疑惑有的还轻轻的摇着头。于是，我也同大家一样朝着唐老师摊摊手，摇了摇头。

看到这一结果，唐老师眉头微皱，脸色立马沉了下来，显然不太满意。她沉吟了一会儿，突然将声音提高了八度，朗声说到：“得到了这样的一个结果，我感到十分的心痛。大家回想一下，我们的父母养育了我们，他们付出了不少的金钱、精力甚至是健康。他们是多么的无私，多么的伟大!然而，你们却连一些小事都不能为父母做吗?……”

随后，唐老师讲述了一个真实的亲情故事。她那富有穿透力的嗓音在教室里久久的回荡，好像恨不得将那每一字、每一句深深打入我们的脑海之中!

最后，唐老师给我们播放了一首名叫《小羊跪哺》的歌曲，那富有情感的音乐不断敲击着我的心弦。我的泪水如断线珍珠般落下。而其他同学，也都流下了惭悔的泪……

就是这样一位特殊的老师带给了我许多不同的知识，为人的道理!

家风伴我行八年级话题作文

《礼记》中有“修身而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平”。朱熹家训：不以善小而为之，不以恶小而为之。流传至今，发人深省。家训、家规的集合称之为家风。家风不仅是一家之品性的象征，更是一国之礼仪的缩影。中国一跃成为经济第二强国的今天，传承家风美德，构建健康国风尤为重要。

家风是什么?小时候我并不明白。许是跌倒时母亲教的“摔倒了再自己爬起来”的自强，许是不学无术时父亲教导的“知识就是力量”的好学，又或许是奶奶说的“谦虚、有礼貌”，爷爷告诉的“勤俭、德孝”现在我才明白，这就是良好的家风，有助于人养成良好的习惯，形成健全的人格。

好家风不仅影响个人成功，还会影响子孙言行，进而使家族兴旺发达。清代名臣曾国藩的个人成就令人仰慕，但更让人佩服的是他的后裔人才辈出，长盛不衰。究其原因就是曾国藩的“明俭修德，崇善立德”的家风家训，终让曾家兴盛，人才辈出。无独有偶，以钱学森、钱三强、钱伟长、钱钟书等人为标志的江南钱家个人才辈出，不也是家训造就的学界豪门吗?正如苏轼在《三槐堂铭》中所言“忠厚传家久，诗书继世长”。

好家风不仅影响家族兴盛，还会影响邻里和关系，进而形成乡风民风。好的家风能影响个人德行，让优秀成为习惯，这种习惯在待人接物中自然地体现出来，潜移默化中会感染乡邻。以邻为善，则会邻里和谐。著名的三尺巷的故事，就是一个典范。家风清正，则邻里和谐，乡风清远，民风淳朴。

好家风不仅构建良好乡风民风，更进而会涵养健康国风。家是国的基础，国是家的凝聚。家风映照着一个家庭的精神面貌，更滋润这一个国家的灵魂。只有每个家庭自觉培养优良家风，才能成就醇厚之国风，进而形成强大的软实力。一家之勤俭筑一国之勤俭，一家之德孝构一国之德孝，一家之担当成一国之担当。

我国古有勤俭德孝优良传统，更有胸怀天下的大义与担当。鲁迅先生说，无穷的远方，无数的人们都与我有关，这句话放在现代语境就是强调一个人的担当：对公共事业有着参与的热情，对左邻右舍有着守望相助的深情。一个人的价值在于担当，一个家庭的责任同样在于担当。

家风从一盏盏豆灯下父辈的训诫中传承，形成今天社会主义核心价值观，薪火相传，生生不息。

宽容的魅力八年级主题作文

“海纳百川有容乃大，山高万仞无欲则刚。”人生总是在与别人交流中进行的，与形形色色的人交流，我们也许会很愉悦，也许也会与别人有摩擦，难道我们一遇到一点不顺心的事情就要与他人争辩，争的个你死我活才罢休吗?这样不仅会使自己生气，也会与别人的关系不融洽，会使自己很累。为什么不让心灵在宽容中憩息呢?让心灵得到真正的放松吧!宽容别人就是宽容自己。

相传古代有位老禅师，一日晚在禅院里散步，突见墙角边有一张椅子，他一看便知有位出家人违犯寺规越墙出去溜达了。老禅师也不声张，走到墙边，移开椅子，就地而蹲。少顷，果真有一小和尚，黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他双脚着地时，才发觉刚才踏的不是椅子，而是自己的师傅。

小和尚顿时惊慌失措，张口结舌。但出乎小和尚意料的是，师傅并没有厉声责备他，只是以平静的语调说：”夜深天凉，快去多穿一件衣服。”我们可以想像听到老禅师此话后，他的徒弟的心情，在这种宽容的无声的教育中，小和尚既知道了自己的过错，又不会使得自己的过错变得尴尬。不得不佩服老禅师的智慧!

大家都听过六尺巷的故事，张王两家因为几尺巷子接下仇恨。哪知张英道：“千里修书只为墙，让他三尺又何妨?”此后两家各让出三尺地来，形成了有名的六尺巷。如果大家都不肯退一步，都与别人去争去抢这区区几尺巷子的地，便不会有这么好的结局了，宽容可以将事情缩小，化解人与人之间的不必要的矛盾。这就是宽容的力量，让双方的关系破冰，和谐共处。不仅解决了巷子的问题，还体现了我们中华民族谦让有礼的优秀传统美德。难道这不会让自己的心灵得到休息吗?

宽容是现代社会中必不可少的一种态度，待人接物的态度，我们所认识的，所接触的人形形色色，谁也不知道，不了解你接触的到底是个怎样的人，有摩擦有误会的时候，请一定要记得对他人宽容一点点，态度往往决定事情的结果。

在喧闹的社会中，需要我们拥有宽容的心境，因为它是化解矛盾，促进社会和谐的力量。只有将宽容付出实际的行动，才能使自己得到真正的放松，让自己的心灵在其中得到真正的憩息。