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学生的个人思想总结格式30篇 word A4格式

学生的个人思想总结格式

如何写好工作总结?要点就是在有限的篇幅中,最大化凸显自己工作中的亮点,立意为先,下面编辑小九给我们精编的学生的个人思想总结格式,供大家学习交流。

学生的个人思想总结格式篇1

敬爱的党组织:

自从我被确定为入党积极分子以来,接受了党的教育,系统地了解了党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则等基本知识.经过近一段的学习和党员的帮助,本人在思想上积极要求上进,在工作中向党员同志看齐,对党的认识更加深刻.现将本人近期思想情况汇报

第一,提高学习马克思主义理论的自觉性.

认真学习马克思列宁主义、_、_和____重要思想,是党章规定的共产党员义务的第一条.共产党员必须懂得:理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒于理论上的坚定.有的同志在重大问题上政治不敏锐,甚至失去辨别能力,重要原因就是缺乏应有的马克思主义理论素养.理论上贫乏,政治上就不清醒.只有刻苦学习马克思主义理论,才能在复杂多变的国际环境中,在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形势下,坚定共产主义理想和社会主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持党的基本路线不动摇,永葆一个共产党员应有的共产主义纯洁性.

第二,坚持理论联系实际,学以致用.

理论联系实际,是马克思主义一个基本原则.学习马克思列宁主义、_、_和____重要思想,必须坚持理论联系实际,坚持学以致用.最重要的是运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界,端正自己的世界观、人生观、价值观,提高为人民谋福利的自觉性.评价一个共产党员重要的是看他做的怎么样,看他能不能在端正自己的世界观、人生观、价值观上下功夫,实现学于用、知与行、说与做的统一.

第三,掌握做好本职工作的知识和本领.

党章中对学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领,作为共产党员的一项义务作了明确的规定.当今世界科学技术突飞猛进,科学技术对社会,对经济影响愈来愈大.因此,我们

要把学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,提高到保持党的先进性的高度来认识,从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感.共产党员要掌握做好本职工作的知识和本领,一靠学习,二靠实践.要干一行,爱一行,学一行,钻一行,精通一行,努力成为本职岗位上的内行、能手和专家.

第四,通过树立正确人生观.

共产党员的先进性不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中,通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的.在这一过程中,认真、系统地学习,特别是学习政治理论起着极其重要的作用.共产党员只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,用马列主义、_、_和____重要思想武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,具备卓越的判断能力,防腐拒变的能力.

在二十一世纪的今天,共产党员只有把握时代的脉搏,结合实际,认真学,学大文件精神,时刻不忘党的性质和宗旨,才能永远保持先进性;也只有这样,我党才能不辱使命,成为全面建设小康的带头人.总之,共产党员应该成为学习的模范,不仅要刻苦学习马克思主义理论,而且要学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,努力创造一流的成绩.只有这样才能在新形势下更好的发挥先锋模范作用.

明白了这些道理,我在工作中有了方向,有了动力.懂得干好工作的目的和重要性.所以在以后的工作中我定要加倍认真负责,努力向党员同志看齐,缩小同党员同志的差距,争取早日加入党组织.

敬礼!

汇报人:_

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学生的个人思想总结格式篇2

时光荏苒,回首这近两年的学习生活,内心不禁感慨万千对于我们每一个追求提高的人来说,免不了会学期结束时对自我进行一番“盘点”,也算是对自我的一种鞭策。

大学是人生的关键,李开复以往说过“大学,最终一次系统地理解教育,最终一次全心建立知识基础,最终一次将大段时间用于学习,最终一次拥有较高的可塑性,集中精力充实自我。第一次开始追逐自我的梦想、兴趣,第一次独立参加团体和社会生活,第一次学习理论同时亲身实践,第一次自由处置生活和学习中遇到的各类问题,支配所有属于自我的时间。”认真把握每一个“第一次”,让其成为未来人生道路的基石,珍惜每一个“最终一次”,不让自我在不远的未来后悔莫及。

还记得刚踏入大学门坎的我,十分的进取热情,乐于参与每一件事,不管在学习还是工作方面都很有斗气,我收获的是荣誉,收获的是经历,收获的是见识当然这些是远远不够也是不能满足于我的。

大二这学期,自我感觉有些沉闷了,少了课外活动的进取参与,少了同学教师之间的往来交流,每一天三点一线的单调生活,食堂—寝室—教室,也许是刚进新校区的原因,没有及时调整好自我的心态,也因为课程实在太多,有的科目也是比较难以理解和学习的,这学期的成绩不是十分优秀,但也保证全部经过,同时也经过了英语4级考试。

在工作方面,虽没有班长团支书那么繁忙,但也为班级活动的出谋划策尽了自我最大的努力。

记得教师总在问我收获了什么,大二这学期我想说我的收获是自制本事的增强,大二了,很多同学都带来了电脑,不少人所以堕落,起初我也会沉迷游戏中,但会及时清醒,明白自我该做什么,其次我更加明确了目标这个定义,以前总是对锁定目标很笼统很模糊,不够具体,此刻能够有清晰的目标,具体的做法和完成时间以及完成细节。

新的学期已经开始了,我想这将是个转折点,而转变期则是由一般的适应到确立自我的奋斗目标的转变。新的学期,科目比上学期减少了,自由的时间也就多了。可是我并没有上学期的无所事事的感觉,反而觉得有很多事要做,活的

很充实。如何让自我更加优秀,还需要不断的反省,改变来一步步完善自我。这学期的课程是专业基础课,起到了承上启下的作用,学习上不能够放松,以自我最佳的水平考出好成绩,争取经过英语6级,生活上能够恢复踏进大学门时的热情,在自身素质和性格上的不足都要注意改变,此刻就业形势严峻,我期望自我能够考研,关于考研的事宜与资料也会整理准备起来。

同时,政治思想上,我仍然坚持理论学习与实际工作相结合,不断提高自我的执政水平及执政本事。我坚持以马克思、列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“____”重要思想为指导,自觉加强理论学习,认真学习“____”重要思想,经过阅读有关书籍、外出参观考察、与同学及相关业务部门人员交流等形式,比较家乡的实际,做出贡献,努力提高理论知识。同时不断增强政治敏锐性和政治鉴别本事,自觉地贯彻执行党的路线、方针、政策以及上级组织的指示精神,在思想上、政治上、组织上同党中央坚持一致,努力工作,开拓创新,认真完成领导交办的各项工作任务,在思想、学习和工作等方面取得了新的提高,有力提高了自我的执政水平和执政本事。

岁月如梭,大学四年转眼即逝,期望自我能够把握好剩下的时间,勇敢地往前走,不断完善自我,提升自我,不留遗憾。

学生的个人思想总结格式篇3

时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,校园生活和社会实践,有渴望、有追求、有成功、也有失败,我孜孜不倦地挑战自我,充实自我,为人生的价值打下坚实的基础。现在再想想三年的学习生活,历历在目。面对未来,我知道,这又是我人生中的一大挑战。这除了有较强的能力和乐观的生活外,更是得益于大学三年学习的积累和技能的培养。我自己无愧于大学三年,刚入学时,我曾为成绩不理想而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。我深信,只要努力了就会有收获。于是在这短短的三年里我努力的提高自己。回首过去,从入学时的懵懂少年,到如今踌躇满志即将走向社会的青年,三年的成长,在此作一个鉴定。

在学习上,我觉得大学生的首要任务还是学好基础知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松自己。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,我曾获得过多次奖学金,每每看到自己优异的成绩,我就会对自己更有信心,没有什么事是不可能的。对于我们现代大学生来说,光学好书本上的知识是远远不够的。

在思想上,作为一名入党积极分子,我认真学习了党的理论知识,同时也取得了“入党积极分子优秀学员”称号,更重要的是我的思想觉悟有了很大的提高。我认识到一个人的价值是由他对社会对他人所做的贡献来衡量的,我想加入中国共产党的原因就是想实现自我价值。

在工作中,我对班级和团总支的工作热情,任劳任怨,责任心强。在担任团支书期间积极配合老师的工作完成各项任务,得到了老师和领导的一致好评,同时也获得了“优秀团支书”称号。其实最重要的还是自己能力和素质的提高。

三年里我树立了正确的人生观、价值观和世界观,但更多的是在这期间学到了许多书本上学不到得知识,修养和能力,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中遇到的各种困难,用自己分析处理问题的能力和管理能力去完成今后的完美人生。

学生的个人思想总结格式篇4

大四即将走完,我对过去四年的生活做个总结。

大学的生活并没有自己想象的那么美好,充满了苦涩,它将成为自己永远无法抹去的记忆。可以用一句话来形容吧:迷茫的开始,又迷茫的结束。

自己的前三年已经不值得自己去总结了,因为它已经深深地烙在了自己的心理,那不仅仅是一个个教训,更是耻辱。细想想自己早点离开多好,自己付出的是人生最宝贵的几年时光,仅仅为了所谓的文凭。最近自己一直在读书,感受挺深的。看看那一个个例子,使自己深深的意识到,对于一个成功者来说,自信是多么的重要。我们活得很累,因为我们的眼里的东西太多。我们太在意别人的评价,却忽视了自我,自己的心声无法得到很好的表达。

人生的路都是自己走出来的,也可以说是不断的选出来的。人生的路口有许多,其实没有明显的好坏之分,关键是走下去,而不是原地踏步。

其实,最令自己担忧的还是身体,自己以前忽略了它,不懂得珍惜,真是深受其害。自己也比较懒,上个学期自己开始每天锻炼半小时左右,基本上可以坚持下来。当然,中间也有不少天由于特殊情况而不得不取消。

我觉的大四自己最重要的收获是自己又开始了思考,尽管许多事并没有成功。我相信自己可以在不久的将来取得再次的成功。因为自己又有了斗志,又开始了自己的思考,而不是消极的生活。

将来走上工作岗位后,我将一如既往地努力,为了实现我的目标而奋斗不止。

学生的个人思想总结格式篇5

爱是教育事业的基础,既是对教育事业本身的热爱,也是对学生的热爱。常言道:“亲其师,信其道”。 关爱,即关心爱护学生,犹如“润物细无声”的春雨,对学生的影响是潜移默化的。

关心爱护学生,是教师正确处理与学生之间关系的准则。关爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到老师对他们的关爱更困难。这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。教育上的关爱,是一种出自崇高目的、充满科学精神、普遍、持久而又深厚的爱,既包括要求教师精心热爱学生,又包括要求教师精心教育学生。教师是塑造人类灵魂的工程师,应具有十分强烈的责任、质量意识,要真正在培养学生高尚情操、塑造学生美好心灵方面下功夫。一个教师只有对自己的学生充满执着的爱,才能激发出做好这一工作的高度责任感,才能坚定不移地辛勤耕耘,获得丰硕的育人之果。关爱学生,不能以血缘关系和个人好恶为转移,教师应当把它无私地奉献给全体学生。爱是打开心扉的钥匙。要把真挚的关爱融在整个班级之中,不仅要爱那些好学生,更要爱那些缺点较多的学生,要让每一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆,从中汲取奋发向上的力量,更加自爱、自尊、自强和自信。使得善于观察的学生,对自己的一言一行,做出相应的评价和反应。这样学生切实地感到老师在诚心诚意地爱护自己,关心自己,帮助自己,并自然地对教师产生欢迎的倾向,喜欢接近并心悦诚服地接受教育和指导。反之,如果学生没有体会到教师的关爱之心,他们就会在情感上对你采取冷漠、猜疑、反感甚至抵触的消极态度,这样的话,无论你怎样苦口婆心,他们也不会接受。所以,具有爱心,是教师取得教育成果的极为重要的前提,对学生爱之愈深,教育效果愈好。

然而,教师只有“爱的教育”和“奉献的教育”还远远不够,了解学生、理解学生、尊重学生、引导学生,才是教师在爱学生这一基础上的发展方向。爱默生曾说,教育成功的秘诀在于尊重学生。每个教师都必须懂重,自尊心是学生主体性的集中体现,是他们健康成长不可缺少的内在动力。如果损伤了学生的自尊心,就会导致教育的失败。在我任班主任的班级中,对待后进生,我多采用谈心的办法,不厌其烦的耐心做好帮教转化工作。发现问题及时纠正,采用软硬兼施的办法,既严厉,但是绝不出言伤人,认识自己的错误,同时让其认识自己的闪光点并对自己充满信心,最终达到转化后进生的目的。对于态度较好的同学,我采用平等的坐在一起面对面的用心交流,共同探讨人生观、世界观、为人处世的方式,这类学生逐渐对学习产生兴趣,成绩有了较明显的进步。因此,教师要了解学生,就必须拥有一颗始终包含着善意、理解和宽容的心,对学生处处体察入微的母亲般的心。

学生的个人思想总结格式篇6

敬爱的党组织:

作为一名入党积极分子,又是重点发展对象,作为大学生的我感到一定要时刻以一名党员的标准来衡量自己,以一名党员的条件严格要求自己,在周围同学当中时时处处体现出先锋模范作用,只有这样才能有资格加入这个光荣而先进的组织.通过这段时间的学习,使我有了更明确的努力方向:

一、加强政治理论学习

要认真学习马克思列宁主义、_、_和“____”重要思想这些科学的理论体系,他们是无产阶段解放运动的理论,是指导革命和建设的强大思想武器.有了这个强大的思想武器来武装头脑,才能确定自己正确的人生观、世界观、价值观,才可以防止和排除种种错误思想、错误倾向和干扰,少走弯路保持正确的发展方向.

二、坚定共产主义信念

认真学习通过开展班级工作进行实践锻炼,不断增强克服困难的信心和能力,人们对事物的正确认识,往往是要经过实践-认识-再实践-再认识这一漫长的过程,并不断循环往复,才能够获得的.要通过身边活生生的、实实在在的、投身于建设有中国特色伟大事业的实践活动,来加深对党和共产主义事业的认识,强化正确的入党动机.

三、加倍努力学习科学文化知识

新世纪,新发展,要求我们这一代人要有新的知识结构.只有多掌握一些科学知识,才能适应市场经济发展的需要,才能不被时代所摒弃,做时代的主人,只有这样才能为祖国的强大尽一份力量.加强科学文化知识的学习.只有努力做到学一科,爱一科,精通一科,大学生职业生涯设计,勤勤肯肯,踏踏实实,才能不愧于共产党员的光荣称号,才能更好地发挥共产党员的先锋模范作用.

四、要向周围的同学们学习

在这次培训班中,每次课大部分同学们都很早来到教室,讲课时认真的听,仔细的记,积极地参加讨论,培训班的大部分同学对待学习的认真态度都互相影响着.从大家的身上我感到了一种活力,一种动力.在我周围,有许多优秀的共产党员老师,和优秀的积极分子,克己奉公,吃苦在前,享乐在后,处处为他人着想的精神一直感染着我.在工作、学习和生活中,他们兢兢业业地工作态度一直是我学习的榜样和努力的方向.

五、贵在坚持

端正入党动机,不是入党前的一时的问题,而是一辈子的事情.正如同志所说的:“有许多党员,在组织上入了党,思想上并没有完全入党,甚至完全没有入党.这种思想上没有入党的人,头脑里还装着许多剥削阶级的东西,根本不知道什么是无产阶级思想,什么是共产主义,什么是党.”我们都应引以为戒,不论组织上是否入党,都应做到首先在思想上入党,而且要长期的注意检查自己做党员的动机,克服那些不正确的思想.

当然,由于本期培训班时间紧、任务重,所以还有很多党的先进思想和理论精髓不及一一理解和深刻体会.但我有坚定的理想和信心,只要通过自己坚持不懈地努力,严格要求自己,在今后的学习、工作和生活中尽快消化,不断提高.在学校党委、学院党支部关怀和培养下,相信自己一定能够成为一名真正的、光荣的中国共产党员.

敬礼!

汇报人:_

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学生的个人思想总结格式篇7

一个学期很快就过去了,但这次的情绪与以前有很大不同,归心似箭的情绪早被考试不理想的惆怅所掩盖。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其这次我为了应付英语四级着实花了很多时间,以致把其它功课都拉下了,所以说关于这次考试我的复习工作是做的很不充分的,可此刻想想却是得不偿失啊。在对于能不能过四级还是缺乏把握的,不管这次考试结果如何,下学期我都得加倍努力了,而且必须改掉以往偏科的老毛病,争取每门课都踏踏实实地学。

上大二的我们也早已走出那座象牙塔,开始尝试接触社会。记得大一的时候还时常会为自己作为一名计算机系的学生而有那么点优越感。此刻却被那些从人才市场上反馈的一些消息给打击。此刻我不得不为将来即将面临的就业危机而作好准备。本来嘛,众所周知我们学校的牌子不是很硬;二来我们计算机行业的就业形势也越来越紧张了;三来我是名女生,一名学计算机的女生。早就听说此刻许多企业发话说“宁愿要最差的男生也不用最好的女生。”说起来真让人气愤。但应对这些偏激的社会现象,我们又能怎样办呢,唯今之计只有从改善自身条件作起。

来学校两年多也早已习惯大学生活紧张又简单的气氛,课程虽然还是安排的很紧凑,但课余时间明显增多了,令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩,已经熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。至今为止我与宿舍的人相处融洽,虽然偶尔会有点小过节,但也很快能冰释前嫌,所以有的时候,我很庆幸我能来淮工,不然也不会交到那么多知心的朋友了。大学不仅仅是一个交流知识的场所,亦是我们学习做人处世,接触社会的好场所。

我感觉我此刻所理解的教育也是各个层面的,所以我必须会好好利用这份难得的机会,珍惜这段宝贵的时间,严格要求自己,力求作一名合格的大学生。

学生的个人思想总结格式篇8

四年的大学生活,使我对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。我的为人之道——以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。

如今回首,是对过去的审视和总结,亦是对未来的憧憬和期望,即将踏出校门的我,满心期待大千世界的挑战和磨练。深知性命相托的重要,从踏入学校门槛的那天起,在良师的精心指导下,自我奋力拼搏,自强不息,逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

生活方面,自从来到湖南第一师范学院,我的生活充满了爱,充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,湖南第一师范学院事我都很是关心,就这样我爱上了湖南第一师范学院的每个人,每件事物。同时独立自主的生活在我的完美的大学三年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。

学习方面,自我进湖南第一师范学院的第一天起,我就没有忘记我来湖南第一师范学院的目的——学好知识,学会做人。在湖南第一师范学院,虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。

思想方面,我经过班级的初选,到系审核,再到院的批准,我成了湖南第一师范学院美术系第12期入进取分子党培训中的一员,并经过学习与考核。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。

工作方面,在寒暑假期实习中,我明白了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。

而今我年轻有知识还有这一颗永远求真求实的心,我就能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值,让我的生活充满生机,充满永恒的爱!

学生的个人思想总结格式篇9

一、强化养成教育,培养良好习惯。

一位教育家说过:“优秀的品格,只有从孩子还在摇篮之中开始陶冶才有希望。在孩子的心灵中播下道德的种子越早越好。”小学生的辨别是非能力和自控能力欠佳,只有认真、大力抓好他们良好的行为习惯培养,加强他们的学校日常常规管理,才能进行各项的教育。要抓好学生的思想品德教育,就要从他们身边的实际出发,从如下具体方面着手:

1、培养学生讲文明、懂礼貌的好习惯。

根据《小学生日常行为规范》和《公民道德建设实施纲要》,结合农村学生文明礼貌欠佳的情况,我经常组织学生开展“比比谁的语言美、行为美”活动竞赛,学生既是参与者,又是监督者。竞赛为一周一评比。在活动中,教师要不断提出新的要求,不断总结,针对问题及时采取措施。这样,学生打架、骂人的现象就减少了。

2、培养学生关心集体、爱护公物的好习惯。

此项我制定了“三找、三禁、三查”的制度。三找是找不爱护公物的、找乱写乱画的、找随地乱扔的。三禁是禁止乱写乱画,禁止随地乱扔,禁止随地大少便。三查是查不良现象是否减少,查哪些同学有进步,查卫生盒是否人人具备。由于工作有布置、有措施、有检查,学生关心集体、爱护公物、讲究卫生的良好习惯就容易养成了。

3、培养学生不自私、关心他人的好习惯。

现在的许多独生子女心中只有自己,比较自私。为此,我开展了讲雷锋的故事;列举班上助人为乐的事例开展“心中有他人”活动;表演“我应该做”等一系列活动。这些活动胜过我的滔滔不绝的说教,主动打扫教室的学生多了,主动借东西给同学的学生多了……

二、转化后进学生,提高整体素质。

有了良好的思想品质,教育学生是不难的。但是,班上的后进生要么性格古怪,要么学习较差。他们要取得成绩,往往要多下几倍的功夫。我用八个字来对待他们:带着“四心”,真诚以待。“四心”就是爱心、细心、耐心、诚心,这就是做好他们工作的基础。带着一颗爱心去工作,可以让他们觉得你是真心地关心他们,可以缩短师生的距离,他们犯了什么错误,也就容易接受你的教育,很快加以改正。这种爱,有对学生思想形成、学习知识的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关心。例如97学年度的陈伟杰同学,父母离异了,随父生活,而父亲又忙于工作,无暇顾及其生活。他在失去父母的关爱后,就自暴自弃,喜欢在外游荡。为了让他悬崖勒马、回头是岸,我对他生活上问寒问暖,请他到宿舍来玩耍、吃饭;送给学习用品、生活用品;学习上耐心辅导、诚心激励。经过一年的教育,他的生活态度积极了,学习成绩进步了,家人和老师都说他前后判若两人,真是天壤之别。

教育他们不是一朝一夕的事,这就需要教师耐心、坚持不懈的教育。在工作中还要细心观察,及时反馈学生的变化,坦诚地和学生交谈,学生一定会接受并被感化的。

三、严格遵守制度,措施灵活得当。

“严是爱,松是害”,我除了要求学生严格遵守学校制度外,还制定了奖惩分明的班级清洁制度、课堂纪律制度、文明团结制度等,师生共同遵守。同时在班上掀起激烈、持久的评比竞争活动。从集体活动、班级荣誉等方面,激发学生与别班比赛,互相竞争;在班内对学生个人和小组定期评价,使每个学生和小组明确近期优缺点,增强警惕性和进取心。根据班级实际,措施灵活实用,奖惩得当到位,有章可循,有法可依,人人平等对待,大家心服口服,风气自然形成。

四、加强家长联系,提高教育成效。

对学生进行家访,密切与家长联系,了解学生的家庭环境和在校外的情况,定期向家长反映在校表现,互相交流,统一观点。我也积极参与建立学校、家庭、社会三结合的网络工作,耐心帮助家长提高教育子女的水平,共同教育,提高成效。

“一分耕耘,一分收获”,这几年所任班级多次荣获学校奖励。在1997学年、1999学年、_学年、_学年、_学年都被评为“清洁班级”;在_学年和_学年的学习、清洁、体育、班风四项总评中成绩优秀,被评为“先进集体”。

“捧着一颗心来,不带半根草去”,我深感一位人民教师的责任,成绩属于过去,未来才属于自己,在以后的工作中我会更加努力,争取再创佳绩!

学生的个人思想总结格式篇10

时光荏苒,今年已是我进入大学的第二年,一年来,我在老师和同学们的关心下、帮助下,同时也通过自身的努力,各方面均取得一定的进步,现在总结如下。

思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所作的贡献来衡量的,我认真学习党的各种理论,并努力把他们付诸实现,对党有了更清晰的认识。学习方面,初入大学我是有点放松的,但是看到身边的同学学习刻苦认真,我也收起了轻松的态度,学习刻苦,态度认真。但在今后的学习过程中仍有需要改进的地方。通过这一年的学习,我对专业方向、难易度、程度和老师讲解节奏都有了了解,在今后的学习中,我会提高对自己的要求,加倍努力学习,争取使自己的成绩有所突破。

工作方面,整个学年中本人担任了班文体委员的职务,本着为同学服务的思想为班集体作出了杰出贡献,带领班级在学院各项比赛中获得较好名次;积极组织班集体活动,团结同学,使班级团结向上,稳步发展。

生活方面,本人自觉遵守作为一名大学生的守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱班集体,乐于帮助他人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,养成了每天跑步的习惯,经常参加学校与学院组织的各种课内外活动。一年的大学生活给了我提升自我的机会,比如经常去图书馆看书并结交了一些很好的朋友,学到了为人处世的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白了机会要靠自己争取,争取到了就总会有或多或少的收获,不争取的话就什么也得不到。

大学是一个大家庭,集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,这使我变得更坚强更独立,更适应于将来的社会生活。我要为自己的将来负责,要成为一个有用的人,为此我要努力践行自己的承诺,从今天开始,从现在开始。就像这句名言所说的那样:生活要靠自己来勾画,不一样的方式会造就不一样的人生。

大学生综合素质测评自我总结三

光阴如梭,转眼间已经进入了大四。在过去的一年中,我一如既往的坚持自己的一贯作风,刻苦勤奋,认真的学习自己的专业课程,在期末考试中取的了相当好的成绩。同时也努力学习了马列主义,毛泽东思想,邓小平理论及江三个代表等先进理论,并尝试在学习生活中运用和实践,从而使自己德、智、体等多方面综合素质都有了显著提高。

德育方面:身为一名光荣的共青团员,在日常生活中我努力以身作则,积极响应共青团委的号召,尽自己最大的努力帮助所以有困难的人。积极参加各种集体活动和社会实践,认真学习了一些伟大人物的先进事迹,使自己的思想道德水平在无形中有了相当显著的提升。

智育方面:从踏进大学校门那一刻,我就对自己所学的专业无比热爱,怀有极度浓厚的兴趣,我对自己所学的每一门课程都认真对待,并利用课余时间努力学习与专业相关的各方面知识,尽最大努力提升自己的专业技能,为使自己成为一名社会和国家更需要的高素质综合型人才而不断努力。

体育方面:北京申奥成功对国人是一个极大的鼓励,也从而带动了我国体育事业的蓬勃发展,在这种全民健身的大环境下,我也利用课余时间积极参与各种体育锻炼,尽管很苦,很累,但这都无所谓,因为我明白:只有健康才是人类最宝贵的财富。

劳动方面:由于从小在农村长大,不知不觉在成长过程中我就养成了热爱劳动的好习惯,在校期间,我经常参加各种义务劳动,打扫公共卫生,我们宿舍良好的卫生状况一直是我们引以自豪的,也是大家有目共睹的。

可以说,在过去的一年中,我取得了相当辉煌的成绩,当然这都离不开学校领导和老师的辛苦栽培,在新的一年里,我要继往开来,不骄不躁,发挥自己有限的才能和特长,把握有限的大学时光,努力使自己的人生价值得到最大程度的实现。

学生的个人思想总结格式篇11

为及时了解和掌握我院学生的思想动态,了解学生普遍关注和关心的热点问题,增强思想教育和开展活动的针对性,根据我院学生工作总体安排,于9月末开展了学生思想动态调查。本次调查全班37位同学全部参加,参加率100%,这也充分体现本班同学的积极性。现将调查情况汇总如下:

一、同学们对未来的一年已做好计划

针对第一问“随着九月的来临,新学期开始,你在新的一年有自己的计划吗?”我们团支部有统一的答案:有(100%),大家的回答都是十分肯定的。而针对第二问“戴尔说过,计划的制定比计划本身更为重要,你在接下来的一年里有什么计划呢?请谈谈”大家的计划如下:

1、通过英语四、六级考试

2、通过普通话考试

3、通过计算机等级考试4、通过汽车驾照考试

5、增强专业知识和提高写作能力6、多参加各种社会实践等。

二、关心就业,关注个人成长与发展。

针对第三问“新学期里,你有遇到什么困难吗?”有相当一部分学生表达了对前途的担心,希望学校更加关注学生就业问题,多加强有关就业政策的宣传、提供更多就业信息、加大就业指导力度,为学生就业搭建更坚实的平台;同时也希望学院能加强对人际交往、励志、素质拓展等专题的指导。另外也有某部分同学深刻的意识到自己学习习惯较差、学习目标不明确、不会合理安排时间,还反映班里同学交流太少,都渴望能加强学风建设,增强良好的学习氛围。

三、同学们对学生组织和社团已无太多期望

作为大三的学生,很多同学是刚刚从自己之前所在的学生组织和社团中退出;有的同学则还留在部门里担任职务,继续锻炼自己的能力和学习更多的东西;还有的同学却是从没有加入过学生组织和社团,但也对其不感兴趣。特别是现在大三了,同学们希望把时间和注意力更多的放在学习和就业实习中,对学生组织和社团已无太多期望。

四、同学们积极参加创文活动,但不愿“被创文”

同学们都觉得江门市创建文明城市是一件非常好的事,都很荣幸能参与到其中,而且在创文的过程中也感觉到大家都明确了心中的一份责任感,也知道文明建设不是一朝一夕就能完成的,需要持之以恒,从自己做起,从身边小事做起。但是同学们也认为如果创文活动变成了一种形式工程,仅仅是为了应付检查而去弄好的市容市貌,那创文的意义不就偏离了最初的初衷吗?

五、同学们对未来就业有了较清晰的的目标

我班的同学积极参加了学校举行的职业规划大赛,并通过这次大赛对自己未来的就业方向和现在需要做的准备有了更清晰的了解。这次大赛对同学们未来就业与创业有一定的指导作用,让同学们开始正视自己的未来、开始明确自己的职业目标,让大家获益匪浅。

六、同学们的国庆假期计划

国庆将至,七天的放假时间,同学们有着各种各样的计划。例如:在学习上查缺补漏,同时扩展自己的阅读量;回家与家人共享天伦,欢度国庆;留在做兼职,积累社会实践经验;和家人、朋友出外旅游等。

从本次的思想动态调查中我们不难发现,同学们到了大三都成熟了不少,再不像以前那样得过且过,现在每位同学都为自己定下了计划,开始为将来作准备。同学们整体上思想稳定,对众多社会问题的认识比较理性,显示出他们健康、乐观、积极、热情、向上的精神风貌。关心就业、关注个人成长是学生思想主流,活动开展、校园建设、自我发展等是学生关注的热点。那么在本学期开学伊始祝愿各位在新学期各有所获,心想事成,更上一层楼。

学生的个人思想总结格式篇12

我在任职期内,坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“__”重要思想为指导,以提高学生及自身的思想道德素质、职业道德为理想,弘扬高尚师德,不断提高自身的思想道德素质。在教学工作中奋力拼搏,开拓创新,取得了可喜的成绩。特别是党的__届六中全会以来,该同志紧跟社会发展的大好形势,乘着教育改革的强劲东风,别居一格的狠抓班务工作,令家长放心,让社会满意,成绩更为显著,现总结如下:

一、抓学生思想政治工作始终坚持以人为本,全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,全面提高教育教学质量,学生进得来,学得好,留得住,成绩佳。

二、抓学生思想政治工作方法灵活多变,针对不同类型的学生采用不同的教育方式方法,每期制定有切合实际的、操作性强的学生工作计划,建立、建全了学生工作制度,每周工作有布置,有检查,每月有小结,每期有总结,在计划实施中取得了很好的教育教学效果。

三、十分重视学生的政治思想品德教育,行为习惯教育,以关心爱护每一个学生为天职,从灵魂深处感化每一位学生,使学生真正认

识到老师是他们成长道路上不可缺少的引路人,成效显著。千方百计,多渠道,多形式转化学困生,调皮生。多年来通过开展“一帮一”等活动转变学困生和调皮生多人,运用多种途径挽回即将流失的学生。经常与他们谈心,教他们怎样生活,怎样做人,与他们交朋友,亲近他们,信任他们,鼓励他们树立起学习的信心,克服前进道路上的困难,努力学习,不断上进。

同时,我关心留守学生,在摸清留守学生的基本情况后建立了留守学生工作档案,并采取不定时的谈话交流的方式深入了解留守学生学习生活状态,及时有效的帮助留守学生解决遇到的问题。

在物理学科教学中,综合运用各种方法调动学生的积极性,培养学生自主学习能力,充分挖掘学生的学习潜能过程中,渗透德育因素来对学生进行思想教育,把知识技能与思想品德教育有机结合在一起,在学生学习过程中注重培养学生的良好习惯、优秀品质。

正是如此,我的学生工作受到学校领导和同行老师们的一致认可和赞许。

学生的个人思想总结格式篇13

时光飞逝,进入理工大学现代远程教育学校学习已进入最后一学期的尾声,回顾在学校学习的这二年多,既快乐又充实,在老师和同学的帮助下不断的成长也收获了很多。从大学校园出来,又走进大学的校门,从生活、工作、学习中我享受了很多,也学到了很多。大学是一个相对宽松的环境,这样的一个环境给了我很多自由伸展的空间。在大学生活即将结束之际,我对自己在这二年多的得失做下总结,从中总结好的方面,改进不足的地方,并以此作为我今后行动的指南。

从思想方面来说,经历了由学校—社会—学校的过程,思想根本上得到了很大的转变。用以前的大学学习的内容去适应社会,当我进入社会后,发现学到的东西太少了,对于不断进步的社会,有些跟不上节奏,而后经过思想的深思熟虑,终于决定再次进入大连理工大学继续学习,想通过再次教育,对自己知识的一个补充,也让自己的思想得到再次升华。

在学习方面,通过两年的大学学习,我逐渐熟悉了远程教育的学习模式,在这里,不会再有老师逼着我们学习,什么都要靠自己主动去学。老师也只能给与我们适当的指导,具体到知识,也还要靠我们自己去判断。渐渐地,我养成了独立思考的习惯,并制定了切实可行的学习计划,始终督促自己不放松学习并一直把学习放在第一位上。通过个人的努力和在同学的帮助下,我在考试中取得了优异的成绩。在空闲时间,我还充分利用学校网站资源(如贴吧等),抓紧时间阅读各方面的书本知识,借鉴同学们好的观点、论点,扩充自己的知识面。在以后的社会学习中,我仍会严格要求自己,改正不足,争取在学习上有更大的进步。

在工作中,通过学校学到的知识,再次运用到工作中,让逐渐逐渐跟上这个日益发展的社会。大连理工大对我的知识的教育,让我现在在我的工作岗位上得到了很好的发挥,领导、同事对我的知识都赞叹不已,但我知道我不能骄傲,还要继续努力学习,才能更好的适应这个社会,同时也不会忘记是大工给了我二次学习的机会。希望在今后的工作中,我能改正自身的不足,提高工作效率,以便做的更好。

以上是我对进入大工学习这两年的个人总结,我会以此作为我的个人行动指南,改进自己的不足,发扬好的思想精神,争取更大的进步。同时,再次感谢大连理工大学远程教育学院对我教育,衷心感谢各位领导、老师对我的关心和帮助,今天我已大工为荣,我相信以后大工会已我为荣!

学生的个人思想总结格式篇14

通过大一一年的学习生活,我成长了很多。在即将到来的大二生活前,我对自己这一年来的得失作一个小结,从中继承做得好的方面,改进不足的地方,并以此为我今后行动的指南。.

从思想方面来说,我在课堂认真学习了_,_,结合江"__"的讲话,积极改造了自己的世界观、人生观、价值观。为了系统的接受党的教育,经同学推荐,参加了学校党校的学习。在党校中认真学习,通过深刻领悟,我更加坚定了共产主义信念,积极向党组织靠拢,并决心接受党的考验,以实际行动来展现在党的教育下的当代大学生的风采。今后我会更加努力的严格要求自己,搞好师生关系,搞好同学关系,搞好朋友关系,以一个党员的标准严格要求自己。

在学习方面,通过大一一年学习,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式,大学是一种靠自制进行学习的地方,在这里想不想学习完全靠自己。除了自己以外,没有人可以帮助你,再也没有了中学时老师一天到晚的灌输盯梢式的教学了。学习有了自主权,想学什么,愿意学习多少,怎么样去学习,这些都不会像以前那样老师统一安排好,这些现在都要自己去安排。大一并没有完全适应这种学习方式,对自己比较放松,所以在两次期末考试中都没有考出理想的成绩。大二我一定很好的分配自己的时间了,什么时间做什么事情,事先都会有个计划,这样自己的学习才慢慢走上正轨。

在工作上,为了从各个方面锻炼和提高自己,适应将来激烈的社会竞争,我积极争取了很多可以锻炼自己的工作岗位,在班上担任副班长,在分团委中担任副秘书长职务,在其它方面积极参加学院活动和青年志愿者活动。在工作中我锻炼了自己的能力,陶冶了情操,并虚心向有经验的同学请教他们工作上的问题,学习他们先进知识和经验,当然大一我的工作表现还不是很理想。大二我一定会敢于吃苦,善于钻研,按照规定的时间和程序完成上级下达的任务,寻找自己独特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。

在日常生活中,我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力。在大二,我会更注意这方面的情况,努力交到更多的良师益友。

以上是我对大一学年一些方面的个人总结,我将把这个小结做为大二的行动指南。今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。

学生的个人思想总结格式篇15

听完今天的党课,我对“为人民服务”这几个字有了更深的感受。早在1944年,__同志就提出了“为人民服务”这一中国共产党行动宗旨。几十年来,中国共产党坚持这一宗旨,赢得了广大人民群众的广泛支持,为中国共产党夺取政权和执掌政权打下了牢不可破的基础。不能为人民服务,就没有人民的信赖,没有人民的信赖,执政者的政权就会岌岌可危。从古至今的历史,就充分地证明了这一点。中国共产党的执政基础就建立在广大人民群众信赖、支持之上。中国共产党要长久执政,就不能离开“为人民服务”这一行动宗旨。一个政党,如果脱离了人民就是无源之水、无根之树、无基之厦。为人民服务不仅仅是口号,宗旨也不能束之高阁。中国共产党的先进性,也就具体体现在为人民服务上。

今天的党课学习让我充分认识和理解“为人民服务”的内涵, 明确了为人民服务作为我们党的宗旨的正确性和必要性,它体现我党先进性的所在。为人民服务不是一句空谈,而且可以说一句顶万句。它是人与人沟通的渠道,绝不能混同于人与人之间的关系,甚至是“助人为乐”这么一个道德范畴的起点,更不能模糊概念为服务行业的工作。为人民服务,他的真正内涵是从人民的根本利益出发,急人民之所急,想人民之所想,说人民之所说,干人民之所干。

首先为人民服务必须始终代表最广大人民群众的根本利益。人民群众是推动社会进步的动力, 是我们党执政能力的本源所在。中国共产党从成立的那一天起,就始终把为绝大多数人谋利益作为自己的奋斗目标, 始终把全心全意为人民服务作为自己的根本宗旨和价值追求, __同志指出:“共产党人的一切言论和行动。必须以合乎于最广大人民群众的最大利益, 为最广大人民群众所拥护为最高标准”, 共产党同志在阐述中国共产党党员的含义和任务时指出:“如果用概括的语言来说, 只有两句话, 全心全意为人民服务, 一切以人民利益作为每一个党员的最高准绳”。

其次为人民服务必须切实加强世界观改造。我们不能放弃了世界观改造, 放松了党性修养。 一段时间以来, 有些人不重视世界观改造和加强党性修养的问题,而是斤斤计较个人得失, 常常自觉不自觉地把对上负责与对人民群众负责对立起来, 有些人虽然口头上讲得全心全意为人民服务, 发展好最广大人民的根本利益,但心理想的却是自己的个人利益, 于是各种消极现象滋生了。我们要牢记为人民服务的党的宗旨,自觉加强世界观改造,切实加强党性修养,树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,牢记党的宗旨, 保持同人民群众血肉联系。我们要始终把人民群众的利益放在第一位,为人民群众真心诚意服务。

最后为人民服务必须有谋事、干事、成事的能力。仅有为人民服务的思想而没有为人民服务的本领,是不可能真正为人民群众谋利益的。随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展, 我们在学习生活中的挑战难度明显增加,要履行好自己的职责就必须具备解决各种复杂矛盾,推动事业发展的本领。在学好我们应学的科学文化知识的同时,我们还要培养能够在错综复杂的历史长河中看清本质,从千变万化的时代潮流中把握趋势的本领, 这要求我们必须提高素质, 善于抓学习。要坚持以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导, 认真学习我们党的历史,广泛学习经济、政治、法律、科技、历史、文化等方面的知识,在学中干、在干中学, 不断提高对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识水平,不断提高和自觉运用这三个规律的能力。只有不断学习和实践锻炼、才能具有科学判断形势,总揽全局的能力,才能驾驭以后我们生活工作中所要面对的复杂局面,才能更好地为人民群众谋利益。

全心全意地为人民服务是每一个共产党员言行的出发点和落脚点,而检验一个共产党员是否合格,在工作、学习、生活中是否先进,最根本的标准也就是这一点。我们要深怀爱民之心,常思富民之策,长行利民之事,从而在我们的言行中处处体现出党的先进性。我虽然还不是一名中国共产党党员,但是为人民服务的行为准则已经刻在我的心间。我会以一名中国共产党员的标准,努力学习为人民服务的本领,全心全意为人民服务。

学生的个人思想总结格式篇16

关心爱护学生,是教师正确处理与学生之间关系的准则。关爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到老师对他们的关爱更困难。这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。教育上的关爱,是一种出自崇高目的、充满科学精神、普遍、持久而又深厚的爱,既包括要求教师精心热爱学生,又包括要求教师精心教育学生。教师是塑造人类灵魂的工程师,应具有十分强烈的责任、质量意识,要真正在培养学生高尚情操、塑造学生美好心灵方面下功夫。一个教师只有对自己的学生充满执着的爱,才能激发出做好这一工作的高度责任感,才能坚定不移地辛勤耕耘,获得丰硕的育人之果。关爱学生,不能以血缘关系和个人好恶为转移,教师应当把它无私地奉献给全体学生。爱是打开心扉的钥匙。要把真挚的关爱融在整个班级之中,不仅要爱那些好学生,更要爱那些缺点较多的学生,要让每一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆,从中汲取奋发向上的力量,更加自爱、自尊、自强和自信。使得善于观察的学生,对自己的一言一行,做出相应的评价和反应。这样学生切实地感到老师在诚心诚意地爱护自己,关心自己,帮助自己,并自然地对教师产生欢迎的倾向,喜欢接近并心悦诚服地接受教育和指导。反之,如果学生没有体会到教师的关爱之心,他们就会在情感上对你采取冷漠、猜疑、反感甚至抵触的消极态度,这样的话,无论你怎样苦口婆心,他们也不会接受。所以,具有爱心,是教师取得教育成果的极为重要的前提,对学生爱之愈深,教育效果愈好。

然而,教师只有“爱的教育”和“奉献的教育”还远远不够,了解学生、理解学生、尊重学生、引导学生,才是教师在爱学生这一基础上的发展方向。爱默生曾说,教育成功的秘诀在于尊重学生。每个教师都必须懂重,自尊心是学生主体性的集中体现,是他们健康成长不可缺少的内在动力。如果损伤了学生的自尊心,就会导致教育的失败。在我任班主任的班级中,对待后进生,我多采用谈心的办法,不厌其烦的耐心做好帮教转化工作。发现问题及时纠正,采用软硬兼施的办法,既严厉,但是绝不出言伤人,认识自己的错误,同时让其认识自己的闪光点并对自己充满信心,最终达到转化后进生的目的。对于态度较好的同学,我采用平等的坐在一起面对面的用心交流,共同探讨人生观、世界观、为人处世的方式,这类学生逐渐对学习产生兴趣,成绩有了较明显的进步。因此,教师要了解学生,就必须拥有一颗始终包含着善意、理解和宽容的心,对学生处处体察入微的母亲般的心。

学生的个人思想总结格式篇17

尊敬的党组织:

党员培训班的学习,加固我对党知识的认识,通过学习党章、党史、“_”思想等等,提高自身综合素质,加强党性修养,坚定思想信念,将所学的知识运用于实践中。时刻鞭策自己在同学当中起到先锋模范作用,发挥自己菲薄之力,响应组织安排。当然要作为一名合格的共产党员,仅仅做这些事是远远不够的。通过培训班学习,我感慨中国共产党的伟大,在此又不由自主的回望伟大的中国共产党走过的历程。在这艰苦过程中,中国共产党都处于既无经验可据,也无相当可仿的困难局面,但伟大的中国共产党人坚持以马克思主义普遍真理同中国革命具体实践相结合为指针,披荆斩棘、前仆后继,开创了中国人民解放的道路。建设有中国特色的社会主义道路,实现了党的指导思想向科学性的历史飞跃。

当前在中国共产党执政下,建设有中国特色的社会主义形势一片大好。社会在不断前进,党的力量也需不断加强。因此对党员素质更是高要求。让我们看看孔繁森、陈金水这些中国共产党员的楷模、榜样。他们的公仆本色,体现了中华民族的传统美德与共产党宗旨的高度统一,体现了真挚热爱人民与自觉发挥党的优良作风的高度统一。而新一代的中国共产党员继承、发扬党的优良作风,最终要落实到行动上。这就需要在对党的优良传统作风认真学习,加深理解,提高认识的基础上,把学习与实践结合起来。要发扬理论联系实际的学风;要自觉培养群体意识,与同学团结友好;要从严于律己、爱护他人、关心集体出发,使开展批评与自我批评成为每个人的自觉行动。要树立起责任感和紧迫感,为之努力、奋斗。

一名合格的党员必需增强党员意识,要时时刻刻都不忘自己是中国共产党党员,时时处处不忘共产党员应当是工人阶级先锋战士,时时处处不忘共产党员所肩负的历史使命和社会责任,既要有作为一名党员的光荣感,又要有作为一名党员的责任感。要始终以成为一名工人阶级先锋战士的要求鼓舞、鞭策自己,坚定共产主义信念,誓为共产主义事业奋斗终身。

我们党所以赢得人民的拥护,是因为我们党作为工人阶级的先锋队,在革命、建设、改革的各个历史时期,总是代表着中国先进社会生产力的发展要求,代表着中国先进文化的前进方向,代表着最广大人民的根本利益,并通过制定正确的路线、方针、政策,为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。

我们党从建立伊始就以中国社会的先进生产力、先进文化和人民利益代表的姿态领导中国人民进行了新民主主义革命和社会主义建设。在民主革命时期,我们党在政治上实行各革命阶级联合专政和民主集中制,在经济上节制资本和平均地权,掌握了统一战线、武装斗争、党的建设三____宝,从而成为全民族的领导核心,掌握了革命的领导权。在社会主义建设时期,我们党进行大规模的经济建设,以满足人民日益增长的物质文化需要,提出了"双百"方针,发展社会主义文化。然而,由于我们党在社会主义建设的理论准备不足,又缺乏经验,使得我们在进行社会主义建设过程中走了许多弯路,使人民的利益受到了损害。党的_以来,我们党恢复和重新确立了解放思想、实事求是的思想路线,科学分析了社会主义初级阶段的国情和时代特点。

科学的认识什么是社会主义、怎样建设社会主义这个根本问题,提出并坚持了"一个中心"、"两个基本点"的基本路线,使我国的社会主义建设取得了举世瞩目的成就,也赢得广大人民的支持与拥护。历史的经验表明,只要我们党坚持和把握了"_",我们就能在前进的道路上取得胜利,什么时候我们背离了"_",我们在前进的道路上就会遭受挫折和失败。能否坚持"_",是关系到党能否保持先进性和领导核心地位的人问题,是关系到社会主义事业兴衰成败的大问题。

在以后的工作、学习中,我要继续加强理论学习,坚定理想信念,树立共产主义远大理想和建设有中国特色的社会理论的共同理想,增强贯彻党的理论路线和根本宗旨的自觉性和坚定性,脚踏实地的做好工作,成为一名优秀的中国共产党员,为共产主义事业奋斗终身是我不变的信念。我坚定自己做得不会,只会更好!

以上是党课的学习感想,恳请党组织批评指正和帮助!

汇报人:_

__年_月_日

学生的个人思想总结格式篇18

一、德高为师,身正为范

老师是一种要求既有学识又有道德的职业。在我从事教育工作以来,一直把德育放在首位。我认为要给学生讲大道理,首先要过自己这一关。如果自己是一个乱丢垃圾,满口脏话的.老师,我是带不出品质优秀的孩子的。

所以,平时的一言一行我都格外注意。老师是学生的偶像,我生怕自己影响到了学生。教师要为人师表,严于律己,要以自己的实际行动感染学生。要求学生做到的,自己首先要做到,要求学生不能去做的,自己首先坚决不做,应以伟大的人格和崇高的精神去感化学生,让学生耳濡目染,最终产生潜移默化的影响,养成良好的行为习惯。

二、在活动中培养学生的集体荣誉感我是一名班主任。我有效地利用好班会对学生进行思想道德教育。我教育学生如何认识集体与个人的关系,引导他们尊重集体,实现自我。要比学习、比进步。这样反复教育,可使学生和班集体在相互作用中实现良性循环。

另外,我利用好一切机会去教育学生。大课间做操时,我树立他们的集体荣誉感,鼓励他们为班级争光。同时,我还鼓励他们多参加学校的活动,积极主动地学习,人人为班级,班级为人人。

三、生活是课堂

我比较推崇陶行知先生的“生活即教育”“社会即学校”的教育理论。我认为生活是最好的教材。我利用一切机会让学生们走出校门进行社会实践。晚上会布置一些特殊的作业,例如帮长辈做一次饭、给父母洗一次脚。清明节的时候,带他们去烈士陵园扫墓,进行革命主义教育。同时也锻炼了他们的吃苦能力。这些对小学生的教育意义很大,使他们在行动中体会到什么是真善美,什么是假恶丑。

四、重视心理健康教育

小学生的心理虽然不像青春期的孩子那样容易起伏,但是他们是处于心理的初级阶段。这是人生的心理形成的基础阶段。作为老师不仅应该充当好管理者的角色,还应了解学生心理、生理发展的特点,帮助学生形成优良的品质和健全的人格。心理健康教育关键要做到:增强学生的交往能力,培养丰富的情感和健全的情绪,较强的自制力和良好的社会适应能力。作为一名教育工作者,我们要能敏锐地观察学生的心理动态;要和学生交朋友,进行倾心谈话;要用远大理想的推动作用增强学生的抵抗困难的能力,提高他们的心理承受能力,使他们懂得如何去迎接困难的挑战,以适应未来激烈竞争的社会。

五、增强和家长的联系与沟通

加强少年思想道德教育是一项长期、艰苦而又复杂的工作,仅仅依靠学校的力量还是不够的。我在工作中密切保持和家长的联系。通过家长了解孩子们在家的表现。我也会把孩子们在校的表现及时反馈给他们。达到学校和家庭的无缝对接。

以上是我从教以来的一些德育方面经验和总结。

其实,德育还需要全社会都要关心未成年人的健康成长,支持小学生思想政治教育工作。我相信,社会会给孩子们营造出更好的环境。

学生的个人思想总结格式篇19

尊敬的党组织:

始终代表中国最广大人民的根本利益是中国共产党同一切剥削阶级政党的根本区别。立党为公,执政为民,全心全意为人民服务是党的宗旨。作为一名普通的大学生,我深深地感受到:中国共产党是中国最广大人民根本利益的代表。众所周知,随着各大高校扩招,大学生就业形势十分严峻。再加上金融风暴的冲击,许多厂家纷纷倒闭,就业问题更是雪上加霜。为了解决就业问题,党实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业,积极做好高校毕业生就业工作。这些政策和措施着实有利于缓解严峻的就业形势。____年起,国家对师范生实行免费教育政策。这充分体现了党对教育的重视,对大学生的关爱。

作为一名出自农村家庭的,我深刻的感受到:中国共产党是中国最广大人民根本利益的代表。我清楚地记得,免除农业税以前,不论各家土地是否耕种,无论是否丰收,农民每年都必须上交农业税。现在,国家经济实力增长了,政府实施免收农业税政策。农民种地不但不用再交税,反而享受国家财政下拨的农业补贴。这一政策被广大农民称颂。在实施合作医疗政策以前,“看病难,看病贵”的问题一直是困扰农民生存与生活的一个重大问题。很多农民生病不敢去医院,就是因为他们承担不起医药费。很多得重病的农民因为没钱看病而失去了宝贵的生命。

如今,主要由政府出资,农民每年只需交纳几十元钱就可享受合作医疗。医药费的百分之七十左右都可报销。此外,还为重病农民提供重病补助费。农村的医疗卫生条件已经得到改善,农民看病得到了极大帮助。在实施农村九年义务教育免费政策之前,很多农村孩子因为家庭贫困而中途辍学打工,有些孩子甚至从来没有上过一天学。为了保证每个孩子都能享受受教育的权利,党制定并实施了农村九年义务教育免收学杂费的政策。现在,农村孩子上学不再是难题。基本上,每个农村家庭都能供得起一两个小学生、初中生。农村养老保险制度也在探索中。农村居民最低生活保障制度在不断完善。

执政为民,是领导干部树立和坚持正确的事业观的核心。一个人必须要有事业观。我们必须要有成就一番事业的理想。一个人必须要有正确的事业观。纵观中外古今,无论在哪个领域奋斗的人,要想大有作为成就一番宏伟事业,都必须要把个人的事业观与人民、民族、国家的利益紧密联系在一起。这样的事业才有奋斗的价值,这样的事业才有可能实现。中国共产党从无到有、从弱到强、从小到大,发展到今天,成为一个拥有13亿人口大国的执政党,且在全世界都享有声誉,靠的就是始终不渝地坚持执政为民。

执政为民,是树立和坚持正确的工作观的“中心轴”。从事业观来说,有了正确的事业观,还必须要有正确的工作观作支撑。“千里之行,始于足下”要落实到具体的工作中去。正如古人所说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”树立和坚持正确的工作观,就必须要牢牢把握住执政为民这根“中心轴”,始终坚持“权为民所用,利为民所谋,情为民所系”,始终同人民群众保持血肉联系,始终牢记__的“群众利益无小事”。千万“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。思民之所忧,行民所思。兢兢业业地为人民办好事、办实事。努力把人民群众的根本利益维护好、实现好、发展好。

执政为民,是树立和坚持正确的政绩观的出发点和落脚点。当前,中央在全党开展的深入学习实践科学发展观,正是根治领导干部片面政绩观的良方,也是我们树立和坚持正确的政绩观的良机。科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。科学发展观是党"执政为民"的本质体现。我们树立和坚持正确的政绩观,就是要以科学发展观为指导,把执政为民当作树立和坚持正确政绩观的出发点和落脚点,努力提高执政为民的能力和水平,积极推动地方经济社会又好又快地发展。

总之,__×提出的领导干部要树立和坚持的正确的事业观、工作观、政绩观,靠的就是用执政为民这根红线贯穿始终。我们要树立和坚持正确的“三观”,才可能大有作为,其人生才可能大有意义大放光彩!我想我也要用这种观念指导我今后的学习和生活,力争取得更大的进步!

此致

敬礼

汇报人:__×

____年__月__日

学生的个人思想总结格式篇20

一、树立班级目标和学习目标

勿庸置疑,树立目标对人有极大的推动作用。我们班级的目标是:学生人人学会做人,班级学风浓厚,纪律性强,成为一个团结、守纪、求实、进取的班集体。学习目标:每天学有所得,在今年的中考中考出应有水平。学生学会做人包括性格特点、心理素质的培养和良好习惯地形成。性格特点包括使学生变得外向而敢于表现自己;大方而不扭扭捏捏;温和而不暴躁。心理素质包括遭受挫折时的心理承受能力,对待挫折的态度,对待别人的正确看法;消除忌妒、自卑、忧郁、焦躁以及懒惰等等不良心理问题,成为一个积极向上、生活充实、心理健康的人。良好习惯包括良好的学习习惯,如认真听讲、按时完成作业、不迟到、不早退等;良好的卫生习惯;良好的生活习惯等等。

二、加强学习目的性和重要性教育,积极督促学生学习我知道:学生学习成绩差,而更重要的是学习习惯差。针对这种情况,我充分利用班会课和通过各种活动开展学习目的性和重要性教育,不断提高学生的学习自觉性。

三、努力抓好严抓课堂纪律

如何抓好课堂纪律呢?狠抓、严管、批评、处罚、谈话、喊家长、写检查、写保证书等等我以前都用过,方法用尽,但效果并不明显。只要我不在教室,纪律马上就会乱得一塌糊涂。于是我们冷静思考了抓纪律的方法,并发现根治纪律的根本在于两点:一是督促学生学习,特别是学习成绩差的不要放弃学习;二是教会学生懂事,学会尊重他人,学会维护自己的面子,学会维护自己在别人心目中的形象,学会自尊。

四、加强和学生家长的联系

学生有一半时间是在家里度过的,老师很难知道学生在家里的学习情况,就是知道,也难以解决。因此,我经常与家长取得联系,争取积极作好合力教育工作。主要是通过电话联系,让家长第一时间了解学生最近的学习情况等,有时邀请家长来学校面谈或到学生家中了解情况,让学生家长也了解一下学生在校的表现,与家长取得了共识,共同督促学生认真学习。学生学习、品德上等问题的解决都收到了事半功倍的效果。

学生的个人思想总结格式篇21

光阴似箭,一晃一年的大学生活过去了,学年鉴定表个人总结。我从____年进入某学校就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。

在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员”,得到老师和同学们的一致好评。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。

不足之处就是人际交往能力较

差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。

学生的个人思想总结格式篇22

通过大一一年的学习生活,我成长了很多。在即将到来的大二生活前,我对自己这一年来的得失作一个小结,从中继承做得好的方面,改进不足的地方,并以此为我今后行动的指南。.

从思想方面来说,我在课堂认真学习了__思想,__理论,结合江"__"的讲话,积极改造了自己的世界观、人生观、价值观。为了系统的接受党的教育,经同学推荐,参加了学校党校的学习。在党校中认真学习,通过深刻领悟,我更加坚定了共产主义信念,积极向党组织靠拢,并决心接受党的考验,以实际行动来展现在党的教育下的当代大学生的风采。今后我会更加努力的严格要求自己,搞好师生关系,搞好同学关系,搞好朋友关系,以一个党员的标准严格要求自己。

在学习方面,通过大一一年学习,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式,大学是一种靠自制进行学习的地方,在这里想不想学习完全靠自己。除了自己以外,没有人可以帮助你,再也没有了中学时老师一天到晚的灌输盯梢式的教学了。学习有了自主权,想学什么,愿意学习多少,怎么样去学习,这些都不会像以前那样老师统一安排好,这些现在都要自己去安排。大一并没有完全适应这种学习方式,对自己比较放松,所以在两次期末考试中都没有考出理想的成绩。大二我一定很好的分配自己的时间了,什么时间做什么事情,事先都会有个计划,这样自己的学习才慢慢走上正轨。

在工作上,为了从各个方面锻炼和提高自己,适应将来激烈的社会竞争,我积极争取了很多可以锻炼自己的工作岗位,在班上担任副班长,在分团委中担任副秘书长职务,在其它方面积极参加学院活动和青年志愿者活动。在工作中我锻炼了自己的能力,陶冶了情操,并虚心向有经验的同学请教他们工作上的问题,学习他们先进知识和经验,当然大一我的工作表现还不是很理想。大二我一定会敢于吃苦,善于钻研,按照规定的时间和程序完成上级下达的任务,寻找自己独特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。

在日常生活中,我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力。在大二,我会更注意这方面的情况,努力交到更多的良师益友。

以上是我对大一学年一些方面的个人总结,我将把这个小结做为大二的行动指南。今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。

学生的个人思想总结格式篇23

回首刚进大学的时候,自我是多么的懵懂。转眼间两学年过去了,我有了很大的变化。无论是在学习,工作还是生活上,我都变得比以前更成熟。

在学习上,我变得更加主动,更加明确自我以后的学习目标。在大学里,关于学习的信息要自我去获取。那里,没有人有义务来告诉我们学习信息,没有人来通知我们该怎样去学习。所以刚进入大学的时侯,我的脸上表现出来的都是迷惑。可是,经过我的努力,我让自我变得主动,主动去关心学习的事,做学习的主人。所以此刻的我不会再对学习信息有陌生感也不会一脸茫然。大学里有很多的空余的时间,我学会了合理的安排学习时间,来充实自我的学习生活。

在大学,没有一个明确的学习目标是不行的,那样会让自我在学习的路途上迷失自我。所以我就为自我制定了很多短期的目标和一个最终目标。我让自我能一步一个脚印地走在自我额度学习道路上,经过不一样的短期目标来的指引,最终通向最终目标。虽然我会面临着失败,可是我不气馁。我相信,只要我努力,坚持下来,把失败的原因进行分析,再进行改变提升自我,我就能够成功,让自我不对自我失望。最终在大学的第一年,经过我的努力,我得了三等奖奖学金,这让我在学习有了很大的信心,期望自我能越来越出色。

大学里,我还学会了如何去处理自我的工作。大一,我发现大学里为我们供给了很多的空余时间。除了学习,我发现自我应当找些工作来充实自我的其余的时间。所以,我勇敢地参加了系部的自律部的面试。感激学姐给我这次机会,让我有了份在系里的工作来提升自我的本事。我在自律部的工作有考勤,卫生检查,购物等。在考勤方面,我学会了怎样在大场合下去发言。一开始,我总是很紧张,虽然只是念个同学的名字,可是由于紧张,我总把同学的名字都念错,闹笑场。可是,为了让自我不再紧张,我在讲台下的时候努力把同学的名字念熟练,来减少闹笑场的尴尬。渐渐地,我再也不会害怕在大众面前发言了。在检查卫生方面,我明白了坚持寝室卫生的重要性。在为系部购物方面,我也有很大的变化。我为系部都无,就说明我是代表系部去购物。所购东西的好坏会直接影响到系部的工作。这就促使了,我在购物时要为系部研究。不但要研究是否贴合系部的要求,还要研究是否值那个价格。渐渐地,我变得很有职责感,我感觉到了自我的职责重大。大二的时候,我争取做了班级的学习委员。在学习委员这个职位上,我态度认真,真心地为同学服务,来为同学供给学习的信息,帮忙同学解决关于学习上的困难。我期望我在接下来的两年里,能在工作上有更大的突破,获得更多的工作经验。

在生活上,我有很大的感触,有很大的变化。进大学前,我是个以自我为中心的孩子。可是进了大学之后,我就渐渐地变了。我学会了去设身处地地去为别人研究,去关心别人,去帮忙别人。我也明白了,在大学中的人缘的重要性。所以,我不再只研究自我的感受,不再我行我素,不再任性,我开始学着去认识新的朋友,扩大自我的交友面。在寝室生活中,我学会了如何去和室友去和谐相处,如何去关心和帮忙室友。在寝室难免会有冲突,可是经过这两年的时间,我懂得了如何去处理寝室的关系,如何去避免和解决寝室里的冲突。在与同学之间,我学会了如何去关心她们,如何去帮忙他们。我学会了去自理自我的生活,学会了独立,不再那么依靠自我的父母,学会了坚强。我不再遇到生活问题就哭泣和退缩,我学会了怎样去勇敢应对,怎样保护自我。渐渐地,我觉得自我从一个什么都要依靠别人,自我的孩子,成长到了一个能独立自主,会关心别人,帮忙别人,合理处理问题的大学生。

在大学的这两个学年里,我得到了很大的提升。我明确自我还有很多的不足,还有很多要去努力争取。我将尽自我最大的努力,来对待我的大学生活。我期望我在接下来的两年大学生活里,有更大的变化,为我将来很好的在社会上工作生活打下坚实的基础。

学生的个人思想总结格式篇24

教师要做到对学生的爱不偏不袒,做到教育公正。我们不是教书匠,由于对象的特殊性,教育本身是一门艺术,我们教师应该是园艺家,无论是颗什么样的种子,都在自己细心的照料下一样发芽,无论是一株什么样的苗子,都在自己精心的打扮下变得靓丽怡人。不管我们面对什么样的学生,我们都必须要关爱。关爱的方式决定关爱的品质。通过学习,我认为关爱学生应做得以下几方面:

一、尊重学生是关爱学生的基石。无论成人还是孩子,从骨子里都渴望得到别人的尊重。作为教师,我们必须尊重每位学生的价值和尊严。(当然包括那些有过错的学生、有缺点和缺陷的学生。)尊重学生,就应当不伤害学生、不体罚和变相体罚学生、不冷落学生、不嘲讽学生、不随意伤学生面子。要做到以上这些,教师本人要有较高的师德修养、恰当的教育方式,更需要爱。一切从爱学生出发,真诚地对待学生,真正的关爱学生,尊重他们,才能走进他们的内心,从提高教育教学的有效性,利于学生健康成长。

二、学会倾听是关爱学生的条件。倾听学生的心声,是了解孩子们内心世界的重要途径,同时也给学生自我表现的机会。现在新课程理念中都提到“学生是主体”、“把课堂还给学生”,突出了学生在教育教学中的主人翁地位。然而,素质教育的口号吹了这么些年,由于考试制度没有改变,课堂模式多数仍然是师讲为主,学生就是收音机,复读机,摘抄机,老师大谈应该如何如何做,而很少听听学生的想法,很少了解学生想如何做。有人说上帝给人一张嘴两只耳朵的目的就是让我们少说多听。如果学生迟到了,如果学生考差了,如果学生打架了,我们可不可以先不要自以为是的去猜测孩子这样做的原因?可不可以不盛气凌人地先去责骂?给孩子一点时间,让他们自己说说这样做的理由,要知道,每个动作的发出都应该是有一定的理由的,或者,他们有他们的道理呢?听听无妨!我们应该相信,每个孩子在潜意识里还是求上进的,都希望得到表扬和鼓励 ,有时犯错,也许就是个意外,也许是长期受冷落而想引起大家的注意。如果老师能静下心来听听他们的心声,信任和尊重他们,孩子们就更容易接受我们的教育。

三、加强沟通是关爱学生的桥梁。提到现在孩子的性格,无论家长还是老师都会把他们与“叛逆”二字放在一起。是的,随着学生年龄增长,学生的主体意识增强,学生的成长烦恼会接踵而来,加上家长、学校对学生期望过高,学业负担过重,导致各种各样的心理问题。这时,就需要我们老师的帮助。如何帮助?沟通!可以通过书面语言沟通,可以是肢体语言沟通,更多的时候,我们是用丰富的语言去沟通。也就是常说的谈心、座谈。谈心,首先就是要走进学生的心灵。了解孩子的思想,站在孩子的角度、用孩子的视角去评价他们的言行;其次,坦诚地与之交换意见,让孩子们真正感觉到老师对自己的关心,教育效果自然就好了。

欣赏学生是关爱学生的阳光。记得有位哲人说过“用放大镜看别人的优点……”,每个人都希望被赏识,孩子尤其如此。努力挖掘孩子们的闪光点,增强其自信;尽量低调处理学生的过失,能促其上进。何乐而不为呢?

学生的个人思想总结格式篇25

一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩.为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下:

从____年入校就读以来,一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

思想品德方面

我有着良好道德修养,坚定的政治方向。在平日的学习、生活中,我积极地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的认识。并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

本人一贯具有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上积极要求上进,认真学习“__”重要思想和“与时俱进”的时代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。

学习方面

严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗

身体、心理素质方面

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!天行健,君子以自强不息!

学生的个人思想总结格式篇26

尊敬的院党总支:

通过参加党组织生活,使我对党的知识有了更深刻的了解,增强了党性知识,也更加明确了作为一名入党积极分子,不仅要解决组织上入党的问题,更要解决的是思想上入党,行动上入党的问题.以下是我这段时间,关于思想,学习,工作,生活方面的汇报.

在精神上,人必须要有信仰,没有坚定信仰的人,他的大脑是死的;没有坚定的信仰,人就没有属于自己的人生价值观.人只有拥有正确坚定的信仰,才拥有强大的精神力量,才能决策果断而气势博大,直觉明锐而可靠,意志坚定而顽强!

在党组织生活中,看看我国在政治,经济,军事,体育等方面的崛起,我们领导人民共同奋斗的峥嵘岁月得到的光辉业绩,如同一幅逶迤而又气势和磅礴,雄伟而又绚丽多彩的画卷,展现在世界面前,建立社会主义制度,实现了中国历最广泛最深刻的变革.开创了建设中国特色社会主义事业,为实现中华民族的伟大复兴开创了正确的道路,建立了独立的和比较完整的国民经济体系,经济实力和综合国力显著增强,彻底结束了旧中国一盘散沙的局面,实现了我国的高度统一和各民族的空前团结;我们坚持独立自主和和平外交,实现“一国两制”,使港,澳顺利的回归,并且为世界和平发展的崇高事业作出了重要贡献.

我知道自己在思想上.与新时期党员的标准之间还存在着一定的差距,还需要近一步加强思想政治学习,深入体会,并坚持做到绳梯力行.以更加饱满的工作和学习热情,以更加积极的精神面貌

来学习和工作;还需要家大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想政治理论水平,不断加强对人生观,价值观和世界观的改造.

我们十年寒窗,终于换来了今天的大学生活,大学里充满了朝气,奋进,欢乐,同时也少不了挫折,困难和迷茫.临近大一期末,涌来的却是紧张,兴奋.一切都要靠自己的奋斗,我的大学生活每天忙得不亦乐乎.以前曾听说大学生活轻松有趣,但我正真走入其中,却发现事实与传言相去甚远.像赛跑一样的教学进度让我一刻也不敢放松,时间总走得比我快.

当我被评为“积极分子”后,我在感到无比高兴和自豪的同时,更一刻都不敢松懈,尤其是作为一名在校的大学生,班级的学生干部,更是应该严格要求自己,学以致用.注意个人文化修养的培养.增加自己的知识面,丰富自己文化底蕴,因为只有一个具备较高科学文化素质的青年,起社会适应能力才会比较强,才能更好处理形形色色的问题.总之,对专业知识的学习要有扎实的专业功底,刻苦学习,钻研,边有所创新.还要注意学习的广度,要做到坚持不懈,需要我付之努力,珍惜没一次学习的机会,掌握学习内容.

这学期,通过自己的努力和辅导员的指导,我能更好地适应大学的学生的学生,逐步走向成熟,了解相关工作后,就更加乐意身在其中,喜欢为同学们服务,而且更有责任感了.和同学的相处,要以诚待人,以责人之心责己,对别人的要抱有诚挚,宽容的胸襟.对自己要自我批评,有过必须要改正.做一个诚心诚意的服务者和

志愿者.担任学生干部工作时,主动扮演同学和老师之间沟通交流的桥梁的角色.锻炼自己的沟通能力.

当被评为入党积极分子时,我的心情十分的激动.我要胸怀共产主义远大理想,立志为党的事业奋斗终身,还要带头贯彻执行党在现阶段的基本路线和方针.

在组织的关怀和培养下,我会更加认真的学习,刻苦钻研,努力工作,使政治觉悟有一定的提高.在今后的学习工作中,我将在已有的成绩上,更加深入,扎实的进行政治理论学习,在政治上更加成熟,学习中更加努力,工作中更加积极热情.我有坚定的理想和信心,只要通过这的不懈努力,严格要求自己,在党支部关怀和培养下,我相信自己一定能成为一名真正的,光荣的中国共产党员!

敬礼!

汇报人:_

__年_月_日

学生的个人思想总结格式篇27

过这几年的不断努力,我掌握了学习方法,变成了学习的主人,锻炼了自己的毅力,培养了自己吃苦耐劳的品质,为自己终身学习奠定了基矗经过这几年的学习使我在个人修养方面的素质得到了提高,本专业基础课程的学习为以后更深入地学习和研究本专业更深一层次的知识做好了准备。

在思想品德上,我有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

在学习上,我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对office办公软件和其它流行软件能熟练操作,平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己是大专文凭而失去自信心,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我实现未来目标。我相信:努力一定能赢得精彩!塑造一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

这几年学到的专业知识必将应用到以后的工作之中,通过学习提高了工作能力。由于有丰富的知识储备,将会在以后的工作中得心应手,高人一筹。除了工作方面的提高、毅力的锻炼,更重要的是为以后的人生提供了丰富的营养,将自己塑造成有用的人才,充分发挥个人的作用,有效地服务于社会。做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义建设者和接-班人。

学生的个人思想总结格式篇28

“教育先行,德育为本”,为人师表,教书与育人都很重要。从教20__年来,我在工作中不仅用自己的渊博的学识去教学生,更重要的是用自己的高尚品德去教育学生,将师德发扬光大成为一种社会的美德。这主要体现在以下几个方面:

一、对工作认真,尽职尽责

本人在工作中求实肯干,不怕困难,积极学习,孜孜不倦地研究探索;并用这种精神去教育学生,培养学生有计划、有目的地完成任务,遇事精力集中,忙而不乱的习惯;培养学生讲方法,讲效率的习惯;培养学生踏踏实实从点滴做起的习惯;培养学生做事有头有尾,善始善终的习惯,我班学生在学习、纪律、卫生诸方面都养成了良好的习惯。我坚持用认真负责的精神去感化和教育学生,培养他们养成了好习惯,也就给了学生道德的资本和生存的财富,这种美德使学生终生受益。

二、对学生言传身教

我始终坚信“安其学而亲其师,乐其友而信其道”因而学生对我讲的课,具有明显的“向师性”。在教育教学活动中严于律己,言传身教,为人师表,处处做学生的表率,平时要求学生做到的他自己首先做到。要求学生不迟到、不早退,我自己首先做到早上班、晚下班,每节课总提前到岗。

我在教育教学活动中始终把尊重学生的人格放在首位,尊重学生的意见和建议。就算同是一件事,我也会坚持因材施教,或关心询问,或训斥,其效果迥然不同。

在班主任工作中,我从不讽刺、打击或挖苦学生,从不说不做轻视学生人格的话和事。乐于和学生做朋友,不管是平时相处还是批评教育,同学们感受到了我对其人格的尊重,学生们乐于接受我的指导及批评教育。同学们经常乐于对班级工作提出批评意见或建议,该采纳的就尽快付诸于行动,不能采纳的则及时给以认真的解释,并经常鼓励同学们开展创造性的活动,尊重和保护后进行的学习兴趣。真正让学生参与到班级的民主管理。

三、树立榜样,因材施教.

工作中,我还善于与学生交朋友,既传授知识给学生,又给学生以亲切的关怀;既教育学生成材,又教会学生做人,使学生健康成长。所任班级连续几年辍学率均控制在规定的指标内。对家庭经济困难的学生还常给以物质上的帮助,曾对几名家庭经济困难的学生给与了数百元的资助,对她们能坚持初中学习给与了较大的支持和帮助。

“榜样的作用是无穷的”。正因为这样,我十分重视自己的良好榜样示范的特殊意义。经常让学生深入到自己的工作中去,让学生感受老师们工作的艰辛。进而懂得为什么学?该怎样去学?学习的动力大了,学习的积极性高了,学习的效果也就好了。

综上所述,我在工作具有认真负责的精神,在学生中起到了言传身教的好作用,并真诚尊重学生的人格,能在学生中产生积极的效应。真正做到:既教书又育人,用自己的言行影响学生,用自己的品格教育学生,使师德的美在学生中及至社会上发扬光大为社会的美德。

学生的个人思想总结格式篇29

我于20xx年进入xx学院专业学习,于20xx年xx月顺利毕业。在即将参加工作之际,对自己在校期间的思想、学习、工作情况进行总结,以便增加领导对我的了解。

在校期间,我在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

一、学习方面

学习是学生的天职,在校期间,我努力认真地学好每一门功课,顺利通过了各学科的考试。我非常注重英语和计算机方面能力的培养,通过了国家非计算机专业一级和英语四级。通过四年的努力学习,我的学习成绩整体上了一个台阶,虽然成绩还不是很优秀,但这一切却都是我四年来通过不断改变学习态度、方法,经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。四年的大学学习生活虽然已经结束,但这并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而达到学习与实践融为一体。

二、工作方面

自入校以来,我一直担任宿舍的宿舍长,在担任宿舍舍长期间,积极主动地为同学服务,有意识地协调好舍友之间的关系,通过舍友的协作,搞好宿舍内务工作,为同学营造了良好的休息、娱乐、学习氛围,在舍友的共同努力下,曾在学校的宿舍评比中取得优异成绩。此外,我还注重自己能力的培养,积极参加了多次社团活动和社会实践,多次在“五四”期间参加青年自愿者活动,看望并帮助孤寡老人等。在大学放暑假期间,参加社会实践活动,为今后的工作积累了一定的经验,最大程度上提升自己各方面素质。

三、思想方面

通过大学四年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注时政,通过了解和学习党的有关动态和精神,使自己在思想上和行动上与党中央保持一致,积极向党组织靠拢,经过在党校第52期的学习培训班的学习后,顺利通过党校考核,获得了党校结业证书,为今后成为一名光荣的共产党员奠定了基础。

四、身体和心理方面。

大学四年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,热爱篮球及健身,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。20xx-20xx年连续三年随班级参加xx大学建筑工程学院篮球赛,并于20xx年获得冠军。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

五、生活方面

在大学四年的生活中,我一直崇尚助人为乐,与人为善的生活方式。团结同学,努力搞好与每个人的关系。每个人都有需要人帮助的时候,只有在平时注重与同学朋友搞好关系,才能在关键的时候显示出友情和人脉的重要作用。不论是学习还胜作,只有搞好于同学同事的关系,使自己和他人处于一种和谐愉悦的环境中,才能将效率提高上去。这也将是我在将来的工作中需要保持下去的。

当然,作为一名应届毕业生,即将踏入工作岗位,本人还存在很多不足之处,诸如:

一是社会经验不足。对于刚刚走出校门的我来说,社会经验的不足可能会导致一些错误的产生。但是学习、适应能力较强将会在一定程度上弥补这点不足。在将来的工作中我会努力学习,虚心求教,争取在最短的时间适应新的角色。

二是在工作中有时处理问题还不够成熟,这主要表现为工作中魄力不够,做事情不够果断,比较优柔寡断。主要原因是在处理工作方面缺乏经验,在过去的学习生活中,没有注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法,同时,自己的办事方式、方法又存在不足之处。

在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,希望领导予以监督和指导。

学生的个人思想总结格式篇30

时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。军训时的那段画面似乎还在脑际游移,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。可是"吃一堑,长一智",大一学年我除了努力完成自我的学习目标,也利用各种活动丰富自我的生活,充实自我。现将我上一学年的总结如下:

一、在学习。学习是学生的基本,我明白一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位,努力扎实自我的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,珍惜每一次文化课,这样才对得起自我的大学生涯!在课余时间,我能充分利用自我身边有限的资源,完善、巩固自我的专业知识,在谢教师的辅导和帮忙下,我的《网页网站设计与制作》有了质的提高。

二、在生活上,我基本上都能够和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自我的事情自我做,构成独立自理自立的良好习惯。宿舍是一个大团体,八个人生活在同一个空间里面,可是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,仅有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。身为407的寝室长,很荣幸在辅导员李教师的悉心帮忙和呵护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、团体荣誉感强的好学生。三、在实践中。

(1)身为班上的一名班干部,在辅导员与班上全体同学的帮忙和支持下,基本上完成了教师交予的各项任务,提高了自我在处理各种问题上的应变力。

(2)作为航院青年报社秘书部副部长、电子商务协会组织部副部长、系组织部成员、电子商务创业工作室成员的我,能够较好的把握和利用这些平台,努力的锻造自我,成就自我,充实自我增强了自我的人际交往本事与工作协调本事。

(3)进取参与院系组织的各项活动。在本学期先后参加了“大学生职业生涯规划大赛”“航院首届简历制作大赛”“读书演讲比赛”“系首届短剧大赛”“湖南省大学生‘拒绝阳光生活’活动中自编自导自演了话剧《警钟长鸣》”,虽然未曾获得大奖,可是我从中受益匪浅,使我坚定了自我向前闯的信心,铸就了我勇往直前的决心和“在比赛中学习,在学习中提高”的参赛信念。

四、利用剩余时间在校外兼职,经过兼职我明白了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是经过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。

过去一年的一切都将变成历史埋藏在航院这片沃土上,展望新的学期,我将扬长避短,认真总结大一的经验,虚心向教师请教,争取有更大的飞跃!

学生的个人思想总结格式

时光荏苒,回首这近两年的学习生活,内心不禁感慨万千对于我们每一个追求提高的人来说,免不了会学期结束时对自我进行一番盘点,也算是对自我的一种鞭策。

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