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中小学校暑假工作总结5篇 word A4格式

中小学校暑假工作总结

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时光如梭,转眼既逝,今年工作即将结束,新的一年将来临,为了更好地做好以后的工作,总结经验,吸取教训,下面管理小月为大家精心准备的中小学校暑假工作总结,希望对大家有所帮助。

中小学校暑假工作总结篇1

根据__局文件“关于做好暑期学校安全工作的通知”和“转发市教育局关于进一步加强防溺水工作的紧急通知”的精神,为了进一步加强学生暑期的安全教育,__高度重视,周密部署,扎实工作,我校教师于20__年_月_日至_月_日开展了“__暑期大家访”活动,取得一定的成效,现将活动开展情况汇报如下:

一、成立学校家访工作领导小组

校长__任组长,副校长__任副组长,各校负责人任组员的20__年暑期大家访领导小组。明确了领导小组成员及办公室成员的职责。

二、制定活动内容

重点加强学生暑期在家的安全教育,向学生家长及孩子宣传安全知识,尤其是防溺水、防雷击、防交通事故的安全教育;了解学生的家庭情况、在家表现;了解掌握特殊家庭学生和行为偏差生情况;向家长反馈学生的在校表现和学习情况;宣传教育法律、法规和教育政策;征求家长对学校及教育部门的意见和建议;了解留守儿童假期的监护情况以及生活学习情况等。

三、确定活动形式

主要采取登门走访、电话、网络联系等形式,学校领导班子成员、各班班主任和课任教师共同参加,采取分年级、分片进行家访活动。

四、提出活动要求

1、高度重视,加强领导。

2、明确家访身份。

3、讲究家访方法。

4、做好家访记录。

5、梳理家访信息。

6、整理形成家访报告。

五、大家访活动的具体实施

大家访活动采取分组、分片的形式进行,共分六组,各组由学校领导带队。第一组由__副校长带队,重点对居住在__村,__村高年级学生、__村高年级学生进行家访,第二组由__带队,重点对居住__低年级的学生进行家访,第三组由__带队,重点对居住在__村以及来__村高年级的学生进行家访。第四组由__带领,重点对住居在__村的低年级学生进行家访。此次家访受访率达70%。此次家访了解到我校共有75名留守儿童假期前往父母务工所在地,与父母共同生活。各组分别对他们进行电话或网络访问。访问率达30%。各组对留守儿童的安全教育尤为重视,除了加强对其安全教育外,家访小组并与留守儿童所在的村委会取得联系,共同关注留守儿童的暑期安全问题。此次暑期家访涵盖了我校的两所__小、三所__小、一个教学点,应受访学生308名,实际受访学生308名,完成了活动目标。

六、“大家访”活动的工作实效

1、提高了学生家长的教育能力,增强了家长与孩子的安全防范能力。

2、获得了第一手材料,了解了每个学生的家庭状况、在家表现及家长的希望和教育方法。

3、家长教师互相信任,增强了家长的责任意识和信任度,使家长主动参与到学校的教育教学中来,更利于学生的发展。

4、多角度、多层面认识学生。

七、家访中发现的一些问题

1、学生家长外出打工、做生意的比较多,削弱了家庭教育的力量。一些学生由爷爷奶奶管教,他们更加溺爱孩子,有的学生的心里放纵,学校教育工作更加难上加难。

2、因为家长“望子成龙”、“望女成凤”心切,对子女有求必应,以至溺爱、放纵,养成了骄纵、奢侈、等不良行为,给学校教育工作带来诸多难处。

3、父母双方教育观念和方法不一致,导致孩子有空子可钻,难于与学校的教育配合。

总体来说,通过此次家访,提高了学生家长的教育能力、增强了孩子的安全防范能力;增进了家长与学校的必要沟通,拉近了师生关系;促进了家校共建,了解学生的家庭情况、在家表现,掌握了少数特殊家庭学生和行为偏差生情况;征求了学生家长对学校教育教学工作的意见和建议,达到了预期的目的。

中小学校暑假工作总结篇2

为了促进教师内涵发展,加强教师道德修养,我校教师围绕“尚德修身、抚爱育人”这个主题,全员认真积极地参加了这次的暑期师德培训活动。通过这次培训,收益良多,感受丰富。

__局长以自己丰富的教师经历和我们娓娓道来,指出现今教师的疲惫感、厌倦感、恐慌感,幸福指数低。她告诉我们要怎样爱职业、爱学习、爱生活,还要会放松、会打扮、会保养,关键要调适自己的心态,使自己成为一个有幸福感的教师,才能给学生带来幸福感。一个对生活没有热情,对自己无所谓的教师,必然对学生也提不起兴趣来。因此,教师只有先自爱,自强,才知道怎么爱学生。

陶西平先生的讲座给我们打开了一片广阔的天地,让我们看到国际上教育的形势和历史上教育的改革,使我们站在更高更广的角度去看我们的教育,考虑教育需要什么、教师需要什么、学生需要什么,明白学生的发展是最重要的。

黄瑞华校长帮助我们理清目前学校发展的方向、工作的目标和重点,告诉我们开展工作的方法,使我们能更有针对性、更明确地投入新学期的工作。

为期一天的户外拓展训练使每位教师经历了挑战自我、战胜自我团队互助、获得共赢的切身体验,使大家的身心都得到了放松和振奋。在体验中感悟了许多道理,学到了很多做事做人的方法,收获了以往的培训中感受不到的直接经验和体会,这种培训方式深得老师们的喜欢。

这几天的师德培训中我一直在思考:什么样的师德培训才是有用又受到教师欢迎,使教师得到真正的鼓舞和帮助的呢?

我想,首先要使教师在心灵上得到愉悦、感动和提升。比如我们以前学习的先进教师的.感人事迹,比如一些给人以美妙的享受的读书讲座,再比如我们这次的拓展训练,在活动中体验,并分享自己的感受。这些精神的“体操”,也许我们觉得和现实有距离,很难做到。但是因为它们的“美丽动人”,使我们在深入其中时,或感到快乐,或感到感动,或感到遗憾,或感到震动,总有那么一些东西,触动我们的心灵。我相信,我们教师是需要一些这样的高尚而美好的东西的,因为我们这个职业的育人的特殊性。

其次,在认识上使教师得到开阔和提升。时代在进步,学生在发展,做为教师,我们不可能只局限于教科书和参考书的有限信息中,埋头于三尺讲台上。我们必须要通过各种途径提高自己对教育对社会对学生的认识,我们要去了解国际教育形势,社会现状,当今学生特征,各种新理念、形式、方法等。我们需要不断地调适自己,调整自己的观念、心态、方法,以适应我们的工作,更好地促进学生的发展。

再次,我认为我们的师德培训不能只停留于学习上,应体现在我们的工作中,使我们的具体行为发生改变。通过这次的拓展训练,我感受到,关于精神、心理、心态等这些似乎无形的东西,知道和实际去做是不同的。有些理念,只有面对实际问题时才能体现出来。就像我们知道要战胜自己的“恐惧心理”,才能跨过“断桥”,但只有在真的站在高处的断桥上,别无选择,只能往前时,才感到这种冲击的强烈。只有不断地经历这种体验,一次次“跨过断桥”,我们才能使“挑战自我、战胜自我”这个理念成为我们性格和行为习惯的一部分,成为属于我们自己的东西。师德学习也是这样,不应该只停留于我们的精神状态,更应该化为可操作、可强化的行为训练。

“尚德修身、抚爱育人”,希望这句话能成为我们教师平凡教育工作中不平凡的行为习惯。

中小学校暑假工作总结篇3

结如下:

一、领导高度重视,指导思想明确根据区教委的安排,结合我校实际,按照上级要求组织全校教职工进行了暑期师德师风集中学习。现在学习工作已全面结束,现将学习情况总

政治、业务学习对于提高教师的思想素质、师德水平和教育教学能力起着不可忽视的作用,因此学校领导非常重视。接到区教委开展教职工政治业务学习的通知后,学校立即召开了行政会,研究制定了《暑假政治业务学习方案》、《暑假政治学习安排表》和《暑假政治学习纪律要求》,布置了学校教职工政治业务学习工作。8月27日,何校长在全体教职工动员会上就此次政治学习的目的、学习时间、学习形式作了具体细致的安排,并布置了学习内容,强调了学习纪律。严格考勤,强调会风。在本次培训过程中,严格考勤,采取了签到制,无特殊原因,教师在师德培训期间不得请假,为政治业务学习的顺利有效开展打下了坚实的思想基础。

二、合理安排,内容具体

学习时间:暑期集中学习时间安排在8月27日——29日三天

学习内容:

1. 《关于进一步加强教师管理提升师德水平的通知》(渝教师〔20__〕26号)。

2. 教育部《中小学教师职业道德规范(20__年修订)》。

3. 教育部《幼儿园教师专业标准(试行)》、《小学教师专业标准(试行)》和《中学教师专业标准(试行)》(教师〔20__〕1号)。

4. 中共重庆市委教育工委、重庆市教育委员会《关于进一步加强师德师风建设的意见》(渝教工委〔20__〕18号)。

5. 《万州区中小学教师职业道德“八严禁”》。

6. 《万州区中小学在职教师违规补课有偿家教的处理意见》的通知(万州教工委〔20__〕11号)。

7.《万州区中小学教师师德师风考核办法》(万州教师[20__]16号)

8.蒋艺义在20__年暑期中小学校长工作会上的讲话。

三、学习形式和办法

1. 集中学习:以专题形式组织学习原文,学校校级领导和中层每人负责一个专题,组织教职工进行学习并对学习内容进行诠释。

2. 分组讨论:用半天时间、以教研组为单位对学习内容进行讨论。在学习中,学校要求全体教职工人人记好笔记,每个教职工结合所学内容,从爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教等三个方面进行认真总结和反思,对自身存在的突出问题,梳理具体表现,分析深刻原因,提出整改措施,并并就签订了师德师风目标承诺书交办公室存档。

三、学习效果显著

通过集中学习讨论和自我反思,我校教师的纪律性和自觉性得到增强,教育教学的主动性得到提升。

总之,通过本次暑期政治业务学习,我校达到了预期的目的,收到了良好的效果,相信我校的师德师风建设和教育教学成绩会更上一层楼。

中小学校暑假工作总结篇4

根据__省教育厅、__市教育局有关文件精神,全面落实暑期校安工程及学生安全的工作内容,结合我校的实际情况,本着让学生渡过一个充实而有意义、有收获而没有负担的暑假为指导思想,并且随着校安工程的竣工与学生暑期安全度过,也都达到了预期的良好效果。现将暑假这段工作做如下总结:

(一)校安工程如期竣工。

为了响应国家对学生安全第一位的号召,学校于6月1日-----9月1日进行了校安工程的实施,期间学校成立假期工作领导小组,制定假期校安工程分管责任计划,由康颖新校长带队,组成校安工程领导班子,大局指挥。高玉和校长具体落实,主任分管的工作安排。加强值班、值宿制度,确保工作万无一失。做到各项工作均有专人负责。

学校对于工程的进度均进行了拍照,对于工作的整个过程进行了图像保留。做到了清楚的施工,清楚的记录,清楚的总结。学校本着对师生负责的态度,遇到问题及时与上级领导及施工队沟通,力求让校安工程达到最好的预期效果。

学校领导紧跟外部信息,看到__电视台报道长春市许多学校校安工程之后,存在异味,对学生身体可能造成影响。康迎新校长果断请示教育局,能否推迟开学一个星期,进行除味工作,保证师生的身体健康。得到同意的批示。

全校教职员工,都想办法消除异味,通过开窗通风,活性炭吸附甲醛等方式,有效的消除了异味。

对于校安工程,学校也组织了各位老师验收,存有合理性不足之处,学校联系施工人员进行了修整。让校安工作落实到位,真正符合国家对校安工程具体实施精神。

(二)进行合理性暑假作业布置,做好安全暑假工作。

1、暑假之前利用广播对全体学生进行法制、安全、防火、交通法规、旅行常识、饮食卫生、安全自救等方面的教育。保证学生能够度过一个快乐的假期。学生安全是第一位的,要家长配合老师做好学生的安全教育。对于安全教育,家长给予学校很高的评价。

2、严格执行教育部、省教育厅、市教育局和总校关于“减负”工作的有关规定,分年级合理布置家庭作业,不随意增加学生的作业量。学校通过组长谈话,传递作业要有用,要有质,但绝不能有量。留作业的内容也要及时上报教导处,领导审核通过方可实行。学生对于暑假作业的.反馈也都非常满意。

3、根据学生的实际情况,组织教师做好“家访记实”活动。暑假期间的家访次数多于学生总数的20%。班主任教师要特别关注“帮扶”学生。学校开学及时统计“家访记实”活动的数量,及其回馈的内容,学校为“帮扶”学生提供一切能力之内的帮助。进行了家访、记录、电话家访、回馈等形式。做到不抛弃,不放弃的教育实质精神,很好的完成了家访工作。

(三)做好教师培训,提高教师的综合素质。

1、学校有组长带头,把学校的精神传达好。杜绝任何形式的补课、家教。让整体的教师队伍洁白为教。领导也在假期与各段老师电话沟通,加强学校的“不补课,不办班”的明确思想。也得到了广大老师的认可与支持。

2、开学之前,学校也加强了全校老师的业务培训,展开“师傅带徒弟”,这一具有特色的互学方式。带动了老师的自学、爱学的良好风气。这也为本学期的开局打下了一个坚实的基础。

以上就是20__年第一学期暑假的工作总结。随着校安工程的顺利结束,教育“硬件”的完善,学校也将在教育“软件”上加大我们的优势。也请教育局及教育界同仁,给予鞭策,我们会努力成就教育的辉煌。

中小学校暑假工作总结篇5

根据教育局__年暑假工作意见,我校高度重视暑期工作,详细制定了暑假工作计划,成立了假期工作领导小组,安排好值班工作,编排了假期值班安排表,保证电话畅通,保证学校财产安全。下面就我校暑假工作做以下简要总结。

一、假前召开大会,总结学期工作,强化法制安全教育

放假前,我校通过召开主题班会和毕业典礼,对全体学生进行了法制安全常识教育,尤其强化了学生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作,使学生牢固树立了守法意识和安全意识,用法律法规来约束自己的行动。

假期间学校也加大了对学校内部的安全保卫工作,加强了有关值班人员的管理,明确责任,定时巡逻,严格进出校园人员的管理,假期值班教干、教师按时到岗,并做了详细记录,有事及时汇报;由于学校领导重视,预防工作细致,各种措施到位,今年暑假没有发生任何安全事故。也没有违纪事情发生,师生们渡过了一个安全、快乐、充实而有意义的假期。新学期开学全体师生已经按时安全返校。

二、假期中,教师提高学习收获颇丰:

假期里部分年轻教师踊跃加入继续教育的学习行列,不断给自己充电,注入能量,以便更好的进行教育教学工作。这个假期中教师收获最大的要算信息技术的学习和提高了。据了解,利用假期时间,我们每个教师都自主进行了电脑技术的使用学习,这为我校教师的专业化发展奠定了良好的基础。

三、学生的暑假活动丰富多彩、生动活泼

假期是学生们实践体验的好机会,为了让学生们拥有一个充实、快乐而又有意义的假期,我校少先大队精心安排、制定了极富实践性的暑假活动计划,这些活动深受家长及孩子们的欢迎。下面,就具体对我校学生暑假实践活动作以总结。

1、假期作业学生们都能主动自觉的完成。

2、开展“古诗接龙”知识积累活动。通过我们的调查和抽查,大部分学生能够按照要求去做,积累效果不错,5年2班的王文哲同学、杜卓同学等,都积累了很多。

3、为庆祝祖国__周年华诞,在三到五年级开展“我眼中的家乡文化”主题体验活动。并将举办我可爱的家乡展览。以文章、摄影作品、绘画作品等形式了解家乡衡水的优秀文化。现已上交作品500余份。

4、开展绘制手抄报活动,主题以“奥运”、庆祝教师节等为主。学生们纷纷尝试,共收到作品近百份。

5、开展“好书伴我共成长”读书活动。三到六年级的学生还写了读书的体会和感受,共200多篇。

6、假日小队活动内容广泛化,社会实践活动有实效。据不完全统计,这次暑假期间,我校开展小队活动50余次,参加人数达200余人,充分发挥了雏鹰假日小队的作用,使孩子们学到了知识,受到了锻炼,增强了适应社会的能力,4年1班的“阳光小队”表现突出。

四、假期典型事例

炎热的酷暑中,我们的老师和同学去做了一些帮助他人的好人好事。现略举如下:s老师来学校修桌椅;彭上铭同学在北京火车站为白血病患者捐款;三(1)班侯艳秋在家长的带领下捐赠了爱心包裹;区府社区的同学们清理小广告等等。以上只是列举了部分老师、学生的典型事例,像这样的例子还有很多、很多。

总之,我校暑期工作是有序的计划、有序的实施,__年我校暑假生活显得丰富而有意义,暑假生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得丰富多彩,更值得高兴的是,老师在假期中不仅得到了休息,还为自己充了电;学生们在实践中不仅增长了见识,得到了锻炼,还培养了能力,体验了成长。我们将在今后的工作中,不断思索,以期教育工作再上台阶。

中小学校语言文字工作总结

幼儿园是推广普通话、使用规范汉字的重要阵地,说好普通话、用好规范字、提高语言文字应用能力,是素质教育的重要内容,也是提高教师专业化水平的重要组成部分。回顾这一学年的工作,在园领导的高度重视和关心下,在我园全体教职员工的共同努力下,我园语言文字工作得以顺利开展,推动我园语言文字应用规范化水平的不断提高,取得了一些可喜的成绩。现将本学年的工作情况总结如下:

一、充分利用我园内的宣传栏优势,积极宣传国家语言文字规范化的各项政策及法规。

指导教职工学习《国家通用语言文字法》,强化讲普通话、用规范字的意识,切实落实语言文字规范化的各项要求。我们组织全体教职员工对《语言文字法实施办法》进行了专题学习,同时要求教职工通过不同的途径进行自学有关语言文字规范化方面的知识,从思想上加强对语言文字工作的认识,加强对语言文字法规的宣传力度。特别对青年教师的规范字的使用、普通话提出了要求,从而提高了他们用语用字的规范化水平。组织教师针对自身及幼儿运用普通话的实际情况,摸索工作的新思路、新办法,新对策。不定期检查校园内的宣传栏以及班级中家长园地、教室墙面文字使用情况,杜绝宣传标语中的不规范字,使园内环境得以净化。各班都创设了“语言角”、设立了小小推普员和老师一起督促大家都来讲普通话,形成良好的语言文字环境。

二、开展形式多样、富有实效的语言文字规范化宣传教育活动。

语言文字工作作为幼儿园精神文明建设的一部分,推广普通话的活动,也丰富了幼儿园的生活,拓宽了幼儿的生活空间,开阔了他们的视野。本学年我们进行了“庆六一幼儿故事赛”“庆六一幼儿文艺汇演”等大型活动,通过活动不仅提高了幼儿的语言表达能力,同时培养了幼儿大胆表现的能力;结合师德征文活动,各个年龄组教师分别开展了“师德演讲赛”,教师们声情并茂的演讲道出了对幼教工作的一片深情;组织团员青年参加了“新郑市语文规范化知识大赛”,通过比赛极大地培养了团员青年热爱祖国语言文字的情操,有效地纠正了在语言文字应用上的不规范现象,进而为构建和谐社会贡献自己的力量;针对当下流行的“电脑失写症”现象,组织教师进行了“测测看”填字测试,通过活动测试教师们的文字功底是否扎实,对于汉字是否能说会写,同时也是给教师们敲警钟:不要有了电脑就不会写字!

每周在中大班轮班进行的“校园故事我来讲”活动,也受到了教师、幼儿和家长的积极支持,成了我们郭店镇第一幼儿园的一大特色。

此外我们还利用我园的家长委会成员,充分发挥他们的推普推规的辐射作用。总之,我们将认真总结经验、不断借鉴和探索更有效的方法,推动我园语言文字规范化工作再上一个新台阶。

暑假中小学校工作总结

根据教育局__年暑假工作意见,我校高度重视暑期工作,详细制定了暑假工作计划,成立了假期工作领导小组,安排好值班工作,编排了假期值班安排表,保证电话畅通,保证学校财产安全。下面就我校暑假工作做以下简要总结。

一、假前召开大会,总结学期工作,强化法制安全教育

放假前,我校通过召开主题班会和毕业典礼,对全体学生进行了法制安全常识教育,尤其强化了学生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作,使学生牢固树立了守法意识和安全意识,用法律法规来约束自己的行动。

假期间学校也加大了对学校内部的安全保卫工作,加强了有关值班人员的管理,明确责任,定时巡逻,严格进出校园人员的管理,假期值班教干、教师按时到岗,并做了详细记录,有事及时汇报;由于学校领导重视,预防工作细致,各种措施到位,今年暑假没有发生任何安全事故。也没有违纪事情发生,师生们渡过了一个安全、快乐、充实而有意义的假期。新学期开学全体师生已经按时安全返校。

二、假期中,教师提高学习收获颇丰:

假期里部分年轻教师踊跃加入继续教育的学习行列,不断给自己充电,注入能量,以便更好的进行教育教学工作。这个假期中教师收获最大的要算信息技术的学习和提高了。据了解,利用假期时间,我们每个教师都自主进行了电脑技术的使用学习,这为我校教师的专业化发展奠定了良好的基础。

三、学生的暑假活动丰富多彩、生动活泼

假期是学生们实践体验的好机会,为了让学生们拥有一个充实、快乐而又有意义的假期,我校少先大队精心安排、制定了极富实践性的暑假活动计划,这些活动深受家长及孩子们的欢迎。下面,就具体对我校学生暑假实践活动作以总结。

1、假期作业学生们都能主动自觉的完成。

2、开展“古诗接龙”知识积累活动。通过我们的调查和抽查,大部分学生能够按照要求去做,积累效果不错,5年2班的王文哲同学、杜卓同学等,都积累了很多。

3、为庆祝祖国__周年华诞,在三到五年级开展“我眼中的家乡文化”主题体验活动。并将举办我可爱的家乡展览。以文章、摄影作品、绘画作品等形式了解家乡衡水的优秀文化。现已上交作品500余份。

4、开展绘制手抄报活动,主题以“奥运”、庆祝教师节等为主。学生们纷纷尝试,共收到作品近百份。

5、开展“好书伴我共成长”读书活动。三到六年级的学生还写了读书的体会和感受,共200多篇。

6、假日小队活动内容广泛化,社会实践活动有实效。据不完全统计,这次暑假期间,我校开展小队活动50余次,参加人数达200余人,充分发挥了雏鹰假日小队的作用,使孩子们学到了知识,受到了锻炼,增强了适应社会的能力,4年1班的“阳光小队”表现突出。

四、假期典型事例

炎热的酷暑中,我们的老师和同学去做了一些帮助他人的好人好事。现略举如下:s老师来学校修桌椅;彭上铭同学在北京火车站为白血病患者捐款;三(1)班侯艳秋在家长的带领下捐赠了爱心包裹;区府社区的同学们清理小广告等等。以上只是列举了部分老师、学生的典型事例,像这样的例子还有很多、很多。

总之,我校暑期工作是有序的计划、有序的实施,__年我校暑假生活显得丰富而有意义,暑假生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得丰富多彩,更值得高兴的是,老师在假期中不仅得到了休息,还为自己充了电;学生们在实践中不仅增长了见识,得到了锻炼,还培养了能力,体验了成长。我们将在今后的工作中,不断思索,以期教育工作再上台阶。

学校宣传个人工作总结范文

(一)做好重大节庆日和学校重大活动悬挂标语、横幅等环境布置工作,展现校园文化的独特魅力和育人效果。一年来,共制作并悬挂横幅xx条,欢迎牌xx个,此外还有充气拱门、空飘气球、彩旗、大型喷画、海报等。

(二)加强校园宣传环境管理,严格执行《xx》,做好校园宣传环境的检查、监督工作,美化校园文化环境和提高校园文化品味。

(三)充分发挥宣传橱窗在宣传阵地中的重要作用,在重大节日和重要活动前制作相关专题橱窗。今年已制作庆祝“五一”的专题宣传图片、xx周年校庆专栏、xx周年校庆活动集锦等四期宣传橱窗。

(四)做好学校重大活动的摄影、摄像工作,收集和保管好影像资料,为学校的各项重大活动留下珍贵的影像资料,并及时以简讯形式作宣传报道。

(五)加强学校广播台的建设和管理,提高广播台工作人员的综合素质。在上半年,完成了对各校区广播台的检查及检修,并指导广播台学生干部进行换届选举,对新任学生干部进行培训。

(六)以50周年校庆活动为契机,加强与省、市新闻媒体的联系,努力提高学校知名度,创造良好的社会舆论氛围。

一、紧扣学校中心工作,加大校报深度报道

(一)围绕学校的中心工作,做专题报道。为增加校报的可读性、贴近性,编辑部在校报的报道内容方面,进行整体策划,以学校的中心工作为基点,当下发生的新闻为突破口,深挖新闻背后的新闻,多角度、全方位的报道事件,如本报在短短的两个月,4期报纸中开设了七个专题报道:50周年校庆专栏、记忆、创业成人、30年如歌的岁月、改革开放30年思想大解放、80后与90后、超越梦想——我的奥运等。

(二)抓校报学生记者队伍建设。学生记者是校报重要的采写骨干,编辑部利用周一下午,学生课时不多的时段,对学生记者进行新闻采访与写作技巧的培训。并针对不同个性的学生,安排适合的采访任务,尽量让学生多跑多写,使他们在校报这一平台上发挥最大潜能,得到最好的锻炼。

二、工作中的突出矛盾、存在问题和主要差距

(一)人员配备不齐,宣传报道难免不到位。

(二)经费紧张,对外宣传捉襟见肘。

(三)宣传工具缺乏,有些工作力不从心

20xx年是我们学校丰收的一年,我们一年来工作都在紧张中度过,相信我们的工作业绩也是不错的。20xx年我们党委宣传部的工作仍然不会轻松。不过这些不是重要的,重要的是帮助学校扩大影响力,最后帮助学校能够在最短的时间内完成最大的效益规模、20xx年,我们党委宣传部一定会做的更好!

中学学校工作总结范文

在莫旗教育局的正确领导下,在全体教职工的共同努力下,按照学期初制定的《教学工作计划》积极工作,锐意进取,较圆满的完成了本学期的教育教学工作,但也存在这样和那样的不足与缺憾,现做如下总结。

一、 常规教学工作

1、 教师任课情况

本学期是近几年学校教师缺口最大的一个学期,但我们不等不靠,从校长到副校长,从主任到副主任,除一位后勤主任外,全部行政领导都安排在一线任课,而且全都承担一个教师的满工作量或超过工作量,____校长除了担任初一年级4个班级历史课教学任务外,还兼任初一4班的班主任,__老师和______老师教师还兼任两个年级的课程,每人任教三个班级的英语课,任务相当艰巨,______老师是我校的报账员,兼任初一政治课教学,我们发扬了特别能吃苦特别能战斗的优良作风,不但解决了教师缺口问题,而且教学任务完成得相当圆满。

2、 科学排课、分班

按照《内蒙古自治区九年义务教育课程设置表》科学安排课务,开齐课程,开足课时,周六周日不补课,不给学生统一订购教辅,七年级新生分班,一贯是按照性别比例和成绩进行蛇形排列平行分班,每个班级总平均分相差不到2分,各班的男女生数相等,纪律较差生接近相等,班主任抓阄决定自己所带班级,保证了分班工作的公开公平和公正,获得了初一学生家长普遍好评,办学行为比较规范

3、 体卫艺工作开展扎实有效

按照上级要求执行作息时间,合理安排“三课”“三操”,深入落实体卫艺工作,在9月份组织了秋季运动会,大课间活动开展的有声有色,体育艺术2+1活动开展的富有实效,全体学生参加热情较高。冬季的体育长跑工作坚持不懈,住宿生的早操一直坚持跑步,把学生的意志磨练得更加坚强。组建了篮球、棋类、写作、计算机等6个兴趣小组,学生参与积极,教师组织认真,受到较好效果,以后还要继续开展此项活动。

4、 全校全员上晚自习

从本学期开始,全校三个年级都齐全了,结束了三年内我校因为学制转换,每一年缺一个年级的历史。98%以上的学生在学校住宿,实行全封闭教学管理,阻绝了外界对学生的干扰,学生

全员上晚自习,每天两节晚自习,均有教师进行辅导,学生课余时间得到了有效利用,学习内容复习的更加及时充分,同时教师也更加辛苦了。

二、 教研教改工作

1、 初一初二年级学习“杜郎口”教学模式,结合我校实际实

施“人本课堂”教学改革,已经初见成效,学生主动学习,积极参与,争相展示,课堂气氛更加活跃,在数学、语文、英语等学科表现尤为突出,虽然在改革之中难免有诸多的困惑,但我们不断总结,不断改进,开学之初就召开了“全面纵深推进教学改革大会”,学期中又多次召开“教研教改分析会”,既吸取“杜郎口模式”中的精华,又进行自我修正改进,不断提高课堂教学的实效性,使学生进一步提高学生合作学习和探究能力,又不断夯实知识基础训练学科技能。初一初二的学案、导案实行校长审签,保证了学案、导案的质量。在莫旗教研培训中心到我校进行听课检查中,对我校教研教改开展的深入扎实给予充分的好评。

2、 为了尽快推进我校“人本课堂”教改,本学期初一初二教

师全员上公开课,固定在周三第8节和周五第7课,每周1—2名教师,全校教师都去听课相互学习借鉴,尽快掌握“人本课堂”教学流程,在教学中教师充分发挥各自特长,课堂亮点不断出现。

3、 初三年级教师全员进行组内教研,在提高课堂教学实效性

上,加大力度,同时也积极学习“人本课堂”中的教学方法,提高初三课堂教学的生动性,让学生多合作,多探究,多展示,同时适当加快初三教学进度,本学期有两科已经完成初三上下学期的全部教学内容,其余五科也都进行了下学期的教学内容,预计在三月底全部结课,从四月份所有科目进入复习阶段。

学校年度工作总结范文

已经过去的20__年秋学期,是我校教育工作在区教育局的正确领导和全体老师的大力支持下,取得跨越式发展的一学期。这一学期来,我们认真学习贯彻党的教育方针、政策,紧紧围绕提高教育教学质量的工作思路,切实加强学校德育工作和未成年人思想道德建设工作,强化学校管理,大兴科研兴校,不断创新进取,取得了显著的成绩。现将我校一学期来的工作总结如下:

一、德育工作

学校认真贯彻落实《未成年人思想道德建设实施纲要》,重视德育工作,坚持德育为首,开展“三德”系列教育活动,即:领导修政德,老师修师德,学生修品德。不断加强师德建设,强化学生的养成教育,真正落实“以德立校,创新育人”的办学思想。

加强理论学习,不断提高教师的政治素养和师德师风修养。一学期来,我们组织教师认真学习了《党章》,“两个条例”以及《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》等。特别是在第二批保持共产党员先进性教育活动中,全体党员带头学习,使全体教师的政治素养和师德师风修养发生了很大变化,教师的敬业精神更强了,对学生付出的爱心更多了,教育效果明显提高。

强化学生养成教育,培养具有良好习惯的学生。小学教育就是培养学生良好的行为习惯,并为以后的学习打下良好的基矗为此我们重视对学生的养成教育,少先队经常组织大型教育活动和主题中队会,利用班队会、思想品德课、红领巾广播站、国旗下演讲对学生进行品德熏陶。为了保证养成教育经常化,并将养成教育落到实处,学校制定了“行为规范示范班级评选制度”,并要求值周领导、教师提前到校,在校门口检查,督促学生排队入校。把行为规范班级的荣誉和班主任的津贴挂钩,调动了师生的积极性,从而使学生的行为规范时时有人抓处处有人管,形成了良好的局面。

抓好学生法制教育工作,使师生知法守法,学校聘请法制副校长,定期到学校对学生进行法制教育宣传,通报社会治安情况,本学期进行法制专题讲座3次。通报青少年犯罪情况,并对青少年犯罪心理和预防进行讲解,使广大师生做到了警钟长鸣。学校通过办法制手抄报,教师专题讲座,深化了法制教育的内涵。一学期来,学校师生中无违法犯罪人员,无涉毒人员,无刑事案件法制观念深入了老师的头脑。学校被北水桥社区申报为“甘州区平安学校”。

二、学校管理工作

学校管理工作的好坏直接影响学校的教育质量和学校发展,因此我们加大了学校创新管理力度,大力倡导“以人为本”的管理理念

1、加强学校内部管理,全面提高管理水平。

在内部管理中实施校长负责、中层领导参与、教师监督的民主治校的管理体制。凡学校重大事情,均要通过校委会讨论,教师会通过,确保了决策的准确性。发挥教代会和工会的职能作用,保证了学校管理的透明、公开。

2、加强领导班子建设,增强中层主动服务意识,使领导班子成为学校工作的坚强核心。在领导班子建设中,实行参与领导,分工协作,责任到岗,谁主管谁负责,进一步增强校长为中层服务,中层老师服务,老师为学生服务,一切工作为学校发展服务的主动服务意识。使领导班子成为了一个敬业勤政,团结协作,作风踏实、办事公正,有强烈责任感和事业心的集体。加大对中层人员的考核力度,提高要求,为其他教师树立良好的榜样。

3、大力加强师资建设,提高教师综合素质。

学校在强化师德师风修养的同时,利用校本资源优势,进行计算机应用、课件设计制作、网络应用等校本业务培训,同时抓好教师在职学历提高。学校31名教师中,本科4人,大专21人,中师6人,学历达标率100%,学校还通过派教师外出学习提高教师业务水平,使教师的业务能力普遍得到提高,学校这一学期又派出25%的教师外出学习,近三年来,学校老师全部轮流到外地学习过一次。

2023年学校卫生工作总结范文

一、指导思想:

随着物质与精神文化生活的提高,健康已成为人们的一种追求,人们的预防保健意识已大大增强,健康教育很容易为人们所接受,使人们自觉地采纳有益健康的行为和方式,消除或减轻影响健康的危险因素,使人们朝着有利于健康方向发展。

二、晨检是预防传染病的关键

晨检工作是预防传染病的关键,晨检工作已经作为我校的常规工作,每天班主任老师对自己班级的学生进行检查,发现异常情况马上与卫生老师联系,进行复查。如发现有学生发热劝其回家休息,或到医院就诊,有特殊情况的及时向校长汇报,同时加强各班巡视,督促班级开窗通风,开窗通风是预防呼吸道传染病的有效、简便、经济的措施。督促学生下课户外活动,让学生能呼吸新鲜空气,保证学生身体健康。如课间发现有学生发热马上通知家长带回家进行医学观察,晨检工作严格把关,是控制疾病的关键。

三、加强传染病的预防工作

学校是学生密集的场所,是一个大集体。如果平时不重视传染病的预防,学生中万一出现传染病,到时要控制局面,恐怕难以控制。控制传染病的有效方法是做到“三早”,早发现、早隔离、早治疗、要做到“三早”谈何容易。由于学生的学习压力大,学习任务重,老师要抓学生,家长要抓孩子。

因此,常常会碰到这样一个问题,当孩子生病发热时,家长总是让孩子上好主课再去看病,老师也不愿意学生不来上课。那么,传染病的控制就很难得到保证,万一学生患上水痘、腮腺炎、流感等传染病,到时,学校再做隔离消毒恐怕也难以控制。因此,做好预防工作,首先要控制第一例病人,尤其是发热病人,因为,传染病都有发热症状。

四、其它工作:

1、通过黑板报、红领巾广播站积极向全校师生大力宣传卫生保健知识。发动班主任利用晨会、班会对学生进行卫生知识的宣传以及卫生习惯的培养教育。

2、积极配合卫生部门对学生进行预防麻疹工作。

3、根据季节变化,及时向学生宣传水痘、腮腺炎、流感等传染病的预防。在此类传染病流行时期为每班配备消毒液,要求每班做到每日消毒,卫生室定时检查。

平时做好有关资料的收集、整理、统计、建档等工作。《学生体质健康卡》齐全,《学生因病缺课登记表》、《晨检》、《学生视力检查统计表》等一应齐全,为开展研究提供了充足的第一手材料。

2023年学校卫生工作总结

一、指导思想:

随着物质与精神文化生活的提高,健康已成为人们的一种追求,人们的预防保健意识已大大增强,健康教育很容易为人们所接受,使人们自觉地采纳有益健康的行为和方式,消除或减轻影响健康的危险因素,使人们朝着有利于健康方向发展。

二、晨检是预防传染病的关键

晨检工作是预防传染病的关键,晨检工作已经作为我校的常规工作,每天班主任老师对自己班级的学生进行检查,发现异常情况马上与卫生老师联系,进行复查。如发现有学生发热劝其回家休息,或到医院就诊,有特殊情况的及时向校长汇报,同时加强各班巡视,督促班级开窗通风,开窗通风是预防呼吸道传染病的有效、简便、经济的措施。督促学生下课户外活动,让学生能呼吸新鲜空气,保证学生身体健康。如课间发现有学生发热马上通知家长带回家进行医学观察,晨检工作严格把关,是控制疾病的关键。

三、加强传染病的预防工作

学校是学生密集的场所,是一个大集体。如果平时不重视传染病的预防,学生中万一出现传染病,到时要控制局面,恐怕难以控制。控制传染病的有效方法是做到“三早”,早发现、早隔离、早治疗、要做到“三早”谈何容易。由于学生的学习压力大,学习任务重,老师要抓学生,家长要抓孩子。

因此,常常会碰到这样一个问题,当孩子生病发热时,家长总是让孩子上好主课再去看病,老师也不愿意学生不来上课。那么,传染病的控制就很难得到保证,万一学生患上水痘、腮腺炎、流感等传染病,到时,学校再做隔离消毒恐怕也难以控制。因此,做好预防工作,首先要控制第一例病人,尤其是发热病人,因为,传染病都有发热症状。

四、其它工作:

1、通过黑板报、红领巾广播站积极向全校师生大力宣传卫生保健知识。发动班主任利用晨会、班会对学生进行卫生知识的宣传以及卫生习惯的培养教育。

2、积极配合卫生部门对学生进行预防麻疹工作。

3、根据季节变化,及时向学生宣传水痘、腮腺炎、流感等传染病的预防。在此类传染病流行时期为每班配备消毒液,要求每班做到每日消毒,卫生室定时检查。

平时做好有关资料的收集、整理、统计、建档等工作。《学生体质健康卡》齐全,《学生因病缺课登记表》、《晨检》、《学生视力检查统计表》等一应齐全,为开展研究提供了充足的第一手材料。

学校爱国卫生工作总结

根据盈江县教育局关于转发《中共盈江县委办公室盈江县人民政府办公室关于在全县大力开展爱国卫生运动的通知》的通知和盈办发号《中共盈江县委办公室盈江县人民政府办公室关于在全县大力开展爱国卫生运动的通知》精神,为使爱国卫生运动工作在我校有序、扎实、健康开展,切实加强师生健康教育,大力宣传爱国卫生运动,进一步提高了广大师生的健康意识,营造了整洁、优美教学、办公和生活环境,确保各项活动深入扎实,取得实效,芒章乡中心学校20__年爱国卫生工作总结。为了总结经验,弘扬成绩,寻找差距,现将学校开展的系列活动情况通报如下:

一、基本情况

全乡现有8所小学,39个教学班,小学在校学生1260人,小学教师76人。1336名师生参与活动其中,这次开展的活动,形式灵活,主题鲜明,效果良好。

二、采取的措施及办法

(一)、领导重视,部门协作

为了确保本次爱国卫生运动的成功开展,学校成立了以校长为组长和中心学校领导班子成员组成的爱国卫生领导小组,定期研究工作,做到分管领导具体抓,分管人员认真抓,使学校的爱国卫常规工作落到实处,形成了领导重视,教师、学生积极配合参预的好局面。

(二)、形式多样,内容丰富。

1、全面开展爱国卫生宣传及健康教育。学校通过宣传橱窗、校园广播等形式,有针对性地做好卫生知识宣传工作,开展了一系列宣传教育活动,特别是加强了对今年地震频发阶段有关疾病知识的宣传教育,增强了广大师生员工的健康意识、自我防范意识。

2、加强食品卫生监管,确保师生饮食安全。学校始终把食品卫生管理工作摆到重要位置,建立了较为完善的食品卫生管理制度和网络,分工明确、责任到人。所以,全校食堂未发生食物中毒事件及其它食源性疾病。

3、加强环境卫生工作。学校爱卫会协同相关部门,结合学校实际,健全各项环境卫生管理等工作制度,从制度上保障爱国卫生各项工作落到实处。加强学校的绿化维护工作,适时在办公区摆放盆花,进一步美化了校园环境。做好学校公共场所的卫生保洁工作,建立健全学校日常卫生检查和突击性卫生检查制度,加大学校卫生检查力度,始终保持校园内部环境的清洁。

4、认真开展喷洒工作。震后是各种传染性疾病及肠道疾病的高发期,为了从萌芽状态消除病源,我校认真做好对食堂、餐厅、学生宿舍、教师宿舍等重点部位的"四害"防治灭杀工作及消毒工作,有收到了良好的效果,很好地保护了广大师生的身体健康。

5、健全各项爱国卫生资料。认真做好爱国卫生工作资料的收集、整理、归档工作,做到工作到位、资料齐全。

三、措施得力,效果良好

抓住了爱国卫生教育的主渠道,课堂教学,对学生进行了卫生知识的传授,使学生懂得爱清洁,讲卫生的意义和作用。使学校环境实现了无杂草、无纸屑的良好局面。加强宣传,树立卫生意识,发挥爱国卫生先进单位的辐射作用,带动周围群众树立卫生意识,养成卫生习惯。通过板报、广播、集会形式,向学生宣传卫生知识,正确的用眼卫生及饮食卫生习惯,及爱国卫生重要性的认识,带动家长树立卫生意识,养成卫生习惯。在向学生传授知识的同时,教育学生养成良好的卫生习惯。提高了健康知识知晓率和良好的卫生习惯形成。保障学校环境卫生干净整洁,学生个人卫生良好,卫生不留死角。

学校卫生工作总结范文

为认真落实创建文明单位要求,进一步优化广大师生的学习、工作和生活环境,推动安全、文明、卫生、和谐新校园建设,学校结合实际开展了一系列的文明厕所创建工作,现总结如下:

一、统一思想,加强领导。

学校领导与时俱进,按照教育局要求,切实加强对文明厕所创建工作的领导,及时成立了以各部门负责人为责任人和班主任为成员的创建领导班子。学校以改善育人环境为手段,以强化师生创卫意识为工作重点,积极做到科学管理、全员参与,努力完成文明厕所创建工作为目标,并积极完善各项制度,做到创建职责分明。领导班子以身作则,率先垂范,带动和激励广大师生全员参与文明厕所创建工作。

二、拟订方案,健全机制。

1、结合学校现状,拟订详实的计划和方案,为创建工作有序开展奠定基础,

2、坚持一把手领导下的各部门工作负责制,添补与修订卫生制度,明确工作任务和责任人,层层抓落实。

3、加强文明厕所创建工作引导。利用多种途径,宣讲卫生健康的基本知识,形成良好的舆论氛围,促进师生文明习惯的养成。

4、保障创建经费。以资金为后盾,确保文明厕所硬件、软件建设开支。

三、强化教育,重点整治。文明厕所创建工作是一项事关师生身体健康、事关社会稳定的重大工作,是民生工作的重要内容。学校利用多种形式、手段,加强师生文明、卫生教育,并对特殊场所进行重点监管与整治。

1、宣传教育

a、定期办好黑板报、布置橱窗,宣传卫生保健知识,培养学生良好卫生习惯

b、《健康教育》开课率100%,按要求做到四有。

c、认真开展文明厕所创建工作,使学生知晓率与参与率均达到95%以上。

2、环卫整治

a、坚持班级卫生区每日两扫,周五进行卫生大扫除,并进行联合检查,及时公布评比结果。b、开展文明班级流动红旗评比活动,倡导校园文明行为,引导学生养成健康、文明、向上的生活方式。

c、搞好消毒工作。学校安排专人喷洒灭蚊、灭蝇等药水,对校园(含厕所)定时消毒灭菌。总之,在文明厕所创建工作中,学校积极探索,努力进取,学校今后将以此为契机,继续发扬团结奋进,以及求真务实的精神,使学校各项工作更上一层楼。

学校卫生工作总结模板

一、创建“健康校园”

自20_.10下发文件至12月,全校干部、教职员工、全体学生,齐心协力,做到从思想上高度重视,建立“学生健康领导小组”,开会学习,逐条研究;行动上,分工到人,责任到人,限时落实。通过自查,自评得分93.5分,申报3a健康校园,上报教委,迎接检查。下午由疾控中心,教育局组成的检查组来到我校进行创建“健康校园”的全面的检查、验收:各检查组一致高度评价我校在学校卫生方面、在学校硬件建设、人文环境建设方面,在食堂管理方面等,都做的非常到位、达标,给予充分的鼓励。

在创建“健康校园”的准备过程中,学校领导对卫生室、体育组、体育保管仓库特别重视,按要求配备了各种器械、设施,特别是根据实际需要,将卫生室的房间打通、扩大了面积,方便了使用,还改建、装修了体育教师的更衣室和,使三室面貌全新,在检查过程中得到加分和好评。

二、健康教育促进良好习惯的养成

学校加强健康教育和文明习惯养成的常规教育,做到有计划,有组织,定期定范围的通过健康教育课、校班会、班主任会、卫生委员会等多层次的宣讲、评比;并定期通过讲座、广播、电视、黑板报、橱窗、手抄报等形式进行多元化、多角度的宣传,使每一位学生掌握健康行为的应知应会、应防应做知识和要求,改掉不良习惯,养成良好习惯。

为了加强学生入厕文明教育,我们除了设置了必要的设施外,每周组

织一个班的学生参加刷厕所劳动,还在厕所的门上设立上警示语和提

示语,促使其习惯的养成。在治理校园口香糖、中午乱丢食品包装等

方面,我校都是采取单项整治的办法,讲明道理、多层次宣传、反复

教育、加强管理,狠抓措施落实。对个别无视规定有坏习惯,反复出

错的学生,给予个别教育。对严重违纪的学生给予批评、班级扣分。

通过学校有人管,学生自觉做,自我教育自我管理,学生自身的文明

的良好的习惯逐步形成,班级、校园的卫生明显提高。

三、落实各项规章制度和各项常规

学校认真落实学生日常保健,体检建档管理等工作,合理安排全校学

生视力检测等各项检测、并按上级要求及时上报统计、报表、计划、

总结、健康评价等材料和报表。坚持认真执行卫生扫除、卫生监督、

眼操检评等规章制度,做到高标准、严要求,公平、公正、合理的进

行检查评比。每日检查记录,每周公布成绩,做到与班级考核、班主

任工作量化挂钩。

学校坚持按《食品卫生法》、《学校食堂管理规定》和上级的有关要求。

加强对学校食堂的卫生监督、指导工作。对食堂的管理,操作、食品

卫生各个环节定期进行检评,做到有检评、有记录,确保采购、加工、

出售、餐具消毒、就餐环境各个环节安全达标。一年来经防疫站多次

抽查,都达合格标准。

学校加强防病宣传工作,全年以围绕以防近、爱牙、预防流感、肠道

传染病、爱滋病等为主题,适合季节,抓住时机,自编、选编最新内

容,在卫生宣传栏、校电视台刊出、播出,并及时对学生做好门诊、

治疗、转诊及意外伤害的处治,保证了校内没有传染病的流行。

本学年工作多,任务重,在上级领导的重视、领导下,在全体师生的

大力支持下,学校卫生工作取得比较优异的成绩。下个学年开始,由

新任校医负责学校卫生工作,会有更新、更好的成绩展现。

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