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爱上写作7篇 word A4格式

爱上写作600字

爱上写作怎么写?下面是我们九月范文网二年级作文频道给大家精编的7篇关于爱上写作,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!

爱上写作600字篇1

刚上三年级时,一听到老师说要写作文,我的脑门就“嗡——”地一片空白。

原来积累的好词好句一个也记不起来,似乎都跑得无影无踪了。于是,我的心里就有一种恐惧,对着一排排的方格,握着笔,发呆,头昏,脑涨,最后感觉脑袋瓜像没开门似的。我不停地用手敲打着脑门,没用!

语文钱老师看到我这个样子,就和蔼地说:“写文章呀,要寻找生活中的事情,真实地记录,真实地发表感想,就不会觉得难了!”我的心中似乎不那么害怕了!为了帮助我们寻找生活中的写作素材,钱老师建议大家积极撰写“每日简评”。嘿!这个说法我还真是第一次听说。从钱老师的话语中,我明白了:“每日简评”就是每天记录自己看到的、听到的、想到的……可以几句话,可以一段话,长短不论,语句通顺就好。哈哈!那还不容易。当天晚上,我就回家写了一段话:“今天,老师叫我们随时关注自己的桌肚。我的桌肚还是很干净的。瞧,一本本书有序地摆放,没有纸屑杂物。每节课下课,我都会花一点时间整理。到了放晚学,大家忙着整理桌肚时,我早已背好书包啦!看到老师对我微笑的表情,我的心里喜滋滋的,特有成就感。以后,我还要继续坚持。”邮件一发,立即收到了钱老师的回信:两个大拇指和“你真棒”。随后,钱老师还把我的简评贴到了班级QQ群里,表扬我写得认真。我激动极了,拉着妈妈来看!

一句鼓励的话能让人充满信心;一个赞许的目光能使人鼓起勇气。后来的每一天,我都坚持写“每日简评”和每周稿件发给老师。说来也奇怪,在坚持中,我渐渐地喜欢上了作文,哪天没写,好像一件事情没有完成,总是记在心上!

哈哈!我想我是爱上写作文了!

爱上写作600字篇2

写作,丰富我的知识,写作让我快乐。

还记得那是我小的时候,家里总堆满了各种各样的书籍,有长篇的小说,还有短篇的散文,经典的文学名着,外国的美文,优美的童话故事和充满神韵的唐诗宋词,虽然我当时还不懂这些,但却会常常把这些书翻来复去的看,终于,渐渐长大了,有些书我也能看懂了,就这样我的阅读水平也越来越丰富,那些经典的名着也让我的作文语言丰富起来。那时,因为书中的精美语言吸引着我,我也开始爱上了写作。

作文,它可以说是我多彩童年中必不可少的一部分。我爱作文,不仅因为它可以带给我创作成功那一刻的喜悦,更重要的是它可以让我学到更多知识。现在,我,离不开它;它,也离不开我了。它像一面镜子,照出了我的优点,能够让我继续发扬我的长处;同时也更加深刻的让我了解到了我的不足与缺点,让我能够优美的词句来弥补我的过失。因此,我爱作文,因为它可以使我更优秀。

那时,我喜欢把心事写在纸上,后来就形成了习惯,慢慢的也就爱上了写作。后来越写越疯狂,已经达到了痴迷的程度,不管怎样我都要写。刚开始写日记,后来写小说,再后来写议论文,它已经成为我的生活。

生命的存在,本就是空白,会因为某一人、某一物、某一事,而变得多姿多彩,从而达到生命的价值。我想,我的生活因写作而变得多姿多彩。

而人生的真谛恰恰就是快乐、充实、活得自在。生命因快乐而精彩,而我快乐的源泉恰恰就是写作!

生命之花的绽放,在于有一颗坦诚的心,我把自己毫无遮露的展现给了写作,我对它坦诚,毫无隐藏,所以我的生命之花绽放。

守护,守护自己心目中的一方绿洲,一方希望,前方没有路,我便展翅飞翔,在天空自由翱翔;期待,期待干涸的心灵会有细雨的浇灌,那时心灵便是一片沃土,生命必会丰收。生命中注定要选择守护与祈福,选择一方绿地,作为梦的所在,我把写作放在那里!

爱上写作600字篇3

上三年级的时候,老师要求写作文了。可我的作文很差,平时也不愿意和同学交流,这对写作文来说真是一大弊玻可我现在很喜欢写作文,你知道这是为什么吗?请听我慢慢讲来。

一次,我来到新华书店买作文书。见书上小朋友的作文那么优秀,真实羡慕。什么时候我也能写成这么好的作文呢,我很难过。妈妈见了,对我说:“世上无难事,只要肯攀登。慢慢学,我相信你也能写好作文的。”听了妈妈的话,我鼓起勇气,并订了计划,每天看一定量的书,每两天写一篇有质量的作文。

不管寒冬腊月还是炎热酷暑,我每天都坚持不懈的写啊写。起先,作文写得一点都不通顺,我有些自卑了。但此时老师的话在我耳边萦绕:“写作文不可能一蹴而就的,需要不断的克服写作中的困难,冰冻三尺,非一日之寒啊”我重新鼓起勇气,振作精神,埋头苦干的写起来。渐渐地我的作文变得通顺有条理了,我为我的进步感到欣慰。我的自信心更强了。后来,我不仅能写一篇优美的作文,还能把我平时积累的优美佳句用上去,真是学以致用埃

只有“宝剑锋从磨砺出”,才能“梅花香自苦寒来”埃所以,我们从今天起,从现在起,就要“一分耕耘,一分收获”,多一分耕耘,多一份勤劳,才能多一分收获呀!我就是这样爱上了写作文的。

爱上写作600字篇4

“读书破万卷,下笔如有神”,这句话我觉得十分的贴切。因为我每天都要写日记或者读书笔记,所以我觉得读书十分的重要。而读书则是我们获得好词好句的来源之一。因此,我会每天都读书,多积累一些好词好句。

我的读书方法是,首先读一遍,了解它的表面意思;然后将书中的好词好句画出来,品味这些好词好句,并将其给记下来。这样可以把从书中找到的好词好句用到作文中,使作文更加的完美,更加的生动。记得在三年级的时候,有一次我在家写了一篇作文,那时的我还不会判断作文的好差,还以为是一件“伟大”的作品。没想到被妈妈毫不忧郁的评定为“老古板,流水账”。当时的我便懊恼的问:“妈妈,这篇文章不是很好吗?怎么古板了?”“因为这个内容十分的平凡,不生动,再加上没用好词好句,所以给人的感觉便是古板。而要想改变这种古板,就必须要多看课外书,多练笔。”

后来,我就按照妈妈的提示,多看课外书,看的都是“冰心获奖选集”中的故事。里面的内容就像稻谷一样,不仅多,而且还十分的优美。再加上我每天的练笔,我的写作水平便像爬山虎一样慢慢的往上爬。我的努力和坚持并没有白费,现在,我的写作能力在不断提升。这可不是我开完笑,因为经过两年的红练笔,写作文的思路已经找到了一个方向。所以,使我将文章顺利写下去。

就这样,我不怕写作文、读书笔记和日记,反而还喜欢上了它们。

爱上写作600字篇5

三年级时,一提到写作文我就不知所措,回到家东拼拼,西凑凑,一篇作文就算写好了。我的作文写的像“兔子尾巴——长不了”.语言也是寡然无味。渐渐的,我越来越怕写作文,甚至厌倦写作文。这样一来,每次考试因为作文扣分很多,所以影响成绩。妈妈也为我着急“你也看了不少书啊,作文水平怎么一直没有提高呢?”其实我自己也很着急,但又无计可施。

记得一次刘老师布置一篇在作文,可是我只写了180个字,还有120个字怎么办呢?为了应付差事我绞尽脑汁瞎编乱造凑够了字数,长长的舒了一口气。可第二天作文交给老师看,却得了个“不合格”。

刘老师语重心长的对我说:“你的作文扣题不差,结构也很好,就是语言描述还有待提高。笔勤才能写出好作文。”听了老师在话,我决定做个有心人,留心观察身边的事物,平时积累素材,并按着老师的建议每个星期试着写一写周记,把每周最有意思的事情或者想法写下来。

我准备了一个积累本,每当遇到好词佳句时,我总是第一时间将他们积累下来,平时常常翻阅,朗读。此外,我每个星期都坚持写一篇小练笔,并尽量引用好词佳句,这样写作文的时候就会让作文变得生动。日复一日,在不知不觉中我的作文质量有了很大的提高。考试作文时,我也不再害怕了,不再不知所措了。我会既快又好地完成。每当我的作文被老师当作范文朗读的时候,我心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜。在这次的校级作文比赛中,我竟然获得了二等奖的好成绩。那感觉就像看见了经历风雨之后的彩虹,让我信心倍增。

就这样,我渐渐地爱上了写作文。虽然我现在的作文写得还不是特别好,但重要的是我在写作文的过程中体会到了写作的乐趣,希望这种快乐能与我一生相伴。

爱上写作600字篇6

一年级上学期的时候,我很不喜欢写作,因为我觉得写作很难,所以提起笔来就不知道写什么,作文写起来就干巴巴的,没有内容。

一年级下学期的时候,我收到了一封表扬信,上面有一句高尔基的格言:书籍是人类进步的阶梯。我大受鼓舞,我就开开始了更多的阅读。我发现书中的作文大部份都是作者看到、听到、想到,也能使我更认真地体会生活。

于是,我在老师布置的周记中试着把身边发生的事写下来。结果,老师的评语是这样写的:你很善于发现校园生活里很有意思的事情。受到老师的表扬,我尝到了写作的乐趣。只要善于发现生活中的美,写小事、平常事、写作也就不难了。

随着更多的阅读,词汇的积累,我的作文水平慢慢提高了,作文的内容越来越丰富,作文本上标明优美句子的波浪线越来越多了。我觉得我长大了,我的作文也“长大”了。

我爱上了写作,因为写作能把我看到的、想的和经历过的通过文字表达出来,让大家也能分享我的快乐。

爱上写作600字篇7

每个人都有自己的爱好和特长,而我最喜欢写作文,但是这也不是天生的,说起写作文,还有一段曲折的经历呢。

让我烦恼的

一开始,当老师布置作文的时候,我有点不知所措,十分的厌倦写作文。回到家中,我左想想,右想想,总是想不出好题材。万般无奈下,我只好东拼拼,西凑凑,写的作文中是得不到老师的好评,我对作文失去了信心,甚至害怕写作文。作文给我的学习带来了很大的困扰。

学习写

渐渐地,在老师的指导和妈妈的帮助下,我找到了写好作文的方法:首先,在上课的时候要认真听老师每次的讲解写作文的要求和技巧,这样才不会写偏题题。其次,要多阅读课外书籍,积累丰富的"好词好句,这样写作文的时候就会让作文变得更生动。还有,要留心观察身边的事物,当老师布置作文的时候就不愁没有题材写了。除此之外,有时,还可以看一些优秀的作文,来学习别人的写作技巧。有了这些方法,作文不再让我感到烦恼。

让我开心的

经过一段时间的努力,我的作文水平有了很大的提高。当老师再布置写作文的时,我不会象以前那样,左思右想、无话可说,也不会感到厌倦了。现在我可以面对一道作文题目既快又好地完成。并且我尝到了写作文给我带来的快乐。每当我的作文被老师当作范文朗读时,我的心里美滋滋的,像吃了蜜语言甜。当我的文章一篇篇发表在校报上我非常的高兴。这学期,我还通过写作文,挣到了我有生以来的第一笔稿费,钱虽然不多,但是让我感受到了成功的滋味。

就这样,我渐渐地爱上了写作文。

爱上写作

刚上三年级时,一听到老师说要写作文,我的脑门就嗡——地一片空白。原来积累的好词好句一个也记不起来,似乎都跑得无影无踪了。

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