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桂花小学作文19篇 word A4格式

桂花小学作文500字

桂花小学作文500字篇1

我家小区的花园里种着几棵桂花树,从小到大,当我路过小区花园时,总能看到它们高大、挺拔的身影。

桂花树的树干不粗,与一个小苹果的大小差不多;树干上面长着一条条又细又长的枝条,枝条上长着一片片椭圆形的小绿叶。一阵风儿吹过,树上的叶子随风吹落到旁边的小河里,像是一只只绿色的小船儿在汹涌的波涛中奋勇前进。八月桂花香,不错,现在正是桂花盛开的时期,小区花园里的桂花都争相开出一朵朵小黄花来,散发着怡人的.清香,老远处都能闻到这诱人的香味,令人心旷神怡。

俗话说得好:无心插柳柳成阴,不但柳树的繁殖能力强,桂花树也毫不逊色,上次我从花园里折了一根桂花树枝,插到了我家门口的草坪上,结果过了好几个星期,那个桂花树的树枝竟然活了过来,并且长出了嫩芽。

桂花树的用途也很广泛,如桂花刚盛开的时候,我总喜欢到花园里去采摘桂花,回到家,让奶奶找来一个大瓶子,把桂花放入瓶子里,再放几大勺子糖,然后储藏起来,几个月后就变成了一瓶美味可口的桂花糖了。

桂花树的树干还可以用来制成各种名贵的家具。

桂花小学作文500字篇2

今天,我依旧早早的来到学校。刚走进校园,我就闻到了一股浓浓的清香,这股清香在校园里弥漫开来。

我四处寻找,不知道是什么花会有这么浓郁的香味,直到那一棵棵桂花树映入我的眼帘。也对,应该也只有桂花树才会有这么独特的气味了吧。我走近其中一棵桂花树,踮起脚,又尽量把脚踮得最高。我把头靠近些,又把头靠的最近,对着花儿上上下下,里里外外看了又看,闻了又闻,顿时觉得神清气爽。

我看见这桂花有四到五片花瓣。这一团团,一簇簇,每一团每一簇都有十几二十朵花儿,密密麻麻的。这桂花大部分是嫩黄色的,有的是刚刚盛开的,有的半开着的,还有的是花骨朵儿。换个角度再看看,发现有的桂花换上了橘色的衣裳,有的花渐渐枯萎,有些花开得正盛,有些花还在努力生长。

桂花的茎是淡绿色,非常嫩。看!桂花的`茎还有浅红色的。

桂花的叶子像小船,它的正面是翠绿色的,用手摸起来很光滑,可真像是在摸婴儿的皮肤,桂花的叶子背面却很粗糙,凹凸不平,摸起来像在摸扎手的老树皮。

桂花的姿态多种多样,有的三三两两向下开放,有的各自开放,还有的成群结队的互拥着开放。这一簇簇、一团团的花儿都有叶子在给它们做装饰,给它们遮风挡雨,这种奉献精神真让人敬佩!这一大片翠绿的叶子下还藏着一个个黄色小球球,美丽极了!

突然,我的目光被一朵朵完全盛开的桂花吸引了过去。此时,他们正从树上落下来,它们一顺儿朝下,转着愉快的圈儿,从树下落下来。

“铃铃铃……”。上早读了,伴着这花香,我不舍地离开了这一棵棵桂花树。

桂花小学作文500字篇3

我看见过血红的玫瑰花,也看见过洁白无瑕的茉莉花,却从看见过这么香,这么美丽的桂花。

进入校园大门一直往前走,在办公楼的前面,就看见了校园里的`桂花树了。

春天,我们校园的桂花树上长满了茂盛而碧绿的叶子,一层一层的像一个宝塔,叶子是尖尖的,微风一吹叶子一顺朝下,看起来多漂亮呀!阳光照在叶子上闪闪发光,像无数块翡翠似的,同学们看到了都忍不住想去摘。

夏天,叶子长得更茂盛,更碧绿了,它像一把巨大的伞,小朋友们在树底下玩,一点也不觉得热。风一吹,叶子哗哗地响,好像高兴地在鼓掌,一片叶子慢慢地落下来好像在跳舞,多奇妙呀!

秋天,桂花树开满了金黄色的小花,虽然它很小,一朵一朵米粒大的小花很漂亮,圆圆的花瓣真可爱,满树都是花,一堆一堆的,桂花很香,还没走到校园就闻到一股清香,真是桂子花开十里飘香啊!

冬天,天上飘着鹅毛般的大雪,大雪落在桂树上,桂花树好像穿上了洁白无瑕的衣服,抬头一看,房子上、树上都一片雪白,而这个桂花树看起来最引人注目,他像一个卫士,静静地守卫着我们的校园。

我非常喜欢校园的桂树,不仅是它的景美、味香,而是它时刻陪着我健康成长。

桂花小学作文500字篇4

校园里有一棵桂花树,高大挺拔,美丽极了。说它高大,一点儿也不过分,它那灰褐色的树干,高高地伸向天空。每天来到学校,就闻到了桂花的香气。桂花的香气与别的花的香气不同,别的花散发出淡淡的清香,而桂花则芳香四溢,沁人心脾。站在树下,如同享受芳香疗。桂花树的叶子是绿色的,在阳光下闪闪发光。花是黄色,花蕊是淡淡的黄色,花很小很小,像一颗颗小小的星星。桂花开花的时候,满满的开满整棵树,远远的望去,好像闪着黄色的明星;黄色的桂花开了,好像点着黄色的.街灯。

桂花树的叶子是绿色的,在阳光下闪闪发光。花是黄色,花蕊是淡淡的黄色,花很小很小,像一颗颗小小的星星。桂花开花的时候,满满的开满整棵树,远远的望去,好像闪着黄色的明星;黄色的桂花开了,好像点着黄色的街灯。

我想那缥缈的星空,那美丽的嫦娥也在欣赏这美丽的桂花树。

啊!我喜欢校园的桂花树。

桂花小学作文500字篇5

秋姑娘带着丰收的喜乐来到人间,在学校的休闲区里,平是时不起眼的桂花树竞悄无声息的绽放出它艳丽的身姿。

桂花树的树杆只有两合抱粗,树枝只铅笔那么细。在阳光下,农密的叶子像被涂上一层油漆似得,绿得发亮。在徵风吹拂下,像无数的小生命在跳动,如果你捡起落在地上的几朵花瓣夹在书中的话,你的书也会弥漫着阵阵花香,贰着轻轻地辩下来闻一闻,青香扑鼻。

一阵阵微风吹来,几朵桂花飘落在绿茵茵的"小草上,就像给它换上一层华丽的花地毯,谁也不舍得踩上去。我看着看着。飘下来的桂花就像霏霏细雨一样。

书上说,桂花和檀香混合在一起,炉烟袅袅。便让我想起一首诗“细细香风淡淡烟,竟收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐,花雨缤纷入梦甜”。

我爱学校的桂花,但我更爱桂花飘满草地的那幅风景。

桂花小学作文500字篇6

第一天

老师布置了一个观察的作业,我左思右想还是没想到观察什么,妈妈说:“那观察桂花吧!”我眼前一亮,真是个好主意!

我们学校门口有两株桂花树,就它了,一朵小花有4个花瓣,一束上有十个左右的小花朵,是黄色的。

雨后的`一天

今天下雨了,晚上我兴高采烈地去看桂花,呀!美丽的桂花掉了一地,留在树上的也都干枯了,真香呀!桂花的叶子从中间纵起来,像腰带一样,很有立体感。

倒数第二天

桂花全落了,只有叶子和花柄,也不香了。

最后一天

怎么?又开花了,比以前开的还多了?奇了怪了,难道还要开一次?我还发现,医院小区的桂花还有橙色的,妈妈说那是丹桂,难怪颜色不一样!我和妈妈还有表妹摘了许多桂花,和大米一起煮成桂花粥,吃着还有点儿苦呢!

桂花小学作文500字篇7

金秋十月,天气晴朗的一天早上,我正在操场上跑步,突然闻到了一阵清香,清香中夹杂着一股甜味,我不由自主地循着香味走去,原来是桂花发出来的香味啊。

走近一看,一朵朵尽情绽放的桂花露出了笑脸。一片片金黄色花瓣簇拥在一起,被包围着的鹅黄色花蕊显得如此高贵。一簇簇花朵当中,有的花朵垂下脑袋,好像十分害羞又好像一整天没睡好,有的调皮可爱,挺着胸脯向我问好,有的花瓣尽情地舒展身姿,像一位热情好客的老朋友,有的花朵含苞待放,就像赖床的小孩子,有的姿态优美,像一位高贵的公主,真是姿态不一的桂花啊。一只只小蜜蜂似乎也闻到了香味,一直在花朵周围盘旋,流连忘返。同学们见我停下了脚步,他们也纷纷跑来欣赏桂花,有的同学把掉在地上的花瓣捧在手心里闻,有的.把捡到的花瓣放进口袋里,有的说要带回家给妈妈做桂花糕,有了桂花校园里都是欢乐。

当我觉得烦恼的时候,我就走到操场上来闻一闻桂花的香味,那种香味真是沁人心脾,让人马上觉得心情舒畅多了。

桂花小学作文500字篇8

天气渐渐凉了,校园里到处是桂花的清香。我走进草坪,仔细地观察起来。

桂花的叶子有些圆,绿绿的叶片周围,有细细的锯齿。叶柄有点黄,叶片上有许多叶脉,叶脉有长也有短。叶子很多都有点卷,摸起来很粗糙。

桂树开出了一朵朵花,小小的,黄黄的",闻起来香极了。同学们都围在桂花树的旁边,不愿意走开。

我想在家里也种一棵桂花树,开花的时间到了,让我的家也变得香香的。

“天气渐渐凉了,校园里到处是桂花的清香。我走进草坪,仔细地观察起来。”直接入题,简洁明快。“桂花的叶子有些圆,绿绿的叶片周围,有细细的锯齿。叶柄有点黄,叶片上有许多叶脉,叶脉有长也有短。叶子很多都有点卷,摸起来很粗糙。”观察细致,描写准确。

桂花小学作文500字篇9

秋天,是金黄的,香甜的,杭州的秋天却是沁香的。香气的来源不需仔细寻找,家门口,运河边就能发现,那一小丛金黄色微笑着隐在绿意间,这就是桂花。

今年的赏桂时光已经到来,第一波桂花香也来了。只在运河边富义仓附近闲走,就能闻到隐隐淡淡的桂花香。微风拂过,绿叶晃动,香气随着一阵风,呼啦一下扑到了你的脸庞,冲进鼻孔,似乎就能渗入蔓延到了你身上的每个细胞,这时仅有一个感受:醉了!一回头,发现一丛早银桂悬在绿叶间,像一颗颗圆圆的小珍珠,洁白明亮。桂花就是么淡雅,不张扬,即使是金色的金桂也是默默地隐在绿叶间。在富义仓的小路上走一个来回,才发现不仅是两株桂花开花,其他桂花树也已经展露花苞,也许是被前段时间的炎热压抑太久,如今连绵几段秋雨,天气凉爽,桂花们得到了召唤,便你争我赶般冒头了。

傍晚时分,晚霞印在了运河上,也印在了我的身上,是时候回家了。再过个三五日,只要走出家门,香气就会与你撞个满怀,整个杭城都是一片醉迷香。

桂花小学作文500字篇10

俗话说:八月桂花遍地开。现在正是丹桂飘香的季节。今早,我一进校园就不由得吸了吸鼻子,“哇!好香的桂花啊!”闻到香气的我立马四下里寻找着金秋骄子——桂花。

我循着香气找去,一棵高大的桂花树展现在我的眼前。远远望去,一团团金黄色的桂花藏身在葱绿的树叶丛中,就好像是一座绿色的宝塔里嵌满了金黄色的珍珠。走近一瞧,一颗颗小米粒似的桂花正在绿叶丛中竞相开放呢!一朵朵小花,都由四片花瓣组成,每片花瓣都卖力地向外伸长着,丝毫也不吝惜自己的力气。桂花看似小,可它们你挨着我,我挨着你,一团团、一簇簇,密密麻麻挤在一起,组成了一个个香气袭人的花团。庞大的花团队伍仿佛在告诉人们:“秋天来了,秋天来了!”

秋天的南京城到处飘满了桂花的香味,醉人的香气直朝人们的鼻子里钻。忽然,香气又跑到了人们的嘴里、化到了胃里,桂花糕、桂花糖、桂花汤圆……甜甜的、绵绵的,打了一个香香的饱嗝,回味无穷。一阵秋风吹来,空气中又回荡着那股幽幽的清香。看来,桂花把自己当成了一位美丽的舞蹈家,把大自然当成了她的大舞台,在四处飞舞着……

桂花自古以来就受到人们的广泛喜爱。唐代诗人刘禹锡就有“莫羡三春桃与李,桂花成实向秋荣”。清人张云敖的绝句《品桂》也流传至今:“西湖八月足清游,何处香通鼻观幽?满觉陇旁金粟遍,天风吹堕万山秋。”

我爱秋天,更爱秋天的桂花。

桂花小学作文500字篇11

桂花小小的,品种有金桂和银桂,金桂又称丹桂,你仔细看一看,只见桂花宝宝们绽开了一张张笑脸,有的被青青的树叶衬托着,益发显得多姿多彩,有的沐浴在阳光中,被风儿吹得在休息中也露出了欢欣的笑容,有的被太阳的金箭拨开了眼睛,闪动着成串的光辉,好像把它所有的美丽尽情地展现出来。一阵风吹来,桂花慢慢地飘落下来,远远看去,就像下了一场桂花雨似的。

桂花的香味特别浓郁。它的香味如香水一般,一阵微风吹来,走得近一些,就能闻到一阵醉人的幽香,让人心旷神怡。

桂花的用途也很多,可以做桂花酒,桂花糕……如果你没有尝过,可以让妈妈帮你做一点品尝品尝。

我爱桂花,因为它朴实,美丽!

桂花小学作文500字篇12

农历八月是一个赏桂花的好季节。每当中秋月明,天清露冷之时,一片片娇小的桂花便在树上舒展身躯,那时,桂花芳香四溢,真谓是“十里飘香”。在桂花盛开的时节里空气中沉侵着甜甜的桂花香味总会使人陶醉其中。

都将其它花朵的美艳给忘却了,我都不知该用什么词来形容它那四溢而诱人的香才好,只好说它“独霸三秋压群芳”了。桂花花色有深有浅,在同一株桂树上,能看到好多种桂花的"颜色。有柠檬黄色的,那是刚刚开的桂花,娇嫩极了;有焦黄色的,那是已经开了一段时间的桂花,虽说没刚开时那么娇嫩可爱了,但富有韧性;还有金黄色的,那应该算是“桂花长者”了,虽说是“长者”,但香气毫不含糊,微风乍起,吹来了阵阵沁人心脾的香味,引来了一只只小蜜蜂。

桂花的叶子是对半生长的。有椭圆形的、有卵形的、还有披每形的,而且叶子的边缘还有着细细的锯齿呢!桂花叶终年常绿,有了这翠叶的衬托,那桂花也显得更有精神,更惹人喜爱了!甜甜的桂花香,美美的桂花朵、青青的桂花叶,真是令人沉醉其中啊!

桂花小学作文500字篇13

时值农历八月,秋风渐起,离别江南已有近二十年了。一直想写点什么来寄托思念,就想到了八月飘香的金桂。

桂花树,在北方不多见,在江南却是非常普遍的。房前屋后,村头河边,总是站立着那么几棵渲染秋意的高高大大的桂树。每到秋来,金黄色的、小米粒大小的碎花就开满一树,整个城、整个空间就翁翁郁郁、热闹非凡的香了起来。一阵风过,扑鼻的沁香就醉了游子的心。

桂花的香,不同与北方人熟悉的茉莉和兰花。茉莉的.香属于“清新爽神”型的,在于一个‘清’字,就象不染纤尘、面目娇俏未成年的女孩子;兰花的香属于“高雅空灵“型,象梦,是位吐气芬芳、才高娟秀的少女,那样的清新寡欲,只求真诚美好。说道丹桂的香气,则在于“丰满热情”,就象秋天。它那甜腻馥郁的香气洋溢着浓浓的爱,是万物对大地的礼赞。在金色的秋天,融化在桂花的郁香之中,你会忘掉所有的忧伤和泪水,会不自觉地感念自然的造化和神工。

可是,那热闹的心境只限于阳光下。月夜中,桂花就香的不那么放肆了。明月挂在中天,天似蓝非蓝似黑非黑,桂树就会随意地斜依在溪畔、河边。一阵似有还物无的香气会引你前来,前来找寻那种亘古不变的情怀。正在悠然赏花弄月之时,蟋蟀徐徐的吟唱起来,又有人呜呜咽咽地吹起箫来,那种自秦汉、自唐宋就飘流下来的幽怨,那种不可名状的苍凉与怅然,使你不能不心痛。细品那“宛如袖底风”的桂花香吧!那繁华落尽后的凄凉,那远离故乡的寂寞,那情人离散的哀伤,全来了。全来了,最让人断肠的是花香依旧,月光依旧,而赏花人却不同:那一张张熟悉的脸庞,那一双双温润的手,飘远了。飘远了,在海角天涯,带着青青的梦想,带着芬芳的桂香。恍惚间,一棵棵青青的桂树,一棵棵集秋天和月与诗于一身的桂树,自江南飘落,点点滴滴、纷纷扬扬的飘落。

八月飘香的桂花呀,江南的树,月亮的芬芳。零落成泥碾作尘,只有香如故。

桂花小学作文500字篇14

忽如一夜秋风来,千树万树梨花开。秋姑娘又悄悄地来到了人间,整个杭州城充满了桂花的香气。

桂花树虽不怎么好看,但桂花却把桂花树增添得格外生机。远看桂花树,成群的小花叠在一起,就像一片黄色的海洋;近看它们这一丛,那一簇,在阳光的照耀下忽隐忽现。小花瓣已很松,似乎是一个个顽皮的孩子,随时想跳下来欣赏这世界的精彩。一阵风吹来,好多桂花离开母亲的怀抱,飞向天边,像一只只黄色的小蝴蝶。

桂花,也是给人们带来愉快的好东西,她给过路的人们带来甜甜的"香气,甜得像蜜,让人觉得很温暖。她让辛苦上了一天班的人们很快进入甜甜的梦乡。

桂花,虽不如桃花那样艳丽,也不如荷花那样清新,但是,杭州人们却最喜爱她。

桂花小学作文500字篇15

正值金秋时节,杭州新西湖十景之一的“满陇桂雨”中,慕名来赏桂的人络绎不绝。

还没走进公园的大门,一股沁人心脾的清香就飘入了我的鼻子,阵阵清香令人陶醉。一路缓步上山,就能闻到或淡或浓的香味,这香味弥漫了整个公园。我贪婪地呼吸着那清香,好像要把桂花香吸满全身,让自己成为一个“桂花女”。忽然,其中一棵桂花树吸引了我的目光,我急忙凑近观赏,原来这金黄的桂花是由四片小巧玲珑的花瓣组成的,而花苞却只有米粒般大小,它们像团结的好朋友一样手拉这手,一簇簇的堆挤在一起,像一团金子。远远地眺望山头,金灿灿、红彤彤、白茫茫的颜色散布在山中一片绿色里,有的红的像火,有的白的像雪,有的黄的像金,漫山遍野都是不同品种的桂花。一阵微风拂过,一山的桂花沙沙作响,那空灵幽静的声音回荡在耳旁,还伴着一丝丝清脆的鸟鸣,让人不觉沉醉其中、流连忘返。

桂花不但美、香,而且用途也很多。其中最让我垂涎三尺的.就是桂花糕了。那晶莹剔透又夹杂些许点白色的糕点上,洒上金黄的桂花,一闻就有诱人的香气,咬一口更是了不得,那Q弹柔软而又顺滑的口感,在口腔中爆炸开来,尤其是咬到桂花时,那特有的芳香十分美妙,简直无法用语言来形容。除了桂花糕,人们还用桂花制作桂花饼、桂花酒等等,都有它们独特的味道。

桂花是我们杭州的市花,它不但给杭州增添了一份美丽、一份幽香,还给人们带来了很多美食,正因为它带给我们种种美的体验,让它也闻名天下,我爱桂花!

桂花小学作文500字篇16

金秋十月,丹桂飘香。校园里里外外弥漫着桂花的迷人香气,淡淡的清香随着气流吹进我的鼻孔中,浸润我的全身,使我的心情格外舒畅。走进校园,我越闻越香,越闻越甜,忍不住顺着香味往里走。

啊!远远望去,那是一株高大青翠的树,它枝繁叶茂,枝叶间错落镶嵌着些金色的“风铃”,装点着那一身的绿装,装点着整座校园。那就是香味的源头吗?

走近桂花树,那些点缀在繁叶间的金色“风铃”原来是一朵朵金灿灿、黄澄澄的桂花。每朵桂花都是那样活力四射,如一个个传说中的精灵娃娃一样,戴着金色的草帽,害羞地躲在绿叶下。一阵风吹过,它们调皮地四处飞扬,或是飘零散落在操场上,或是停靠在正在玩耍的同学的肩上。有一朵桂花落在我的手心里,我把它贴到鼻子上闻一闻,清甜的"芳香令我忍不住用嘴巴轻轻地品尝起来,有点儿涩、有点儿甜,也有点儿酸。

原来它真的可以吃,这让我对这些金黄的“小精灵”顿生爱意。桂花成熟之后,用处非常多:可做香料,可调味,可泡茶,可做成桂花糖,可酿成香醇的桂花酒,还可以做成香甜可口的桂花糕饼……

哦!十月的桂花,也许别人会说“你好炫耀”,弄得满校园都是你的味道。可我却不那么认为,你淡淡的色彩,优雅的芬芳,微小的身体,点缀着金色的秋天,使秋天更加美丽!

啊!我爱你,校园的桂花!

桂花小学作文500字篇17

我家院子里有一株桂花树,它种在一个大花坛里。桂花开放的时间在九月,每当我走进院子时,一阵芳香迎面扑来,像大自然送给我们的一瓶香水。我非常喜欢这种香味,它那么清新,那么自然。我一路过桂花树下,就不停地吸气,使劲地闻着桂花的香气。 桂花的树干又粗又壮,是深棕色的,不止有2米高呢!树枝的"数目不可计数,干上长枝,枝上又长细枝,枝干连数都数不过来,树叶就更不用说了。桂花树叶和别的树叶差不多,和眼睛的形状相似,仔细看,桂花的叶边上带着小刺呢!

别的树叶有没有小刺,如果你用手去摸摸桂花树叶边上的小刺,会感觉有点点刺手。桂花分布在树枝中间的位置,桂花像一粒粒小米,是金黄色的,别的花至少也有五六片花瓣,可是枝花只有四片花瓣,它的花蕊也是金黄色的,在树上,一簇堆在另一簇上面,一簇最多有几十朵,最少只有二三朵,可漂亮了!你可中坚力量小瞧那些米粒大小的桂花,那迷人的香气就是从那些小桂花中散发出来的哟!桂花的作用也很大,可以做桂花糖,桂花糕…… 秋天是桂花开放的季节,只要你在路上闻到一阵迷人的芳香,就会知道秋天来了。

桂花小学作文500字篇18

又是一年丹桂飘香的季节,我和妈妈疲倦地走在回家的路上,在经过黄高的时候,一阵桂花香扑鼻而来,我们被这花香留住了脚步。

不知不觉我们踏着迷人的花香来到了桂花树旁,这里的香味更浓了,我们沐浴在这浓浓的花香中,全身的疲倦顿时消失了。远远望去,一棵棵高大的桂花树,像一把把茂盛的`大伞撑开着。桂花有白的、红的、金黄的……在在夕阳的照射下,像夜空中的点点繁星,闪耀着秋天独有的光芒。

我走到树下,伸开双臂,昂起头。桂花千姿百态,一族堆在另一簇上,不留一点儿缝隙,有的全开了,露出白色的花芯,在微风中摇曳着;有的还是花骨花,饱胀得马上要破裂似的;还有的已经凋谢了,落在了地上,就像铺上了一层层地毯。它们好像要把全部生命力展示给我们看。我轻轻地从地上捧起一些桂花,装进瓶子里,希望将这些可爱的小精灵永远珍藏。

我喜欢秋天,更喜欢这可爱的小精灵。

桂花小学作文500字篇19

今天秋雨绵绵,老师带我们到小院子里赏桂花。

一走进小院,便闻到一阵阵清香,两三棵桂花树傲然挺立,枝叶又粗又茂盛,像个大蘑菇。树上满是金黄细小的花儿点缀着。大树为秋天增添了光彩,一丝淡淡的香味钻进我的鼻子,用力一吸,啊!香气袭人心怀,顿时心旷神怡,沁人肺腑,融化其中,享受美好的气息。

来到树下,气味更浓了,幽香中带有一丝甜味儿,久闻不厌。好香,好美。一阵风吹过,金灿灿的桂花随风飘落。好似金色的蝴蝶互相缠绵着,飘飘而落。述说着她的欢乐,忧伤。我沐浴了一场桂花雨,真美!

老师发下来一个杯子,让大家拾桂花。

桂花飘落在地上,像给大地铺了层金灿灿的地毯,令人不忍心往上踩,忍不住蹲下来,爱怜的,轻轻抚摸着。摸着摸着,却又不忍心拾了,想把美妙的"大自然永远停在那一瞬间。

可桂花太美了,诱人的香味扑鼻而来,令人情不自禁地拾起一朵,放入杯中,再看周围,已是一片静寂,大家埋头拾着,像小鸡啄米般,头一伸一伸,寻找着最好的桂花。此时,我才反应过来,也寻找着,一朵一朵,似乎不知疲劳,似乎没有酸痛;一朵一朵,那么美,那么香。

有时手麻木了,抬头望望四周,却见大家杯中,手中都是桂花,便又拾起桂花来。

此时,下雨了,雨中的桂花更有一钟朦胧的美,像一簇簇金黄的星星,美不胜收。

桂花很美,小院更美!

朋友小学六年级的作文

你是广袤的大地,你是高耸的山峰,你是蔚蓝的天空,你是辽阔的海洋。寻觅万水千山,踏上漫漫人生,唯独你一直伴我左右,与我交友。

小时候,不经意的一次翻书,开启了我与你的一段奇妙旅程。那精美的插画让我最感兴趣,一朵朵美丽的鲜花,一棵棵苍劲的"松柏……你五颜六色的画面将我带进了一个奇妙的世界,让我对你产生了浓厚的兴趣。

上学后,我开始喜欢你满腹经纶的样子,汲取着你肚中的墨水,品味着你一句句精妙的语言。你领我探寻屈原的足迹,带我寻找长城的奥秘……你用油墨的清香,让我足不出户地游历了千奇百怪,缤纷五彩的大千世界。

而现在,我又接受你灵魂的洗礼,懂得了人世间的真善美与假恶丑,你告诉我岳飞精忠报国,一身正气,秦桧出卖忠良,遗臭万年;你告诉我水浒传一百零八将的忠义,朝廷四大奸臣的险恶……你用那满带着真情实感的语句,让我明白怎样做人。

我是你永远的朋友,清早共吟经典诗文,上午同赏散文佳作,夜里共读名著小说。你已成为一部分的我,我也早已把你看做我的一部分,我的书,我最真挚的朋友,无论海枯石烂,万水千山,我们都会肩并肩一起向人生的旅途前进,永不分离!

小学生春天的作文

周末,我和爸爸、妈妈一起约着萌萌姐姐一家去会盟镇的万亩荷塘踏青。

我们顺着田间小道一路飞奔,感受着春风的和煦,那一片片黄色的海洋,是美丽的油菜花;那绿绿的小草和麦苗,还有清澈的小河,哗哗的流着;远处还有嫩粉色的桃花含苞待放,那柳条摇摆着婀娜的身姿,向我们摆手;田间到处弥漫着绿草和花香的味道,我想,这就是春天的味道吧?

到了万亩荷塘,便看到熙熙攘攘的人群,有放风筝的,有采摘野菜的,有划船的,有争先恐后和油菜花合影的……热闹极了!我和姐姐商量好,先去油菜地里看花。只见这边有一群哥哥和姐姐们,他们站在地边,摆好姿势,咔的一下,照了一张美丽的照片。我们到了地边,想着妈妈叮嘱我们的,不能踩着油菜花,因为这个时候的菜花已经到快结果实的时候了,如果把它们弄折了,会影响油菜的产量的。我们站在地边,仔细观察了油菜花,原来每个枝头都有花朵,还有蜜蜂在这采蜜呢。凑近去闻花朵,便闻到扑鼻的香味和甜甜的味道,我们在这里留下了“咔”的一下。

在油菜地旁边,我们还发现了一个神奇的地方,那就是一个大大的养鸡场。这里有好多的鸡,看他们在地上飞来飞去,好像很开心。有公鸡、母鸡,还有芦花鸡,颜色也各不相同。这边还有几只鸡看我们来了,兴奋的飞出了围墙,到田地里觅食了。

这时,妈妈和阿姨喊着我们去摘野菜。妈妈告诉我们,春天,野菜最多。有野韭菜、面条菜,蒲公英,最寻常的就是地菜了。我和姐姐一起学着找地菜,但是它们长的好像都一样,都是绿绿的叶子,长长的,趴在地上,像双胞胎一样。看着妈妈她们不一会儿就挖了满满一袋子,好羡慕啊。田地边,种了好多桃树、李子树,开满了粉色和白色的花朵,漂亮极了!

我们挖完野菜,又跑去走吊桥。这可是试我们胆量的时候。一开始,我有点害怕。我越怕,姐姐就在桥中间使劲的晃,我心想,姐姐都不怕,我也不怕。然后鼓足勇气,从桥那头飞快的跑到桥这头。我终于战胜了自己!

随后,我们又去湖边划船。碧绿的水面上飘荡着一只只小船,漂亮极了。我们六人乘坐一艘小船,刚划到湖中,就遇到了一件搞笑的事情。原来我们几人太重了,船搁浅了。于是,我和姐姐便大声的喊船家求救。船家给我们送来了一个船篙。叔叔用力的划着船篙,我们的船才从淤泥中划出。到了湖水深点的地方,我和姐姐主动请缨要求划船。看我们两个配合的多默契,用脚使劲的瞪船轮,遇着方向不对的时候,赶紧换方向,不一会儿,我两个就累的满头大汗。但是却开心极了!

春天真是一个美好的季节。通过周末踏青,我不仅感受到了春天的气息和怡人的景色,同时也明白了一个道理,春天是播种的季节,只有在春天播下种子,并勤恳耕耘,才能在秋天收获丰硕的果实!

小学写作文

想必住在城市里的“王子”们和“公主”们都见过农民吧,当然我也见过。我舅舅就是农民中的一员,但他却是我最喜欢的一个人。

舅舅从小家境贫寒,没读过圣贤之书,长大后自然就成了农民。因为家里穷,不识字,也就没有媳妇。最后妈妈托了好多人才给舅舅说了一个“媳妇”,可这个“媳妇”是个痴呆人,啥都不会做,还得让舅舅伺候着!家里多了一张嘴,当然也就要多出一分钱,而舅舅又患有严重的腰椎间盘突出症,遇上下雨或阴天床都起不来!可他就是硬撑着支起了这个“家”。

几乎每年夏收和秋收的时候,妈妈都要带我去帮舅舅家收麦子和玉米。每次去,舅舅都非常热情,临走的时候,他都要塞给我一件东西。可那时候的我极其不想接近舅舅,因为他一年四季没有条件洗澡,身上有一股臭味;而且我很看不惯舅舅那一双长满茧子的手和那双出奇大的脚,所以妈妈每次带我去的时候,我都要躲在妈妈的身后;当舅舅伸出他那双手要抚摸我的时候,我都会厌恶地把他的手推开,每次都弄得舅舅非常尴尬。回家之后,免不了要受到妈妈的一顿责骂。舅舅每次给我的东西,我不到两三天就扔了,因为我不想要舅舅摸过的东西。

去年秋天,妈妈带我再一次来到舅舅所住的景村镇陶渠村。这次妈妈让我帮舅舅拾核桃,我满口答应了!我想:“不就是拾几个烂核桃吗?这还不容易”。我拿起篮子就往树下跑,开始一个一个地拾起了核桃。刚开始时,我浑身都是劲,只需十几分钟就是一篮子核桃。拾了有多半天的时候,我发现我比刚才拾得慢了,但我还是很努力地拾着。可是到了最后我只觉得两眼闪着金光,在加上长时间的一躬一起,腰也很酸疼;又过了一会,我实在拾不动了,妈妈这才把我带回家去吃饭。回到家里,只见做得是拌汤,我一见食物就狼吞虎咽地吃了起来!平时极不爱吃拌汤的我,今天出奇地就一口气喝了三碗,还觉得没饱。

晚上,我躺在床上,几分钟就睡着了。这个觉睡得十分香甜,一直睡到了第二天上午九点多钟。

想想,我只是拾了些核桃就累成这般模样,但舅舅呢?每天干着各类的重体力农活,一年360天,他都要每天面朝黄土背朝天,在地里刨食,汗水滴在地上摔成了八瓣!遇上收麦子的三伏天,每天都要热出一身身的汗水,身上不臭那才怪呢?而落后的农村有时连水都吃不上,就更谈不上洗澡了!

不光舅舅是这样,全世界的农民都这样!他们不辞辛劳,没黑没明的耕耘者,收获着。如果没有他们,那我们吃的粮食从哪里来?他们是我们的衣食父母,是世界上最可爱的人、最高尚的人!没有他们,我们就不可能每天穿得暖暖和和的,更不可能吃个饱饭,所以我们一定要尊重农民,也不要浪费粮食,因为它们是农民伯伯一滴一滴的汗水浇灌出来的,一下一下的镢头刨出来的啊!“锄禾日当午,汗滴禾下土;谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”!李绅老先生描画得是多么入木三分啊!

现在您要是问我最喜欢谁?我一定会不假思索的回答:是舅舅,是农民!

小学难忘的事作文

记得我小时候,特爱吃棒棒糖。可妈妈不给我吃太多糖,说吃太多糖会蛀牙……

但我央求妈妈一星期买一次,妈妈才勉强答应.

就在妈妈给我买了棒棒糖时,突然有事,就让我先回家.在我回家的路上,有个小男孩时不时的向我这边看,理由很简单嘴馋呗.

可是让我没想到的是,他竟然朝我这边走来,眼睛直勾勾的望着我手中的糖.我当时在想,给不给呢,一星期才有一次啊,于是我决定不给,但是不给,心里又过意不去.不知道为什么,我的手会自己申进我的口袋,拿出了我一个星期的棒棒糖申手就要给他,那个小男孩二话不说,就接下了我手中的棒棒糖……当时我不忍心将我一个星期的棒棒糖都给他,于是我从他手中抽出两根出来.顿时小男孩的眼中消失了刚才的喜悦,看到他这样,我又将刚刚拿出来的那两根给了他.他眼里的那种喜悦又出现了.我霎时心里洋溢出了一种从未有过的快乐.

这件事让我知道了一个道理

静坐常思己过,闲谈莫论人非,能受苦乃为志士,肯吃亏不是痴人,敬君子方显有德,怕小人不算无能,退一步天高地阔,让三分心平气和,欲进步需思退步,若着手先虑放手,如得意不宜重往,凡做事应有余步。持黄金为珍贵,知安乐方值千金,事临头三思为妙,怒上心忍让最高。切勿贪意外之财,知足者人心常乐。若能以此去处事,一生安乐任逍遥。

小学生作文鹦鹉

鹦鹉是一种有趣、可爱的小动物。大的鹦鹉有几十厘米长,也有一米多长的。它聪明玲珑,十分讨人喜欢。它们有着一张清秀的面孔,面孔上镶着一双灵活的小眼睛和一张弯弯的钓子嘴羽毛是彩色的,还有一条条黑色波纹,美丽极了。它们十分灵敏,可以说是闪电人了。

鹦鹉有家养的,也有野生的,家养鹦鹉比野生鹦鹉幸福多了,不用自已找食,有主人喂小米吃呢!鹦鹉的品种也有很多:牡丹鹦鹉、虎皮鹦鹉、金刚鹦鹉……现在,经过人类的研究,还多了不少种类和颜色呢!鹦鹉不喜欢高的地方,在高处,就能看得更远,防止猛兽袭击,因此它们都在高处活动,很少到地面上来觅食和玩耍。它很喜欢攀登,可算是攀登高手了,而且速度十分快像猴子一样。

鹦鹉的唱歌声音很响,它在四楼唱歌,连一楼的人都能听得很清楚。如果它尖叫一声,真不知道能传多远。晚上睡觉时,一有动静变立即醒来,走出窝,东张西望,过好久才会入睡,十分警觉。

鹦鹉搭窝的方法很简单,找来一些木渣,放在它房子里,一个简单的窝就搭成了。它们一次生五六个蛋,孵化出来的小鹦鹉数量可不多。小鹦鹉比成年鹦鹉小得多,差不多只有成年鹦鹉的小半大。小鹦鹉的毛,又短又少,十分怕冷,需要躲在母鹦鹉的羽毛下取暖,才能生存。

这就是鹦鹉,它们是多么的讨人喜欢啊!

小学生这就是我的作文

他,一双炯炯有神的大眼睛上面长着两道弯弯的眉毛,一个小小的鼻子,一张能说会道的小嘴巴里面长着两排洁白的牙齿,两只大大的、宛如兔子的长长的耳朵。他,就是我的好朋友——沈威。

沈威,别称美男子,因拥有一张帅气的脸蛋和优秀的成绩而受到同学们的喜爱和欢迎。他的学习成绩在班上是名列前茅,和我不相上下,体育方面也和我难分高低。有的同学说我们两个是棋逢敌手,将遇良才。更有的同学手我们是两兄弟。的.确,我们虽然在学习成绩和体育方面上龙争虎斗,但我们在平时却亲如兄弟,互相学习,互相帮助。

幽默是他的特点。有一次,美男子应我们的要求为我们演讲一遍。“敬爱的老师、同学们,你们好!”说完他弯下腰,想大家鞠了个躬,“今天,我演讲的题目是……咳咳咳,先喝口水吧!”还没说出题目,就先跑去喝水了。“呼——太好了,终于解渴了。”他一边喝水一边自言自语。最后,在大家的软磨硬缠之下,他终于认真起来了:“敬爱的老师、同学们……

”一个个搞笑的动作惹得大家哈哈大笑。

别看美男子这么调皮,在对待学习时,他总是正正经经,十足“博士后”的样子。有一次,我和他讨论一道奥数题。在讨论的过程中,我和他总是皱着,那着笔在草稿纸上画图、列式、计算,忙出一身汗。经过一番努力,那道奥数题终于被我们解决了。这时,美男子露出胜利的笑容。

这就是我的最佳拍挡——美男子——沈威,正因为他幽默有趣,所以大家都很喜欢他。

学生描写小学的作文

一、调查概况:

调查时间:20xx年9月29日

调查方式:新浪网调查

调查对象:小学生网民

调查目的:了解小学高年级学生作文的一般状况,找出学生作文困难的症结所在,从而为丰富学生写作素材,提高习作水平提供依据。

二、调查结果及原因分析

调查问卷包括三个方面:

(一)你认为作文写得好,必须做到哪几点?

(二)你在作文过程中碰到的困难有哪些?

(三)你希望通过什么途径提高自己的作文水平?

下面就这三个方面进行简单的分析:

(一)你认为作文写得好,必须做到哪几点?

认为必须“字词运用准确”的有一些人 ;认为必须“句子通顺连贯的”有一些人;认为必须“中心明确,条理清楚”的有一些人;认为必须“内容真实具体”的有一些人;认为必须“标点正确,字迹工整”的有少数人。

调查这一内容,一方面是想了解学生心目中的好作文标准是什么;另一方面,也潜在地向学生暗示了什么样的作文符合要求。

(二)你在作文过程中碰到的困难有哪些?

(三)你希望通过什么途径提高自己的作文水平?

对这两题的调查结果,统计如下:

作文中的困难—— 无兴趣,意志弱, 不会观察,无话可说, 思维单纯,无从下笔, 基本功差 ,教师指导不力, 不会修改。

希望提高作文水平的途径 ,学好语文, 多读课外书籍,多参加活动,投入自然, 勤练笔,常写日记 ,教师加强指导, 培养兴趣磨练意志力。

小学生作文中碰到的最大困难是:不会观察,无话可写。“不会观察”正是作文“无话可说”的症结所在。

造成学生“不会观察”的原因是什么呢?

1、缺乏深厚的兴趣。

兴趣是最好的教师,做任何一件事,如果有了兴趣,做事者就会全身心地投入。学生对观察不感兴趣,在观察中,自然敷衍了事,有“眼”无“心”,走马观花地看了一圈,在大脑皮质上留下的表象只是轮廓而已,有时可能根本没有什么印象,以致视而不见,听而不闻,到写作文时,当然头脑空空,没有内容可写。

2、没有掌握观察方法。

(1)观察没有目的。多数学生目的不明确,观察时带有很大的随意性,盲目性。

(2)观察没有顺序。观察人、事、景物都要按一定的顺序进行。或由上而下,或由左而右,或由整体到部分等等。反之亦可。一般来说,观察要从时间和空间两个角度。从空间角度来说,是静态的观察;从时间角度来说,是动态的观察。当然,动中有静,静中有动。实际观察中,学生并没有能很好地按照一定的顺序进行,往往是“东一榔头西一棒”,结果造成写作文时思维混乱,无从下笔,没有条理。

(3)观察没有重点。在对事物的全貌有了了解之后,要抓住重点进行观察。学生在观察中往往是“眉毛胡子一把抓”,根本不注意抓住事物的特点,细致、深入、反复的观察。

3、没有良好的观察习惯。小学生生活阅历浅,常常为写作文而发愁。但他们的生活又是丰富多采的,只是在观察顺序、观察细致等观察习惯方面的培养上还有所欠缺。

三、建议

观察是人们认识事物的主要途径,是从事任何工作都不可缺少的一种基本能力。对于学生的写作,观察更是起到了举足轻重的作用。它是作文训练的主要任务。只有引导学生观察,才能从生活中获得写作素材,写起文章来内容有血有肉,真实感人。

这样,学生的作文不再担心无米下锅,写的内容自然达到言之有物,写作水平一定会随之提高。

小学难忘的作文

每当看到天真的微笑,我就想起培训班那个助人为乐的好朋友——王怡,小学六年级作文:难忘,那抹微笑。

从前,我的英语成绩很不好,每次上培训班总是名落孙山。我为此,闷闷不乐。

考试前几天,人缘极好的王怡主动与我说话,并愿每天吃饭后来我家为我补习,我半信半疑抬起头,触到她那一抹清新,甜蜜的微笑,如梦初醒,热泪盈眶。

让我记忆深刻的是那天傍晚,临近考试,寒风呼号,暴雨不停,雷电大闪,我想王怡应该不会来了,便锁了门。可没过一会,“咚”敲门声传来,我跑去开门,只见一把小伞下站着一个瑟瑟发抖的女孩——王怡。她的头发湿了一大片,粘在脑门上,格外黑亮,衣服也被倾盆大雨打了个湿,成了“落汤鸡”。她微笑着,颤微微说:“黄可瑜,我来给你补习了。”我心痛地说:“雨这么大,快进屋吧。”她用一个天真无暇的笑阻止了我的心痛。

她收了伞,直奔我房间,我说:“雨把你打湿了,快快喝水,别感冒了。”她摇了摇头,说:“别担心我了,我没事,来,我帮你补习。”便唤我坐下,耐心指导。

我知识不稳固,碰巧这一单元是与基础知识有关,我这个“大难题”别说她,连一个教学丰富的老师也对我无从下手……她并没有退缩,一点又一点从最简单的知识点开始,慢慢地,反反复复讲解,她边讲边用笔圈圈画画,真挚的双眼流露出一片真情,缕缕被雨水浇湿的黑发垂下来,散发出一股幽香,好闻!她用白嫩的左手指着一个个单词,饱满的双唇吐出一个又一个知识,银铃般的声音清楚悦耳,霎时好听!她时不时看我一眼,每次脸上都洋溢着恬静的微笑,白皙的脸蛋红扑扑的,如喝了酒,红晕在水灵的脸上格外可爱,。脸上那个小酒窝,浅浅的,更加惹人喜爱。她悄悄停顿了一会儿,用水汪汪明如秋潭的眸子注视着我,一脸希望,“懂了吗?”我一脸茫然,她抿了抿樱桃小嘴说:“没关系,我再讲一遍。”又不厌其烦,细心讲解。

讲了一遍又一遍,光这个知识点,也用了30分钟才使我清楚,她高兴极了,似乎比中了大奖还高兴,恨不得一蹦三尺高。她深吸一口气,又继续教我了。

时针缓缓转着,已指向10:00,呀!天色太暗了,伸手不见五指,我打了个哈欠,我转过头,只见王怡眼神有一些暗淡,有一点儿肿,哈欠也一个接一个。她困极了,有时她的眼皮都快合上了,她为了帮我复习,用力抬起头,保持微笑,给我复习。见了,我心中有些愧疚,说:“王怡,算了吧,别给我补习了,你太累了,回去吧!”她略微思索,过了一会儿,露出迷人的笑说:“那好吧!你早点睡,我回去了,祝你明天考试顺利。”便撑起伞,走了出去,我一直凝视着她,直到她消失在茫茫大雨中……

考试到了,有了她的复习,我的成绩提高不少,而她,辛苦多天,自己没有复习,退步了……我满脸愧疚,说:“王怡,对不起,辛苦你了,没有复习。”她“咯”笑了,如银铃一般清脆,如黄莺一般悦耳,那一缕微笑挂在嘴边,小酒窝嵌在脸上,纯真可爱,善良的笑使我动容……

如今,虽然我们相距甚远,可那一抹微笑却嵌在我脑海中,难忘……

小学写事作文大全

“张淑悦!出来跳房子!顺便叫上蒋帅!”我的话语刚刚落地,就看见蒋帅迈着流星般的脚步向这边走来。

我们石头剪刀布,我老一,张淑悦老二,蒋帅老三。

开始了,我将沙包稳稳地扔到了第一格里,我的一只脚跨入第二格,另一只脚留在了空中。一切顺利,我的沙包飞似的冲向了第六格,我的双脚落在了第四。五格里,完美的青蛙跳,漂亮!我稳稳当当的跳到了七八格里,尽管我的立定跳远成绩不好。

很快,我就有了第一套房子。接着,第二栋,第三栋……我一瞬间成了暴富。正当我玩到高潮时,姐姐叫我吃饭了, 跳房子就结束了,正好我也累了,我们约定好了,第二天接着PK。

小学秋天作文推荐

秋,你在树叶上施了什么,如此美,又如此悲……

秋说,她把魔法施给了爬山虎,给各种颜色安了个家。在大石头上,爬山虎成了绿色巨人,展示着自己五彩的身躯,火红,酒红,紫红。咖啡色,土黄,浅黄,还有粉,交错夹杂着,好似一副油画,在秋天最珍惜的一抹绿上再披上一层各色油彩。秋姑娘的手儿真巧。用手轻抚秋的气息,叶子正面,光滑冰凉,而另一面呢,秋实在藏不住它年老的纹,粗糙,叶脉清晰,像老人的脸,刻下了不可抹去的伤。不规则的锯齿在边缘微微地往里转,风一吹过,偶尔有一点微微的响声,似乎在慢慢倾说春夏的时光。而可怜的叶柄,早已失去了自己的能力,运转不了自己的工作了,牵扯的一些叶儿变得枯黄,逼迫着走往死亡的大道上。再过一段时光,它们便走进死亡的大门——不,是为了明年新的重生!

秋说,她把魔法施给了梧桐树,秋好像施错了魔法,把悲伤给了它。梧桐叶紧紧地将身躯蜷曲,无奈地等待死亡的到来。叶上已长上了黑色的斑点,束手待毙,如同一位高龄的老人。它们的一生,有属于自己的快乐和悲伤。一阵大风吹过,它们用生命最后的声音,唱着《命运交响曲》,然后,和风一起回到大地母亲那温暖的怀抱……

秋说,她把魔法施给了柳树叶,柳树叶儿好像一片细长的小舟,从春天的此岸摆渡向秋天,春天的小嫩芽慢慢变得枯黄,变得脆弱,直到无声离开大树的躯干,将唯一一次飞翔献给大地。

秋说,她把魔法施给了枫树叶,现在的枫树叶是青绿色的,再过一个多月,那小手似的枫叶啊,马上就更红了,枫叶新娘呀,有多少人期待看到你穿上火红的嫁妆!

秋,你在树叶上施了什么魔法,如此美,又如此悲……

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