初一关于遇见你的作文800字

初一关于遇见你的作文800字篇1

“遇”、“见”两个字字义相近，组合起来就是一个词语，这个词语一般不难理解，“遇见”这个词在现实中很平常，但也不平常，那就要看是什么样的遇见，我们每天会遇见各种人，各种事，特别是遇见的人。

每天，只要我们出门就会和这两个字搭上关系，走在街上你会遇见潮水般的人群，这样的遇见再平常不过，如果没有特殊的遇见，没有人注意或关心你遇见的是谁，长什么样以及服饰打扮，我们只要专心走自己的路，就形同没有遇见，但实际上还是一种遇见，这就是平常的遇见。

当然，没有人关心这种太平常的遇见。这世界上最多的是什么?可能就是人，所以，不管你到哪里，都会遇见人或人群，经常在人群里太喧闹了，就会有人专找没人或人少的地方去享受些许安静，但是遇不见人的地方又让人太孤单、没有安全感。所以，人生充满矛盾。

这样说来，人还是离不开人的。所以，遇见在人生中还是很重要的，因为我们的生存离不开别人的帮助，病痛的时候需要人的照顾，心灵空虚的时候需要人来安慰。人类同其它动物相比，人更有思想、有感情、会感恩。而不像其它动物整天满地去找食物、生死任其自然、没有生命安全保障，即使它们遇见同类，也没有任何可能的帮助。

遇见，有时候对于一个人具有很重要的意义，人们常常形容爱情的一句话：“在对的时候遇见对的人”。遇见对的人不仅仅只是爱情，还有影响你一生的贵人，使你的人生发生转折，迈向人生更高的舞台;还有你的伴侣，不管是贫穷富贵，始终不离不弃;还有你的朋友，不管是快乐还是悲伤，都会紧跟相随。还有“一见钟情”，这些都是不平常的遇见，这样的遇见概率极低。

在茫茫人海、红尘万里中，你是不是一直在等一个遇见?那个一见倾心的知音，那个兴趣相投的朋友或是知你懂你的知己。只要你用心去等待，一定会有惊喜的遇见。

遇见有时候是偶然，有时候是必然。那是冥冥中的安排，你想遇见的人没有遇见，你不想遇见的人频频遇见。

张爱玲说：“于千万人之中遇见你所要遇见的人, 于千万年之中, 时间的无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了，没有别的话可说，惟有轻轻地问一声，噢, 你也在这里? ”

漫漫红尘中，我相信有人说过：“一生只为遇见你”。

初一关于遇见你的作文800字篇2

亲爱的“裕哥”:

你好!不知道为什么，叫你“裕哥”总有一种亲切感，原谅我叫你这么man的名字。不过你也不吃亏，跟我很好的人才有这待遇，哈哈!因为遇见你。还记得我们刚见面时吗，你坐在我旁边，我们就像春天刚刚冒出的小嫩芽，腼腆而朝气。你不说话我也不说话，各自沉默。后来，在老师说要自我介绍时，我们不约而同地紧张，害怕。这时我才知道我们“同病相怜”，我们都胆小。我们也有了交谈。其实刚开始，我的同桌并不是你，只不过你同桌和我同桌恰好是要好的朋友，我们就这么有缘分，两条平行线相交了。

因为熟知你。我从来没有想过，我们竟会这么“缠”在一起。我喜欢你微笑时的浅浅梨涡，虽然不是完美的两边都有。我喜欢你被我偷拍时的“傻懵”表情…还记得体育课，我们跑着跑着，我莫名其妙地笑，你也跟着笑，我指着班长胖胖的身躯跑步时的搞笑步姿，我们俩笑个不停。天很蓝，阳光也很灿烂，而你笑容也很美。身为朋友兼同桌，难免会有小摩擦，谁也不理谁，只需要一点时间，我们的其中一个都会找对方，然后小摩擦就什么都没了，依旧是好朋友。感谢缘分，让我遇见你，世界那么大，能闹在一起，不容易。我记得你说过我打羽毛球很烂，没错，确实烂，你还说不想跟我打，说跟我打捡球太累，可我想跟你打阿，等我哪天球技赛过林丹了，定打你个“头破血流”。

茫茫人海中遇见你，如同阳光照进心底，最美的时光有你相依，我心情无法言语。裕哥，你愿意当我这个可硬可软可乖可萌可爱的Tfboys粉丝——四叶草一辈子朋友吗?我猜你一定不会拒绝的，因为我们会是一辈子朋友。我们都要好好读书，去看外面的风景，做让自己喜欢的人。我曾说过，Tfboys的十年演唱会我想和你一起去看，虽然你并不是他们的粉丝，希望六年后，我们一起去看。你今天笑了吗，“裕哥”。

你的好得不得了的朋友8月5日

初一关于遇见你的作文800字篇3

直到遇见的那一刻，生命因此而不同。

在我过去的18个春秋中，都是平静地生活着，没有圣人对我讲过富有哲理的话，没有抬头看天时感悟人生的真谛，更没有在见到某一自然风景时，骤感宇宙之无穷。生活一直都如一幅素描，细细地，慢慢地往上描，却能在上面看到那样一抹彩色——一片枯黄的叶子在跳舞。

不知道是秋天真的能带给人悲伤抑郁的气氛，还是青春年少的那份多愁善感，总之，在这样一个“雁过也，正伤心，却是旧时相识”，“满地黄花堆积”的秋季，这样一个我遇见的并非是那么显眼的什么，只是一片落叶。

当我静静地走在园中，当它静静地躺在草地上，那一刻，我们相遇了。当脚下传来那么清脆的“咔嚓”一声，那是此时园中唯一的声响吧!不免让人心头一颤。脚下是一片早已干枯的落叶也早已被我踩碎。

蹲下身来，拿起一片落叶，干枯的，应该意味着的是死亡吧!当它静静地躺在树下，又有谁会去注意到它呢?独自忍受寂寞和孤独，可称得上是人生的一大悲哀吧!

不过，往积极的方面想，落叶归根，也算是在生命的最后得到的安慰吧!还有“化作春泥更护花”，这不也是生命最后的价值所在么?

但是，当我细细地看着它筋络分明，轮廓清晰的样子，惟一能深刻地感受到的，是一种坚持。从萌芽时的信念，到长大时的努力，最后是凋零时的坚持。也许这个过程从时间和空间上看来非常之短暂，甚至是微不足道，事物的发展规律嘛，不都这样?可是我偏偏就是深刻地感受到了那份难能可贵的坚持和乐观。在整一个过程中，固然有绊脚石，却依然坚持着，奋斗着，只为那份心总最初的信念。还有它的乐观，它对自己和对生命的肯定，不正是我努力寻找的么?

那一刻，我们的遇见，没有艳丽的阳光，和谐的情景，只是一个秋日，一个园子，却是因此生命变得不同。

小学的时候，常常造句：“生活像一条路，需要坚持才能到达目的地。”可这么简单的道理偏偏是在与落叶遇见之后才懂得。那次遇见，那么平凡，那么非凡，它为我的生命抹上一笔彩色，增添一道独特的风景线。

初一关于遇见你的作文800字篇4

虽说这次的分班还是蛮失望的，那么之后发生的事更加让我绝望，不过当然了，这也都是后话，分班结束了，当然要四处逛逛，熟悉一下环境啊，这样以后找男神也方便啊，可是理想很丰满，现实很骨感，天生脑袋就不带这个记路的线“阿西，真是的，是不知道自己路痴吗?还乱逛，这下怎么办，怎么办啊?”一边嘟囔着一边想无头苍蝇一样乱闯，(诶?那是，是夏熙诶，是他诶!呵呵呵呵)好吧，我承认自制力很差的我笑出声了，而且听他说我当时一脸花痴的样子“晓宇同学，你没事吧?晓宇同学，晓宇同学”“哦”猛然回过神来的我，看见他放大的脸，在离自己很近的地方，而且一脸疑问的样子望着自己，心跳真的告急了好吗?(这样看，他好像EXO里面的大哥哦，他也有点包子脸，而且我也很喜欢他呢，他的外号就叫包子)，好吧，跑得有点远，(不过，现在的样子真的很丢脸诶，我的形象啊，这下身败名裂了)“我…我吗?我没事啊，我能有什么事呢，没事没事呵呵呵”“没事的话，我就先走了晓宇同学”“恩……恩?你要走啊”(偶遇可不容易，才不会这么轻易就让你走掉呢)“你不是没事吗?”“我说过吗，那好像是另一个人说的”“那你有什么事呢?”“我……我……我迷路了”说完还假装很可怜的低下了头，(虽然我是真的迷路了，但是这个动作也是真的没啥法子接受，姐姐我什么时候这么淑女了，不过还不都是为了把帅哥勾搭回家啊，我早晚要收了你)“哈哈哈哈，晓宇同学是路痴吗?“(本来要姐姐装淑女就不是一件容易事，把姐姐别扭的要死，他还不领情，他居然还嘲笑我，还笑得那么大声，是怕谁不知道吗?说好的安静的美男子呢，他去哪了?果然第一眼的定位都是不靠谱的)“那是要我送你回宿舍吗?”(终于笑完了，这货的笑点怎么这么低啊，为了姐姐我的尊严，才不要你送呢)“不用”“真的不用吗?”“不用”“真的不用吗?”“都说了不用不用，到底还要我说几次啊”

“是吗?那…我先.走啦”“诶!等等，别把我扔在这，送我回去吧”(好吧，我承认很没面子，可是我一个人真的不知道什么时候才能回到宿舍)说完这句话，我就听见了自己尊严落地的清脆的声音……..真恨不得把自己埋起来，索性也不抬头，径直往前走。

初一遇见为题的作文

一曲悠远宁静的《姑苏行》，天籁之响，音音珠玑，我仿佛翻开了那清油灯下泛黄的线装书，来到山谷的江南。那里有一片美丽的河洲，河底漂浮着柔软的水草。嗅着那散发了两千年的蒹葭的晚香，细品那愈加吟诵愈显天真的民风：“溯洄从之，道阻且长，溯游从之，宛在水中央”吹笛，恰似吟诗，每每轻按六孔，便如沐浴久旱的甘霖简便抖去满身的疲惫与倦怠。

十年竹笛生涯，十年辗转流连，多少次在冷漠中重拾温情，只感激一路有你。记得幼年那个孱弱的我——那与竹笛不相上下的个头，那气短息弱的断断续续，那细瘦得堵不住笛孔的手指，可就是一个这样的我，却执意地选择了竹笛，不为文人雅士的丝竹之美，只因靠在墙角听教师吹奏时，我曾陶醉过。于是，在人生的路上，我便有你相伴。

记得第一次吹一首完整的《小河淌水》，我手持着你，用我全心全意的投入和热爱，把我的情感付诸你。那一次，教师和同学们都为我鼓掌，我喜极而泣，我爱我的音乐。

之后的日子，我携着你，你伴着我，就这样心照不宣、义无返顾地走了过来。在你的世界里，我体会到了茂林修竹的清雅丰美，体会到了“仰观宇宙之大，俯察品类之盛”的盛大恢宏，那是一种襟怀天下的气度，那是一种天真无饰的期盼，那是一种超然物外的淡定，以及与音乐共舞的忘我的潇洒。

期末复习的时候，曾一度冷漠了你。成绩知晓以后，却第一个把喜讯告诉了你。这才发现，一路风风雨雨，早已与你不离不弃。在你的包容下，我的手指随心所欲地跳跃，我的情感毫无保留地抒发。我捧着你，恰似与一个阔别多年的老友相拥。

雁过无痕，风吹无形，日复一日，年复一年。你跟随我，品味过春荣夏酷，见证了秋凄冬寒，永不厌倦地听我诉说，为我分担，感激一路有你。

如今即将中考，我依然始终不肯离开你。时常一杯香茗，一本书，一曲《葬花吟》，便是一场异常充实的晚自习。每每吹奏，便仿佛来到花冢之前，与潇湘妃子同吟“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜”任思绪飞游之后，便重新投入紧张的学习，仿佛肩负着你无限的希冀。

吹奏着你，总感觉到一种歌之即在与不歌亦艳的光荣，引导并抚慰着我。一路有你，我充满力量，一路有你，我一往无前。

初一以遇见为题的作文

青春，这是一个美好的花样年华。在跌跌撞撞的成长中，最少不了的是那些激励我的人，让我记忆深刻的人。青春，在每一个阶段都少不了遇见，而每一次的遇见都是那么的刻骨铭心。遇见，是每一个阶段必备不少;遇见，是我对新朋友或知己的新见解;遇见，是我对另外一个性格的新认识。遇见你是我的荣幸，感谢遇见。

初三，是挑起夜灯，撸起袖子加油干的重要阶段。因为我将要面临人生的第一次大考——中考，而中考是我一直以来认为最严格、最公正的考试。初三，我遇见了她，对我影响了一生的人。

“美美”，是一个聪明伶俐的女孩，拥有天使般的笑容，更是大家的“开心果“。作为同桌的我，已经被她感染得也成为一个性格开朗活泼的人。但一开始，我和她只是普通朋友的关系，因为一次机遇，我们成为了很要好的朋友。她有一绺向左倾的秀发，平时扎一个不短不长的马尾，一双有神的眼睛，一张小巧玲珑的脸，要是在古代，颇有“大家闺秀的风范”。

我们的认识来源于一个小故事：那一天，我撞见了我的一个好闺蜜，我们聊了会，后来美美来找我的好闺蜜，她们俩是好朋友，于是闺蜜说她人还不错就介绍给了我，我们就认识了，我们每一天都会见面，见面就会微笑对面。有一次，我们假期说好一起去玩，在我和我闺蜜的老地方见面，我想到了美美，于是我就喊上了她。之后，我们发展成为朋友关系了。

初三补课中，每天我们来的时间想差五分钟左右，我们都像发了神经似的，哈哈大笑，无忧无虑。课下中，我们以“互怼”为乐趣。上语文课中，老师在讲课中，我出糗了，我不仅没羞怯，还与同位“大笑”。我们有时还会不定的讲故事，来充足我们的学习生活，以免徒增烦恼。

有一次，我们复习课文，复习到八年级上册，老师说到名著。美美有一本《Red Star OverChina》——《红星照耀中国》，我特别喜欢看书，正好那是我心仪已久的书。放假了一天后，她早上说：“你要不?”当时的我已经忘得无影无踪了，猛的一瞬间，想起来了。她拿出来了，我心里高兴不已……

我感谢她来到我的生活，影响到了我的一生!

七年级以遇见为主题的作文

我遇见谁会有怎样的对白，我等的人她在多远的未来——题记

刚来到这个学校，周围是一片陌生，陌生的人，陌生的景，就连风也是陌生的。

我拖着行李箱，艰难地上着楼。由于家离得比较远，我选择了住宿。

进到宿舍中，好像只有我一个人，我看了看床号和柜子，恩，三号。此时我的内心有点庆幸了，并暗暗为在最底层四号柜的女孩担忧，那该多不方便啊!

我正在床上盘算着初遇的对白，却措不及防被撒了满身笑容。“你好啊!”门外露出三个脑袋，脸上清一色都是标准的微笑。那笑就像是一阵微风，把我心里所有的不适与忧虑都吹走了。

这是我们的初遇，此后，我们就开始形影不离了。四个人一起吃饭，一起上下课，一起逛街，一起熟悉着陌生的环境，心也在彼此交换着。

一次下晚自习，北风呼呼地刮着，老树想逃跑却只能站着瑟瑟发抖。也许是白天心情的影响，也许是晚上环境的影响，我们吵架了。悲伤就像寒流一般来得一发不可收拾。我想着我们往日的美好，眼泪不住地往下流，回到宿舍后裹着被子泪眼婆娑。她们三个慢悠悠地走了回来，看见了缩成一团的我，果然，她们还是不理会我，我又止不住呜咽起来，这时她们开始着急了，一边手忙脚乱地拿纸巾，一边扶我起来擦眼泪，中途还踢到一只拖把。

“别哭了，是我们不好，别哭了”“你一哭我们也想哭”她们你一句我一句地说着，还一边从口袋里拿出一颗糖来塞进我嘴里“喏，吃了心里甜甜的，就不难过了。”

我感到心中有一股暖流涌进，瞬间就破涕为笑了。她们也笑了。于是大家笑作一团。

我开始为我刚进宿舍的想法而感到可笑，因为我知道了，即使是我的柜子在最下面，我相信她们也会把最方便的位置留给我。

题记是我刚入学时的心声，可是现在，我好像已经遇见了我想找的人。

感谢有你们的陪伴，多想成长的路上一路有你。

感谢所有的遇见。

七年级写遇见的作文

青春最美的不是梦想， 而是…陪你追梦的人。一题记

过去的形单影只，现在想想倒也不是什么大不了的事情，对于这样的孤独，或许，是在不知不觉中习惯了。或许，我把它当做一份力量，放在平的另一端。与眼前的“成长”平衡，这种平衡一直持续着。

直到最近，我才发觉，原来天平的另一端，被岁月换成了“陪伴”。而孤独的力量，早已消失的无影无踪，说真的，相遇是一件很神奇的事，因为无法解说这份神奇，才用“缘分”一词来诠释它的意味。

过去的我，是一个木讷的人。面对情感，我的反射弧长些，许久后可能才发觉“哦，原来她在关心着我。”原来有这么一个人，在守护着我啊。

有的人以嘴硬，明明喜欢，却偏偏说讨厌;明明需要，却表现的无所谓，这样的心理，用专业术语说，是“反向心理”。一个倔强的人，宁愿在雨中被淋得湿透，却不愿接受他人赠予的雨伞。我曾在孤独中向往陪伴，但紧闭心门，所以在很长一段时间中，都有一种不适感。但是不得不告诉自己，这是成长的必经之路……

人啊，就是这样，知道自己得不到，所以就“合理化”，让自己好受些。曾经阴暗的世界里，透过了一缕阳光，正如干涸已久的土地，品尝到了雨水的滋润，那是何等的享受!

后来我才知道，生活中总有一个人，会不顾你的锋芒，用力向你跑来拥抱你，给你温暖，一起走向光明的地方，这样的人，早或晚，都会出现。

我以为，至少在快青春的这段时间里，我注定与孤独为友。直到有一天，她微笑着向我走来，对我说：“我陪你!”很难说，被人爱护是什么感觉，或许只是心中蜻蜓点水般的触动，又或许是如海啸般的波涛汹涌……像是不经意间，得到的什么宝藏，只想让人珍惜。

其实在拥有的过程中，我们不用担心莫须有的失去，而是尽自己所能，在花败之前，好好欣赏，不留遗憾。至于什么时候结束，我不知道，一切还尚未可知，但如果可以的话，我宁愿永远看不到结局!

愿你的青春，也曾遇见过……

初一以遇见为主题的作文

夏天的早晨，我拎着书法用具去参加比赛。

我写好后，收拾着东西走出了教室。一抬头，发现前面有个熟悉的背影。我飞快地向前跑去，一回头，她也看到了我。她是我的同学，四年级时转学了。我们热切地打招呼，久别重逢，总是让人特别地兴奋。

她和以前一样，依旧那么漂亮。两个甜甜的酒窝，笑起来特别迷人。那一对小眼睛，依然那么明亮。她长高了些，但也瘦掉了一点。

她提议去学校走走。于是我们沿着绿树成荫的马路，顺着缓缓流去的河道，一路听着知了不休的鸣唱，向着学校走去。

学校的前门，立着两颗高大挺拔的千层金树。这千层金的叶子与其它树的叶子不一样，它的叶子是一根根的，薄薄的，泛着金色。叶子有一股淡淡的香味，夏风吹来，香气飘满了整个校园。我们站在树下，她一手抚摩着粗糙的树干，一手捏着一根树叶低头细细地嗅着，然后抬头，对我说：“你还记得吗?我们以前最喜欢摘下一根叶子放到嘴巴里，那种味道至今我还记忆犹新呢。”

我们缓缓地走在夏日的校园，走过了两幢教学楼，又来到了大操场。暑假的操场很安静，没有了往日的喧嚣。我们走到操场的右面，她指了指那条石凳，说：“我们以前在操场上第一次捡到钱就在这里。”石凳已经有点旧了。她又指了指操场边那两颗粗壮的大榕树，榕树下空无一人，她说：“你看，我们以前经常在那两棵榕树下玩呢。”这时一阵风吹过，榕树垂下来的树须随风摇摆。

操场的后面，曾经是一座废弃的房子，记得以前，我们经常在那废弃的房子边玩耍，但现在，这里已经改成了一个游泳池，她似乎有点失落。我赶紧说：“这是提供给暑假里学游泳的学生用的，什么时间，我们一起来这里游泳吧。”她看了我一眼，笑了。

从学校里出来，已是午后，我们依依不舍地告别。她的身影渐渐地从樟树掩映的小径消逝，我期待我们下次的相遇。

遇见春天作文

在一个春天，邂逅一枝绽开的花。

——题记

那日，天正晴，我还沉浸在曾祖母去世的悲痛里。我决定出去走走。恰巧，碰到母亲从办公室回来，手里折了一枝叶。她说，这是紫竹，可以种着。

接过这枝叶，我看它连气根都没有，便说它定活不了。然而，母亲说这东西可容易活了，会开花的。我随意地将它弃在花盆之上，随意地用土掩上。

冬去，春来。我仍沉浸在曾祖母去世的悲痛里。我闲来无事，无意走向窗台。半年未料理这里的花了，入眼皆是枯枝败叶，更加无心去看。忽地，看见墙角的一抹紫影，是紫竹！

它长得高挑清秀，叶片上有一层软软的绒毛，好生可爱。两片叶子中间，是一团紫红色。花！我一惊，忙凑上前去。

的确是一朵花儿。三片相连的紫红色花瓣，线条极其优美。花蕊似一只只展翅欲飞的蝶，金黄色的翅膀还微微抖动。细看，花蕊上还有粒粒金黄的花药，偶尔间飘落几粒。

花儿朝上，向着阳光。柔软的瓣儿舒张开来，拥抱阳光。花蕊似乎是一个个小小的太阳，它们正跃跃欲试，发出微微的、金黄的光。

靠近，再靠近，一股若隐若现且清幽淡雅的清香悄然侵入鼻孔。不是桂花扑鼻的浓香，不是玫瑰火热的浓香，它只是淡淡的香，悄悄地，淡淡地，绽放出生命的光芒。

不久，春去。花儿凋落。我在两片叶的夹缝中见着了几个花苞，躲在叶后，跃跃欲试。

花儿凋落，也许会令人伤神。然而，新生的花苞依然会绽放。花儿不会因凋落伤感，因为这是新生的快感。花苞总是会开的。生命，总是如此顽强。花和人都会遇到不幸。但花不会因为被丢弃在花盆中就凋谢，而会在枯枝败叶中，绽开一朵美丽的花。它也不会因为凋谢的花儿终日颓废，而是为新生的花苞喝彩。我呢，也会从悲痛中走出来。生活，总是向前的。遇见紫竹，就遇见了我的春天。

我不由地加快了脚步。

遇见老师作文

在人的一生中，能有几个5年?多则20个，少则10个。而我们的小学生活就是漫长又短暂的五年。

五年来，敦敦教诲我们的是张老师和季老师，她们像两位母亲一样精心照顾着我们班68位孩子。如果说季老师是严师，那么张老师就是慈母，给予我们无限的关怀。

张老师会让原本枯燥无味的语文知识变得生动有趣，使人心旷神怡。如果每天望着那些古诗文，我就会厌烦语文。而张老师总会巧妙的把古诗古文和现在的社会联系在一起，使我们轻而易举地理解古诗文的含义。记得有一次学习“狐假虎威”这个词语时，我们对这个词语一知半解。而张老师为了更好的让我们理解，她就和一位同学一起演绎了那个场景。到现在那个场景与成语意思仍刻在我脑海中。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗用到张老师身上再合适不过了。曾经张老师有阑尾炎，因为怕耽误我们学习，一直没有做手术。而那一天，张老师面容憔悴、面部蜡黄的走进教室。双手扶着讲台，勉强给我们讲课。而到了第二天，张老师就住院了。我去看望张老师时，她一个劲地嘱咐：“让同学们认真复习，快要考试了!”张老师生病了，还无时无刻挂念着我们的学习，真如同我们的第二位母亲!

张老师诚实守信，说到做到。上了五年级以后，张老师为了激励我们多写日记，写出好日记，练习字迹，她就设定了一个规矩：凡是日记得到十个优星，她就送我们一个礼物。上一次，我们班有七八个同学集齐了优星。我们以为张老师只是开玩笑，可张老师真的信守诺言，给我们每人买了一本书，张老师用她的实际行动诠释了什么是诚信!

张老师虽然已经40多岁了，可她仍有一颗少女心，每次下课后总是和我们一起聊天。所以，张老师是我们全班同学的大朋友，可爱的大姐姐。

“此情可待成追忆，只是当时已惘然。”我多想再回到一年级，与敬爱的张老师再共同度过这快乐的五年时光!

遇见作文叙事

因为遇见你，所以我这一世都很暖。

——题记

在一个风雪交加的傍晚。窗外清冷的月光，透过窗缝洒在一位母亲的身上。

屋内一个就要生了的母亲在那里痛苦的挣扎。攥紧了双手，脸上不时滴答汗水。一位父亲在那里徘徊着，不知所措，几位医生在那里听着肚子里的动静，一会儿医生对这那位母亲和父亲说道生了。生出来了，那位父亲欣喜地看着他的妻子而那位母亲的脸上挂满了汗水却充满了微笑，就这样随着呐喊声，我便出生了!

我第一眼便看见了那位女人，苍白的脸上挂满微笑。回眸一看，那位位女人已经悄悄的合上眼睛，在那时不知是什么力量，促使我哇哇大哭。泪水已淹没整个世界，也许这就是亲情吧。就这样在一个风雪交加的晚上，我便遇见了-母亲。

回头一看自己成为青少年了。自己一点点的长大了，而母亲在岁月的流逝中一点点变老。

一个清晨，鸟儿飞到屋顶叽喳喳的唱了几声，犹如在吹一个乐器。美妙而生动。自己在那里伏案写字。母亲来到自己身边。自己却神然不知。大约过了两个时辰。自己想要起身活动活动。才发现母亲站在身后。我问道，什么时候来的，怎么也不叫我一声。母亲笑着回答，刚来一会儿我给你刚摘了些水果，都还行新鲜，快吃吧。我快速接过盘子。却发现母亲手指上有几道血痕。我放下盘子，母亲也注意到了。没事，一不小心划伤的。窗外的风不时吹进屋内。不经意间，吹起了母亲的头发。母亲的白发在风中飘动。我紧紧的抱住母亲。

每当忆起那个清晨的情景，我就会重温和母亲相拥的那段真情。感谢上天，让我遇见了你母亲。感谢母亲，你让我有了生命。

遇见作文开头

我们都在漫漫人生路上马不停蹄，或目睹世间芳华，或历经世事沧桑。长路殊途，总能遇见形形色色的事物。三生有幸，我能遇见孤独，并由此获得清明美好。

我一直相信，孤独是生命的礼物。周末的夜晚，我戴上耳机，独自一人在街上散步。车辆喧闹，事务纷扰与我无关。在这个时候，我不必受繁重作业影响，不必为无尽唠叨烦躁，内心独属于我一人，在漆黑暮色下，与孤独相遇。

孤身踏过草地，感受脚下的柔软与舒适。我可以在一份幽静中，明确自己的内心想法。没有他人的想法左右，孤独让我的思想清晰深刻，“下一次，一定要把字写得更好一些呢;要离自己喜欢的人和事物更近一些呢;一定要管好自己，不再乱说话呢;有哪个人暗地坑了我要解决呢……”在一个人的内心境界中，我明确自己的方向与目标，为接下来的生活做打算。孤独帮我点燃成长路途中的引路灯。

不必追随他人步伐，累了，就坐在台阶上歇息。在孤独的世界中，总容易思绪汹涌，回忆跃入脑海。我可以借此回顾自己的生活。或不为任何人所知地轻叹一声，“有和同学的误会还是没有解开啊;做错事了又失去了几个好朋友啊;考试倒数又让爸妈失望了啊……”一个人进行的回忆总是全面而不会由于他人思想引导而产生偏见。孤独帮我完善回忆的记录册，让我有所新收获。

与孤独相遇的那份清闲，在节奏日益加快的生活中让我放松身心;那份幽静，让我可以远离喧扰不必精神紧绷;那份孑然一身，让我可以免受他人的影响，沉浸于自己的内心世界，看清自己。

所乐，我可以享受到孤独带给我的快乐;所幸，在繁杂生活中，我可以遇见孤独。

遇见作文记叙文

我们已经六年级了，不久就要离开小学跨入初中的大门了。要问校园里装着我多少的回忆?一年级学弟学妹的欢声笑语触动了我的心弦，我想起了与伙伴们在操场上嬉戏玩耍的情景，想起来与同学老师共度的美好时光。我想对校园里遇到的所有人说一句：遇见你真好。

一年级，我拥有了我的第一位朋友。我们无话不谈，一起看书，一起玩耍，一起创造属于自已的游戏生活，有困难时同舟共济，我拉着她的手说：“我的好朋友，遇见你真好!”除了同学、老师，我还想说说这个特别的人。

他在同学和老师中有着很高的威信，他是校长。我们的校长姓潘，他并不严厉，就算我们做了错事他也不会凶巴巴批评我们，只是温和地说：“这样不文明。”他经常会在校园里行走，只是默默地看着我们，朝我们笑笑，在我们看来这已经足够。

那天和往常无异，我走出教室打饭，我抬头看向那个站在餐车后，为同学们打饭的人，一瞬间竟说不出话来，那戴着口罩打饭的人不是老师，也不是同学，而是那位尊敬的潘校长。他穿着正装，没打领带。有点消瘦，带了一只口罩。轮到我了，我细细打量了一下校长，口罩挡住了他大半张脸，但是眉目间所包含的并不严肃，而是一种慈祥。“你们吃得那么少!”潘校长的话里含着担忧，我一听，指一指饭，“再帮我打一点饭吧”。

刷——潘校长动作很快，一勺菜，两颗牛丸，一勺饭落到了盘里，在我的申请之下又加了半勺饭。我端走，道了声谢谢。过了一段时间，分完饭菜，校长走了进来，手中端着一个盘子，跟我们一样的，坐下来和我们一起吃饭。因为时间长了，饭菜凉了，油凝了块，校长似乎并不在意，还跟我们开玩笑“民以食为天，吃饭是大事，要跟学习一样，认真对待。”

“谢谢你，潘校长，我很高兴遇见你。”我在心里说。