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九年级作文

九年级作文

九年级作文是指初中三年级学生所写的作文。在这个阶段,学生需要掌握更高级的写作技巧和知识,以便在语文学习中取得更好的成绩。九年级作文通常包括各种体裁,如记叙文、议论文、说明文、散文、诗歌等。学生们可以根据老师的要求,按照不同的字数、体裁和话题进行创作。通过写作,学生可以锻炼自己的表达能力、思维能力和创新能力。在九年级阶段,学生还需要注意作文的结构、语言、内容和立意等方面,力求使作文更加成熟和有深度。

    九年级作文篇1

    描写童年的作文

    描写童年的作文

    记得在我三四岁的时候,我看了一部人尽皆知的电视剧《西游记》。其中孙悟空偷吃了长生果,这种长生果是一千年开一次花一万年结一次果的果实。人闻了可以曾加寿命几百年,人吃了便可以长生不老,我见了,心里有几分羡慕孙悟空,因为孙悟空可以长生不老了。

    过了几天,爸爸妈妈从花市上买回来了一束叫长生果的花,我见了,猛的想起了《西游记》中的长生果,当时,我真是喜出望外,心里暗暗高兴起来,心想:哈哈,我可以像孙悟空一样长生不老了,那个卖花的人可真不识货,把那么珍贵的长生果用十几块钱卖掉了。

    今天,爸爸妈妈不在家,我想起了那盆长生果,兴高采烈的跑到阳台上去了。哇!这就是长生果,果然名不虚传!看那一颗颗果实,白色里透着一点淡淡的粉色,好似少女红润的脸。我迫不及待的挑了一颗的闻一闻,加几百岁,然后,我咬了一口,哇!又苦又涩,好难吃!可我一想,哎!良药苦口,还是把它吃下去吧!于是,我屏住呼吸,把它吃了下去,顿时,我的舌头麻木了。

    下午,妈妈回来了,我兴奋的把这件事告诉了妈妈,妈妈听后哈哈大笑,告诉我,长生果是为了赞美花而给花起的名字,并不是什么一千年开一次花一万年结一次果的长生果,此时我恍然大悟。

    这件事现在想起来仍会令我忍不住笑,通过那件趣事,我发现了幼时的我真是太无知与天真了!

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    九年级作文篇2

    以奋斗为话题的作文

    以奋斗为话题的作文

    曾有人说生命在于自强不息地奋斗。奋斗是我们破蛹成蝶的过程,它如巨浪翻腾大海之伟壮,亦如有跋山涉水过大漠之艰辛,理会有共患难过后三月之阳花。奋斗会成就你我美丽、灿烂的明天。

    奋斗使他成为科学界一代传奇人物——霍金,在他正值事业高峰时期,苦难降临在这位天才的身上,想必,如果我们在登上人生巅峰之时忽然灾难剥夺了全部,会怎样?放弃么?坚持么?坚强的霍金没有被病魔压倒,他凭借两根手指头仍然坚持奋斗,因为奋斗,他得到了三月阳花——黑洞学说被他提出。

    病难永远压不倒奋斗的人,我想如果霍金在病难降临时他没能坚持与病难奋斗,想必黑洞的传奇还在宇宙草棚个角落里哭泣,想必他也不会在科学界独树一帜。病难给了他成功与荣誉。

    奋斗让他怀抱梦想代表中国加入世界篮球——NBA。姚明凭借着身高的优势和良好的球技在NBA实现他的梦想。而成功的背后满腹的伤痛心酸令人惊叹。作为运动员,他却患有耳疾,身高,但肩宽,这些不利的身体缺陷带给姚明的是无数的酸楚。即使如此,他没有放弃梦想闯进NBA替中国人争光。姚明的训练比常人多,他凭借着坚持不懈的奋斗,坚持,结果下来满身伤痕。奋斗虽然如跋山涉水之艰辛但他还是成功地实现了梦想。

    身体缺陷阻碍不了实现梦想的步伐,如果姚明面对身体的缺陷而放弃想必NBA又少了一员优秀的男篮。但一切逆转,姚明凭借自身的奋斗,他成就了灿烂的明天。

    奋斗使她一个灰姑娘登上了金碧辉煌的皇后之位。她,尚文捷带着音乐梦想,执着追求,满心奋斗寻找飞翔的起点。转渡三人赛区,她受尽了评委尖酸的评价但她坚持奋斗,最后进入了总决赛,夺得了06超女的皇冠,从此天使凭借“湖卫”这个飞翔的起点翱翔于梦的天空继续奋斗,寻找彩虹天堂。

    挫折永远不会挫败为理想奋斗的人。如果挫折让她却步,想必她依然是灰姑娘,想必飞翔的起点会给另一个怀揣梦想奋斗的女孩。但她坚持奋斗让奋斗有巨浪翻腾大海之伟壮。

    病难、缺陷、挫折……这一切阻碍我们成就理想的绊脚石,在奋斗面前是那么微不足道。十二年的寒窗即将结果,朋友无论什么苦难只要我们有一颗奋斗的心,有为理想奋斗的信念,我们都会在六月绽开灿烂的笑脸,在六月获得美好的明天!

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    九年级作文篇3

    挫折的作文

    挫折的作文

    一粒灰尘,改变不了大海的明净;一颗石子,阻挡不了江河的前进;一丝乌云,遮挡不了太阳的光辉;一次挫折,遮不住心中的白云天。

    ——题记

    夏,阴云蔽日,狂风怒号着。行人匆匆的脚步声与汽车的引擎声交织着,叫嚣着。一切,无不昭示着暴雨的来临。

    走在路上,往常晶亮的眸子也变得黯淡了。雨,毫无征兆地飘落下来。只穿了一件T恤的我,瑟缩了一下,便向着车站跑去。衣服,被雨水浸湿了。车站,已经到了。我抬头瞥了眼阴沉的天空,唇角勾起一丝苦笑。

    站在雨棚下,我微微垂下眼帘。雨,敲击着头顶的塑料棚,也敲击着我的心房。脑海中,仿佛在不经意间,又浮现了那抹鲜艳的红。

    天边,炸响了一道惊雷。我颤栗了,胆怯了。

    那抹鲜艳的红,占据了我所有的注意力。我无力抗拒。

    畏惧如同藤蔓般蔓延到了我的全身,我轻摇着头,希望从这紧密而不透风的囚牢中逃脱,重获自由。

    仿佛抑制不住了般,一点湿润从眼睑滑落,混合在水中。分不清那苦涩的是水还是泪。车,缓缓地开来了。我急匆匆地上了车。车上的人漠视了这一切,盯着手上的手机。我站在一旁,低下了头,用可怜的阴影挡住了那几颗摇摇欲坠的泪珠。

    到站了,我匆匆地下了车。不知何时,雨,已经停了。

    太阳,施舍般露出了一角。阳光倾泻在弥漫着泥土芬芳气息的大地。暖暖的阳光,仿佛能穿透内心的乌云般,给我那被雨水浸湿的心田,带来几分温暖。恍惚间,想起了曾经听到的歌词:“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”我那迷茫的心豁然开朗了,其实很简单,不如笑对人生。挫折,也只不过是人生路上的风雨。考差了又如何,不如放下心中的包裹,勇敢向前进发!

    走在小路上,身上,早已暖和。心中的阴霾,也已经消散。

    是啊,阳光总在风雨后。挫折,在跌跌撞撞中,无疑是痛的;而成长,就是在跌跌撞撞之后的坚强。

    用心灵去看,即使天空中早已阴云密布,即使阴风已经在怒号,即使豆大的雨滴即将落下,你所看到的,也只是一片白云天。

    不要因为峭壁是高的,就让你所经历的挫折坐在上面。将挫折束之高阁,终有一天会如同烟雾般,弥漫在心中的天空中。而面对挫折,就会还自己一片白云天。相信吧,朋友。挫折,遮不住心中的白云天。

    一生,何其苦短。我们经历的会有很多,痛楚也会伴着我们,既然无法完全摆脱,倒不如,边走边丢弃这些痛苦。

    我感叹着人生,向着回家的路进发着……

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    九年级作文篇4

    写网络利弊的作文

    写网络利弊的作文

    一说起上网,大概有许多人都知道这个名词,网络的出现是社会时代的进步,科技发展的标志。上网已成为一个21世纪流行趋势。在中国的13亿人里,网民就已经达到了1.1亿人。随着上网的人数与日俱增。中学生上网的也越来越多,上网的利与弊也渐渐成为人们所关心的问题:中学生到底该不该上网呢?

    就本人观点而言中学生应该上网,但应适可而止。说到上网,上网不仅可以聊天、交友、查资料、玩游戏……还可以方便快捷的获取信息,可以开阔视野,及时了解时事新闻,获取各种最新的知识和信息;可以毫无顾忌地与网友聊天,倾吐心事,减轻课业负担,缓解压力;可以在各个bbs里张贴自己对各种问题的看法和见解,觉得很有成就感;还可以提高自己某项业余爱好的水平;现在自己动手做主页已成为时尚,把自己喜爱的图片资料传上去,开一个讨论区,发一些贴子,和大家交流,自己做版主的感觉真的很棒。

    无论何事好处与坏处只有一线之隔,往往是“失之毫厘,差之千里”,上网亦是如此。跨越了“利”的界线便是“弊”。

    当今许多家长都不想让自己的孩子经常上网,1、是因为怕自己的孩子近视。2、怕自己的孩子沉迷于网络游戏。3、怕上当受骗。的确,长时间的上网会引起视疲劳,而且,近视的度数还会逐渐增加;而玩网络游戏,轻的会导致近视,重的还会导致学业的荒废;而在网络世界里,可信度不是100%的,我们不能完全相信网络,在我们的身边,网络受骗的受害者也比比皆是。

    虽然上网的坏处不少,但还是利大于弊,我们应该正确的对待上网,争取让它的弊端不在我们身边出现,让它成为我们学习、工作上获取更多有益信息的高科技工具。

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    九年级作文篇5

    青春主题的作文

    青春主题的作文

    青春应该是五彩缤纷的,我的青春又是怎样的呢?随着我们慢慢长大,青春也悄悄地走远。为了不留遗憾,我们应该更加珍惜。我敬佩一些名人,但不仅是有名,并不是出于他们的名望,而是他们起到了模范作用。

    宋濂守信好学,他小时候喜欢读书,但是家里很穷。由于没钱读买书,只好向人家借。每次借书,他都讲好期限,按时还书,从不违约。所以,人们都乐意把书借给他。他借到一本书,越读越爱不释手,便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了。他只好连夜抄书。时值寒冬腊月,滴水成冰。他母亲说:“孩子,都半夜了,这么寒冷,天亮再抄吧。人家又不是等这本书看。”宋濂说:“不管人家等不等这本书看,到期限了就要还,这是个信用问题,也是尊重别人的表现。如果说话做事不讲信用,失信于人,怎么可能得到别人的尊重?正可谓:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志青春就该这样努力奋斗。但青春到底是什么?

    冰心老人曾说过:“人生之路,爱在左,情在右,脚踏荆棘却不知痛,泪在流却不是悲凉。”或许,确实如此,青春,即是此条人生必经之路。青春,是泪与笑,愁与情的细丝锁交织成的网。

    青春应该是生命中重要的一个阶段,说到青春就会想到梦想。我听过这样一个故事:用生命舞蹈的聋哑人邰丽华这位年仅25的姑娘,是在没有任何音乐和节拍的情况下演绎动人神韵的。舞蹈,对于她来说,是儿时的嬉戏,是精神的寄托,是感受这个世界的特定方式,更是重新定位人生的砝码。她将自己变成一只旋转的陀螺,24小时中除了吃饭和睡觉,其它时间都在舞蹈。音乐是舞蹈的天然催化剂,正是靠着音乐的刺激,舞蹈家们才将自己所有对音乐的感受,表现为躯体的流动。对于处于无声世界的邰丽华来说,要让舞蹈和节拍完全合上,的方法就是记忆、重复、再记忆、再重复。她用心去伴奏,她要用身体的舞蹈和心中的音乐去膜拜生命。最终成了我国一位登上世界两大“艺术圣殿”的艺术家。

    人生的价值,应该看他贡献什么,而不是取得什么,而我的梦想则微不足道。我的梦想是把握每一天,你们也许会觉得好笑。但每个人的梦想都不一样,也没有权利去评论他人的梦想。去为了梦想而努力,这样的青春便是无悔的。我们永远不知道下一秒会发生什么,也不知道明天和意外哪个会先来,所以把握现在吧!

    成长岁月,青春无悔!

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    九年级作文篇6

    关于奋斗的作文

    关于奋斗的作文

    畏惧艰苦,碌碌无为是罪过。不懈奋斗,才是生活给予我们的最高报酬。也只有奋斗的姿态,才能证明生命的存在。

    ——题记

    已经不知道是第几次出现这样的状况了。我摔下了笔,用力的向椅背靠去,长长的叹了一口气。耳畔时钟滴滴答答的声音仿佛在扣问我:你在这里发什么呆?为什么不去写作业?我顺着他的话,看向了我那写了还不到一半的作业,我心中更加烦闷了,刚开学时,那种好奇、新鲜的感觉早已不知去向,取而代之的是新班级带来的压力。这样一想,我反而更加没有动力了,我懒散的拿起笔,将剩下的作业草草了事,又只把要背诵的古诗稍稍瞥了一眼。便不管不顾的玩起了手机,直到晚上11点,我才迟迟躺下进入梦乡。

    次日,年级进行了统一的古诗默写,因为昨天糊弄的背诵和不充足的睡眠,我答的不尽如人意。我却仍然没有今后要努力奋斗的意识,反而灰心丧气,觉得自己根本不可能完成这样的任务了。

    但那天下午的一场班会,让我彻底改

    变了这样的看法,班会一开始,老师便问了一个问题,你觉得在开学这两周有没有真的努力过?我听了这个问题,低下了头,我有没有真正的努力过?没有。每当我遇到困难,不是抱怨,就是退缩,我总觉得新环境压力大,但其实是我在止步不前啊。

    那天的班会让我明白,我现在的目标不再是原地踏步,而是向更高更远的目标迈进!

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    九年级作文篇7

    关于包容的作文

    关于包容的作文

    哲学家康德说:“生气,是拿别人的错误惩罚自己。”优雅的康德大概是不会有暴风骤雨的,心情永远是天朗气清。别人犯错了,我们为此雷霆万钧,那犯错的该是我们自己了。

    现代的戴尔·卡内基不主张以牙还牙,他说:“要真正憎恶别人的简单方法只有一个,即发挥对方的长处。”憎恶对方,恨不得食肉寝皮敲骨吸髓,结果只能使自己焦头烂额,心力尽瘁。卡内基说的“憎恶”是另一种形式的“包容”,憎恶别人不是咬牙切齿饕餮对手,而是吸取对方的长处化为自己强身壮体的钙质。

    狼再怎么扮演“慈祥的外婆”,发“从此吃素”的毒誓,也难改吃羊的本性,但如果捕杀净尽,羊群反而容易产生瘟疫;两虎共斗,其势不俱生,但一旦英雄寂寞,不用关进栅栏,凶猛的老虎也会退化成病猫。把对手看做朋友,这是更高境界的包容。

    林肯总统对政敌素以包容著称,后来终于引起一议员的不满,议员说:“你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们。”林肯微笑着回答:“当他们变成我的朋友,难道我不正是在消灭我的敌人吗?”一语中的,多一些包容,公开的对手或许就是我们潜在的朋友。

    三峡工程大江截流成功,谁对三峡工程的贡献最大?著名的水利工程学家潘家铮这样回答外国记者的提问:“那些反对三峡工程的人对三峡工程的贡献最大。”反对者的存在,可让你保持清醒理智的头脑,做事更周全;可激发你接受挑战的勇气,迸发出生命的潜能。这不是简单的包容,这包容如硎,磨砺着你的意志,磨亮了你生命的锋芒。

    虽然我不同意你的观点,但我有义务捍卫您说话的权利。这句话很多人都知道,它包含了包容的民主性内核。良言一句三冬暖,包容是冬天皑皑雪山上的暖阳;恶语伤人六月寒,如果你有了包容之心,炎炎酷暑里就把它当作降温的空调吧。

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    九年级作文篇8

    关于追求的作文

    关于追求的作文

    在这个世界的理想有两种,一种是我实现了我的理想,另一种是理想通过我得到实现,纵然牺牲了自己的生命。

    人生在世,总要有理想、追求,有所希望,那样才活得有意义,过得有意义,过得才充实。

    理想与追求是相辅相成的,如果没有理想,精神会空虚,无所作为;如果有理想而不去追求,那回忆一无所获。古往今来,人们都在理想中不懈追求。“诗圣”杜甫生活在风雨飘摇时期,为着自己的理想,不顾个人的贫困潦倒。为“天下寒尘”追求“广厦千万间”;老山前线的英雄们为了理想抛开温暖的家庭奔赴残酷的战场,他们追求的事祖国人民能够幸福地生活在和平安宁的国土上;优秀共青团员张海迪,她是一个残疾人,自学了硕士学位,翻译了十几万字的外文著作,还自学了医学,是什么精神力量支持她这样做呢?也是因为她有崇高的共产主义追求为人民服务,使别人得到美好幸福的愿望。崇高的理想是精神的支柱,追求是行动的指南。

    理想与追求往往又是相背的,回首我所走过的理想与追求之路,权衡得失,既感悲哀又觉欣慰,我有许多美好的理想与追求,我所追求生花妙笔,动听的歌喉,精湛医术……可往往空又鸿鹄之志,令我遗恨,但我对美好的一切仍一如既往地追求着,虽然我得到的仅仅只有我所流淌的汗水和泪水的千分之一,但使我明白:美好的理想蕴藏在追求的艰辛里。

    正确的理想与追求是科学发展,社会进步,然而不懈执着的理想与追求却不是朝三暮四,优柔寡断的人所能坚持的,它是痛苦的,又是幸福的,追求的痛苦孕育了理想的幸福。

    我们这代青年,肩负着祖国四化建设的重任,我们要永葆生命的青春永含进击的斗志,扬起理想的风帆,追求属于你犹如沙漠上的绿洲。

    人是应该有理想的人。人们说到理想总会把它往很好、很崇高的方面想,其实生活中并不是这样的,你可以把理想具体化为你想要得到的东西,包括物质上的和精神上的,只要不犯法不违背道德,那么你要追求什么都可以,就看你有没有那个能耐而已。你说你没有理想,我认为那应该是你不知道自己真正想得到的是什么东西,没有一个很明显的目标,所以你就没很大的动力区追求什么。

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    九年级作文篇9

    以战胜挫折为题的作文

    以战胜挫折为题的作文

    在成长的道路上,难免会遇到一些挫折。在我眼里,挫折就像一块块横在路上的拌脚石,只要你轻轻一跃,你就战胜了它。

    那是一个晴朗的星期五夜晚,我学完英语在楼下等爸爸来接我。表哥也一起来了。我对表哥说:“我们来赛跑吧!”“好啊!”表哥愉快地说。跑着跑着,不知怎的,表哥把我撞倒了,“哎哟!我的手……”一阵剧痛袭来,到医院一检查,原来我的手“壮烈”地骨折了。

    一转眼星期一到了,我的右手用杉树皮固定住,被纱布缠着,用毛巾吊着,一动也不动。妈妈说:“在家休息两天吧!”我的头摇得跟拨浪鼓似的说:“足足两天的功课,我可不想落下。”

    由于我不能背书包了,只好用左手提着,十几斤重的书包,对于我这个没干过家务活的人来说,就像一块大石头。老师看见了,说:“我帮你吧!”我说:“不用了。”我怎么可以劳老师大驾呢?我走走停停,好不容易才到教室门口,老师用鼓励的目光望着我。我对左手说:“左手老弟,多亏了你啊!”

    课堂上,老师叫我们做笔记,怎么办呢?我望了望左手,说:“左手老弟,右手大哥受伤了,写字的重任就由你担当了。”我写出来的字歪歪扭扭,像一条条蚯蚓。我在这之前,还是班里堂堂的小小书法家呢!眼看老师就要擦掉黑板上板书,我才写几个字儿,我心里像打翻了五味瓶似的,不是滋味。

    回到家里,我就马不停蹄地做起作业来。我做也做不完,我心想:完了完了,只好等着挨批评,我是班里的优生,被老师批评多不好意思呀!不行,我一定要完成作业!手酸了就甩甩手;快十点了,我的眼皮直打架子,我就洗把冷水脸。最后我居然做好了作业。

    久而久之,我就会用左手写出美观的字了,真是因祸得福。

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    九年级作文篇10

    关于责任的作文

    关于责任的作文

    昏黄的落日染红了山谷,悠长的小道上,汗流浃背的肩上仍挑着沉重的担子,落日的斜阳后拖着长长的的影子,沉重的步伐在迈进……

    如此的一天,小小的村庄中每个人都过着这如此的一天,起早贪黑,为的是什么呢?

    他们又怎么没有想过,在这烈日炎炎的太阳炙烤下,丢弃手中的锄头。跑到阴凉的树荫下休息,可是手中的工具,是他们的饭碗,他们的饭碗,是他们的收入,是养家糊口的关键,他们丢下的,是一切,是生活,他们不可能放下。

    幽静的校园,在这炎热的夏天,我们坐在教室学习,在茂密的树荫下,在漫长的校道上走过,肩上所背的双肩包,彷佛是如此的沉重,你是否想拿起书包就此一扔?可是,能吗?

    肩上的书包就是学习的责任,而我们,祖国的花朵,在这一片的温暖,和谐中成长,一旦放下,就是半途而废,一旦放下,就是从学习的战争中失败,你愿意做一位逃兵吗?

    你愿意让众人失望吗?

    不能,我们放下的是父母的养育之恩,老师的信任,对所有人的承诺,肩膀上的责任,对于我们来说,是前途,是命运,我们不可能放下。

    在装点着美好未来的梦想道路上,我们肩膀上的责任同样是如此的沉重,我们要对自己的未来负责任,向梦想的光点迈进,肩膀上的责任,是对未来的承诺。

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    九年级作文篇11

    以谈勤奋为题的作文

    以谈勤奋为题的作文

    我国著名的数学家华罗庚说过:“聪明出于勤奋,天才在于积累。”勤奋这个词,对于我们这些成天在书堆里摸爬滚打的在校学生来说再也熟悉不过了,但是静下心来仔细想想,能有多少人品出个中滋味呢?又有多少人踏实勤奋地去做好每一件事,用功学习呢?

    自古以来,勤奋者多有成就。文学家说,勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙,大文学家鲁迅的成功在于把别人喝咖啡的时间用在了写作上;科学家说勤奋能使人成功,我国著名的生物学家童第周,凭借他的勤奋成功地完成了青蛙卵膜剥离手术;艺术家说勤奋是实现理想的基石,我国古代著名书法家王羲之,几十年如一日勤奋地练习书法,才使他的书法艺术达到了超逸绝伦的高峰……科学家们放弃自己的娱乐时间,坚持工作、学习,获得了成功,不正是勤奋的真谛吗?

    有些同学认为:“成功者有天赋。”那么,爱迪生曾说过:“99%汗水+1%天赋=成功。”如果你没有99%的汗水,要1%的天赋又有何用?达。芬奇自幼学画,导师让他画鸡蛋。在画了无数个蛋后,他站到了艺术的巅峰。可是,这功名背后的付出,谁,又能经受得住呢?如果没有这份勤奋,他会成为世界级的艺术大师吗?不会!爱因斯坦发现相对论,轰动世界,但他小时候连一个板凳也做不好;《时间简史》的作者霍金,却身体畸形,吐字不清,连写字时手都颤抖的半天才能写出一个单词;海伦;凯勒,《假如给我三天光明》作者,著名作家、演说家,却又聋、又哑,又瞎……这样的例子不胜枚举。像他们这样的人,可以说,他们连1%的天赋都没有,有的,只是超过100%的勤奋。这些活生生的例子,不正说明勤能补拙是良训,一分辛劳一分才吗?

    韩愈说过:业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。我们当中的大多数成绩优异者,无不是勤奋学习的典范。假想一下,如果成天在虚拟的网络游戏中流连忘返,舍本逐末,那么成功会垂青于你吗?如果沉湎于一时的成绩,放松了对自己学习的严格要求,那么失败也离你不远了。

    书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。只有勤奋努力、坚持不懈,才能在学习生活中有所建树。请坚信勤奋是成功之母!

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    九年级作文篇12

    以谈包容为题的作文

    以谈包容为题的作文

    这是一个感人肺腑的故事,文中写了一个重病缠身的母亲,为了儿子能坚强地生活下去,隐瞒了自己到了那种田地的肝癌,无微不至地照顾双腿瘫痪的儿子,最后母亲猝然去世,连最后一面我也没有见到,只能给我留下了无尽的伤痛和怀念

    母爱是包容的。我因为难以接受这突如其来的失去双腿,脾气变得异常暴躁,望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。但是母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。看到这,使我想起了我的母亲——一位同样有着海量的包容的母亲。

    那时我只有八岁,读一年级,中午放学回家,妈妈正在喂猪,见了我回来,笑眯眯地对我说:耀仔,粥在锅里,自己盛来吃吧,我待会才吃。我以往一直很乖,那天不知那冒出的怪念头:妈妈,我想吃饭,吃菜椒。我知道母亲种了菜椒,前天炒了给我吃,很可口。母亲迟疑了一下,说:现在我还没有空,明天再做给你吃,好吗?我就是不依,母亲没有法子,只好将猪潲放下,向菜地走去当我吃着可口的菜椒的时候,却没有发现母亲走路一颠一颠的

    后来我才知道,母亲去摘菜的时候,因走得急,不小心让一块石头绊倒了,膝盖给划开了一道口子,但她却不告诉儿子。她对姐姐说:我没能买肉给耀吃,他想吃菜椒,我不想让他失望。啊,母亲,可爱的母亲,如果我知道你为了我而受伤,我宁愿不吃菜椒!不再淘气!

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    九年级作文篇13

    以期待为话题的作文

    以期待为话题的作文

    我总在期待着我所期待的。

    期待希望的春——我们一起躺在草坪上,我们围坐成一圈,互相谈论着自己的寒假,享受着春天温暖的阳光。彼此的手因天气的原因还是冻得红通通的,我们紧紧拥在一起,彼此温暖着。

    期待春天,我们嘴里说出的幸福故事。

    期待炎热的夏——我们上完体育课,一起坐在电扇下,嘴里埋怨着天气的炎热。上课了,却还拿着本子或书扇呀扇的,惹得老师的一句“有那么热吗”。那时,我们会玩笑地回答一句“有”,惹得满堂欢笑。

    期待夏天,我们热闹的生活。

    期待枯黄的秋——地上枯黄的落叶被我们扫把拖动着,发出“沙沙”的响声。虽然“秋风不识字”,但不仅会翻书,还会把扫好的树叶又弄得一塌糊涂,我们只能一边重新扫一边骂。当老师经过时,还只能在心里默默地骂。“上课时间到了,请同学们回到教室”该死的上课铃又响了,我们只能够扛起扫把,一路跑,冲进教室。

    期待秋天,我们“恶作剧”的值日。

    期待寒冷的冬——我们下课后跑到走廊上晒太阳,几个人的手都握着一杯热水。圣诞前夜,我们躺在寝室的床上,每个人的手上都抱着一个苹果,眼皮开始打架,却还是不想睡,只为了等那传说中十二点的好运。

    期待冬天,我们坚持的快乐。

    期待,每一个春、夏、秋、冬;期待,每一个春、夏、秋、冬中我们的故事。

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    九年级作文篇14

    以心灵的震撼为题的作文

    以心灵的震撼为题的作文

    这是一个十分平凡的下午,却发生了一件不平凡的事,我要用朴实的文笔,将这段令我记忆犹新的事件回放:

    七月的阳光懒洋洋地照耀着大地,活泼的小鸟叽叽喳喳地唱响着蓝天。我们一家人蜷缩在汽车里,向着目的地——大尖山前进。

    经过一路的颠簸,大尖山已近在咫尺了,经过了一番商讨,我们决定将家人分成两组:我与妈妈一组,爸爸与表弟一组,分别前往山顶,先到者获胜。不等爸爸发号施令,我与妈妈就以百米赛跑的速度冲上了山路,抢占了先机,爸爸与弟弟也不甘落后,奋起直追。一段时间后,我们与爸爸他们逐渐拉开了距离,取得了开门红,在一阵旗开得胜的狂奔后,我们感到体力有些不支了,于是,我们找了块山岩坐下来,稍作休息。这时,一个山路上的小摊引起了我们的注意:这是一个卖水果的摊位,摊主是一位五十多岁大叔,正坐在那里驱赶着水果摊上的飞虫,一双小眼睛四处张望着,似乎在寻找着什么,他对面站着一位妇女,好像在挑拣着水果。好奇心使我们走了过去那位阿姨见状,便迎了上来,热情的对妈妈说:“他卖的水果很新鲜,又好吃,我在这买了好几次了,不信,你尝一个试试看?”我立刻想到了电视上的合伙诈骗,心想:他一定是个“帮凶”。妈妈若有所思,那摊主似乎也猜到了妈妈的心思,他用摊上的水果刀在一个小西瓜上切开了个口,只见瓜肉火红,于是妈妈果断的掏钱买了下来,用袋子提着,我们又上路了。突然,妈妈好像想起了什么似的,惊呼道:“对了,我的手机呢?”我们手忙脚乱地翻找着,却一无所获。“肯定是那个女人偷的!”妈妈自言自语道。忽然,从我们背后传来一阵喊声:“大姐!终于找到你们了!”哦,原来是那个摊边的阿姨呀!只见她气喘吁吁地追上了我们,右手拿着一个东西,我们定睛一看,那正是妈妈的手机!她擦擦头上的汗,将手机递给妈妈:“大姐!你把手机丢在水果摊上了!被摊主发现了,因为我顺路,他托我送来了!”她顿顿又说:“你们走得还真快,我追了有一阵子了!”我和妈妈都呆住了,内心一阵羞愧,不断地道谢声似乎都是苍白无力的。

    和那位阿姨挥手道别后,我们相视而笑,一切尽在不言中。我们顶着骄阳,一鼓作气登上山顶,突然感到:山到绝顶我为峰!眼前又显现出那位摊主及阿姨的身影,他们是那样的朴实,却又那么高大,正如眼前的一座座连绵起伏的山峰!

    我们品尝着之前买的西瓜,果真是又脆又香甜……

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    九年级作文篇15

    需要微笑作文

    需要微笑作文

    一位诗人曾经这样写道:“你需要的话,可以拿走我的面包,可以拿走我的空气,可是别把你的微笑拿走。因为生活需要微笑,也正因为有了微笑,生活便有了生气。

    当你失意与沮丧时,不妨笑一笑,你会顿时茅塞顿开;当你遇到困难一蹶不振时,笑一下,你就会觉得精神百倍;当你忧愁苦闷时,一个微笑,会驱散你心头的阴霾。笑给人以舒畅,给人以力量,给人以觉悟。

    微笑的力量是不可抵挡的。给生活以微笑,让快乐拥抱每一天。只要你诚恳地面对生活,付出劳动,生活就不会背叛你。看那初升的太阳,红润的脸蛋映红了大地;看那枝头上的黄鹂,圆润的歌声唤醒了花朵;看那热闹的马路,川流不息的人流点缀了它。面向太阳,看见的总是远方的光明;背向太阳,看见的只是自己的阴影。珍惜今天,抛开过去的不悦;把握现在,给生活以微笑,才能充分享受现在的时光。

    微笑是温暖的春日里和煦的风,微笑是炎热的夏日里遮阳的树阴,微笑是凉爽的秋日里成熟的稻谷上闪烁的金色的幸福的光泽,微笑是寒冷的冬日里点燃的传递着关怀的烛火。

    人生道路上,面对一切悲哀和困难时,不妨试着微笑一下吧!拨开一切阴云晨雾,抛开“雾里看花,水中望月”的迷茫,迎着昔日欢笑的脚步,一路微笑走来。

    微笑,给人以动力,给人以魅力,带着阳光般的笑脸去迎接人生征途中的苦难险阻。不敢未来成与败,苦与乐,只要坦然去面对,总会有新的梦想展翅翱翔。

    不是一切大树都甘愿北风吹倒;不是一切种子都能落地生根;不是一切梦想都情愿被折断翅膀。但有时的一个微笑就可以令时空旋转。

    当你仰起头朝天空灿烂地微笑,金黄色的花瓣从你面颊飘落时,阳光变得明亮,世界如此的单纯而美好。微笑吧,能让生活更加精彩,给阳光一个大大的微笑,给阳光一个开心的微笑,让生活的每一天……

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    九年级作文篇16

    有关奋斗的作文

    有关奋斗的作文

    星移斗转岁月如梭十六度花落花开十六年的成长历程如电影镜头匆匆闪过。在人生的海滩上,我的前进步伐还算平稳。

    眼下,正值花朵旺盛之际,花瓣幽幽绽放,露出浅黄羞涩的花蕊。在绽放的声音中,完美着一个生命。

    于是,我便常常脱离实际地幻想着花开,想象着自己在次次考试中,过关斩将,所向披靡;想象着自己在体育考试中,轻而易举拿下满分;想象着自己在未来工作中,力求上进,出类拔萃……

    当然,我也知道,这仅仅是幻想,是一个美丽的梦。试想,没有为之奋斗过,又怎么能让梦想成为现实呢?

    蓦然间,我突然明白了花谢的原因,因为它在等待第二个春天,这是一种充满执着、锲而不舍的等待。

    这个即将到来的初三,竞争激烈,稍不留意,就可能在频繁的考试中品尝失败的滋味。学业的紧张,升学的压力,将使我们整天埋头于书山题海之中咬文嚼字。忙碌也将成为生活的主旋律。

    我明白,不能指望他人退到你后面,努力奋进还须自己不断拼搏。进一步,海阔天空,攀登上宝塔尖去创新,去耕耘。

    不经历风雨,怎能见彩虹?拼搏不允许止步,成功不青睐惰怠。

    于是乎,将会有“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的潇洒乐观。学习紧,不叫苦,做题累,不说乏;调整好心态,笑迎成功;失败了,擦擦汗水再向前!

    与其说初三是一个做梦的季节,梦想着受到成功的青睐,须得接受苦涩的洗礼,不如说初三是一个奋斗的季节。一分耕耘,一分收获,人生之花才会开得绚丽多彩。

    初三,确确实实是一个奋斗的季节!

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    九年级作文篇17

    以谈奉献为题的作文

    以谈奉献为题的作文

    在繁华喧闹、车水马龙的都市里,总有一些人,他们头顶着烈日捡拾着垃圾,在十字口挥着小红旗吹着口哨,指挥着车辆,或是用手中的剪子不同的修剪着枝叶……正因为有了他们的奉献,我们的城市才显得美丽整洁而充满活力。

    记得在一个冬日上学的上看到了一个环卫工人,单薄的衣服和冻得发紫的双手仿佛诉着人们他正承受着严寒的。但面对着塞满积雪的道,他没有放弃,没有怨言,而是竭尽所能地用铲子将厚雪一堆一堆积拢起来,又把他们推到边的绿化带上。繁多的积雪和严寒并没有他前进的步伐。是他的奉献,为这个黎明的城市划出了一道亮丽的风景。是他忘我的奉献,让上班的人们不再望道兴叹,让人们走在上挂满笑容。日复一日,年复一年。是那些默默奉献的环卫工人,他们用那双勤劳的双手正在为我们这个忙碌着。虽然他们收入微薄,可是他们却有一颗可贵的、金子般的心。

    记得在一个夜里看到了一个帮助行动不便的老人过马的志愿者,随身的一杯浓茶仿佛诉着人们她的疲惫。的确。在无人过时,她靠着车站牌打着瞌睡,不时还睁开眼看看是否有需要帮助的老人经过。但看到老人被安全地送过马是她的欣慰。一声声“谢谢姑娘”和“不客气”的相互交织,成了长沙夜里一抹温馨的色彩。正因为她的奉献,让灯光暗淡的马对行动不便的老人们不再。

    那么,生活在这个城市里,作为市民中的一,我们又能做出什么奉献呢?是大冬天里站在边发热茶,炎夏里站在绿化带旁扫地或是也像那位大姐姐一样搀扶行动不便的老人过马呢?其实,奉献并不是一件多么惊天动地的大事,它只需你在日常生活中稍稍注意一下,如随手捡起一张废纸,扶起一块告示等……点点滴滴的小事,都是我们对的奉献。常言道,文明就在举手投足间,当我们耐心地抓住就要随手扔下的瓶子,多走几步扔入垃圾桶中时,城市的文明之花,就会因你的奉献而更加美好。

    朋友们,让我们学会奉献吧,把我们对生活的热爱为实际的行动,为城市带来一抹暖色吧——节能减碳、随手关水、垃圾入桶、排队候车……这些都将是我们对文明的诠释。当我们每个人都自觉的为做出奉献时,你会发现天地变窄了,视界变宽了,阳光也更灿烂了。

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    九年级作文篇18

    以追求为话题的作文

    以追求为话题的作文

    爱因斯坦说:“世间最美好的东西,莫过于有几个心地很正直的纯洁的朋友。”的确,忧伤和痛苦时,朋友是个可以诉说的心灵港湾,他们会聚集在你周围,陪伴着你,与你一起分忧解愁;幸福和快乐时,朋友会同你一齐举杯,共享你的欢乐、你的喜悦,抛洒欣喜的泪滴。自然,友谊的花园里也有杂草,为利的,为权的,这些就需要你的认知去判断,但是真正的友谊之花会娇美胜过万紫千红。

    寻找和选择朋友吧,带着全部的真诚,带着全部的爱,带着你我他!

    追求·自信

    “除了人格之外,人生最大的损失,莫过于失掉自信力。”这是培尔辛说的。尽管我不知道这个培尔辛是谁,但我觉得他说的很有道理。古往今来,科学上取得伟大成就者,无不得力于自信。他们的成功,告诉我们一个深刻的道理:只有自信,才能永在知识的海洋中汲取力量;只有自信,才能领略到科学险峰上的风光。伟大诗人李白也在《将进酒》里写道:“天生我材必有用。”这句话说得何等中肯!一个人活着,起码得有这样的自信心,在事业上才能取得成功。愿我们所有的朋友,都能坚信“天生我材必有用,”在人生的旅途上,发现自己的闪光点,扬长避短,确定目标,努力进取,为祖国、为社会作出更大的贡献。

    追求·青春

    伴随着经济快速发展,一大批需要年轻人从事的工作应运而生,青春在这里就是无价的资本。一位社会工作者说:“年轻人拥有什么?刚走上社会可以说什么也不拥有,只拥有属于自己的青春,所以他们便以青春为资本,投资于社会,以谋求好的发展。”青春中交织着酸甜苦辣,构筑着悲欢离合……如果把青春看成一束娇艳的鲜花,沉醉于妖娆纷繁的姿色,必然会因花儿凋谢,留下无尽的悔恨;但如果把青春当作一蓬青翠的枝柯,及时地植根于沃土之中,来日在那勃发的参天大树上,将会看到青春永不消逝的身影。年轻的朋友,你若想有个丰收的秋天,就应该在人生的春天里,开始辛勤的耕耘与播种。

    搁笔于此,希望每一位朋友都能有自己生命的追求。

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    九年级作文篇19

    关于竞争的作文

    关于竞争的作文

    我认为人的一生就像是在赛跑。在不同的阶段会遇到不同的人,会尝到胜利的喜悦,也会尝到失败的痛苦。

    现在的我是一名学生,我的竞争对手就是我的同学,我们在竞争中互相帮助,互相促进,争先进步。

    在农村上小学时,我的成绩在班上属于中上等。可是当我由农村转入城市上学前,经过一次测试,我考的数学还可以,但是语文是一塌糊涂,因为语文课本不一样。在农村上学时我的语文不是很理想,但还可以在班里排中等,但在城市小学排中下。我十分苦恼,不得不把更多的注意力放在语文上。最终皇天不负有心人,我成功了。我甚至连以前想都不敢想的第一也夺了回来。那种喜悦是无法言表的,总之十分激动。

    这次转学的经历让我知道了城市小学与农村小学之间的竞争还是小的挑战,就像大战前的一次小的试探,现在的胜利根本不算什么,真正激烈的竞争才开始呢!

    紧接着我遇到了我人生中的第一个转折点,有小学生荣升为中学生。我上的是开封一所最好的中学,竞争也更加激烈。在小学第一的我在初中第一次月考中仅考全班33名,连我一直引以为傲的数学考的也一塌糊涂。这一沉痛打击使我明白“物竞天择,适者生存”,初中生活就是真实写照。所有的科目中最让我头疼的是英语,在小学我的英语就是混的(在农村上时几乎没接触过,在城市上根本跟不上,一般考试不考英语,所以没有重视)。可是初中同学大部分都可以和老师进行简单的英语对话,而我却连“morning"咋拼都不知道。我又花费更多的时间学英语。每天按照老师的要求听录音,写练习。英语终于有些进步,不过也只能在班里排中等。

    竞争使我知道自己的不足,改善自己。

    竞争才让我觉得自己很渺小,竞争也练就了我不服输的尽头。

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    九年级作文篇20

    成长需要挫折的作文

    成长需要挫折的作文

    走过干涸的沙漠才能看到生命的绿洲,走过严寒的冬天才能感受充满希冀的春天,走过挫折才能走到成功的终点。——题记

    挫折是我们前进道路上的动力,是我们走过岁月的伴侣,是让人生成功之花结果的种子。走过挫折,才能看到希望的明天。

    翻阅史册,古今中外,挫折成就了多少伟人。

    挫折·崇高

    “安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”

    杜甫,一个饱受沧桑的诗人,他的仕途是充满艰辛和坎坷的。在安史之乱中,他被流放到边疆。可是他仍心系社稷命运,关心人民的疾苦,甘愿为国为民而死。正是因为挫折,才成就了这位忧国忧民诗人的崇高。

    挫折,让杜甫有了正直高尚的气节,让他有“吾庐独破受冻死亦足”的大无畏精神。

    挫折·成功

    “童话大王”安徒生,为世界儿童写出精彩绝伦的童话,可没人知道他的童年生活有多么悲惨。小时候,他身在贫苦之家,生活在阴暗的地下室,生活过得如此暗淡和悲惨。值得庆幸的是,他有一个见多识广的叔叔。叔叔每天给他讲皇家大剧院的壮观和奢华,让他对生活有了向往,他决定走出这间小屋子,走向外面的世界。

    于是他开始疯狂的写作,希望写出属于自己最辉煌的剧本。经过日复一日的努力,他终于成功地在皇家大剧院上演了他的第一部剧本。

    挫折,让安徒生有了坚定的信念,让他在坚持不懈地努力中实现了梦想。

    挫折·传奇

    激昂澎湃的命运交响曲、柔和沁人的月光曲在耳畔响起,眼前不禁浮现出“贝多芬”这个名字。

    这是一个举世闻名的音乐大师,他的作品在人们心中永垂不朽。可他的童年生活同样是悲惨的。小时候,他有着对音乐极高的天赋,并对创作情有独钟。可是他有个爱喝酒的爸爸,爸爸一喝醉酒就会打他,他对家庭温暖已经丧失了信心。但他是那样热爱音乐,以至痴迷。祸不单行,突然的失聪给他的生活蒙上了一层重重的阴影,但也就是在这一个个挫折中,他谱出了一首首华丽雄壮的乐章,他的名字永远刻在了人们心中。

    挫折,让贝多芬更加热爱音乐,让他造就了一首首音乐传奇。

    合上史册,久违的感动涌上心头。

    是啊!对于弱者来说,挫折是前进道路的绊脚石。而对于强者来说,挫折是抵达成功的垫脚石。这么多伟人可以做到,我们何尝不试着走过挫折呢?

    让我们一起走过挫折,享受成功的喜悦,感受希望的明天吧!

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    九年级作文篇21

    以勤奋为话题的作文

    以勤奋为话题的作文

    吴道子相貌堂堂之时,便背挎写有“与其竞绘,赢者为师”之清秀大字。且并非拜师之成。后,吴道子踏而一馆,并见二位诗人挥毫作诗,不相上下。经询问才得知,二位则乃当今大诗人也。吴道子大为惊喜,竟跪倒在地。二位稍有扫兴,但为其颜面,且丢其碎银。吴道子摆手示不,并向二人解误,并愿拜其为师。二人说罢,将吴道子扶起并应其请求。一人掏书赠于道子,并曰:“将其取回而磨练,于二年之却,归此地,展于吾二人。”吴道子激动万分,颤臂,接恩师之“厚礼”,告辞,归乡。

    光阴似箭,为时已近,吴道子早已将恩师之赐熟练与心。其而赶往当年初遇恩师之小馆,见二人已端坐在此,等候其徒。

    吴道子显成心切,立即备好笔墨纸砚,当二位恩师之面,书写。

    二位诗人观此。虽觉道子长进不少,但其曰:“道子之长进不为显着,还需勤练。”吴道子赶忙之解,曰:“二位恩师勿莽下之论。道子经恩师开导,已作一幅山水画。”说罢,便开卷,亮其画。二人一见,大为吃惊。吟:“绝顶聪颖绝顶狂,天生道子世无双。”也成千古绝句。

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    九年级作文篇22

    描述网络利与弊的作文

    描述网络利与弊的作文

    网络是人们得到知识,放松休息,了解时政新闻的重要途径之一,如果使用不当,可能会使益处变为害处。

    网络的含义:网络原指用一个巨大的虚拟画面,把所有东西连接起来,也可以作为动词使用。在计算机领域中,网络就是用物理链路将各个孤立的工作站或主机相连在一起,组成数据链路,从而达到资源共享和通信的目的。凡将地理位置不同,并具有独立功能的多个计算机系统通过通信设备和线路而连接起来,且以功能完善的网络软件,实现网络资源共享的系统,可称为计算机网络。

    益处是我们在疲劳时可以放松一下,利用网络听会音乐,来适当放松一下,有时候需要查资料时,也可以借助网络来寻找,有时候一些国家大事或者其他的社会舆论,都可以通过网络来了解。一些成功人士说过,他们的成功既离不开自身的努力,也离不开强大的网络。总这句话可以看出,网络有助于成功,遇到困难可以及时辅助我们。所以我们要善于利用网络。

    虽然网络对我们有利,但是使用不当的话,可能会使益处变为害处。比如说,在利用电脑时,过度玩一些游戏,不去学习,不去休息,只是像机器一样不停的重复着,对我们的学习以及身体健康都是百害而无一利的。有些人的工作或学习离不开电脑,因为长时间使用电脑,对大脑和眼睛都是有很大的害处的,一些人因长时间使用电脑,使得眼睛失明,高度近视,这都是不值得的,因此我们要合理使用电脑,不要过度。

    网络在我们每个人的身边,它可能是你身边的天使,也可能是你身边的恶魔,只要我们可以正确、合理的使用网络,那么我们就可以获得其中的益处,使网络成为我们的好友。

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    九年级作文篇23

    以努力为话题的作文

    以努力为话题的作文

    美国作家萨拉曾经说过这样一段话:“生命是一条美丽而曲折的幽径,路旁有妍花的丽蝶,累累的美果,我们被它所迷惑,常去停留观赏,或去咀嚼它,却不知前面有更加美丽的豁然开朗的大道”。我们在生活中难免会遇到各种各样的波折与坎坷,关键是我们如何去面对,如何去征服。

    当一遇到所解不开的事情时,人们常说的就是:“这一定是命中注定吧”,首先我不去争论世界上到底有没有命中注定,我只认为人的生活不应该完全被“命中注定”这四个字所束缚。如果是那样,人也就失去了生活的意义。每当一遇到困难的时候就用命中注定来解脱自己是不对的,我们应该从中找到解决困难的办法而不是听从“命运的降临”,只有自己努力了,争取了,才能走出最终的`困境。每当我们沉浸在幸福与快乐之间的时候,我们往往不愿意在前进,希望时间只停留在这一刻就好,而不去想下一刻是不是会有更多的幸福与惊喜。如果我们都能够大胆的去设想去奋斗,相信前方会有更辉煌的时光等着我们去拥抱。

    我们在生活中应该不断的学习,用知识来充实自己的精神和大脑,只有不断地学习,才能跟得上时代的潮流。如果我们不去接受新鲜的事物,就会被社会所淘汰。在这个发展速度飞快的国家,我希望大家都能在繁忙的工作之中能给自己找到解压的办法,让自己轻松自在的生活和工作。只有这样,才不会让自己感到疲惫不堪或压力重重。

    美好的事物需要去创造,创造需要奋斗,奋斗需要努力,只有努力了才能得到最后的成功。正如安徒生所说的:“凡是能冲上去,能散发出来的焰火,都是美丽的”。是的,只要我们努力了,即使是没有到达成功的彼岸,我们也是成功的使者。人的一生,不求活的轰轰烈烈或惊天动地,但至少我们要活的有价值、有意义,活出自我,只要我们努力了、争取了,相信我们的生活会活的更加绚丽多彩。

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    九年级作文篇24

    关于奉献的作文

    关于奉献的作文

    去年秋天,家里增添了一位可爱的新成员——约克夏宝宝,也许是因为它的年纪太小再加上天气忽冷忽热、变化太大的关系,它还来不及好好适应新家的环境,就狂吐狂泻生了一场大病。于是,那无数个寒冷的冬夜里,为了清理它的呕吐及排泄物,妈妈不断地钻出暖呼呼的被窝,耐心安抚它、陪伴它,没有一字一句的怨言,只是语重心长地告诉我,既然它是家里的一份子,妈妈就应该像照顾我及妹妹一样,全心全意地去照顾它、保护它,当时的我,虽然觉得温馨,却还是有些似懂非懂!

    今年春天,妈妈同意让我养了二只宠物鼠,每天放学回到家的第一件事,就是仔细瞧瞧它们是不是依然活泼调皮、蹦蹦跳跳?接着是检查饲料够吗?水需要补充吗? 把被窝铺得平整舒适,打理完他们吃喝拉撒的点点滴滴,才能静下心来吃晚餐、写功课;夜深人静时,总得要再多看它们几眼,我才能够安心入睡!我就是这么一心一意、不厌其烦地呵护它们,在每个白天与黑夜!这个月初,六只鼠宝宝竟然热热闹闹地报到了!看着从无到有的新生命,我的心里除了惊喜之外,更有一份似曾相识的感动,原来妈妈想让我体悟的是:无私的付出,就是真爱的奉献!

    是啊!奉献,不必然要有成千上万的捐款,更不必然是投笔从戎的豪壮!看看我们的周遭:一片渺小、平凡的绿叶,不也能为盛夏带来一抹清凉?一株迎风摇曳的小 草,不也能为春天点缀一片灿烂?你、我,每一个人,都是世界这个大圆上的一个点,既渺小又孤单,但只要每一个点伸出自己小小的手,将自己的关爱奉献给另一 个点,这样就能串联成大大的爱,绕行世界一圈,最终回到你我的身上。奉献原来也可以这么平凡、如此简单!

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    九年级作文篇25

    以奉献为话题的作文

    以奉献为话题的作文

    我们身边的爱无处不在,爱给我们前进的信心和勇气,让我们更好的生活,这正如高尔基说过的“谁要是不会爱。谁就不能理解生活,我们要把新凌厉的美丽的激情献给祖国”,说明爱是宝贵的,是无私奉献的。

    真正的爱体现在行动上,吉鸿昌自幼以岳飞、文天祥、等人为心中的英雄,18岁便报名参军。在行伍中他待人诚恳,吃苦耐劳,格尽职守,勇敢善战,一致有“吉大胆”之称。九一八事变发生后,她“法制此列”,声泪俱下地说:“国难当头,凡有良心的军人都应该是死救国!”他坚决要求与日本帝国主义血战到底。1932淞泸抗战爆发,为实现抗日救国的誓言,吉鸿昌变卖家资,购置武器,联合了爱国军人冯玉祥等,在张家口组织起察哈尔民众抗日同盟军,发表外抗暴力,内除国贼“的声明,并一度收复了张家口以北的大片土地,把日伪军赶出了察哈尔省。吉鸿昌被国家当做自己的家,无私地奉献自己的爱,保卫国土,让全国人民过上幸福的生活。

    华罗庚、茅以升放弃在美国的优厚待遇,毅然回国。爱是无私奉献的,是不计较个人得失的。

    “爱是生活的火焰,没有他,一切变成黑暗”爱是无私奉献的,是一种伟大精神力量,他可以让我们的生命充满温暖的阳光和幸福的体验,伴随我们柱状成长。同学们,我们现在被爱包围着,老师对我们的爱,亲人对我们的爱,我们也要无私的奉献出自己的爱……..都是无私的,他们无私的贡献自己的爱,我们也要无私的奉献自己的爱。我闲心我们会在得到爱和奉献爱中快乐成长!因此爱是无私奉献,会是我们感到快乐!

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    九年级作文篇26

    关于宽容的作文

    关于宽容的作文

    宽容是什么?宽容,是忍耐,是别人做错事时对他的谅解,并且不追究,不计较,尽量地包容他人。不过,宽容可不是纵容,宽容是有规则的包容;纵容是无论别人做什么都是对的,就是那种无私的包容。爱因斯坦曾说过:“宽容意味着尊重别人的信念。”可见宽容有多么重要。

    记得有一次,我跟我的朋友在小区里玩。嬉闹的时候,我的胳膊肘不小心撞到了他的头,正巧旁边有一个消防栓,他的头便撞到了消防栓上。他倒在地上,头上还渗出一滴一滴的血。我哭了,立刻向路人求救,他被送上了救护车。

    我到医院去看他,到了病房门口,我想:他一定会骂我的,算了,骂我也活该……我走进了病房,坐在椅子上,我料定他会责怪我。但我想错了,他并没有骂我,反而还友好地跟我打了一声招呼。我又哭了。

    他说:“姐,别哭了,我不是没事了吗?再说了,医生说还好抢救及时,不然我真要死了,多亏你及时向人求救啦,姐,你就别哭了,我看着难受。”“好吧,不哭了。”我抹了把眼泪,但眼泪并没有停止,反而哭得更严重了。这一次,我真切地感受到了宽容的力量。

    还有一次是我宽容别人的事。当时家里就我跟我闺蜜俩人。我打算削个苹果给她吃,结果削的时候,她不小心碰到了我,害得我削到了手,我的手被划出了一个口子。我并没有哭。

    她着急了:“怎么办?要不,我把我的手也划出一个口吧,这样就平等了!”我说:“别!先去抽屉里把创可……”我还没有说完,她就已经划了。我说:“唉,你咋那么笨呢!就不能去拿创可贴吗?”她说:“那也是哎,我现在就去拿!”话音刚落,她疾步走到抽屉前,拉开抽屉,取出了里面的创可贴。但是创可贴只剩一个了。她问:“怎么办?伤口是我弄的,它给你吧!”但我拒绝了,并把创可贴贴在了她的手上。我不仅没有生她的气,还把创可贴给了她,心里反而感到了一份温暖。

    宽容对一个人的人品来说真的非常重要。假如你从小就不懂得宽容别人,那么以后,也没有人会宽恕你。还记得马克吐温说的那句话吗?“当你将一只脚踩在了紫罗兰的花瓣上,它却将香味留在了你的脚上。”做人要懂得宽容,不计较,不追究,少一点烦恼,多一份笑容。

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    九年级作文篇27

    以学会宽容为题的作文

    以学会宽容为题的作文

    老师的博客上发表了一篇文章——班级里的“高压锅”,是啊,可能是因为我们正处在青春期,班里有的同学脾气暴躁,叛逆性强,不容忍自己受一点儿委屈。我想送给大家一句话——大肚能容天下难容之事,开口常笑笑世上可笑之人。

    这句话的意思是我们要宽容待人。从古至今,哪一个成功的伟人没有宽容、博大的胸怀。伟大的科学家爱迪生也正是如此。有一次,爱迪生正在做关于电灯泡的科学实验。他让一个助手把电灯泡送上楼去,可不幸得是,这个助手一不小心,摔了一跤,把电灯泡给摔破了。

    在场的其他助手都责怪他,唯独爱迪生没有,爱迪生不仅没有责怪他,还安慰他。在第二次实验中,爱迪生还让这个助手去送,这次这个助手很小心,把电灯泡安全送到了楼上。在场的人很不理解爱迪生的做法。爱迪生说:“我这样做是为了让他把心里的负担放下,变得轻松,不再自责。”在生活中,我们也要像爱迪生那样,懂得宽容,学会宽容。

    可能有的同学会说:“我又不是伟人,我哪有那么博大的胸怀呢?”其实,宽容并不是只有伟人才能做到的,我们周围的普通人也可以做到。不信,你听我讲这个故事。有一个幼儿园的老师对小朋友说:“数数看自己有几个讨厌的人,明天换成小石子带来。

    第二天,有一个小男孩竟带了十几颗小石子,老师问这个小男孩什么感觉,小男孩委屈地说:“重死了,害得我干什么事都不方便。”老师继续说:“是啊,你讨厌的人越多,他们就越影响你的生活。还不如宽容他们,这样自己反而会变得轻松起来,不再觉得有负担。”其实,人并没有好坏之分,只是你放大了他的优点或缺点。只要你宽容的对待他,后来想想也没有什么深仇大恨,只不过是一些鸡毛蒜皮的小事罢了。在生活中,我们不要当“高压锅”,我们要学会宽容待人,这样才会变的轻松起来。

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    九年级作文篇28

    关于执着的作文

    关于执着的作文

    我喜欢向日葵,或许是因为她的执着。她以45的微笑+45的昂首=90的执着追求,折服了我的内心。

    以前,马路身旁种了几株向日葵。无风的午后,向日葵的一道道轮头和太阳下的一道道光圈比美。虽然只有几株,显得孤零零的,但她们始终以一个不变的姿势——昂首,来应对风吹雨打。她舒展着她的叶片,紧密而不失条理的纹路清晰可见,淡美朴素的年华,永久向阳,它的果实,毫无保留的献给人类。

    倚窗静思:无垠的草地上,一片金黄色的向日葵挺立在其中,她们每一天面朝太阳,不会累吗?她们每一天以一个同样的姿势,不会厌吗?斑驳的绿和耀眼的黄融合在一齐,仿佛是毕加索的《向日葵》。她们仿佛在翘企,仿佛在凝思。那她在翘企什么?又在凝思什么?或许我们的追求与她所追求的不一样罢,她所追求的是生命最本质的追求,不掺任何杂质。她每一天向着太阳,吮着阳光,不是故作姿态,而是源于心底骄傲的自信。

    我心了然,不论怎样,也阻挡不了她向阳的步伐。无论酷暑还是严寒,无论斗转还是星移,她都依旧执着,昂首的追求梦想,她的梦想或许是同太阳一样,带给人们温暖。不管在面朝太阳、实现梦想的途中有多少黑暗,她都会用自己单纯的内心驱逐黑暗。无论前方的路有多黑,都阻挡不了她拥抱阳光。

    那时,我感受到了执着,人生不也一样,只要坚定了一个目标,都要至死不渝的走下去,也许会经历寒打霜逼,但只要我们最梦想有一颗执着,炽热的心,就必须能迎向成功。

    一阵风,送来了一缕清爽,摇落了一片金黄色的花瓣,那不正是她璀璨的笑吗?

    向日葵教会了我:永久面朝阳光,永久执着,就不会让黑暗环绕身边。那时,我学会了执着。

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    九年级作文篇29

    以忍耐为话题的作文

    以忍耐为话题的作文

    在生活中,不免是要引起纠纷的,而最后的结果是好是坏,还得看你有没有做出让步。面对别人的刻意刁难或一时的利益,要做出正确的行动,忍一忍,避一避,就会换来和睦、换来好的结果。

    东汉末年杰出的的文学家、军事家曹操曾经说过:礼让一寸,得礼一尺。不论是小事还是大事,做出让步,让出的是小的,得到的却是大的;而毫发不让,胸襟狭小,最后事情难分难解,不但没完事,还伤了和气,得不偿失。

    因为生活中的纠纷是不可避免的,所以,我们身处事中,要会忍让。不管对自己是利是弊,都得做出让步。也许换来的是友谊,或地位,或财富。

    清朝时期,宰相张廷玉与叶家毗邻而居,起房造屋,为争一块小小的地皮,起了纠纷。张老夫人写信给张廷玉,想让他出面,不料张廷玉回给老夫人一首诗:千里家书只为墙,再让三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。老夫人见信明理,主动把墙退后三尺,叶家见了,十分惭愧,也让后了三尺。从此,两家之间隔了一条六尺宽的小巷,还方便了人们进进出出,两家也守望相助。张廷玉让出小小的一块地皮,却换来了两家的邻里和睦,礼让了一寸,却得礼了一尺。

    战国时期,大将军廉颇见蔺相如在“完璧归赵”、“渑池之会”上立了大功,十分不服,几次想羞辱蔺相如,而蔺相如却屡次避开。一次蔺相如坐车出门,远远看见廉颇的马车向自己驶来,就连忙叫车夫绕道;为了不和廉颇争位次,就常常推病不上朝。门客们为蔺相如的忍让而气愤,蔺相如却解释:诸侯不敢动赵国,是因为赵国有我和廉颇将军,如果两虎相争,必有一伤,诸侯国就乘机作乱,岂不是得不偿失?廉颇听说此事,十分羞愧,便向蔺相如负荆请罪,从此两人成了朋友,赵国也越来越强大。

    俗话说得好:宰相肚里能撑船。这句话正是反映在了张廷玉身上。小小几尺地皮,却换来了邻里间的和睦。蔺相如的屈尊、以大局为重,换来了和廉颇的`友谊,赵国的强盛,更是人人敬佩。学会忍让,就能以失换得,以小换大,能得到不错的结果。

    礼让一寸,得礼一尺。一时的忍让,一时的度量,总是会换来好结果的。

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    九年级作文篇30

    你是我最感激的人作文

    你是我最感激的人作文

    在我们的生活中,一定会有使我们感激的人,每次想起都让我感激不尽,热泪盈眶。

    让我们感激的人或许有千千万万,数不胜数,但无论他们多么高贵,或多么贫穷,多么普通,我们都要将他们铭记在心,永不忘记。正如俗话所说,“滴水之恩,当涌泉相报”。

    在我的记忆中,便有这么一些人,他们伟大,他们也同样平凡。

    他们就是老师。

    老师,传授给我们渊博的知识;老师,教给我们做人的道理;老师,帮助我们客服生活中的种种难关。

    老师,是黑暗里的一束光;老师,是为你铺好阳光大道的贵人;老师,是洗涤我们心灵的人。

    有一句话,叫做“一日为师,终身为父”。不错,正是如此。老师给予我们的太多太多,像家人一样,在背后默默地帮助我们,他们是我们除了父母以外最应该感谢的人,他们的恩情我们无以为报。

    在这个竞争激烈的社会,老师是为我们指路的人。没有他们,前方的路便满是黑暗。我们是这一切付出的受益者,而他们的辛酸又有几人知道。

    他们曾因过度劳累而生病;他们曾为我们的成绩日日忧心;他们也曾因自己的学生生病焦躁不安……

    他们伟大,而又平凡。正是因为这些伟大而平凡的人,我们才能一步步成长到现在。

    感激老师,将他们铭记在心;报答老师,把他们当做父母看待。是他们为学生铺平前方的路,一路遮风挡雨,只为学生有更好的发展。回头看看他们疲惫的身躯,心里感触颇深,感激,也心疼,更热爱。

    老师,你是我最感激的人!

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