文明礼仪的作文400字

文明礼仪的作文怎么写？下面是我们九月范文网七年级作文频道给大家精编的8篇关于文明礼仪的作文，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!

文明礼仪的作文400字篇1

文明礼仪，是一种社会公德。一个人，一座城市如果没有了文明礼仪，这个人，这座城市将会受到社会的鄙视。

记得今年的大年初一，我们要到新世纪百货买拜年礼品。啊!超市里人山人海，我和妈妈好不容易推着购物车走向收银台，小小收银台，前，排成了一条条长龙。我们无可奈何的排在龙尾巴上等候。大约过了二十分钟，我们前面终于只剩下两个人了，前面的一位叔叔看着我们着急的样子，和蔼地对我说：“小妹妹，看你这么着急，你们先买单吧!”“不不不，这怎么好意思，还是你先买单吧!”妈妈连忙说，“反正我不赶时间，晚几分钟也没事儿。”说着，他主动地排到了后面，我们十分感激他，不断说“谢谢”，他笑着说：“没事儿，助人为乐是应该的。”叔叔的一言一行久久地印在我的脑海中，他为我开启了文明之灯，他为我照亮了航程，他为我指导了人生，我会永远在心中记住几个字——文明礼仪伴我行。

清明节那天，我和阿姨乘小快艇去培石扫墓踏青。我找到一个舒服的座位，很快便进入了甜蜜的梦乡。突然，船晃动得厉害，熟睡的我不注意头被撞在了玻璃上，疼得我差点儿流泪了，心中开始抱怨起船长来，一阵阵疼痛把我的睡眠状态驱走了。睁眼一看，我旁边站着一位白发苍苍的老爷爷，他单薄的身子随着船的簸动左右晃动着，我的脸立刻发烧起来，我不敢抬头看他，我想把座位上给他，但又舍不得这个舒服的座位，犹豫不决的我直到老大爷下船也没有动。其实，一个座位根本不算什么，但我却放弃了一次帮助别人的机会，下船后，我很后悔，世上没有后悔药，在今后的生活中，我会多关心别人一点，为他人多想想……

这两件小事，使我明白了文明礼仪的重要性。文明礼仪，会使一个人，一座城市变得更加美好，更加和谐。朋友们，让我们一起携起手来，放弃那些不文明的行为，让文明礼仪的春风伴随我们成长。

文明礼仪的作文400字篇2

亲爱的家长：

你们好！

半个月的时光匆匆而过，虽然我和孩子们还不能完全了解和熟悉，但能教你们的孩子是我的荣幸，能与你们交流是我们的缘份，感谢你们对学校、对班级、对我的工作的支持，也希望以后得到你们更多的支持，让我们一起做好孩子教育的这篇文章。经过两个星期的磨合，我们的班集体基本形成，各项工作有序开展，学生的习惯正在养成，学习上也在不断推进。现将有关情况作一些交流。

我觉得孩子正确的思想、良好的品行是他们一生健康成长的保证，所以树立其正确的人生观、世界观是非常必要的。比如，热爱集体的思想，上次让学生带书来组建班级图书角，有不少学生因为怀着自私的心理不愿参与，我自己陆续拿了八十来本书刊充斥其中，希望能带动大家养成爱读书的习惯、爱集体的思想，现在已成规模。植物角的建立也很困难，只有四名同学带来了植物。另外，诸如助人为乐、主动工作、积极参与等品质的形成都会在他们今后的成长中大有裨益。

良好的习惯是让他们学有所成、业有所精的基础，也是今后长足发展必不可少的条件。课堂上的专心听讲、勤于思考是必须的，有些孩子常常要自己说些什么、做些什么，不能集中注意力，课堂上老师不得已停下来讲纪律，影响课堂效率。还有些学生坐时将腿放在臀下或跷起二郎腿，很不雅观。平时的卫生和秩序时常需要强调，地面不能保持长久的整洁，值周卫生还不会做，劳动能力也较差。

学习习惯是孩子学习成绩的保证，家长们在关心孩子成绩的同时，更需要有关心他们学习习惯的心意。时至今日，在语文课上检查学生的预习作业，仍发现大部分学生没有按老师的要求预习好，今天的语文课也只上了半节，有半节课就在补预习。而有关预习的要求在9月1日老师就已经详细讲解并强调过了，其后曾多次反复强调与指出，上上星期的一次检查只有四人符合要求，虽经严厉批评教育，这种习惯却到现在也仍没有形成。这里再重复一次，以便家长监督，预习的要求为七个字：圈、划、标、注、读、思、查，圈即圈出所有生字，包括自己不认识的字，划即划出生词，包括自己不熟悉的词，标即标出自然段，课后所有的生字拼音并组词，注即在课文中注上生词的意思，以及自己有问题的词意，读是读课文，三遍以上，最好能读熟，还要读课后的相关内容和词语手册上的意思，思为思考课后的问题，可用铅笔做在书上，或做在语文课堂笔记上，在阅读中有关的问题可以提在课文旁边或课堂笔记上，可以带着问题听课，以备解决，也可以在课外跟老师商讨，查是查课外相关资料，每人都要准备好新华字典、成语词典或其它的工具书，与课文相关的知识链接可以去查些资料，扩充知识面。

这学期从一开始就要求每生在语文课堂上要有一本软面抄作为课堂笔记，但半个月下来，还有人没有课堂笔记，课堂上老师讲的重点难点也都没有及时记下来，或乱记一通，随手乱扔，这些习惯都是不利于学习的。有关语文作业，问题也差不多，作业格式一再强调，手把手地教，还是有不少孩子不放在心上，到现在还有人做错，课堂上的要求与格式也时常有不能做到的。作业习惯欠佳，大部分学生的作业十分不整洁，尽管告知作业不端正要降等级，但收效甚微。

学习上的被动和基础知识的欠缺是他们这次考试不理想的主要原因，课外阅读明显不足，从每个人的课外阅读量和家庭课外书拥有量也可见一斑，作业上的偷懒、应付更不应该，一般情况下每天都要有预习和复习，这是习惯，家长不要等到学生考试成绩不理想的时候再去痛责孩子，而应当在平时帮助他们在学习上多加积累。每个老师的教育方法都有异同，我们要互相配合、家校联合教育孩子，为了他们的进步，我们要共同努力。

低段到高段是一个飞跃，既是思想的飞跃，也是习惯的飞跃，更是学习的飞跃，我们一起努力，共同提高！

文明礼仪的作文400字篇3

礼貌礼仪是什么?礼貌礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮忙;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不留意撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止，是在公共场所不大声的喧哗。礼貌礼仪是一种品质，礼貌礼仪是一种修养。

礼貌礼仪是人类进步的标志，是人类历史长河中的一盏明灯。礼貌礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了礼貌，我们就失去了做人的根本，我们的生活也就失去了光彩!

礼貌礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表此刻对人的尊重，还表此刻对社会秩序、文化秩序的尊重。礼貌礼仪既是人们外在的言谈举止的表现，也反映了人们内在的气质。在日常生活之中，礼貌礼仪随处可见，在深圳这个礼貌的都市里，更需要礼貌的礼仪!

中国有五千年灿烂的文化，素称礼仪之邦。我们的祖先也以礼貌着称于世，在世界礼貌的长河里，我们是现代礼貌的使者!

礼貌礼仪要从我做起，从此刻做起!从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。说礼貌话，做礼貌人。我们的一言一行，一举一动都要以礼貌的行为来规范，自己管理自己，自己教育自己，礼貌礼貌，诚实守信，学会关心，学会合作，让礼貌礼仪之花在我们的校园里处处盛开。

我们是祖国的未来，民族的期望，肩负着国家富强，社会进步的历史使命。育人为本，养成为先。要建设礼貌的社会，就务必的从我做起，让礼貌礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽，开花结果。

我经常看到，有的同学不注意个人卫生，丢三落四，上课不遵守纪律，下课乱跑乱闹……难道这些就是很礼貌的行为吗?“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之”，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。礼貌的礼仪将会使我们的家园更加的完美，将使我们的社会更加的和谐!

同学们，千里之行，始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧，让我们的校园成为礼貌的天堂，让我们的深圳天更蓝，水更清，道路更清洁，环境更优美……

让礼貌礼仪伴随着我们一齐健康成长吧!

文明礼仪的作文400字篇4

我们常会从生活中获得启示，一件小事，一句格言，都能让我们受到启发，得到感悟。语文书上的一组漫画则引起了我的深度思考。

作者吴孝三用简单的线条勾勒出四幅生动有趣，而又让人受益匪浅的画，向我们叙述了一件事：放学了，小明和小红蹦蹦跳跳地走在回家的路上，突然两人的目光同时落在一个垃圾桶上，不约而同地撅起小嘴，表现出一副生气的样子——这个垃圾桶周围全是又脏又臭的垃圾，许多苍蝇在上面飞来飞去，大家一定以为垃圾桶满了，装不下了，可垃圾桶内空空如也!小红马上卷起袖子，不顾肮脏与恶臭，弯下腰来捡垃圾;小明呢，站在一旁，抓抓头皮，抿着嘴唇，两颗眼珠子骨碌骨碌转着，一副若有所思的样子。这时，小红对小明喊：“小明，发什么呆呢?没事快来帮忙!”只听见小明叫道：“有了!”便自顾自忙开了。垃圾终于清理完了，小红忙得满头大汗。小明则将一张写了大字的纸贴在了垃圾桶上，纸上些着：文明——只差一步。小红见了不禁竖起大拇指，连夸小明想得周到。两人看着自己的劳动成果，也都会心一笑。

漫画大部分都是具有教育意义以及带有讽刺的意思的。然而，在这组漫画中教育了我们什么呢?又讽刺了我们什么呢?显而易见，作者想要告诉我们的其实就是我们天天呼吁又不以实际行动来做到的一句话：保护环境，做个文明人。并且讽刺那些乱扔垃圾、随地吐痰的不文明行为。记得我曾经看到过一则广告：在一个画面上，上半部分是一个修理工在拿着水管洗汽车，下半部分是一片因干旱而裂开的土地，中间用一条很粗的黑线隔开。修理工洗完车后，就随手将还在放水的水管扔在一边，至之不理，任那水“哗哗”的流。将黑线取走一段后，水全部流进了干枯的土地，随之长出一排排茂密的青草，在微风的吹拂下摇摆起来，显得格外美丽。这个广告不就是告诫人类要讲究文明，珍惜资源吗?

文明可以体现一个人的道德素质、文化修养，体现一个国家的稳定团结、繁荣富强，如果我们每一个人都能用“文明”二字严格要求自己的话，那么我们的世界将变得更加美好!

文明礼仪的作文400字篇5

社会正在进步，时代正在变化，人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的公民，我们就必须讲礼仪，有着高素质才能跨进新世纪的门槛，成为一个合格的新时代公民。

在我们身边，一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在校园内、楼梯上总能见到纸屑，尤其是星期六、日教室里、校园内食品袋、果皮等，随处可见。甚至有的同学认为：反正有值日的同学打扫，扔了又怎样;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前题，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好有序的。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，会影响到自身的素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身素质。所以，我们应该做一个堂堂正正的人，做一个懂文明、有礼貌的人。

让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架;管住我们的脚，不践踏草坪。

在戊子年5月12日，我国四川省汶川县发生了8·0极大地震。人们给灾区人民捐钱、捐物、献血，有的人还领养了灾区的孤儿，还有的人到灾区去当志愿者。特别是一些可爱的救援人员和医护人员，整日整夜地忙来忙去，顾不上休息。那些为灾区人民运送救援物资的航空人员和司机更是忙不过来，有的一天只能休息两、三个小时。他们的这种爱心和道德多么值得人们尊敬啊!

我相信，我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园!让我们从现在开始，做一个讲文明的人吧!

文明礼仪的作文400字篇6

孔子说：“不学礼，无以立。”意思就是说如果我们不学习礼仪，就无法在社会上立足。

那么，究竟什么才是礼仪呢？简单地说，礼仪就可以分为三种，第一是礼貌，第二是举止，第三就是修养。

作为拥有5000多年历史的“礼仪之邦”的中国人，我们应该感到无比的自豪。可是现在呢？不仅自豪没有了，而且礼貌也消失得无影无踪了。还被无数的外国人耻笑。所谓礼貌，就是对长辈的尊敬，对朋友的友爱，在见面时问声好，在离开时说声再见。如果我们连这一点小小的事情都做不好，那我们还谈做什么大事情？称得上是一个中国人吗？

我们身处的这个社会必须以德服人，以礼服人。只有这样，我们才能在现代社会上有立足之地，成为一个对社会有用的人。想要好的礼仪，就要从你身边的小事开始抓起。我们的举止是至关重要的。以前有个人在竞选总统之位时，就是因为几次看手表，让本来的比分落后许多，所以我们在细节方面一定要做得到位。

我国古代人称琴棋书画，样样俱全的人，为“贤人”，当然也会受到大家尊重，称得上是有文化修养的人。所谓修养，就是指有素质，有文化，有品行，讲文明样样俱全。而这些人就像诸葛亮一样，很难找到或遇见。他们正是我们这个社会所需要的人才。

文明礼仪的作文400字篇7

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态;也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素从自身做起，努力构建和谐文明的校园也将是一个永远的主题。

首先，我们先搞懂一个问题，文明是什么?也许，大家会想，这是一个多么抽象的概念啊!其实不然，很简单!文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处的亲切，是见到师长的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。

作为新世界的中学生，大家在讲文明，创和谐上该如何做呢?

我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称於世。文明礼貌，重在表现。主要包括三点：一、谈吐文明;二、谦虚礼让;三、举止端庄。同学们，大家若能做到以上三点，也不愧为“礼仪之邦”的成员了。

日常生活中的谈吐最能体现你的文明，与人交谈应注意四要：态度要诚恳，表情要自然，用语要文明，表达要得体。态度若不诚恳，你是无法与人真诚的交流的;表情若不自然，别人就会以为你不耐烦，令人尴尬;用语若不文明，别人就会认为你俗不可耐，不想和你交谈;表现若忸扭捏捏，别人就会不耐烦。这就是谈吐的文明，相信同学们能轻易的做到，给人的感觉良好，体现中学生的文明。我们是国家的小主人，我们今天有了丰富的物质生活，更需要建设高度的精神文明。好的文明行为习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的学习环境，浓郁的文化氛围，会启迪我们不断探索，求知。因此，同学们让我们携起手来，还我们一个文明、美丽的校园，从现在起，从我做起，从每一件小事做起，我们应该坚决摈弃我们身上种.种不文明的行为，养成良好的行为习惯。做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生，做一个勤奋学习、积极向上的学生。让文明之花开遍校园，让文明行为永伴我行。

文明礼仪的作文400字篇8

老师们、同学们：

大家好!我是六年级四班的，今天我演讲的题目是《让文明礼仪充满人间》。

自古以来，我国就是文明之国，礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德，也是每个人的追求。今天，随着社会的发展，生活水平的不断提高，一些不文明现象也逐渐多起来。这不得不让我们再提文明礼仪。

记得一位名人曾说过：“德行的实现是由行为构成的，而不是文字。”我们的一言一行，无不体现着一个人的品质与修养，道德与情操。无数事例也表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键就是要有高尚的情操。说到礼仪，我想起列宁的一个故事：有一次，列宁正要下楼，在狭窄的楼梯上，碰见一个正端水上楼的女工。那女工一看是列宁，就要退回去，给列宁让路。列宁阻止她说：“你不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空着手，请你先过吧!”他把“请”字说得很响亮，很亲切，然后自己紧靠着墙，让女工上了楼，他才下楼。也正是列宁的良好修养和高尚道德，成就他成为一代伟人。

我们年轻一代，更应该是文明的先锋，礼仪的标兵。看，在马路边，人们都自觉遵守信号灯;看，在公交车上，人们纷纷给老人、孕妇让座;看，在校园里，一位小同学磕倒了，大同学就主动跑过去，扶起他——到处洋溢着文明礼仪的气息。讲文明，懂礼貌的现象虽然随处可见，但在我们身边，在一部分同学身上，还存在着某些不文明行为。例如：在我们的校园内，楼梯上，总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋，糖纸随处乱扔，甚至有同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又有何妨;再例如，有的同学在走廊上追逐打闹，走路推推搡搡;还有部分同学讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至个别同学故意损坏学校的公物。这一举一动，无不表现出一种文明的缺失。“小而不为，老来何为?”作为学生，除去学习，学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。如果人人都能讲文明，有礼貌，那我们的生活将会更美好。

文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。不要让文明只在纸上出现，更要出现在行动中，让我们从小事做起，从点滴做起，争做新世纪、新时代的文明之星，让文明与我们同行!