比赛开始了，我们你扔我迎，好是自在。突然，我想出一个计策，采用前后夹击的办法来对付他们。可是，让谁深入到他们的后边呢？我想，我和尚福泽是队长，应该是我和他去才对，毕竟是“领导”，要身先士卒嘛！于是，我们俩开始引开他们的注意力，我先使出一招后背偷袭，他们的注意力立刻就转到了我的身边。趁此机会，我的其他队友就一口气把雪球打个精光，只看到他们狼狈逃窜，嗷嗷大叫。眼看他们就要功亏一篑，他们也发起了反击，速度如箭般地向我们发射起雪球，直线的、弧线的，各式各样。或许是我们先前进攻的太猛烈，最终他们的反攻还是没有什么效果，让我们夺取了胜利。

一场比赛结束了，我们又接着进行了第二场、第三场……直到时间不早了，爸爸妈妈都来唤我们回家了，我们才各自依依不舍地分开。

走在回家的路上，我高兴地给爸爸妈妈讲这些，爸爸告诉我说：“一个人的快乐不是快乐，大家在一起才是真正的快乐，要学会快乐一起分享！”

分享六一快乐作文500字篇2

今天中午，妈妈准备做饼给我们吃。做饼比较麻烦，得买面粉和用来做饼馅的材料，要揉面团、剁馅，要把剁好的馅个个包进面团里，然后擀成圆饼，再放进锅里烙。

妈妈用来做饼馅的材料跟外边买的饼不大样，外面买的饼馅般比较单，什么冷饭饼、土豆饼、菜干饼、肉饼、葱饼等。妈妈做饼用的馅的材料比较丰富，她会把很多东西剁好后拌在起，有肉、豆腐、鸡蛋、虾皮、米饭、咸菜、香葱等，还会在馅里拌上些猪油、黄豆酱，再放适量的盐和糖。

因为妈妈觉得做饼比较麻烦，所以平时很少做饼;因为很少做饼，所以每次都会非常精心地做;因为非常精心地做，所以每次做得都特别好吃，而且都会多做几个，让我们吃个够。

今天中午，妈妈做就做了八个，我们每人分配吃个任务后，还多出了两个。妈妈说：“饼要趁热吃才香，冷了就不好吃了。”我连忙说：“那我们把余下的两个饼拿去跟人家分享吧。”妈妈说：“好的。”于是我就把这热乎乎的饼个送给了林子翔，另个送给了蒋智雄，因为我和他们是同班同学，又住在同个小区里，是近邻。

送完饼后，我回到家继续吃饼。我感觉中午的饼特别特别地好吃，真是越吃越香，比任何时候，任何山珍海味都要好吃，因为我还吃到了另种香味——分享的快乐之香!

分享六一快乐作文500字篇3

与他人一起分享快乐，与他人一起面对困难。

在生活中，朋友之间，同学之间，师生之间……都需要“分享”。快乐能让伤心的人高兴起来，能使痛苦的人幸福，因此，我们要做到与他人分享快乐。

江畔的垂柳轻柔地挥着手送别了恋恋不舍的夕阳；天空做好了梦颜色的襁褓等待着第一颗星星的诞生；最后一抹晚霞也在西边的天空悄然隐去；春风在每个人耳畔来回的喃喃低语，宣布着分享快乐。

花开，装点世界，分享快乐！

冬去春又来，大地一派生机勃勃的景象，万物复苏，小草吐绿，杨柳爆青，花儿吐蕾，每一朵都欲争先恐后的含苞待放，的确，一年之计在于春，花儿你争我赶的开放，不正是告诉人们要和它一起分享快乐吗？

水滴，滋润世界，分享快乐！

这世界上的一切一切，都离不开水，离开了水，我们就无法生存，因此，我们要节约用水，保护水资源。夏日，绿树繁阴，人们在树下乘凉，可烈日当空，如果这时下一场及时雨多好啊！这时，思念的雨滴便哗哗下了起来，人们心里甜滋滋的，分享着快乐，诉说着喜悦。

分享快乐，就像一缕和煦的阳光，能融化心灵的坚冰；分享快乐，就像一段舒适的音乐，能抚慰心灵的创伤；分享快乐，就像一股清新的春风，能驱散心灵的阴霾。能够让自己的朋友、同学、家人快乐。高兴，应该是我们最高兴的"事。我们要把自己的有趣的事，快乐的事，高兴的事等都与他人分享给他人带来快乐。

有这样的一首歌：“你的笑容，是我今生最大的守候……”每一个人的笑容都是美丽的，为了让他人展现魅力，我们就更需要带给他人快乐。生命的意义，不在于生命的长短，而在于是否给他人带来了快乐。只有给他人呆了快乐的人才是有价值的人。其实，让他人快乐很简单，只要你肯与他人分享你的快乐，那么他们一定会很快乐。

分享快乐。与他人分享快乐，说起来很容易，但做起来就不是那么容易了。但是只要你相信自己，一定会做到的。

所以和别人一起分享你的快乐吧！

分享六一快乐作文500字篇4

自然之鬼斧神工与人文之巧夺天工，在一定程度上有相同之处。

于是乎，聪明的人儿经巴勒斯坦“有各式各样的水生植物和鱼类”的加利利海与“没有任何生物”的死海之对比，由物及人，想到了万物之灵长应该“懂得分享”。

“分享”的前提在于“沟通”!

美国心理学家乔瑟夫?勒夫和哈里?英格拉姆在20世纪50年代创造的“窗户理论”指出，“每个人的内在都像一扇窗，分成四个方块”——其一，开放区：“自己看得到，别人也看得到”的那一面;

其二，隐藏区：“自己看得到，别人看不到”的那一面;

其三，盲目区：“别人看得到、自己看不到”的那一面;

其四，封闭区：“自己和别人都看不到”的那一面。

研究成果表明：“真正而有效的沟通，只能在开放区內进行，因为在此域内，双方交流的资讯是可以共享的，沟通的效果是会令双方满意的。但在现实中，很多沟通者对彼此都不很了解，很无奈地进入了封闭区，沟通的效果就可想而知了。”

“沟通”的程度决定了“分享”的程度。

“浅人得其浅，深人得其深：一题在手，小学生能写，中学生能写，大学生能写，教授院士也能写。”是谓“涉浅水者见鱼虾，入深水者见蛟龙”。

当然，“鱼虾”与“蛟龙”亦是相对而言的。

我们能“懂得”在学习中“分享”心得甚或秘诀，在工作中“分享”技巧抑或方法，是“见鱼虾”;进一步阐明在一个中考有“排名”，商战为“你死我活”的环境里，不“懂得分享”情有可原，系“见蛟龙”。

我们能“懂得”在理解与质疑中“分享”乔哈里资讯窗的优点“促进信息开放与共享，产生互为参照的共同点，是“见鱼虾”;进一步阐述其缺点“如果不能将资讯窗理论与强化积极行为或改正错误行为联系起来，那么就会成为一项没有意义的实践”，系“见蛟龙”。

俗话说：“上山打老虎，老虎打不着，逮个小松鼠。”

呵呵，应试教育体制下，学生遵中考命题专家之“懂得分享”之“高尚“命题，能“逮个小松鼠”也着实不错了。

有人讲“懂得分享”这个题目很好理解。

窃以为，“见鱼虾”或曰“逮个小松鼠”者也!

要“懂得”，越是容易的题目越是难写;善于“分享”睿智者的痛苦，那实在是一种崇高的哲思境界。

当我们的笔触停留在“懂得分享”的好处“生命就像加利利海的活水一样，丰沛而且充满活力”喋喋不休时，其实我们正在说一些正确的废话。

眼下有一句时髦语：“共享(即“分享”)改革成果。”

一个能“立意深刻”与“有创意”并有“深厚的文化底蕴”的人，理该看到的是“共享(即”分享“)改革成果”的许愿何以总是在玩弄“画饼充饥”、“望梅止渴”之类的心理学游戏!

改革既然已到“深水区”，不“见蛟龙”者，大抵乃认知的低能儿。

懂得“懂得分享”的难处，大约属“懂得”的极致——“自然人享有的对其个人的与公共利益无关的个人信息、私人活动和私有领域进行支配的一种人格权”，作为公民隐私权，正在被强势利益集团者利用手中民众赋予的权力，肆意变相“放大”，让民众合情合理的诉求“官员财产公布”成为一厢情愿的纸上谈兵。

德国诗人歌德曾说：“能分享他人的痛苦的，是人;能分享他人的快乐的，是神。”

斯言不妨改成：“能分享他人的快乐的，是人;能分享他人的痛苦的，是神。

分享六一快乐作文500字篇5

分享，是一件很快乐的事情，这个美丽的社会之所以很美丽，是因为有一种分享。赠人玫瑰，手有余香，这句话就是告诉我们，分享是双方都很快乐的事。

记得有一次，我和同学在一起逛街，我的朋友是很节省钱的，一般都不会乱买东西，也舍不得花钱买一些饮料。我和她逛到一半时，她突然对我说：“小芯，我很累，又渴，先坐下吧，待会再走，好吗？”我点了点头，于是坐在了旁边的一个椅子上，我见她累的直喘气，嘴唇都已经干燥了，便对她说：“你要不要买点饮料啊？”我说完话后，只见她手紧握着那些钱，一点都不肯放松，于是对我说：“不了，我不能随便花钱，不然我妈妈会骂我的。”

听她这样说，我便觉得很奇怪，我心想，渴了，用了一点钱，应该不会骂的吧。于是我就对她说：“你渴了，买一点饮料，用了一点钱，回去和你妈妈说一下不就行了。”只见她满脸的无奈，我看她这样下去肯定不行，便自己走向了那个卖饮料的地方，买了两杯果汁，我卖完后，递给她一杯，她很渴，便接受了，于是对我说：“谢谢你。”我笑了笑，于是对她说：“没什么的，谁叫我们是好朋友啊！”我说了这句话，她便很激动地对我说：“每次你有东西，都分享给我，我真的是太感激你了，以后我要是有什么东西，我一定会给你的！”

我听了，笑了笑，说：“那到不必了，只有我们都开心就行了。”就在那时，我感觉到了分享的快乐。分享，并不难，只有自己愿意分下自己的一点东西，使自己和别人都开心，这样的分享才是最好的。

分享，不需要分好分坏，在别人需要的时候分享给他人，在自己有东西的时候分享给他人，不仅会促进关系，又让别人更了解你的品德，所以，分享是一件快乐的事。

分享，就像蜂蜜一样，那么甘甜美味，那么吸引人。分享，能使我们快乐，分享，就是一件快乐的事情！

分享六一快乐作文500字篇6

很多人以为，分享就是把最好的东西都毫不客气的给予别人。而在我眼里，我却认为分享就是一种快乐的感觉。

记得上三年级的时候，我就是一个无忧无虑的小女孩。有一天，我在邻居的姐姐家里玩。我们两个玩的.不亦乐乎，沉浸在游戏的快乐之中。这时，不知是谁，猛地把门推开了。我们定睛一看。哦!原来是搞笑大王李凯和马年贵来了。他俩是来问我们去不去山上的松树林里玩。我和邻居姐姐连忙高兴地答应了。

我们来到松树林里，就商量着要玩什么游戏。玩捉迷藏吧?一会又害怕大家找不到地方。最后，我们决定去捡松果。我们来到松树林里。开始了捡松果大战。大家都很卖力的捡着，不一会就儿就把袋子捡满了。我们拎着用辛勤汗水换来的成果，高高兴兴的回家了。

回到家里我们也闲不下来，我们计划着用这些松果来做一项游戏。我们用一个竹篮当做投篮，把松果当做球，看谁投进篮的多一些谁就赢。可是就在这时，我的小侄出来了。小侄是个有名的小气鬼，每次他有好吃好玩的，一点也不会分给别人。因为他觉得我的东西凭什么给你呀!所以大家都很讨厌小侄。小侄看见我们在玩，他也想玩投篮游戏。但是他没有上山捡松果。我们经过一番商量，说：“既然小侄也

想玩，那我们大家就分给他一些吧，能分多少是多少。而且妈妈一直告诉我分享是一种快乐。”“好吧，我们分给你小侄一些吧。”我们纷纷拿出松果给小侄。从那以后，小侄好像也知道错了，不再那么小气了，也知道分享了。

事后，我便更清楚了，分享是一种快乐。我会把这种快乐永远传递下去。

分享六一快乐作文500字篇7

今天真是让我大吃一惊：下午的写字课并没有写字，而是语文老师带来了许多大大的苹果来跟我们一起分享。

老师让赵梦涵做他的小助手来给我们发苹果。先从第1组发起，我们目不转睛的看着老师一刀一刀的切着苹果。就这样发着发着，已经把苹果发到我和陈玉辰前一排的同学那儿了。眼看就要到我们了，可赵梦涵手里的苹果又没了，还得去老师那拿。终于我和陈玉辰一人发到了一块儿又红又香的苹果。

其他组的同学都很期待自己吃到苹果，有一些同学一发到手就飞快地吃了起来，连我和陈玉辰也忍不住尝了一口，那苹果不光是色泽看起来紫中透红，更别说味道了，苹果酸酸甜甜的。

坐在我们前面的江海瑞一下就把苹果给吃光了，他说：“我还想吃。”把苹果吃完了同学也还想吃，老师看见这种情况，边吃苹果边说：“有谁还想吃，我把我的苹果分给他一半。”那些同学就立刻把手举得高高的，江海瑞也不例外。最后同学们一致决定把苹果让给江海瑞吃。于是江海瑞不好意思地走到讲台上拿着苹果吃了起来。

我觉得这节课很有趣，老师说快乐是要分享的。

分享六一快乐作文500字篇8

在一个风和日丽的早晨，小蚂蚁蜜蜜和它的哥哥蜂蜂到外面寻找食物。兄妹俩儿同时看到了一块黄澄澄的奶酪，目光顿时拉直了，蜜蜜说：“哇！好大一块奶酪啊，真想一口把这块奶酪吞下去！”蜂蜂也激动地说道：“真香呀！一看就好吃！”

它们都想吃这块香喷喷的奶酪，但谁也不肯让谁，于是兄妹俩就争了起来，“我是妹妹，应该让着我，这是我的！”蜜蜜说。蜂蜂很不服气，说道：“凭什么是你的？我比你大，应该给我！”它们争得面红耳赤，甚至还打了起来！

兄妹俩你不让我，我不让你，打得两败俱伤、鼻青脸肿。蜜蜜还气得一屁股坐在了地上，大哭起来。忽然，它们听到了一阵喊口号的声音：“嘿哟，嘿哟……”蜂蜂一看，原来是蚂蚁宾宾和蚂蚁果果在齐心协力地搬毛毛虫，那画面好不和谐！它一下子脸红了，不好意思地对蜜蜜说：“对不起，我不应该跟你抢奶酪。”蜜蜜也瞧见了刚才的一幕，不好意思地说：“我也错了，如果我不跟你抢的话，现在就可以回家了。”它们决定找一根藤蔓把奶酪系起来带回家，很快它们就一起拖着奶酪，开开心心地回家了。

在路上，哥哥蜂蜂对蜜蜜说：“还是分享最快乐，以后我们有福同享，有难同当！”

分享六一快乐作文500字篇9

分享，是一种快乐，把自己的东西拿出来与别人一起分享，这样大家才能更快乐更幸福。

在外地的舅舅寄来了四箱大苹果，打开一看：哇！苹果特有的香味迎面而来，非常诱人，红彤彤的苹果像一个个红着脸的娃娃安静地睡在里面，我拿起它看了看，一个就足有我的脸那么大。

我迫不及待地拿起苹果准备洗一洗，然后“大吃一顿”，但是那么大的苹果我怎么能吃完呢？这时姐姐从房间走了出来，想起姐姐总是把好吃的分享给我吃，她上高中那么辛苦，我心底里笑了笑。于是我来到厨房，为那诱人的苹果好好地洗了一次澡，洗好“澡”想不到本身就红彤彤的苹果更加红了，红里透白，像个害羞的姑娘。然后我才把苹果用刀一分为二，一半略大，一半略小。

我拿来一个碟子，把苹果放在碟子里，端到姐姐面前，姐姐吃惊地看着我。我说：“这是舅舅送来的苹果，我跟你分着吃。”我一边说着一边递给姐姐较大的半个，姐姐接过苹果看了看我说：“你切的呀？”我点了点头，看着姐姐咬了一大口，顿时她的笑容绽开在脸上了，像太阳和花儿一样绚烂。我就毫不客气地吃起了另一半苹果。夕阳下我们两姐妹坐在那津津有味地分着一颗美味的苹果吃。

我第一次觉得苹果竟如此好吃，如此甜，也许是因为分享吧！是分享让一颗普通的苹果变得更加美味。

分享，真的可以让快乐多一点，幸福多一点！

分享六一快乐作文500字篇10

一个人有了万贯家财，可他最想要的居然是快乐；一个人已经位高权重，可他最想得到的竟然也是快乐。难道快乐就是如此的难以得到吗？其实快乐是一件很简单的事情，既不需要钱财购买，也不需要权力来装饰。当你作对了一道难题，你会感觉到快乐在就你心中跳跃；帮助迷路的小女孩找到亲人，心中同样有着一番喜悦……

到底什么才是快乐呢？丢掉心中所有的不快乐就是快乐！

快乐就在我们身边，没有那么遥远，不必刻意去追求它，无意中你会发现快乐已经和你如影随形。懂得快乐，善于快乐是一种智慧，一份气度，一种气魄！快乐有时就像在天上飞的风筝，虽然有时你看不见它，但线就在你的手中，不要轻言自己人生不如意。日常生活永远都不缺少快乐，需要的是一双善于发现它的“眼睛”。

日常生活在有的人看来是痛苦的，但你想过没有，有时候痛苦也是一种快乐。善与恶一念之间，美与丑一线之隔。两位小姑娘去摘同一朵玫瑰花，一个说：“玫瑰是个坏东西，身上到处都是刺，让人不敢接近。”另一个却说：“你看玫瑰多聪明啊，每一朵花上都有着保护自己的刺。”有的人选择了刺，只记得那一时的痛楚，而忘了刺上美丽的花朵；有的人同样被刺，但痛过后他们欣喜的看到自己的手离那顶端的花不远了。不要让世俗的尘埃蒙蔽了你的双眼，别让太多的功利给心灵套上沉重的枷锁；你会发现快乐就像夜空中的星星，不知不觉中已经密布在你的周围。

快乐是什么？快乐就是与伙伴分享一次旅游见闻的时候；快乐就是你终于理解父母是怎样的疼爱你的时候；快乐就是回答问题是老师一个赞许的眼神；快乐就是比赛中朋友的鼓励，终点时如雷般的掌声。

快乐对我来说，是我日常生活中的每一件小事，是人与人相处中的点点滴滴，快乐会感染。你快乐，我快乐，他快乐。

分享六一快乐作文500字篇11

一天，小熊胖胖在河边吃棒棒糖。胖胖一边吃一边想：“这里没人，我可以在这里慢慢地享用我的美味棒棒糖了！”

这时，小鱼游过来，胖胖连忙把棒棒糖藏起来。小鱼对胖胖说：“胖胖、胖胖，你能把棒棒糖给我吃一口吗？”胖胖说：“我没有棒棒糖呀！”小鱼说：“骗人，我以后不跟你玩了！”说着，小鱼摆摆尾巴游走了。胖胖见小鱼走了，就把棒棒糖拿出来，津津有味地吃了起来。

不一会儿，小螃蟹来了，胖胖又把棒棒糖藏起来。小螃蟹说：“胖胖、胖胖，你能把你的把棒棒糖给我吃一口吗？”胖胖说：“你看错了，我没有棒棒糖。”小螃蟹说：“你真小气。”说完生气的走了。

胖胖刚把棒棒糖拿出来，小乌龟也来了。小乌龟说：“胖胖、胖胖，能让我尝一口你的棒棒糖吗？”胖胖说：“我没有棒棒糖。”小乌龟气愤的说：“不想给我吃就算了，干嘛骗我，我不理你了！”说着也气呼呼的游走了。

胖胖一个人独自坐在河边继续吃着棒棒糖，越吃越不是滋味，它自言自语地说：“一个人吃再好吃的东西也没意思，好东西要大家分享才快乐！”于是，胖胖把棒棒糖放进小河里，河水变甜了，河里的小伙伴都笑了，小熊胖胖也笑了！

分享六一快乐作文500字篇12

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家下午好!鲜花绽放，为的是感谢阳光的普照，感谢雨露的滋润，小鸟欢唱，为的是感谢森林的呵护，感谢天宇的高远……，今天，我登台演讲，把成长的快乐印迹与大家分享，为的是感谢老师们对我无私的关爱，感谢同学们对我真诚的帮助。

是您，老师，是您的谆谆教诲，点燃了我心里善良的明灯；是你，同学，是你的言行榜样，培育了我明净的爱心。打上小学起，我就坚持“勿以善小而不为”，家人的饭菜总是由我来端，年迈夜肓的奶奶上楼总是由我来扶。有时蓬头垢面的乞丐来了，我会给他倒杯水，给他一顿好饭菜，有时，我还会把身上的零花钱一分不留地塞给沿街乞讨的小弟弟、小妹妹。邻居爷爷奶奶来串门儿，我就变成他们的“小拐杖”，接他们来,送他们回，还忘不了常孝敬几片流行的糕饼，几只时鲜的瓜果。老人们送我一个雅号——“贴身小棉袄”。我用实际行动，当选了甲申年“响水县实验小学十佳少先队员”和学校“日行一善”小标兵。

感谢您，敬爱的老师；感谢你，亲爱的同学，是您的言传身教，是你的佳作华章，引领我浸润于醉人的书香，触摸知识和智慧力量。书，开阔了我的视野，给了我灵感，书，引领我享受生活，发现生活，记录生活的情趣，迷茫，所感所悟。在我小学五年级的时候，我的学长秦路伟同学不幸患了绝症，我当即在盐阜大众报上发表了一篇《让世界充满爱》，呼吁全校全社会的人都来伸出援助的手关爱他，为他捐款治病，献出自己的一片爱心。自小到大，我一直偏爱语文，常常沉醉在鲁迅的呐喊中，老舍的茶馆中，梁实秋的雅舍中，文学艺术的魅力，经常吸引得我废寝忘食，不能自拨。每一本发黄的书卷都在默默地给我讲述着人生的智慧，是他们让我站得更高看得更远、让我不断品味和传承五千年的中华文明，让我今天，能够凭借着自己的一点积累站在这个演讲台上……

超越自我的勇气，来自老师您的鼓励；战胜自我的毅力，来自同学们的喝彩，小学四年级时我投身到阳光英语的童话表演中，惟妙惟肖的表演博得了大家的阵阵掌声，老师都夸我口语说得跟外国人一样地道。刚上幼儿园妈妈就把我送到了舞蹈班师从徐玮老师学习少儿舞蹈，冬练三九，夏练三伏，我从不叫一声苦，从不喊一声累，以坚强的意志战胜了与生俱来的惰性，一路艰辛，一路汗水，留下的是一道道靓丽的风景，阳光英语口语比赛中，标准而流利的口语会话赢得了主考老师的啧啧称赞，我的独舞《小背篓》获得县妇联和共青团联合举办的少儿舞蹈比赛一等奖，在我四年级时我演讲的《让诚信之花开遍校园》获得县实小诚信校园演讲比赛二等奖，曾获得校朗读比赛一等奖，曾担任校广播台的小播音员，义务主持每天下午的校园广播节目。在这里我要深深感谢我的小学语文老师龚成芹老师，她从三年级一直跟班到五年级，三年的谆谆教导，三年的鼓励教育，让我刻骨铭心，终身难忘，是她给我奠定了厚实的语文基础，鼓励我唯先必争，唯旗必夺。

老师们，同学们，今天，作为江苏省响水中学初二（1）班的学生代表登台演讲，我更从心底涌动起对大家的感谢，感谢你们，因为你们给了我这样的一个美好机遇，给了我自信和从容的力量，感谢你们，因为你们一定会继续帮助我，支持我！

分享六一快乐作文500字篇13

分享是美丽的，是快乐的，也是令人幸福的，生活因分享而充满温馨。

在那一个异常热闹的傍晚，我和爷爷奶奶在老家大院里享受我们祖孙三人的晚餐时间。照例，我和爷爷那热腾腾的面条上总有一个油光发亮的荷包蛋，唯独奶奶碗里只有面条和漂浮的油花。

爷爷把他那只蛋分成了两半，一半夹给了奶奶，奶奶却又把那半只荷包蛋还给爷爷，“还是你吃吧，我没关系的。”可爷爷也是个固执的人，又把蛋夹给奶奶，“叫你吃你就吃嘛，还那么多话。”爷爷的话里带着一丝严厉。

奶奶无可奈何，后来就把游移不定的目光锁定在我身上，“来，孩子，给你吃吧，你现在正是长身体的时候，好好补补。”奶奶边说边把那半个荷包蛋硬是塞到了我的碗里。我看着碗里的那一个半荷包蛋，又看看爷爷奶奶，沉思了许久，终于想到了一个好方法。

我在荷包蛋上轻轻抿了一小口，说：“好咸啊!”奶奶听了，先是一愣，然后把蛋夹过去咬了一口，片刻后，奶奶的脸上露出了欣慰的笑容，对我说：“你这个小鬼头!根本就不咸。”我做了一个可爱的鬼脸：“如果不这样的话，奶奶是不会吃的。奶奶平常有些好吃的东西都会给我和爷爷吃，现在应该轮到您吃了。”说罢，奶奶又对我头投来一个赞许的目光。

这是我人生中第一次与别人分享东西，我忽然觉得我长大了已经不是妈妈怀中撒娇的小孩子了。

在生活中，我和别人分享的东西很多：小时候的趣事啦、考试考得好成绩啦、刚买的零食啦!我也从这些“分享”中再次明白了这个道理：分享是美丽的!

分享六一快乐作文500字篇14

分享，是一只活泼可爱的小精灵，把欢乐撒满人间;分享，是一台复制机，把幸福复制的到处都是;分享，又是一种润滑剂，使人与人之间更加和谐;分享，也是一种黏合剂，使人与人的心紧贴在一起记得小时候，姥姥曾给我买了一盒橡皮泥，有红的、黄的、紫的，真是五颜六色，漂亮极了!

当时我高兴得一蹦三尺高，心想：同学们都有橡皮泥，今天我也终于有了!第二天，我就把橡皮泥带到学校，同学们看到了我的橡皮泥，很羡慕地说：“我们可以玩玩吗?”我点了点头，于是，她们便争先恐后地抢了起来，不一会就抢光了。看着光光的橡皮泥盒子，我伤心地哭了起来。小伙伴们吓坏了，一个个不知所措。

回到家后，我把自己独自关在屋子里，默默地流眼泪。“叮当、叮当”门铃响了，我听见姥姥去开了门，还和来访的人说了几句话，是一个小女孩的声音，到底是谁呢?不一会儿，姥姥走进了我的房间，说：“汝汝，不要哭了，你的小伙伴让我把这个给你。”

我接过一看，原来是一封自制的道歉卡，我好奇地拆开看了看，上面写着几行醒目的大字：刘正汝，对不起，我们不是有意拿走你心爱的橡皮泥的，请原谅。----王文欣、王语含等。我看后，眼泪又一次流下来了，心里在埋怨自己：怎么这么小气呢?有东西不就是要和好伙伴一起分享吗。

我想起自己玩过王文欣的布娃娃、小海螺，吃过王语含的薯片想到这里，我再也坐不住了，急忙跑出门，去找她们。

从那以后，我们几个天天一起，一直到我转学才和她们分开。但我们的友谊却一直没变，一到节假日，我们又会一起痛痛快快地疯玩。

因为分享，我得到了快乐;因为分享，我感到了幸福，让我们一起学会分享，去感受朋友之间的友情和快乐吧!

分享六一快乐作文500字篇15

如果问你:"橘子为什么长成一瓣一瓣的呢?"也许你回说:"因为它就是橘子,因为这是大自然的杰作。"当然这种回答正确是无可挑剔的。其实这个橘子也告诉了我们一个道理：“橘子长成这个样子，就是希望你能和大家一起分享橘子，而不是一个人自己吃！

一个小小的苹果，但是只要你将它分成几块，分给你的小伙伴吃，这时你就会得到了快乐；当你的作品得到了名次，让大家都看到了你的作品，这时你的脸上一定是带着微笑的；当你种的花开花拉，路过的人就会闻到这股花香，这时你一样会很开心。

这就是——分享。记得日本森村诚说过：“幸福越是与人分享，他的价值便越会曾加。”所以说，“分”的人就是幸福的，因为他是实现了自己存在的价值；“享”的人是快乐的，因为他感受到了真爱和友谊。

记得小时妈妈总说我们平时都不吃多少菜，每次都是到过节，才吃得多。因为过节的时候人多了，和自己一样大小的兄弟姐妹也就多拉，所以有什么好吃的，都是大家一起分享，大家在一起才感觉到快乐，才吃得香。因此“分享”就成为了凝聚人家的力量。

分享是快乐的大门，学会分享，你就进入了快乐城堡；独享是痛苦的大门，只去独享，你就走进了痛苦的泥潭。当你学会了分享，你就拥有了快乐！

分享六一快乐作文500字篇16

一大早，风和日丽，天空像一望无际的大海，蔚蓝蔚蓝的，朵朵白云像棉花糖一样在空中飘游着。

可可和乐乐两只小蚂蚁在路上走着，走着，突然，一股诱人的甜香扑鼻而来。它们用鼻子闻了闻，“哇！好大一块儿奶酪呀！”两只小蚂蚁齐声说。

但是可可和乐乐却很快面红耳赤地争起来，不知不觉地还打起了架，姐姐不让弟弟，弟弟也不让姐姐，谁都想自己独占奶酪。可可说：“这是我的奶酪！”乐乐说：“凭什么是你的，是我先闻到的！”

它们打得头破血流，可可趴在地上哇哇大哭，乐乐叉着腰，噘着嘴，一屁股坐在地上。突然，从耳边传来整齐的口号：“一二一，一二一。”可可和乐乐转头一看，原来是小蚂蚁美美和帅帅一起扛着一只毛毛虫回家。它们这才发现自己做错了，可可说：“对不起乐乐，我们要像美美和帅帅一样。”乐乐说：“对不起姐姐，我们以后要有福同享，有难同当。”

从小路上传来了欢声笑语，两只小蚂蚁开开心心地走在小路上，齐心协力地把自己的“战利品”搬回家！

分享六一快乐作文500字篇17

快乐是手心向下。——题记

6月3日天气晴

她抱着膝盖，坐在那个不显眼的角落里。把头埋在身子里，蜷曲着。阳光洒在她的头发上，发丝变得浅黄。她的爸爸在不久前的意外车祸中离开了，身体薄弱的母亲靠着自己会杂些衣服养活着她和弟弟。她似乎察觉到我站在那里，抬起头望着我，细嫩的小手搓了搓红肿的眼睛."别难过了，在这样下去，你会生病的，”我把她扶了起来。的确，对于一个七岁大的女孩这是一个多么大的打击呀，只有让时间去消磨它。今日的阳光是柔和的，透过玻璃照向课桌上的那两个女孩，一滴从眼角流出的水滴闪耀着光芒……

6月10日天气雨

雷声轰隆，天气阴沉沉的，狂风卷集着乌云，肆虐这马路上的行人。夏季总是这样，暴风雨，无情的暴风雨！来去匆匆，无影无踪。豆粒大的雨滴无情的打在残留的花瓣上，娇嫩的花朵是经不住暴风雨如此折磨的。“咚咚咚，”是谁在这种鬼天气来呢？打开门，我不禁愣住了，是她，全身湿淋淋的狼狈不堪的站在门外。“来，来，快进来，怎么弄成这样？〃我把她扶到桌边，端了杯热茶。“妈妈让我给她买线，回来的路上就下起了大雨，”她的声音是那样柔弱。我们俩个交谈起来，茶香弥漫了整个客厅……

6月17日天气晴

我们两个趴在桥边，望着桥下的水。水水皆漂碧，千千丈见底，游鱼细石，直视无碍。莲花亭亭玉立，中通外直，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。看着她那天真的笑容，我也感觉放松了很多，她走出了阴影，定了定神对我说："谢谢你，在这几天里一直陪着我，让我与你分享幸福，我很快乐。”我笑了笑：“都是朋友，应该的。”两个幼小的身影映在水里……

分享六一快乐作文500字篇18

每次从电视广告上看到全家人一起自由生活的情景时，心里就自然会想，他们多么幸福啊！我何日才拥有？每当朋友不经意对自己开玩笑说，哎呀，你那么幸福啊！心里总会颤抖和发愣，好象有一种声音从很远的地方传来询问自己，你真的幸福吗？我终于忍不住问自己，人生一世，自己的幸福是什么？我想揭开它那神秘的面纱，让自己更明白幸福是什么，如何去追求幸福，理解和珍惜自己的幸福。幸福是什么？是平凡生活中突中大奖的幸运，是天天不愁吃穿玩乐，是多年的梦想终获得成功，是身边拥有年轻貌丽的红颜知己，是在人生灾难中的重生，是仕途上升官发财……,感觉似乎都有，感觉它是那么的遥远又那么临近，是那么短暂难遇又那么平凡和无缘相识，感觉自己天天在渴望着它，却无法理解它，甚至不知道幸福就在自己的身边，悄悄的来，悄悄的走。如风，如日月光辉，如飘摇的梦境，靠近自己却不知去体会，远离自己却不知道去挽留。让我们自由理解一下幸福。幸福是一种传说，有人说让我幸福,可是他没有做到,而且还在我困难的时候离我而去,幸福不是金钱的多少,更多的是一种感觉,一种你认为幸福你就幸福的感觉。其实幸福更象是我们人类的一种期望，每一个人都渴望拥有幸福但很多人却永远也得不到幸福，是他（她）真的不曾拥有吗？错。上苍对每一个存在的事物都是公平的，只是我们缺少一双发现幸福的眼睛罢了。 -幸福是一种体验，是一种精神麻醉，是一种让人神往却让人无法看清的幽灵，是一种让忍总在渴望、思念的人生目标，是一种无法言语、不能说清的天机秘密。幸福对于渴望得到的人来说是异彩纷呈的。幸福是在困难面前有人和你一起笑，在开心的时候有人和你一起渡过，在伤心的时候有人陪伴着你！幸福就是不论在什么时候都不会孤单、寂寞！

一份快乐如果乘以十三亿，就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿，就是渺小的悲伤。这就是分享的真蒂！分享是一种神奇的东西，它使快乐增大，它使悲伤减小。分享是一道简单的公式，只要你解开了，便得到了成攻的喜悦。分享是一座天平，你给予他人多少，他人便回报你多少。相反，如果你是一个自私的人，那么你就永远也不会得到真正的快乐，永远交不到知心的朋友！分享与奉献是一对双胞胎，性质是一样的，也可以说奉献是分享的前提。

你奉献了一份爱，便等于多了一个人与你分享爱。你奉献了一份快乐，便等于多了一个人与你分享快乐。在生活中，你可以奉献之后再分享：比如，捐书活动中，你捐出了一本书，你奉献了知识，此后，便有更多的人与你一起分享知识。或者在抗震救灾中，你捐出了一件棉衣，奉献了温暖，那么灾区的小朋友们便和你一起分享温暖。无论你奉献了什么，分享的什么。在这之后，你也会感受到快乐。所以，分享和快乐也是好朋友。你与他人分享了知识后，填满了精神的苍库，得到了快乐。

你与人分享快乐后，赶走了严冬得到了快乐。这一切的一切证实了，分享是快乐的前提。世上有许多人是快乐的，歌手，他们与全国人分享了音乐，得到了快乐。厨师，他们与客人分享了美食，得到了快乐。老师，他们与学生分享了知识，得到了快乐。分享是奉献的果实。分享是快乐的前提。从今天起，从现在起，让我们与他人分享吧！

分享六一快乐作文500字篇19

在人生的旅途中，永远也忘不了一些童年趣事，在童年生活中，又会遇到比棉花糖还甜的美事。一但回想起这些美好的事情，总会使人流连忘返，陶醉其中。

我认为，世界上最美好的事情莫过于“分享”，分享可以让快乐加倍，让痛苦减半。只要你愿意把你的快乐分享出来，你一定会加倍快乐。从此，做个快乐的孩子。

我是一个喜欢动物的小孩，我曾经有一个愿望就是：养完世界上所有的动物。在总结出我的经验、动物的习性。好让所有的人养好动物、爱护动物。

在一个晴空万里的早晨，我独自来到宠物店，买了一对一黑一白的小兔子。从此我的生活便洋溢着快乐。但是我不光要快乐，也要让别人快乐，所以我带着这一对兔子，去拜访我的朋友。

刚走进朋友的家门，朋友就热情的款待了我和我的小兔。朋友顺手接过了小兔子，转身去拿青菜，喂小兔子，然后再和小兔子又亲又抱。她们仿佛两姐妹，亲密无间。特别是小兔子的每一个动作、每一个表情，都让我们高兴得想飞。

随后，小兔子听见我的话，马上跳下来表演节目。它们先是跟着我们，我们走一步，它们就跟着我们跳一步；我们跑一跑，它们就和我们一起跑。仿佛在和我们比赛。等我们站着不动时，它们则给我们表演。这时它们来了一个“穿针”。一只从上面“飞”过去，另一只从下面钻过去。形成了一个“双兔十字架”真是又好看又好玩。

这时，我转身一看。朋友的脸上挂着会心的微笑。这才真正明白：分享快乐才是最大的一种快乐。

分享六一快乐作文500字篇20

如果问你：“橘子为什么长成一瓣一瓣的呢?”也许你回说：“因为它就是橘子，因为这是大自然的杰作。”当然这种回答正确是无可挑剔的。其实这个橘子也告诉了我们一个道理：“橘子长成这个样子，就是希望你能和大家一起分享橘子，而不是一个人自己吃!

一个小小的苹果，但是只要你将它分成几块，分给你的小伙伴吃，这时你就会得到了快乐;当你的作品得到了名次，让大家都看到了你的作品，这时你的脸上一定是带着微笑的;当你种的花开花拉，路过的人就会闻到这股花香，这时你一样会很开心。

这就是——分享。记得日本森村诚说过：“幸福越是与人分享，他的价值便越会曾加。”所以说，“分”的人就是幸福的，因为他是实现了自己存在的价值;“享”的人是快乐的，因为他感受到了真爱和友谊。

分享是快乐的大门，学会分享，你就进入了快乐城堡;独享是痛苦的大门，只去独享，你就走进了痛苦的泥潭。当你学会了分享，你就拥有了快乐!

分享六一快乐作文500字篇21

我的家位在一条小而美又富有浓厚人情味的小巷子里。每天清晨，大家互相帮忙晒衣服、倒垃圾，黄昏一起谈天、收衣服。大家和乐融融，从不争吵。这一切都始于“分享”。

逢年过节，大家一块分享儿零嘴、游戏、放烟火。大家玩在一块儿，好不快乐!每当我们吃到美味又多汁的水果时，总会分装成好几袋，分送到每一户人家。正因为我们懂得分享，水果中带着属于分享的香甜。

独乐乐不如众乐乐，这是我在早在之前领悟的道理。还记得，有一次我在学校里，得到一包又香又Q的小熊软糖，我盯着它，一直舍不得吃掉这包得来不易的珍贵软糖。回到家，直到深夜，挑选哥哥睡得正熟的时候，才打开来，就是为了独享这包软糖。放入嘴里的第一颗软糖竟没有想像中的甜蜜滋味。这时起床喝水的妈妈看到我躲躲藏藏的吃着糖，变问了我原因，之后，妈妈抱起了年幼的我，告诉我一个小故事。

好久好久以前，有一个国王，他的国家有一个规定——在圣诞节当天，一律不能出门，必须在家中诚心的.祷告，要是出了门将得到上帝的惩罚。某年圣诞节，全国人民都在家中，可是国王却偷偷溜去高尔夫球场打球，神奇的是，那天不管打几球全部都进洞，百发百中。上帝却在一旁静静的看，小天使则疑惑的问：为何不给他惩罚呢?上帝慢条斯理的说：我已经给他最痛苦的惩罚，那就是——不能和别人分享他的喜悦。听完故事，顿时我明白了“快乐来自于分享”。

隔天上学途中，我和哥哥分享了那包软糖，入口滋味更香、更甜，滋味久久不能忘怀。原来快乐来自于分享，想一想，如果有一天独自过生日，独自切蛋糕，那种无法分享的痛苦是多么难受!所以，现在我天天快乐的分享，天天享受分享的快乐。

分享六一快乐作文500字篇22

这世界上一切美好的东西都离不开分享，而分享不只是物质上的分享，更是心灵上的分享。

身边的分享不计其数，只是我们没有发觉而已。早晨太阳将自己的光辉洒在世界的每一个角落，将自己的温暖分享给世间的每一个人，不管贫富贵贱，不管身份高低卑微，它都一视同仁;清风拂过大地，给每一个人最温柔的轻拂，让沮丧、失败、绝望的人重拾人生的希望，点燃生命的火焰……

春天的风，吹呀吹，吹来了一片温暖，将自己的温情将自己的青春年华，将自己的无限光辉全都分享给世间的万物，大地上闪着星星点点璀璨的光辉年华，远远望去，那像一座神圣而不可侵犯的金色大殿。这是一幅画。这是一幅什么画呢?这是一幅任何画师画不出来的画，这是时光和岁月的流逝。

犹记得一年夏天，天气阴沉沉的，周围寂静无比，我知道那是暴风雨来临之前的宁静。一刻钟之后就下起了大雨，电闪雷鸣，狂风暴雨。我的眼角一瞟，看到了一棵小小的杏树，撑着纤弱的身子，安然地窝在墙角的一隅。雨中，她紧紧抱着自己的身子，随着狂风左右摇摆，杏花落了一地，好不可怜。我不忍再看去。雨过天晴，大地一片透亮，清风轻轻地吹拂，你去看那棵小杏树。

啊，她那矮小的身体更加虚弱了，可经过风雨的洗涤，腰肢挺得更加笔直了。再看她的花，落了一地，树上只剩下稀稀落落的几朵。我拿了一把竹扫帚，来到屋外，小心翼翼地将掉落的杏花轻轻扫了两遍，形成了一条杏花小径。泥土的芬芳中夹杂着许多杏花的清香。哦，原来杏花也懂得分享啊，将自己花香和芬芳分享给了我，让这个世界更加美好。谢谢你，小杏树。

在分享的过程中，我们的心灵得到安慰，灵魂得到升华，一切美好的东西都在心灵深处形成，造就了当今美好的社会……

分享六一快乐作文500字篇23

在这个世界上，我觉得快乐最重要。人们应该时时都努力保持一份快乐的心情。这样，你才会对生活时刻充满热情。更重要的是，当你找到快乐时一定要与别人分享，因为快乐是可以传递的，就像耕作一样，你播撒的种子越多收获也就越多。

每一天，我们都从各个角落寻找到快乐。一本好书，一句幽默的话，一些有趣的电视节目，往往都会使你拥有一天的好心情。对于我来说，能够去世界各地走走是最大的心愿，而且我总梦想着能做一个电视节目的外景主持人，这样就可以把自己的快乐最多地与大家分享了。

在分享快乐的过程中，我又发现其实很多我周围的人都有一个自己发掘快乐的独特领域，而这往往是其它人缺乏的。人与人之间是需要沟通的，在不经意间，你会发现快乐也能碰撞出绚丽的火花，在每一次交流中我们都会收获友情、知识，也收获了快乐。

努力地寻找快乐吧，尽情地分享快乐吧，分享本身就是一种难得的快乐呀。

分享六一快乐作文500字篇24

快乐，很好发现，只要你细心你就能发现生活中的快乐。不知道你有没有发现，如果发现了，记得要和大家分享啊。

快乐很简单，快乐就在你身边。同学手的一句笑话是快乐，玩游戏是快乐，踢足球是快乐，打篮球对于我来说更是快乐，大家分享快乐时也是快乐……分享快乐，是件美好的事。有笑话，大家一起笑；有游戏，大家一起乐；有足球，大家一起踢，有篮球大家一起打。这一切，都是分享快乐，也许，快乐就是这么简単。每天打篮球是我的快乐，和同学没一起打，是在分享快乐；每天绘画，是小维的快乐，教别人绘画，是在分享快乐；每天练书法，是小驰的快乐，教别人练书法，是在分享快乐；每天打乒乓球，是小王和小鑫的快乐，挑战别人，是在分享快乐。

以乐观的心态看待世界，世间处处是快乐；以平静的心态看待事物，你会看到事物的两面，其实，时时刻刻我们都在分享快乐，有时，只是因为你没有细心品味罢了。分享快乐很简单，你一言我一语，处处是快乐，遍地是笑声。

分享是心与心的交换；分享，是情与情的传递；分享，让我们从此多了一个世界，多了一份爱；多了一份情；让我们分享快乐；分享情；分享这个美好的世界吧……

分享六一快乐作文500字篇25

如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁；如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而你如果把。这句话让我一直谨记着，我一直都记得要和别人分享，分享是快乐的。

那是几个月以前的事情了。那天，我正津津有味地读着作文报刊，无意间却瞟见我的作文——《小蚂蚁》在报纸上发表了。知道这个消息，我欣喜若狂，找谁来分享呢？嗯，就告诉张佩玲吧！我拿着报纸乐呵地走到张佩玲的座位上。“你瞧！”我用手指了指我的作文。“我的文章发表了！”她立刻从座位上站起来，比我更激动：“哇，你真棒！恭喜你了！”那时，我真正体会到了“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐”这句话的含义。我觉得我是世界上最幸福的人！

记得那一次测验，我的成绩不理想，心中十分沮丧，我的眼前飘着一层层愁云。心里像塞了一团乱麻，一时不知道该怎么办才好。我垂头丧气，像霜打的茄子——蔫了。张佩玲见此情景，凑到我身边，亲切地询问我：“陈铭珲，你怎么了？”“哎，我测验只得了八十多分……”“这有什么了不起的！笑一笑就过去了呗！”她坦然地笑了。“可是……”她打断了我的话：“如果说人生过程像一幅画，那么这幅画就是由各种成功和失败作为色彩绘制成的。其间有山重水复，那是失败涂抹的阴霾；有柳暗花明，那是成功描绘的彩虹。”她的一番话让我受益匪浅，它诠释了“如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁”这句至理名言。

分享，与好友一起分享快乐，你将会得到更多的快乐；分担，与朋友一起分担忧愁，你将会倍感轻松。来吧！同好友一起，共同迎接新的一天吧！

快乐的六一儿童节作文

在我眼里,这一年的六一儿童节是最难忘的了.理由呢有二个,第一:这是我最后几个六一儿童节因为我已经是六年级了,在过几天就上初一了,第二:这次六一儿童节过得和平常很不一样,但是不一样在哪里呢?那就来听我哦慢慢道来吧!

"叮铃铃"岁着这声铃声,同学们一个个都安安静静地在教室里等着班主任的到来.因为今年的六一儿童节会有一个校园歌手大赛,所以分部的班级主要是在两楼大厅.表演一开始几位歌手就那出自己的看家本领,唱着自己最拿手的歌.当然,在台下的我们也随着歌曲为歌手们拍节奏,虽然我们拍得手都红了,但是我们还是很高兴的.最后,轮到了我们班的钱丽上台了,我们的啦啦队队长谢诗晨也不甘示弱地大喊着我们的口号:"钱丽,钱丽,最有潜力,钱丽,钱丽,最有魅力!"听着我们的啦啦队队长这样的大喊,我们当然也不能输,我们就举起我们事先准备好的沙瓶和彩带,边摇边喊:"钱丽,钱丽,最有潜力,钱丽,钱丽,最有魅力!"那时我们别提有多带劲儿了!还有几位同学那着事先准备好的牌子,上面写着:钱丽,加油!"到了钱丽唱到最高潮的时候,我拿着一束漂亮的鲜花跑上舞台,把花递给了钱丽,回想起那时的我们是笑得那样灿烂啊!最后,比赛结束了,我们才有点依依不舍得离开了大厅.

我想这有可能是我所度过的六一儿童节里最开心的一个节日了!

快乐六一作文

六一是一个美好的也是快乐的，开心的日子，没有一人是在六一不快乐的，没个人，有一句话说的好：快乐无处不在，还有一句叫什么来着：坏的不来，好的不走。这也是一件好事啊。

就好像说我们六一前几天，哦，前2天，我们做了好多个游戏是茅老师和同学想出来的名字叫：功夫顶，快乐跳跳糖，出水龙珠，踩气球。我们玩的都很开心在出水龙珠中何兆可是出了好大的丑，居然在计时人说停之前吹的用力把鼻涕给跑了出来，还有功夫顶，许天雨只跨了2个就塌了，我们班大部份人都通过了，我也不例外，只是在最后提个给打了，也算不错了。

快乐不在星期二而是在六一的那天，那天大家玩的最开心的半天，不是一天，只是半天，大家就已经很开心了，无怨无悔了。半天中也可以找到快乐的存在。

我们在六一节也玩了很多的游戏，这里有一种是五（B）班的功夫顶，这可是比上次我们自己玩的还要难的很多，还有一个班的什么来着，哦，记起来是天罗地网，其他班的男生，女生都不能过去的，因为没有人可以。

六一玩了很多，也学了不少表现出了也不少，太。太。快乐用不完。

还有在六月二日下午茅老师在体活，也不算体活而是队课，茅老师用排球当足球踢了，玩了一个“世界快乐杯”，我们不是大人而是小人，所以要玩小的世界杯，说不上是世界杯，只是一个小的活动。

快乐的六一节作文

明天就是六一儿童节了。杜老师说要带我们去东炮台参观，放学后我高兴地告诉了妈妈，妈妈领着我到超市买了好多好吃的。

想着明天可以开心地玩一天，我在床上玩着玩具，高兴地怎么也睡不着。爸爸说，月亮爷爷正停在窗口悄悄地看着我呢，我抬头看看了月亮爷爷，我害羞了，马上睡了，月亮爷爷也满意的离开了窗口。

第二天，大公鸡刚刚吹响起床号，我就飞快地穿好了衣服。爸爸把我送到了学校，已经有很多同学早来了，大家都穿得很漂亮，杜老师领着同学们上了车，大家可高兴了。

汽车跑的可真快，边跑边唱着好听的歌。今天要去公园玩，我想汽车一定是跟我一样高兴。

公园里可好玩了，有好几门我们从来没见过的大炮，还有月亮爷爷的雕像，我真想摸摸他的胡子，可是我够不着。走着在着，我们看见海星、海螺，还有很多不认识的海里的动物，都离开海面跑到山上来玩了，走近一看，原来是假的，不知道大人们是用什么做出这些动物的。

最好玩的要算海狮表演了，他不光能演好多节目，还会算10以内的加减法呢，这个小家伙还真聪明啊。可惜，他是动物，上不了幼儿园，也上不了学。

我想要是天天都过六一儿童节多好啊！

快乐儿童节作文

盼望已久的“六一儿童节”终于来临了，星期三的晚上，我兴奋得几乎一夜没睡，天刚蒙蒙亮，就起床了。太阳公公也赶着共庆“六一”，起了个大早，使劲张开灿烂的笑脸，尽情的释放它的热情，整个世界顿时变得热烘烘的，我们只好取消原来的计划，决定到新世纪儿童乐园去玩。

今天到这儿来玩的小朋友可真多呀！小小的游乐城似乎快“爆炸”了，我和弟弟还是“奋不顾身”的冲了进去。我穿过一条长长的隧道来到一座独木桥前，晃晃悠悠走过去，是滑滑梯，“呼”的一下把我带到了蹦蹦床，我用力一跳，感觉飞上了天，好刺激！然后我又跳进跳跳海洋，像一条快活的小鱼游了起来。

快乐的儿童节作文

今天，我特别兴奋，因为我们学校组织排练"六一”儿童节目，而且据说江西省政协、江西省教育厅的领导要来我们学校，我们是多么的高兴啊！

我们在班主任蔡老师的组织之下排好了队，在操场上集合后，整整齐齐的坐好了。这时候就听到了锣鼓声，原来是省里的领导来了。其中有几个领导走到我的面前，我赶快站起来，向领导敬礼。

节目开始之前，有一些少先队员代表为领导戴上了红领巾。然后，我们就开始合唱洪都小学校歌，接着，还有舞蹈、独唱、诗歌朗诵……最后，终于轮到我们班其中的三名同学表演了，等他们表演完了，我们一片欢呼：“我们班的表演是最好的！”

突然，下起了小雨，但是，同学们还是冒着小雨进行表演。下面的同学也坚持在雨中看表演。

最后，雨停了，我们的表演也结束了，同学们开开心心的回到了教室，有的同学说：“要是天天这样，那该多好啊！”

虽然，今天还不是六月一日，但是，我们已经提前过了一个快乐的“六一”儿童节！

快乐的六一三年级作文

一年一度的六一儿童节又到了，我们学校开展的是“六一童耍东方红传统游戏嗨翻天”游艺活动。

活动定在六一儿童节的前一天。一早，我来到学校，发现好多同学已经来了。活动开始了，我跟任柏霖、谌博组队，一起玩六一活动的游戏。

首先，我们玩成语连珠和抓石子。可惜，我都没有通关。但是，我并不气馁，经过我的不懈努力，我玩的转陀螺终于通关了，我高兴极了。接着，金欣怡加入了我们的队伍，我们去玩占领阵地和打油饼。其中，让我难忘的是占领阵地，因为占领阵地需要团队精神，共同合作才能完成任务，在我们的合作下，该游戏被我们顺利通关。之后，我们去玩弹珠子。它是一个多人共同玩的游戏，要把敌人的珠子弹飞才能算赢，这个游戏我也顺利过关了，这时，我开心极了。然后，我们去玩骑马射箭。最后，我们回到自己班上玩掌上明珠。它是用一个乒乓球拍，把球放在球拍上，如果中间乒乓球没有掉下来，就算通关。一天下来，我们的校园里到处充满了欢声笑语，同学们的脸上洋溢着欢乐的笑容。

这真是快乐的一天啊！

儿童节快乐

送走了精彩的五月，迎来了激情的六月。六月，是我们的节日，因为六月一日，是一年一度的国际儿童节。星期五，学校提前为我们举行了“让童年作主，为快乐喝彩”为主题的六一儿童节庆祝活动。

我们走进会场，今年的会场设计得别具一格，令人耳目一新，到处都充满了童趣，整个会场里洋溢着节日的气氛。

过了一会儿，活动正式开始了。首先，是金校长讲话，接着，便开始了颁奖典礼。颁奖典礼过后，同学们就开始表演自己的才艺了。首先是有合唱队和舞蹈队的同学为我们带来的歌舞表演《看木偶》，他们清脆的歌声和俏皮的舞蹈博得了大家的阵阵掌声，文艺演出也由此拉开了帷幕。

接着，精彩的节目一个接着一个，有一年级小同学表演的英文儿歌串串烧，有风趣幽默的小品表演，有婉转优美的乐器演奏老师也为我们献上了一首动听的歌曲《明天会更好》，表达了对我们的祝福。

在这些节目中，最精彩的就要数相声表演《奥运到我家》。他们诙谐幽默的语气，一唱一和的表演令我们忍俊不禁、开怀大笑，获得了满堂彩。

今年的儿童节是一个特殊的儿童节，因为在“5·12”汶川大地震中，有许许多多和我们差不多大的孩子永远离开了人世，离开了爱他们的父母，离开了爱他们的老师。我们四年级也为大家献上了一首音诗画，表达我们对汶川大地震中遇难者的深切哀悼，以及感谢在这次灾难中奉献出自己一份爱心的同胞们。我们的诗歌《再见了爸爸妈妈》，字字扣人心弦，句句催人泪下，台下许多观众眼角都闪烁着晶莹的泪花。

六一儿童节是我们的节日，在这里我祝所有的小朋友节日快乐，也祝灾区的小朋友们能过一个快乐的.儿童节，“别怕，我们和你们在一起!”

快乐六一五年级作文

学校为了庆祝六一儿童节，举行了“活力东风西，共圆中国梦”的亲子活动。

今天早上不用上学，下午2.15到3.15分我们便要去到越秀公园参加活动，我的心情非常的兴奋。催促妈妈吃了中午饭，我们就出发了。今天的天气非常炎热，还好有一丝丝凉风不停的吹着，公园里的书叶随风飘动着，好像在鼓着小手欢迎我们的到来。公园里到处都是穿着我们校服的同学们，一会儿，我就见到了龚嘉琪、唐韦唯等同学，我们开始像寻宝一样寻找我们的第一个目的地，通过努力我们登上了镇海楼，盖上了印章卡上的第一枚印章，一阵欢呼后我们有开始寻找五羊石像，一会儿工夫，我们终于又找到了。嘻嘻，第二颗印章又盖好了。在五羊拍了几张照片后，我们迫不及待的要去我们的最后一个游戏站点-北秀歌舞台，我们的宋老师正在那里等着给我们派送六一礼物呢。

看到了，看到了，看到宋老师了，听到龚嘉琪的声音，我高兴地跑到宋老师那里，老师递给我一个精美的笔袋，我心里可高兴呢，都忘记谢谢老师了。还好妈妈在旁边提醒我。

然后我和同学们一起玩了急流冲浪的游戏，太刺激了，我央求妈妈让我玩多了一次。今天真的是太好玩了，虽然很累，但我觉得好开心好开心，心想要是天天是“六一”就好了。

玩到衣服都湿透了，就恋恋不舍的回家了。

儿童节快乐作文

在小学的学习生涯里，发生过许许多多令我难忘的事情，让我记忆最深刻的是那年的六一儿童节。这天，学校各班准备了一个多月的六一文艺节目将在五彩缤纷的舞台上各显神通、崭露头角了。我也是其中的一位“小演员”，期待已久的六一活动终于到了，当天的心情别提有多么的高兴，感到了从未有过的快乐和满足。但也有点遗憾，不过正是因为这个不应该有的遗憾，才使我永远不会忘记它。

这天上午，天公不作美，不知是谁得罪了玉皇大帝，还在黎明时就下起了大雨。原来，学校早就作了两手准备的通知：“倘若天雨就上课。”所以上午就只好上课了。但那些已经化妆了的“小演员”，虽然人在教室坐着，心却是在舞台上。我也没有上好课。

中午，我们一走进学校就看见好多人在学校舞台上打扫，舞台的上方还挂起了彩虹似的气球，再高一点悬拉着三角彩旗线，学校的高档音响设备也摆设在舞台两旁顿时，我们的心情有了极大的好转，因为，这种氛围肯定是要风雨无阻地开展六一庆祝活动了。雨渐渐地小了，玉皇大帝终于开恩了，干脆把雨婆婆叫了回去。

下午上课铃响了，学校通知各班按学校安排的地界排列好观众席的板凳。三点钟，活动主持人宣布：“请评委到评委席就坐，大家欢迎!”响起了一阵阵掌声之后，校长为六一致了辞，文艺节目就正式开始了

我们的节目排在最后，真是难等难熬，尽管台上多姿多彩的节目怎么上档次，怎么好看，我只关心自己的节目什么时候能上演，我们的节目是《我要飞得更高》，的确，我要放飞梦想，让梦想飞得更高、飞得更远、飞得更快，飞向祖国的蓝天，飞向祖国的大地，飞向未来，飞向世界。

我好激动，下一个节目就该我们上场了。心想，这次我一定要好好表演，好好舞蹈，好好表现自己。我要让来列席参加活动的家长代表我的母亲，看看她心爱的儿子的出色表演，我要让母亲怀着美丽的希望来，同时也带着美妙的骄傲回家，我要让评委、老师、同学一同为我骄傲!

上台了，我忐忑不安的心跳终于沉稳了下来，和其他同学的配合也很默契，舞姿比平时训练更潇洒了，自我感觉还可以。可是就在节目演出一大半时，舞曲突然停止了，这个突如其来的变故，使我们非常尴尬难堪，一个“十全十美”的舞蹈节目就这样半途而废了，这不是遗憾又是什么呢?即便是这样，大家都情不自禁地为我们喝彩掌声久久没有停息。

“六一”文艺表演就这样结束了，给我留下了深深的烙印。让我永远难忘。

儿童节快乐小学生话题作文

六一儿童节到了。我们高兴又欢快，我们集合到教室。女同学们都盘好头发，穿着干净的服装。

我们在教室里跑来跑去，老师进来了，说：“你们要好好表演啊，你们从一年级和二年级的六一你们都拿了第一，争取三年级还是拿第一，不要让别的班把第一抢走了。”我们肯定的说：“一定一定，争取拿第一。”说完，我们又离开位置，在那里玩着。“请三年级的同学赶快做好准备，请三年级的同学赶快做好准备。”我们一听。全体三年级都一起排好队出发了。

我们的服装是短袖，裤子也是埃那刺骨的风吹来，“好冷好冷。”好多班的同学都这样叫起来，不仅吹冷风，还下着蒙蒙细雨。我说：“怎么每次六一儿童节都是吹风下雨的啊!”别的说：“是啊是埃”

老师说：“准备好啦，开始了，赶快。”广播又说：“请老师不要靠近。”老师赶忙走出，在亭子里看着。“原地跨步走!一、一、一二一。”张雨优(我们班长的名字)吹着口哨，带领我们走着。别的班也是啊!体育老师说过，要抬头，挺胸，走整齐，手要直，不准做什么小动作。我一直抬头、挺胸的望着前方，可是我怕我走快了，这样会不整齐，得不了第一名。所以我就用眼角悄悄看着旁边两位同学，保持整齐。

走完了，班长转过身说：“跨步展开!”我们看着班长的手势做。好啦，做操的音乐响了，我们比的是“七彩阳光”(我们做操的名字)，我们努力又努力!坚持又坚持!这么冷，我们还是一直想着做操。

啊，完了，我们也退场了!我们专注的听着分数，“三(一)班：65.5，三(二)班：85.2，三(三)班……”说完，我们高兴的跳起来，说：“我们是第一，第一第一第一……”一班的看见了很不服气，说：“这有什么?我们班下个学期，一定拿第一!”我们也没有说什么，高兴的回到教室。

我们可以回家了，我们一路冷着回去，我带了一件外衣来的，我穿上衣服，腿是光的，可是得了第一名，我还是觉得好暖和!

上一篇：难忘的六一四年级作文

下一篇：儿童节的重要述写作文

下载全文收藏