我的拿手好戏炒菜六年级作文600字
一篇好的作文就似一个五彩的万花筒,里面装满了各种颜色,下面编辑为大家带来我的拿手好戏炒菜六年级作文,希望大家喜欢。
我的拿手好戏炒菜六年级作文600字篇1
今天我要做土豆炒榨菜丝。
我拿出两个土豆一个青椒和一包榨菜。首先左手拿起青椒右手抓着青掓根往里用劲一推“通”的一声,再使劲往外一拔“噗”的一抽,青椒籽全部拔出来了。接着拿起土豆用刨子从后往前“咔嚓咔嚓”地刨皮,左手一边转,右手一边刨。拔好刨好之后把它们放在水池里冲洗,水“哗啦啦”地唱着歌,土豆和青椒时不时“刺刺”地伴奏。
洗好了,把青椒和土豆放在砧板上,我拿起菜刀切了起来。只见妈妈在一旁抿着嘴,眼睛紧盯着我,生怕我受伤似的。我把青椒切成丝,土豆切成片,再几片重叠起来切成丝。菜刀和砧板碰撞在一起发出“咚咚”的响声,仿佛在敲鼓。切好后,我发现妈妈在“扑哧扑哧”地笑着,便奇怪地往菜刀背面一看,原来还有几根粗细不一的土豆丝粘在菜刀上呢!我也不好意思地笑了。
一切就绪,我打开油烟机,油烟机“呼呼”地笑着,打开火,火“嗖”地一声窜出来跳起了舞。这时向锅里倒入适量的油,顿时“嗞嗞”地冒出了小泡,还向外溅,我赶紧手忙脚乱倒入土豆丝和青椒丝,立刻“噼里啪啦”的刺耳声在耳边响起,但油不往外溅了。随后拿起锅铲不停地翻炒起来,锅下的火“嗡嗡”地烧着,?上的油烟机“呼呼"地吸着,伴着锅里“嗞嗞”的油声,夹杂着锅铲与锅碰撞的“咣铛”声,宛如形成了一首激昂的交响曲。这时放入少许盐再炒上一两分钟,就可以放入榨菜丝,挤榨菜时,袋子也许被我挠痒了,“咯吱咯吱”地笑着。现在只要翻拌几下,一个色香味俱全的土豆炒榨菜丝就做好啦!
我忍不住尝了一口,咸中还带着几丝甜呢!吃着自己炒的菜,心里更是甜滋滋的。
我的拿手好戏炒菜六年级作文600字篇2
昨天下午,我和妈妈下楼去买菜。我对妈妈说:“今天我炒菜吧!”妈妈说:“还是我做吧,你不会。”我说:“我不会,可以学啊!我长大了。”
买完菜回到家后,妈妈说:“今天我们做芹菜炒肉吧。”妈妈教我先把芹菜摘好,然后用水把芹菜洗干净,稍微晾一会,就把芹菜切成一小段一小段的放在盘子里。由于我是第一次做手都累酸了,只好放下刀休息一会儿再切肉。一会儿我拿起肉来切,只知道肉吃起来味道很香,却不知道切起来这么难切,他不像芹菜那么脆脆的,而是油油滑滑的,切起来一点也不听使唤。于是我就左手按住肉,右手用力的一片一片的往下切,终于把这一小块肉切完了。
一切都准备好了,我就把火打开,锅里放了点油,等油开了我就把肉先放进去,“唰唰”的一声,锅里直冒烟。我赶紧往后退,紧接着用铲子来回翻炒,我放了点调料,过了一会儿,等肉差不多熟了,我又把芹菜倒进锅里,翻炒一会儿,继续炒到芹菜都变了颜色就差不多炒熟了。这一道菜就出锅了。
晚上爸爸下班回家,直夸我长大了,学会了做菜。听了爸爸的一番夸奖,我心里美滋滋的。
我的拿手好戏炒菜六年级作文600字篇3
今天,老师布置了一个奇怪的作业——回家炒西红柿鸡蛋,听到这个作业时我感觉有点怪,我想以前都是布置写字啊、读课文等,今天怎么不一样啊?想想又觉得有点怕,因为我从来没有炒过菜,万一炒得不好吃,爸爸妈妈不喜欢吃,那多不好啊?还有火烧着我或油烫着我了怎么办啊?不过我还是想试试,因为我从来没有炒过菜。
回到家,我告诉妈妈:妈妈,今天我要炒菜,您就不用炒菜了。妈妈听后惊讶地说:“今天太阳从西边出来了,小公主要炒菜了!”“不过炒菜时要小心一点哦!我还是给你指导着炒吧”妈妈接着说。
我们走进厨房,我从冰箱里拿出三个鸡蛋,又从碗橱里拿出一个小碗,然后我拿了一个鸡蛋,在碗边上轻轻的磕了一下,可能是我用的力气太小了,没有把它磕坏,我又磕了一次,二次,三次,我都没有成功,到了第四次时,我想我就不信我治不了你,这次我鼓足了劲,没想到用力过猛,磕是磕碎了,但一部分蛋清洒在了厨柜上,这时妈妈告诉我不要太着急了,心急吃不了热豆腐,接下来我就很小心的磕,我拿着鸡蛋在碗沿上一碰,还真有了一条缝,然后用力一掰就开了,蛋清和蛋黄流了出来,然后,把蛋壳儿扔掉,一个鸡蛋磕好了,另一个鸡蛋我也磕得很顺利,该切西红柿了,我拿了一个红彤彤的西红柿,放在菜板上,从中间切开,再切几下,切成桔瓣大小,这样准备工作就做好了。
开始炒了,首先我先打开火,把锅放上去,我正要放油时,妈妈说:“等一会儿,锅干了再放油。”锅干后我放入了适量的油,妈妈说:“等油热了,再放入鸡蛋”。我等油热了,放入鸡蛋,不一会儿鸡蛋开始膨胀,我开始翻炒,等鸡蛋基本熟了,再放入葱姜、西红柿,再翻炒一会儿,就出锅了。
做好了!我让妈妈尝了尝,妈妈说:“不错不错,很好吃。”我自己也尝了一下,呀!真好吃,我吃着自己劳动的成果,真快乐!
我的拿手好戏炒菜六年级作文600字篇4
我从小就大心里就喜欢烹饪,也特别喜欢看别人制作美食的过程,所以生活中经常看妈妈做菜,怎么样才能做出特别美味的佳肴。今天,我看着妈妈做菜,决定这次看完妈妈做菜,自己也来学着炒一盘菜,给爸妈尝尝我的手艺。
妈妈今天要做的是一道家常菜——豆面羹。她先把一些绿豆面放热水里浸半个小时。在这半个小时里,妈妈把几片肥猪肉放进锅里煎出一些油,再把切好的菜放进去翻炒,又把切好了的大葱一块一块放入锅中继续翻炒好几分钟。再放入调味料:三勺白糖、二勺盐和少许的味精,再加入少量的料酒。大火炒上一分钟,这时候绿豆面也浸好了,最好放绿豆面进锅中,熬上个几分钟,这道美味佳肴就出来锅了。这个做菜看气来做是非常简单,但是自己做起来就十分困难了!我也照着妈妈系好了围裙,装模作样起来,妈妈和爸爸坐在椅子上翘着二郎腿观看我“精彩的表演”——我怎样做好这道豆面羹呢?我首先打开煤气,摆好锅,浸好豆面,煎好油,切好配菜。我学着妈妈的步骤炒起来。前几个步骤都很顺利,但就在放料酒不小心把醋当成了料酒倒了进锅。
出锅了!我做的菜终于出锅了!但是因为错把醋当成了料酒,这道菜变成了酸豆面羹了!失败仍是成功之母,所以我会继续努力,炒出美味佳肴的。
我的拿手好戏炒菜六年级作文600字篇5
哈哈,今天早饭我要大显身手啦!我亲手做一回我们茹家的传统炒馍,尝尝传统美味好吃不。
首先我按照我们茹家的传统秘方准备好了一个放置了一天的稍微发硬的馍。放在案板上,抄起“大砍刀”,对着馍劈头盖脸就是一阵猛砍,随着一阵“嘣嘣嘣嘣”地响,刀刃似雨点般落在馍上。这个“英雄馍”还么没反应过来是怎么回事,就粉身碎骨了。接下来,我按照祖传秘方开始调调味汁。
我拿出一个碗,按照老爸给我的制作方法,先把一个鸡蛋打如碗中,把鸡蛋壳挑选出偏大的那一部部分,把里面灌满水,倒入碗中。然后我又瞟了一眼制作方法,取下打蛋器,在碗里“当当当”地搅拌起来,直到鸡蛋冒着白泡泡向我投降。下来该放调料了,首先是少量酱油,我滴了一勺进去,接着是盐、五香粉等等,等我把一大堆调料放入碗中以后,又拿筷子搅了搅,让他们来个亲密接触。调味汁做好了,把粉身碎骨的馍放进去洗个澡。
哈哈,大显身手的时候到来了。我系上围裙,拿出炒菜锅,拧开液化气,拧开火,把锅放在上面。秘方上说要多放油,我拿起油壶,往锅里放了足有六勺。过了一会儿,油耐不住性子了,“滋啦啦”的冒起白烟来。好了,我端起正在享受调料浴的馍们,往后,倒退了几步,伸长了胳膊,一闭眼,哗啦一声,连馍带汤倒进锅内,“呲……”锅内发出一声巨响,同时,一团浓浓的白烟从锅里冒出,我吓的打了个冷战。
等白烟散尽,我立刻拿着锅铲,在锅里与这些馍搏斗起来。馍块和油合体以后子哇乱叫。我用“锅铲枪”,把馍块打的翻来滚去。过了一会儿,我觉得差不多了,拿着筷子夹了一个,放在嘴里尝尝。哇,味道真不错了,又软又香。我急忙端来一个盘子,把馍块铲进盘子里,把热气腾腾的茹家传统炒馍端上了餐桌。
每一块馍都微微泛黄,外酥里嫩,色味俱全。我拿鼻子闻了闻我亲手做的炒馍,真让我“口水直流三千尺,疑是银河落九天”啊!
我的拿手好戏炒菜六年级作文600字篇6
一天,爸爸妈妈出差,我一个人在家,就在这一天,我学会了炒西红柿,我当时的心情既兴奋又难过。
我在看电视的时候,肚子“咕咕”地叫了起来,我心想:妈妈不在家,我又不会炒菜,我吃什么呢?我跑到电冰箱旁,发现里面的东西所剩无几,只有妈妈从菜市场买的西红柿,我想:就做一盘又香又好吃的西红柿吧。
接着,我回忆起妈妈炒西红柿的样子。妈妈把电冰箱里的西红柿放进很大很大的碗里,再倒点鲜开水,过几分钟将碗里的西红柿的皮撕掉。又把西红柿切成一块一块的,然后把锅架在灶台上,随后打开火,再把油倒入锅里,一会儿再把菜倒入锅里后来回翻炒。一会儿又将各种调料放到锅里炒一下,很快,一盘西红柿就出锅了。
然后,我学着妈妈的样子开始炒菜。我把西红柿洗了,再把它切成块,可我切得不均匀,还不小心把自己的手切着了。我心里想放弃了,可是我的肚子又叫了起来。没办法,我只能继续,接着,我又不知道盐是什么样,我就把一瓶白色的物体放了进去,最后我的西红柿炒好了。我迫不及待地吃了一口:“啊——好难吃啊!”
这次炒菜让我明白了妈妈每天一日三餐是多么辛苦啊!
拿手好戏羽毛作文
星期六的下午我写完作业,我和我姐姐去打羽毛球。到了我们像羽毛球馆的地点,我们先做了热身运动。开始打球了,开始的时候我有些打的不熟,因为我好几年没打羽毛球了。我总漏球,或是打歪。后来我姐姐说:“你会打羽毛球吗?”我说:“我会,可是好几年没打羽毛球了。”我姐姐说:“原来是这样啊,你也不跟我说一声。”我说:“如果说,那你还吗会跟我玩。”我姐姐说:“呵呵,会的表弟。”后来姐姐教了我几招。其中我最喜欢的几招是:则打,上打,扣打,快打,高打,慢打,低打,后打,龙打。后来我打越来越好。再后来,我姐姐都打不过我。我自称打羽毛球大王。我想:呵呵,呵呵,我是打羽毛球大王了。哈哈,哈哈。后来我姐姐说:“哎呀,我不行了。”正好我妈妈来了。我妈妈说:“再打羽毛球呀。妈妈跟我打了一会我妈妈说:“你太烈害了,我不跟你玩了,我要买菜了。”呵呵这就是我的万花筒。
围绕中心意思写悔六年级作文
终于放寒假了,正好爷爷和奶奶要回老家看一看,爸爸和妈妈又要去上班。“真是太棒了,我可以自己在家自由自在地玩喽”,我心里这样想。妈妈不放心我一个人在家,所以每天都打几个电话来关心我的起居生活,其实是在查岗,这让我特别反感。
“叮铃铃”,电话铃又响了,肯定又是妈妈或爸爸打来的,真闹心,从早上到中午,一共打来5次电话了,不是抓紧写寒假作业、就是别自己出去,再就是你在干什么、是在玩电脑吗?容易把眼睛玩坏了,千万别这个、别那个的等等,电话铃声就像是“紧箍咒”,指挥我向东就向东,指挥我向西就向西,要不就脑袋疼,电话就像是控制自由的东西,我叹了一口气,忍着那烦人的电话铃声。
“叮铃铃、叮铃铃”,电话铃响个不停,我真想把电话摔在地上,电话铃仿佛在叫,“小主人,快接听电话,要不然爸爸妈妈会不放心的”。我拿着沙发靠垫捂住电话,电话铃声变小了,我想:我不能捂一天吧?忽然,我眼珠一转,想出了一个绝妙的方法,拔电话线!说干就干,我很快就把电话线拔了,家里吵闹的铃声没了,心里甭提多高兴了,冲着电话说:“你跟我斗,没门”。我打开电视机,看我喜欢的卡通片,就在我看得起劲,沉浸在卡通情节中时,突然听到楼道传来又重又急促且是乎熟悉的脚步声,是爸爸的?可是为什么脚步声这么急呢?平时爸爸可不是这样啊?我心里开始不安起来,便下意识关掉电视机,想去看一看究竟,就在这时,门铃声响了,“女…儿?在…吗?开…门,是…爸爸”,我听了,随口答到:“来啦!来啦!”,急忙把电话线插上,去开门,门开了,爸爸喘着粗气,上气不接下气:“女…儿,你…没事吧?我给家里打电话,怎么你不接呀?”我吓坏了,低着头,吱吱唔唔地说:“这…这…”,“好了,好了,没事就好,我以为出什么事了”。爸爸又叮嘱了我几句,说公司还有事,就急急忙忙的赶回单位去了。
我眼睛里含着泪水,心里充满愧疚地望着爸爸离去,此刻说不出是什么滋味。关好门,回到屋里坐在沙发上,两眼直愣愣的发呆好久好久,心里想得好多好多,想得最多的是:后悔;后悔自己不听爸爸妈妈的话,后悔自己的无拘无束,后悔那沙发靠垫,后悔那电话线,后悔那卡通片……。如果我听爸爸妈妈的话,接听每次电话,主动回答我在干什么,让他们放心;如果我不拔电话线,就不会听到那急促的脚步声,就不会看到爸爸那满脸的汗水和那急切而不安的表情;如果电话再一次响起该多好啊!因为在电话线的另一端,是爱我的爸爸妈妈,他们是那样爱我,我也应该好好爱他们。
“叮铃铃、叮铃铃”,电话铃又响了起来!
围绕中心意思写泪六年级作文
回想起当年的那件事,我的内心不由得激动了起来,并流下两行热泪来,我深深地感觉到那是幸福、激动的泪水!
那是在我即将迎来的奥数考试的前一段时间,那一段时间可真把我累得够呛!在学校要抓住一切时间来完成学校的作业,下课对我来说不是放松,而是三科作业,只有这样我才有空去对付妈妈在网上找到的三张卷子。满满的数学题映入眼帘,弄得我把小鸭子都当作2,把家里的小旗看成4,又看看字母表上的X,活活当成了解方程。再加上每天还坚持读二十分钟的英语,我真想放弃,可是一想到没有付出,哪来收获?我又咬牙坚持,不仅是家人的魔鬼训练,连其他学习群的老师也天天在群上发8道方程练习给我们训练。
那时,我已生不如死了。经过二十天的努力奋斗,我也是准备充足了,坐待考试到来。考试也是如约而至,准时到来了。
考试那一天,看着各个年级那如长龙的队伍,看到他们信心十足的样子,虽说心中还有点虚,不过还是努力地摆正心态,装作信心十足的样子,进入到来数学考场。
拿到试卷后,我大致地翻了翻试卷,顿时,我心中的那股害怕如烟雾般被骄阳蒸融了——卷子上的难题我都练过同类型的题。我拿起笔来,如神来之笔般又快又准地写出答案,还多亏这二十天来的地狱式训练。我轻轻松松地就做完了题目。当第三天知道我是一等奖时,我激动地跳了起来,心情久久无法平静下来,还流下激动的两行泪。我心中感叹万千啊!
通过这一件事,我明白了做什么事都需要付出,坚持,只要这样才能收获成功。
六年级我的心愿学生作文
每一个人都会有一个心愿,这个心愿也许是为自己许下的,也许是为家人,又或者是朋友,乃至社会。而这个心愿或许像一束阳光,温暖人心,它可以是祝福他人,又或者是为人祈福。而我也有一个小心愿,它虽普遍,但却牵动着亿万人民的心。那就是早日战胜疫情。
在疫情横行的今天,“新冠肺炎”这四个字已经成为了人们的心头大患,他就像雾霾一样笼罩着中华民族的心,而同时随之而来的是源源不断的病人、被阻隔的探亲道路和惶惶不安的人心。在疫情期间,医生护士们纷纷立下请战书,从家人身边离开,奔向战斗的一线;建设者们奉献自己的时间,在工地上挥洒汗水,在几乎不可能的时间内建起“火神山”“雷神山”医院;市民们自发捐款,为对抗疫情送出自己的一份力量……在这一段时间里,无数的人奉献了自己的财富、时间、甚至生命。在这些人心中,他们最大的心愿也是让疫情早日结束吧。
现在,虽然我们已经渡过了疫情的“高峰期”,但是国内仍有病例增加,这就充分说明了现在的防护有多么重要。疫情有关人员一直强调,现在加强预防措施,才能彻底地战胜疫情,不留有后患。而行动,就是心愿与现实的最好桥梁。虽然我们不能去前线和医生护士们一起战斗,但是我们可以在家做好防护:勤洗手、勤通风、勤消毒……这样我们也算为抗击疫情出了一份力。
只要我们现在做好最后的防护,严格要求自己,相信很快我们就能打败病毒,出门拥抱蓝天!
我的心愿六年级下册单元作文
心愿可以是春雨,滋润万物;可以是阳光,照耀大地;可以是月亮,普泽原野……我也有一个心愿,就是当一名歌唱家。
五年前的夏天,正值农村流行跳广场舞,我们村也建起一座“绚丽多彩”的大舞台。春节前,村长宣布要在这个舞台上举行歌咏大赛,希望村民们踊跃参加。村民们经常结伴去KTV练歌,那时我才七岁,根本不知道KTV是什么东西,出于好奇就跟着一起去。我们一踏入大门,就听到了震耳欲聋的歌声。小小的我坐在包间的沙发上,盯着大人们一首接着一首唱。妈妈见我闷闷不乐,就走过来将话筒递给了我,我壮大胆子唱了一曲《荷塘月色》。唱完以后,在场的人用热烈的掌声鼓励着我,夸赞我音质好,节奏感强,而我也发现我十分喜爱唱歌。从那以后,一个小小的心愿默默地我的心里扎下了根——我要当一名歌唱家。
我知道当一名歌唱家要付出的努力会比常人多得多,但我会不懈努力。虽然现在爸爸妈妈并不赞同,但是我会坚持到底。为了实现这个目标,我平时在学校会专心学习,争取考试成绩名列年段前茅;周末时间,我说服妈妈让我学钢琴、舞蹈,现在这两项基本功我都已经过了十级了;平时的课余时间,我总是会争分夺秒阅读课外书,练习写作。我每天告诫自己时间不等人,今天得比昨天更努力才行。
世界有千万种人,也会有千万种心愿。不是所有人许过的愿望都能实现,但是只要目标明确,朝着这个目标往前冲,就一定有实现的可能。
六年级上册传承良好家风的作文
中国自古就有世家传世的好家风为人所赞颂,良好家风的构建与传承是一种利家利民利国的行为,相反则害己害人害社会。所以,好家风是中华五千年文化的缩影,是父子相继的一种传承。
良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承,是家庭留给每个成员的宝贵精神财富,古有仁智礼义信,今有勤孝谦和思,良好家风因背景各异,也各有千秋:或仁爱宽厚,父慈子孝,兄弟和睦,邻里友爱;或克勤克俭,常怀一粥一饭来之不易之念,靠勤奋兴家聚业,讲节约精打细算;或本分做人,不为富动,尽职敬事,诚信待人。以上种种,在无形中影响着家人,让子女终身受益,其价值取之不尽,用之不竭。
良好家风的形成决非一朝一夕之功,需要长期的熏陶与积淀,应该加强教育,反复训练,注重养成,成为每个成员的自觉意识和行为。
在我家的家风总结下来就是一句话“多看多做少说”。我曾祖母在世的时候就经常教育我们多看书多做事少说话,所谓多看书可以增涨知识,多做事可以熟练技能,少说话可以减少争执。所以从小我就被如此教导,才养成了读书的好习惯,练就了动手的好能力,就是少说话没能做到,在与人起了不少争执之后才悔悟过来当初曾祖母的教导之意。
多看书的意义不用我多说,大部分人都能明白。但是如果不是从小培养的良好的阅读习惯,等真正长大了之后我想大部分人都做不到安安静静的坐下看书了。快节奏的生活已经改造了我们,浮躁的风气也影响着我们,已经失去了看书的良好氛围,在没有养成良好的阅读习惯的情况下,人们大多会选择去看电影电视或者上网来打发时间而不是选择看书。阅读这一培养人们精神灵魂的方式已经不再常见到了。所以为此我很庆幸我的家风给我带来的这一好习惯。我在努力培养我的孩子的阅读习惯,现在他也成了一个爱看书的小家伙。
多做事会让人变得勤奋,变得受到别人的欢迎。谁不喜欢一个勤快爱干活的人在身边啊。有人觉得多做事多累啊,相比其他人少干活来说自己吃亏了。其实多做事并不意味着就吃亏了,多做事可以让你保持一种时常准备良好的状态,这种状态可以使你在遇见突发事情的时候不至于手忙脚乱。这个现象在你懒散较长一段时间之后就会发现,长时间休息不做事后,在做事情是就会发现自己突然不会做事了,干什么都会出错。这就是状态下降了,俗称的手生了。所以这个习惯我也传承了下去,让孩子学会习惯与做事。
少说话则是一种处世态度。当年在老家生活的时候,最常听到的一句话就是曾祖母的口头禅“寝不言饭不语”。这句老话说的就是睡觉吃饭的时候不要乱说话。这点在以后的生活中我才逐渐体会到了其中的真谛,睡觉时候说话大部分是在宿舍,交流的内容大多是编排一些老师同学的传闻笑话不满,容易招人嫉恨;而吃饭时候说话大部分是喝酒误事,胡言乱语,容易产生误会。所以少说话能减少争执。另外少说话也能减少自己无意识的炫耀,减少他人的敌视。
好家风就是一所好学校,其教育的方式就渗透在方方面面的密切接触里,谆谆诱导,亲切教诲,热情鼓励,严格要求,无不影响着家庭的每个成员,并且影响到邻里和社会。让大家都来关注家庭文明建设,给社会留下一片和谐、一片温馨。
告别小学六年级毕业生作文
现在才知道时间悄悄溜走了六年。六年里,学校那棵桂花树已经开花、枯萎了六个轮回,随着每个轮回我一步一步走向高年级的阶梯。如今我是多么希望地球停转时间停留啊。
开学的前一天听见大人们说要送我去上学,一听我就哭了,因为听说隔壁王阿姨家的孩子不听话被老师打了,我也怕被打,所以死也不干。小小的几滴似乎不能打动大人们。毕竟谁的孩人的心子不去读书啊,只有读书才有出路。
那天晚上我竟能说得上是失眠,我又哭了,哭不能再在家里痛快的看电视,哭不能再在家里和妈妈玩拍手了,哭学校有人欺负我。带着伤痛的眼泪我走入了梦乡。
早上我睁开蒙眬的双眼,看见桌子上多了几个东西。书包、文具盒。“什么东西?”我很惊奇。“你上学用的啊”妈妈走过来说。“上学?不不!”我我实在不肯又哭了,可是爸爸回来了,他一声厉吼我就乖乖和妈妈走了。
到了学校,我看着那比我高三丈的哥哥姐姐们,就感觉自己走入一个不非之地。而这时,我的班主任走过来了,一看见这不陌生的阿姨,我就窜进妈妈下怀。老时间我害怕就亲切的说:“小朋友,不要怕哦,阿姨不会伤害你,第一天上学不熟悉吧,没事的啦,学校很好玩的哦。”好玩?哈哈!我的最爱啊,她一说可以玩我就好奇会有什么新游戏啦。就这样我喜欢上了这里的一切。
后来才知道,学校是个玩的地方,但是这是在学习中玩的地方,我们在加减法中认识符号朋友,在他们的伴随下我们玩多一个苹果和少一个苹果的游戏。在abcdefg……中知道不同的拼音有不同的用处。这一切不正是在玩耍吗?真有趣。
也是从三年级开始我是多么渴望早点毕业啊,好进新的学校,好玩新的游戏,这一思想促使我模模糊糊的到了六年级。
六年级啊!是新的大哥哥大姐姐哦,我们掌握了所有小学里所有知识,也是新的毕业生了。起初我是多么高兴啊,因为我就要实现自己的愿望,但是现在离毕业不到3周的现在。我后悔了。
六年级第四单元我的心愿作文
在记忆的银河里,总有那么一颗闪耀着无限光芒的星星,它的光芒,指引人们踏上梦想的道路。
我最近就有一个小小的心愿——那就是能有同桌小刘一样的自律性。
小刘是一个不太爱搭理人的人,可老师说他这叫自律,不过,他总是不管周围多么吵闹,却也总能“稳坐江山”,不受别人的干扰,依旧能认真、一丝不苟地完成自己的事情。而我则相反,面对身旁的`环境,我却总不能静下心来,不一会儿就会被周围事物吸引过去,似乎非掺和进去不可。
这不,前几天可就吃了一个闷亏,中午数学老师提前发下练习册,暗示出了我们今天的家庭作业,我却不放在心上,一心只装着与同学未聊完的话题,一会儿就把此事抛到了脑后。而小刘面对前面旁边的杂音则岿然不动,一声不吭拿出作业,如同一块淹没水底的石头,不再出声。十几分钟过去了,我正与别人聊得火热,可斜刺里冒出了一句话:“我写完数学了,你可也快点吧!”这句话顿如一桶冷水浇在我身上,扑灭了我所有的欲望。在这冰凉的感觉下,懊悔自己怎么又没有控制住自个儿呢?
不仅平时作业,考试之时我的心也没他冷静,考出的分数也自然比他差了几分,心里便冒出了一个小小心愿的种子——学习他的自律。
为能有他这样的自律,我必须要做到,做任何事都不要受影响:在空闲时间与书本为伴,在第一时间内完成老师布置的任务……
为了实现这个心愿,我必须付出努力,不然,它再怎么容易,最终还是遥不可及,或化为泡影。
难忘的小学生活六年级毕业作文
再见了,母校,我的母校。
我们在这个学校度过了多少个春夏秋冬,我都数不清了,只知道大概是有六年了。我记得最清楚的还是四年级的时候举行的运动会。
当天我穿上才洗好的校服准备参加运动会。我跟着所有运动员的脚步,绕着运动场一周,然后静静地等待着自己该上场的时间。忽然听到一个清脆的声音喊道我的名字的时候,我起身拍拍身上的灰尘,向赛场走去。准备,起跑。我飞快地向前奔跑,三米、两米、一米,近了,终点近了,我到达终点了。喜悦的神情在我的脸上洋溢着。心里给自己一个小小的加油,喝了些水以后,静静地等待下一个比赛。别人的比赛也很精彩,我坐在自己的位子上看着那激动人心的比赛。忽然,清脆的声音有一次响起了。我把纯净水放在一旁,准备去比赛了。这次是四百米的跑步,我把准备运动做好,“砰”枪声一响,我飞快地迈着大步子向前跑着,跑到一半的时候,两条腿像没了骨头一样松松软软的,我的心里在挣扎:稍微跑慢点吧,不行,万一别人追上来了怎么办?时间容不得我多想,我迈着大步向前飞快地奔跑,最后我选择跑得更快些,早些完成,再去休息。
比赛结束了以后,我的脸依然现出胜利后的。这些点点滴滴都是老师和我们这些学生一起创造的回忆。
记得一年级时,我和班里几个同学一起成为少先队员。那时,有几个大哥哥姐姐们为我们佩戴红领巾,反复几次,我们自己就学会了,脸上散发着骄傲、喜悦的神情,那天,我成为了众多少先队员中的一名。
这些回忆虽然有些已模糊不清,但我在母校里曾感到自豪,我为母校而骄傲,最后就让我说一声:“感谢您,我敬爱的母校,再见了,我的母校。”
六年级心愿单元作文
每个人都有一个心愿,它像一盏亮堂堂的明灯照在我的心中;像一艘小船在我心里远航;像一颗种子在我心中生长发芽……
现在虽是世界和平,人们都过上了幸福安详的生活,但各个国家竞争十分激烈,许多国家已经发起了战争。到处都是炮火的爆炸声,人群的呐喊声,呛人的硝烟接连不断地升上天空。就拿最近的中印边境战争来说吧,这次的战争两方都有人员伤亡,中国虽赢了这场战争,但却有许多家庭支离破碎。听到死者家属撕心裂肺的哭喊声,有谁能不生出怜悯之心呢?还有一次,缅甸又一次发生内战。几个种族之间打得不可开交却又没有打出一个胜负来。急红了眼的缅甸军队无可奈何,只好训练出童子军,让孩子们也去参与战争。就这样,缅甸军队艰苦战斗打了多年,却没有打出多少胜负,反倒是科技发展比邻国落下了一大截……
我看着因战争而硝烟四起、人员伤亡的地球已经面目全非,开始期盼人们能够和平相处。如果人们可以不分种族、不分国界、不分地位,彼此之间友好相处,我相信世界上将再也没有浓烈的硝烟,再也没有绝望的哭喊,也再也没有支离破碎的家庭,我们可以和外国的朋友一同学习、玩耍。那时人们一定会后悔当初自己沉迷战争,会变得努力让自己好起来。
使人们和平相处,就是我的心愿。它虽然听上去不可思议,但我相信它总有一天会实现的。
分享于2022-11-02 10:12:45