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诸葛亮作文5篇 word A4格式

诸葛亮作文500字

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诸葛亮作文

诸葛亮作文500字篇1

诸葛亮是流芳千古的风流人物,他的故事更是至今流传,他的聪明才智,实在令我敬佩不已。

一提到诸葛亮,我就会情不自禁地想起他在隆中和刘备的对话,他当时虽然隐居在南山之下,过着不问世事的生活,但他就对当时世上之事可谓是了如指掌,对世事的分析更是入木三分。为刘备的“兴复汉室”出谋划策,令人叹服。就因为如此,刘备采用其谋略,终于兴复了汉室,也难怪刘备当时对关羽、张飞说:“吾有之孔明,犹鱼之有水也!”

诸葛亮就此为刘备效劳。诸葛亮写的《出师表》更是荡气回肠,令人激昂,陆游曾赞他:“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间?”他对刘备的追念和对刘氏父子的赤胆忠心可歌可泣。他的三条建议更是良策,为蜀汉的基业“鞠躬尽瘁,死而后已”。

空城计是足以表现诸葛亮的雄才大略,当司马懿的军队快攻陷城池的时候,在这种情况下,诸葛亮急中生智,抓住司马懿疑心重的特点,大开城门,安排老弱残兵看守城门,而自己假装休闲地在城楼上静观其变。果然,司马懿疑心重,进退两难,最后还是挥兵而回。诸葛亮的急中生智,拯救了城里的平民百姓,挽救了百姓,不负刘备的托付。

因此,我非常敬佩诸葛亮的雄才大略,他是我们学习的榜样。

诸葛亮作文500字篇2

“诸葛亮”这个名字,几乎整个中国都知道,甚至连外国人都对他略知一二。那他到底有什么能力,让知道他的人都对他如此钦佩呢?那也只能归结于他“上知天文,下知地理”对能力了。

他“草船借箭”,是在和周瑜联手时,三天内要造出十万支箭的情况下发明的。“三天造十万支箭”这在我看来是不可能的,因为造箭需要大量的人力来完成,而在当时的蜀、吴两国,加起来也没有这个实力。周瑜深知这点,所以故意用三天造十万支箭来刁难诸葛亮。一旦诸葛亮造不出箭,他便可以在大众面前批评诸葛亮了。结果却出人意料,诸葛亮并没有实实在在造箭,而是通过排兵布阵,利用曹操多疑的特点,虚张声势,用二十只船就借到了曹操十几万支箭。这个耳熟能详的故事虽然是出自于小说《三国演义》中,里面不排除有作者的渲染,但足以说明诸葛亮的足智多谋。在这个故事中,周瑜的心胸狭窄和诸葛亮的宽宏大量形成了鲜明对比。问题出现了,诸葛亮并没有责怪周瑜,而是自省,主动承担责任,通过想办法最终解决了问题,凸显了诸葛亮强大的责任感。在大多数人心中,诸葛亮就是一个“神奇”,是一个真正的“卧龙”。

他的“前后出师表”使无数人为之心动,为这一份对君主的忠心而心动。当刘备去世后,诸葛亮也步入晚年,他一心扶持刘备的“傻儿子”刘禅。虽然他有足够的能力和势力可以废除刘禅自立为王,但是他却从来没有动过这个念头。诸葛亮牢牢的守住和先王刘备的这份君臣之情,“鞠躬尽瘁,死而后已”也不放弃对刘禅的辅佐,对蜀国的坚守,可见他的这份忠诚。

陆游曾说“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”,有谁能像诸葛亮率三军复汉室北定中原!唐代的诗人也感叹“前后出师遗表在,令人一览泪沾襟。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”。诸葛亮的精神令古人都感动万分,传颂至今。同样,现在的我们也纪念他、学习他,学习他勤奋学习广闻博识,学习他宽广的胸怀,学习他胸怀大志敢于为理想奉献终生,学习他为了国家鞠躬尽瘁死而后已,这些精神都将永远记在我们心中,继续传承下去。

诸葛亮作文500字篇3

“状诸葛之多智而近妖”这是鲁迅先生就《三国演义》里的诸葛亮给予的评价,许多人认为《三国演义》夸大美化诸葛亮,我却认为,历史上的诸葛亮与小说里的诸葛亮一样令人钦佩,甚至更伟大。

小说里的诸葛亮是一个完美无缺的神。官渡大战中,霸王曹操被诸葛亮耍的团团转;草船借箭中,诸葛亮凭借自己的超人智慧夺得对手之箭,让人钦佩的运天能力。三气周瑜,空城计,北伐中原,一件一件的事情让人对诸葛亮奉若神明,在小说里的诸葛亮,能借东风,能呼风唤雨,无人能是他的对手。

可历史上的诸葛亮呢?当曹操称雄与北方,诸葛亮种地于故乡。周瑜在赤壁楼上一扫空的时候,诸葛亮无所事事。这与我上面说的“更为之伟大”是对立的,很多人据此认为,诸葛亮是被神话的平凡人,我确认为,倘若诸葛亮当真平庸,为何有如此多后人歌颂?为何有这般多的诗歌予他?

当“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”这句诗映入眼中是,我便知道,杜甫便知道,这句的诸葛亮,是真正的诸葛亮。

建立一个人尽其才的天下是诸葛亮毕生所做之事。史书记载:“诸葛亮北征,以此堰为农本,国之所资,以征千二百人主护之。有堰宫。”他真实做过的事情至今仍延续着:他设立堰宫,保护都江堰。他改良蜀锦,鼓励种桑,他教导少数民族种茶,他一直一直在做利国之事。

我认为,诸葛亮之伟大不在于小说上的呼风唤雨,而在于历史上的兢兢业业,他只是一个人,一个有血有肉,重情重义,伟大的诸葛亮。

他懂变通,宽容,他不停制造机会,越挫越勇,平凡人或许早已经被艰难磨了心,可他没有,他一如既往地,一如既往地向前。他本来就不是神,不是《三国演义》里的那个神仙,可他却比那个“他”更伟大,更崇高。

一个人挑战天,是真正的伟大;一个人,越挫越勇,是真正的顽强;一个人,利国利民之事皆有所为,是真正的智慧。

私认为,诸葛亮无愧于一代名士之称。

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“出师未捷身先死,常使英雄泪满襟”是大诗人杜甫对诸葛亮的经典评价,这两句中略有些消极和无奈,而在我——一个现代中学生的眼中,诸葛亮绝对是一个大丈夫,一个英雄。一个值得我们现代人学习和探究的智者。

先说他的隆中隐居,他读遍诗书,躬耕陇亩之间,布衣素食,只为等贤君明主。这几十年的苦苦等待成就了刘备三顾茅庐的千古佳话,也验证了孟子那“天将降大任于是人也”而要经历的一系列的考验的大道理,从而说明他是一个有鸿鹄之志的伟丈夫。

再说他的草船借箭,在那雾蒙蒙的夜晚,他哼唱着小曲,啜饮着美酒,只用一船的草人就借来敌军的十万只利箭。这种智慧和胆识在古今中外的历史上就有哪一人能敌?

还有那著名的战役赤壁之战,更是显示出了他智慧和胆识。他孤身前往东吴,“舌战群儒”,说服吴国上下同意吴蜀联盟,更出妙计使黄盖诈降,使曹操的战船相连,而“借东风”更能体现这位智者上知天文,下通地理的博学和睿智,这一系列的故事的结尾,就是“羽扇纶巾,樯橹间灰飞烟灭”的胜利之战,这些作为又怎么不让人钦佩之至?

而这位集智慧和胆识于一身的大英雄同时又是一位重情重义,宽容为怀的君子。这在那“七擒七纵蛮王孟获”的故事中得到了淋漓尽致的展现。他放的是孟获,得到的却是民心,这种“宰相肚里能撑船”的雅量又有几人能胜?

作为我们,生活在二十世纪的现代中学生,如果能透过千年的苍茫岁月,将诸葛亮身上的智慧,胆识,胸怀化作我们现代人应具有的美德,用这些来武装我们的身心,相信我们的国家,我们的民族将生生不息,永远屹立在世界的东方,永不言败!

诸葛亮作文500字篇5

诸葛亮,一个家喻户晓的人物,他作为智慧的化身而广为传颂。他为了显著刘备兴复汉室大业“鞠躬精粹,死而后已”地奉献了自己的一生。但是他的这种付出真的有价值吗?

刘禅,刘备之子,于刘备去世后继位成为蜀国皇帝,军国大事委任于诸葛亮,自己没有什么表现,是一个昏庸无能、懦弱的君主,刘备知道他不适合当国君,所以在他临终之前,将他托付给诸葛亮,让诸葛亮去辅佐他,完成复兴汉室的大业,在必要的时候,也可以取而代之。但是刘禅庸碌无能。在位前期,主要依靠诸葛亮治理国政。由于刘禅,多次进攻他国的好机会都被葬送了,使蜀国的地位汲汲可危。其实,如果诸葛亮在关键时刻取代刘禅的话,没有会怪他的。但就是因为他一味愚昧的忠于刘禅,即使是知道刘禅的昏庸与无能,也不肯背叛刘禅,此为愚忠。

正是由于诸葛亮的愚忠以及刘禅的无能,蜀国最终走向了灭亡。如果诸葛亮当上了君主,那我想蜀国的命运可能就不会是这样的了。所以诸葛亮的这种坚持不值得我们去效仿和学习,他的付出是没有价值的。

诸葛亮作文

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