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教师优秀党员先进事迹材料8篇 word A4格式

教师优秀党员先进事迹材料

教师优秀党员先进事迹材料怎么写?下面我们九月范文网事迹材料频道给大家精编的8篇关于教师优秀党员先进事迹材料,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!

教师优秀党员先进事迹材料篇1

教育事业是培养国家栋梁的重要一环,而教师是教育事业中的中流砥柱。优秀的教师不仅需要拥有扎实的专业知识和教学技能,更需要怀揣着对学生的关爱与责任。今天我要向大家介绍的是一位优秀的教师兼党员,他的先进事迹让人敬佩,为我们树立了榜样。

该教师名叫李明,是一名中学英语老师,加入中国共产党已经十年。在教育岗位上,李明一直以学生的成长为己任,他深知教育事业的神圣性和责任感。在教学过程中,他不仅注重学生的学术水平提升,更关注他们的思想品德和综合素质的培养。在班主任工作中,他时刻倾听学生的心声,耐心解答他们的困惑,关心他们的成长和生活,不遗余力地帮助那些有困难的同学。李明老师的课堂风趣幽默,深入浅出,注重培养学生的创新意识和实践能力,备受学生喜爱和尊重。

除了在教学工作上取得显著成绩外,李明老师还积极参与学校的党建工作。他从事教育工作二十多年,一直热衷于党组织的建设和发展,为党的事业默默耕耘。他始终以党员的标准要求自己,做到忠诚老实、勤奋务实,在日常工作和生活中起到了模范带头作用。他积极参加各类党组织组织的活动,带领学生积极参与志愿者服务,推动学校党建工作和青年教育工作的蓬勃发展。

在疫情期间,李明老师更是全心投入工作。他带领学生们积极参与疫情防控,组织开展线上学习和志愿者服务,关心学生的身心健康,用自己的实际行动践行了党员的宗旨。在他的带领下,学生们不仅保持了良好的学习状态,还积极参与公益活动,为抗击疫情贡献自己的一份力量。

李明老师的先进事迹深深感染着身边的每一个人,他用自己的实际行动践行了党员的宗旨,展现了一名合格党员的应有形象。在他的感召下,身边的同事和学生们也积极投身于党建工作和志愿者服务中,形成了浓厚的党建氛围。李明老师以自己的实际行动影响着一代又一代的学生,培养着一支又一支优秀的接班人。

作为一名教师和党员,李明老师用自己的努力和汗水,书写着教育事业的华丽篇章。他不仅教书育人,更是一面闪亮的党旗,散发着光芒,为祖国的明天注入着无限的希望。

愿李明老师的先进事迹激励着更多的教师和党员,让我们共同努力,为教育事业的发展献出自己的一份力量,让我们的国家更加繁荣昌盛!

教师优秀党员先进事迹材料篇2

,是中心小学的一名普通的人民教师,同时也是一名年轻的共产党员。自20xx年踏上工作岗位以来,xx老师时时处处严格要求自己,兢兢业业,勤勤恳恳,始终抱着强烈的责任感和高涨的工作热情,在教育的沃土上,孜孜不倦地耕耘,深受学生、同事、领导的好评。从教4年来凭着一个儿时的梦想,凭着一颗热忱、执著的心追求着为人师表的快乐与成功,只愿把绚丽的青春时光毫不保留的献给了自己所钟爱教育事业,希望能在一个平凡的岗位做出不平凡的事。

一、努力学习,特练苦练教学基本功

20xx年7月,xx老师以优异的成绩走出了赣南师范学院的校门,同年9月踏上了小学教育的讲台,从那时起,就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上,出于真心热爱教育事业、热爱岗位、热爱每一个学生,把自己的事业看得无比神圣。为了做好教师这个神圣的工作始终坚持不断的学习,坚持阅读有关教育学和心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,努力做一名高品位的合格的人民教师。4年来,她系统地学习了《教育学》、《儿童心理学》、《班主任工作》、《教师心理素质专题》、《教师职业道德修养》等理论书籍,深入研究教育教学理论。同时主动参加教学基本功训练,在几年中系统地参加了“五项基本功训练”、“六项技能训练”、“教学技能综合训练”。

在学习先进教学理念的同时,在教学业务上,勤于动脑,锐意进取,敢于创新,大胆实践,运用新课标及现代新的教学方法,扎实做好备教批辅考等教学环节,精心备课、认真上课,及时批改作业,耐心辅导学生,适时检测,掌握反馈信息,了解学生学习中存在的问题。对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱与学生沟通,民主对待学生,让学生“亲其师,信其道”。同学们都认为我既是值得信赖的教师,又是亲密的好朋友,值得尊敬的人。因为有了爱和喜欢,同学们都喜欢上我的课,任课班级教学成绩越来越好,受到了学生及学生家长的好评。

课堂是一片希望的田野,是她耕耘改革的沃土,在语文教学中,在让学生掌握基础知识和技能的基础上,她十分重视学生的"创造能力和创造性思维的培养。在教学上,大胆的探索出一套激发学生兴趣,培养学生智能,积极参与教学的“发现教学法”。在改革的同时,不断总结经验,把实践上升到理论,然后指导自己的实践。并在实践中使理论得到不断的修正。

二、把爱心融入班主任工作

作为班主任,她爱护班里的每一个孩子。她深知,一个学生只是一个班级的六十几分之一,却是一个家庭的百分之百。她把所任班级的目标确立为“做好人,读好书”。她相信“有了爱就有了一切”,并把这句话作为工作的座右铭。当学生犯错误时,给他们讲《弟子规》里的“身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞”,让他们深刻认识到自己的错误以及错误带给家人的伤害;当看到学生的学习劲头有所松懈里,找他们聊天聊天谈心,掌握其思想动态,激发其学习热情。最让人看着心痛的就是留守儿童学生了,他们无助冷漠的眼神,常常刺得她心底发痛。对于他们,她毫不吝啬自己的微笑,甚至会伸出双手去抱抱他们,她用实际行动告诉他们:“你们住在老师的心里,老师很爱你们!”。3年的班主任生涯里,她和孩子们一起在成长。同时,她重抓常规教育,活动力争上游,培养班干部自我管理能力。她用心教育每个学生。她在严格要求学生的同时,特别注重学生的品德,教育学生做人的道理。她面向全体学生,从不歧视差生,甚至给予差生的更多关爱,及时做好补差工作。她和还家长加强联系,探讨教育方法,起到了事半功倍的效果。几年来,她圆满完成各项教育教学工作,所带班级教学成绩好,班级在各项比赛中取得较好成绩。

青春的岁月中留下了黄老师耕耘的坚实脚步,孩子成长的故事里有她和孩子们共同拔节的声音。勤奋的耕耘,累累的硕果,面对取得可喜的成绩,黄老师认为,这只是一个新的起点,只有不断探索,不断创新,不断努力,这才能使教育教学工作跃上新台阶。她相信:还有更广阔的天地待她去开拓;她相信:真诚的奉献能使未来的山花烂漫。而我们也应当相信勤奋、务实、聪颖的她,将一如既往在教育的天地里倾洒激情,去实践她的座右铭:挚爱+务实+超越=生命的精彩!

教师优秀党员先进事迹材料篇3

,X区X小学党员教师,八五年从教,九七年入党,三十六年来,一直清廉从教,默默无闻坚守在教育教学第一线。

作为一名教师,龚老师始终把教育教学工作放在第一位,恪尽职守,虚心学习,勇于创新。作为一名共产党员,他坚持政治学习不放松,严格要求自己,时时保持一个优秀党员的形象,处处都发挥着先锋模范作用。

用心耕耘,恪尽职守

把班级管理作为育人的主阵地。X老师担任班主任工作13年来,所带班级无一次安全事故发生,无一次家长投诉。他经常说,做班主任工作至少要有“两颗心”,一是爱心,二是耐心”。他爱学生,只要是课余时间,他就和学生打成一片,关注学生的一言一行,一举一动,要求学生做到的他先做到,时时做学生的表率,做学生的良师益友。他爱家长,利用各种平台和家长随时沟通学生表现和学习情况,尊重每一位家长,有问必答,即使学生毕业几年后家长还经常和他交流学生教育问题,做家长的知心朋友。

以爱育人,成绩卓著

“时光不语,静待花开”,龚老师认为教育是一门慢的艺术,让一个孩子形成一种习惯不可一蹴而就,对于学生犯错总是动之以情,晓之以理,循循善诱,耐心等待。在他班上只有学困生没有差生,对于学困生,龚老师总是帮助他们寻找自己的特长,鼓励发挥其特长,让全班学生相互取长补短,形成了互帮互助,有着很强的集体主义观念的良好风气。因此三次被评为X区优秀班主任称号。

技艺精湛,追求卓越

把高效课堂作为教学的`主渠道。龚老师长期担任小学高段数学教学和数学教研组长,他积极探索高效课堂的新路子,亲自主持了“数学课堂导入策略”小课题研究,参与并完成了“X小学五环教学模式”等课题研究,在他的带领下,学校数学教学一直本着“落实减负,追求高效”的教学原则,探讨如何让学生“动”起来,让课堂“活”起来。他本人勇于实践,形成了自己的教学风格—精讲精练,真正体现了教师的主导和学生的主体作用,当堂课作业当堂完成,留很少的课外作业,他班上的学生很少参加课外培训,但是学生成绩优异,深得家长的认可。

甘于奉献,勇挑重担

把甘于奉献作为律己的主基调。他以校为家,从不计较个人得失,在工作中勇挑重担,经常为学校发展出谋献策。创城期间,他主动请缨,多次带领学生参加洁城行动,多次参加X社区夜间巡查活动。疫情期间,他也是一个最美逆行者,多次下沉X社区参加防控值守,为小区老人购买生活必需品。为了学生按时开学,他义无反顾为学生送课本,为校园消毒除污。乐为志愿者,甘于奉献,彰显了一名共产党员的初心和本色。

教师优秀党员先进事迹材料篇4

连续多年战斗在高三年级,承担着繁重的年级教务工作,如,高三八次模拟考试的前期和后期的大量工作,教学材料的收发,学生平时成绩的整理和数据分析,教学常规的检查,还有很多很多,这些工作在肖老师的努力和付出下变得有条不紊,井井有条。可以说,肖老师是我校教务工作战线的一名干将。

在工作中,肖老师对待工作的.态度是严谨,认真,细致,创新,对于自己的份内工作,总是力求做到最好,从不推卸责任,什么时候该做什么他都安排得非常到位,对于烦琐的数据整理,肖老师在认真研究的基础上总能找到整理的好方法,然后细致去做,在我的感觉中,与教务相关的所有工作,肖老师几乎无所不能,领导和老师需要的任何数据分析资料,他都能高质量地很快完成。在肖老师的心中,学校的工作始终放在首位,记得08年由于高三工作很忙,肖老师带女儿上北京治疗眼睛弱视的计划被一推再推。两个多月后才最终成行,并且是快去快回。

在工作中,肖老师从来不知道什么叫苦,什么叫累。当某一段时间工作任务非常繁重时,肖老师经常牺牲自己的业余时间在办公室工作到深夜,有时太晚了回家不方便就在办公室的凳子上坚持到天亮,第二天当我到学校时,看到肖老师眼中的血丝提醒他注意适当休息时,肖老师都会憨厚的笑一笑,然后说:“没事能行”。有时,由于高三工作千头万绪,肖老师为了把工作做好可能持续一周甚至两周每天忙到深夜。

在日常生活中,肖老师都能非常热情地帮助同学解决问题,很多毕业很多年的学生都对年级的肖老师还心存感激,印象深刻,回母校看任课教师时都会到年部看看肖老师,对于同事遇到的困难,肖老师也是热心给予解决,举例来说,由于肖老师一直工作在教务战线,对阅卷和数据统计非常熟练,当其它年部的老师有些环节不太熟悉需要帮助时,肖老师都能非常热情认真地给以解决,毫不保留。

教师优秀党员先进事迹材料篇5

,男,中学历史教师。作为一名中国共产党党员,他在思想上要求上进,能认真参加“党员书香学堂”活动,积极学习党的方针、政策,并撰写学习心得;认真参加党员接受领导点评活动,谦虚进取;认真做好党员争先创优承诺活动,并以实际行动实践自身承诺。

工作认真负责。担任初一1-7班的历史教学,课堂教学一丝不苟、精益求精,注重课堂氛围及学生兴趣的培养。担任初一历史备课组长,能将全组历史教学工作安排得井井有条;以身作则,带领同年级老师细心备课,做到了统一教案、统一进度、统一课件、统一练习、统一考试,既使年轻老师得到学习、进步,也让全年级的"历史学习取得长足进步,学生学习兴趣浓厚,成绩位居全市前茅。

努力参加教研活动。能团结教研组老师,积极参与学校各项教研教改活动。将洋思中学学习所得融入学校教学之中。积极参与教学比武活动,在迎国庆活动中获学校技能比赛二等奖;参加长沙市说课比赛中获一等奖,代表长沙市参加湖南省历史教学说课比赛,喜获一等奖。所写教研论文《浅析〈科举制创立〉的教学结构》在长沙市获一等奖,在湖南省获一等奖,《谈初中开卷考试中探究能力的培养》《论初中历史课堂上的有效提问策略》在《当代教育论坛》发表。配合长沙市教科室开展教研工作,被指定参与中考模拟命题及中考反思讨论,获得较高评价,被评为“教研积极分子”。

构建和谐家庭与工作环境。能够做到关心家人,家庭相处和睦愉悦。关心同事,热心年级工作,为办公室的和谐友好相处献计献策。关爱学校,为学校工会活动尽职尽责,积极参与乒乓球比赛、排球比赛等活动,被评为“工会积极分子”。

教师优秀党员先进事迹材料篇6

,X小学数学教师,党员,小学高级教师职称。她26年来扎根一所学校、一个岗位,全身心投入到教学工作中,用乐教和勤勉诠释了责任,用青春和爱心照亮了学生前行。

26年前,成为X小学的一名教师。从那时起,她就和这所学校结下不解之缘,将自己的根深深地扎进三尺讲台,心无旁骛,一心扑在教书育人上。

以忠诚诠释责任

恪尽职守是为师之本。作为一名教师,她深感教书育人的责任重大。她热爱教育事业、热爱教师职业,坚持把精力用在教书育人上,对个人的名誉、利益等问题不争不要,一心为学生成长服务,把组织的需要、学生的需要当做自己的选择。

眩晕症犯了,有时眼睛发黑,为了不影响工作,她一边吃药一边坚持。颈椎病比较严重,批发作业时间一长就发晕,买来颈椎按摩仪、颈托在家里做理疗,咬牙坚持就怕影响孩子。农村学校需要支教,她挺身而出,选择离家50公里的仙居乡中心小学。支教的一年里,她吃住在学校全身心扑在工作上,留下了同事的赞誉和学生的不舍。学校师资力量紧张,她勇挑重担,连续三年带六年级数学甚至是双班数学,每一份作业、每一张试卷,她都要认真批发,从不敷衍应付。

以爱心照亮学生

有爱才有教育。她对每一个学生都一视同仁、真情付出,努力在学生的心里播下爱的种子,用爱心培养他们的`感恩之心。她每天早早到校,或是找学生面批作业,或是了解他们的学习生活情况,或是给学困生辅导。有的学生需要鼓励,她自己掏钱买书买笔买本子用于进步奖励。

她注重与学生及家长沟通,每接一个新班,都要做一份“家校联系卡”,方便记录和掌握学生的学习生活情况。因为熟悉学生情况,对学生有爱心,她总能很快成为学生的好师长、家长的好朋友。因为工作细致认真,她被市区教育局评为“优秀班主任”“访万家先进个人”。

以平凡演绎追求

二十六载寒暑,她执着、认真,始终坚持上好每一节课,批好每一本作业,教育好每一个学生。有一年所接班级成绩很不理想,而且班上调皮捣蛋的问题同学特别多。接班以来,她倾注心血与汗水,默默地奉献付出,班级成绩硬是从年级最后一名提升到年级第一名。她所带的班级,每年总有几个后进生由原来考试不及格提高到七八十分。因为教学成绩突出,她被区教育局评为“教学先进个人”。

教师是学生的镜子,学生是教师的影子。从教二十六年来,她不断充实提高自己,加强教学研究,撰写的论文、教案多篇获奖,很好地总结和指导了教学实践。坚持与学生教学相长,自学书法、葫芦丝,参加计算机测试、普通话测试,与学生一起分享学习提高的乐趣,同时也潜移默化地引导着学生积极向上。

教师优秀党员先进事迹材料篇7

在领导的指导和同志们的帮助下,以党员的标准严格要求自己,认真刻苦学习,勤奋踏实工作,团结同志,顾全大局,学习和工作生活上表现突出。

一、思想表现:

能积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,乐于助人,关心学生,爱护学生,爱岗敬业,为人师表。

二、教学方面:

积极参加学校组织的教研活动,学习新的教育理念,学习新的教育方式,乐于参加集体备课,积极向同行学习。积极参加备课组的教研活动,撰写了语文组的专题讲座稿,参加了语文和心理组赛课的备课与评课。关注儿童阅读,积极向同事们推荐有关儿童阅读方面的书籍,每周指导学生进行课外阅读,培养学生的阅读兴趣与阅读习惯。认真备课上课,在教学中运用多种教学方法,从学生的实际出发,注重激发学生学习的积极性和培养学生创造性思维,并能把语文课本作为很好的德育教材,把学语文与学做人很好的结合,在教学中培养孩子良好的学习习惯。课后,她善于反思与小结,及时记录课堂精彩采片段和一些有待改进的地方。积极开展语文实践活动,让学生在活动中学习语文。如:制作文明礼貌宣传标语牌,我是小小书法家,小小诗会,成语大擂台等。

三、班主任工作:

(1)搭建平台提升家庭教育的能力

因为她所带的班级三分二是来外地学生,家长的文化层次相对较低,十七个家庭有两个孩子,家长管理孩子的精力较少,为了让家长能较好地配合自己的工作,她还必须培训家长如何教育孩子。每次的家长会,她都会精心策划,为家长们搭建一个很好的学习平台。

(2)自主参与,培养学生管理班级的能力

为了营造一个民主、和谐,涌动着生机、活力的班级精神家园,使学生在这个“家”里获得智慧、关爱、友谊和发展,能健康快乐地成长。她注重培养孩子的主人翁意识。班级目标,让学生参与讨论;班级制度,让学生参与制定;班级管理,让学生参与实施,真正让每一个孩子都有锻炼的机会。

(3)组织活动,增强学生集体荣誉感。

开展丰富多彩的活动,对班级建设非常重要。一年来,她积极配合学校大队部的活动,认真组织集体舞表演、排练课本剧、温暖灾区捐款活动,快乐春、秋游、跑操比赛、“我行我秀”校运动会、挑战小勇士等有意的活动,这些活动让孩子展示了自己的才能、激发了他们努力向上的`精神,让他们真切地感受到集体的荣誉跟个人的努力是分不开的,在分享胜利快乐的同时,增强了班级凝聚力和集体荣誉感。目前,班级已形成良好的班风学风,孩子们积极向上,快乐成长!

四、个人学习:

积极学习各种教育理论,阅读各种教育杂志来充实自己。参加了全国第四届经典诵读研讨会,走近语文教育的名家,接受国粹精髓的熏陶,受益匪浅。积极参与各种教育书籍的编写工作,不断提高自己的业务能力。

教师优秀党员先进事迹材料篇8

,男,汉族,1984年2月出生,20__年9月参加工作,大学学历。在大学就是入党积极分子,20__年成为了正式党员。作为一名一线体育老师,他忠诚党的教育事业,爱岗敬业,以身作则,不断提高自身的师德修养,谱写着平凡灿烂的人生。

一、加强学习,争做研究型教师

作为一名教师,他始终牢记:“不会科研的教师不是好教师,没有科研的教学不是高质量的教学。”在努力做好教学、训练工作的同时,能够把自己的精力用在继续学习上,不断提高自己。常言道:要给学生一杯水,自己要有一桶水。

在当今科研兴教,呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下,作为一名青年教师,必须是不竭之泉,时时奔涌出清新的溪流。为了提高业务水平,他参加了20__年德州市六运会,学习并参加了篮球裁判培训,担任了一部分裁判工作,学习了很多知识。并且积极参与乐陵市教体局组织的20__年、20__年的乐陵市篮球裁判工作和乐陵市中学生足球联赛的裁判工作。以此为契机,拓展了业务,学习了很多体育相关知识,不断丰富自己的专业知识,及时记录自己的教学所得,为今后教学提供第一手材料。课堂教学是保证教学质量的关键。为此他能够抓住每次外出学习的机会,博采众家之长,通过听公开课和专家报告,进行总结、反思、感悟,从中汲取精华,为以后的体育教学更上一层楼打下了坚实的基础。

二、爱洒操场,增强学生体质

他始终坚守“学生为本,健康第一”的教育思想,努力提高学生身体素质的同时,注重学生心理素质的健康发展。在工作中注重改进教学方法,提高教学水平。认真钻研教材,在教学过程中主动去了解学生的身体、心理状况、兴趣、习惯。有些同学对于体育活动不感兴趣,他就想办法接近他们,然后陪他们一起做活动、玩游戏,潜移默化的.培养学生们的兴趣。比如和学生们一起打篮球,然后组织他们打比赛,给他们当裁判,为学生示范,纠正学生的动作。这样既培养了他们的兴趣,也拉进了师生关系。带体育生参加市运动会并取得了优异的成绩,做到了爱洒操场,默默耕耘。

三、逆行者同心战“疫”共待花期。

三月份由于疫情蔓延初期,出于对学生的保护,市领导以及校领导决定封校来保障高三学生的正常学习和生活。高三老师和学生以及后勤保障人员全部封在校内。X老师作为高二的体育老师不在封校范围内,自己主动请战要求留校来缓解高三体育的压力,“舍小家,为大家。”为高三学生能以更好的身体、心理状态投入到学习中去保驾护航。每天和同事组织课间操、体育课。没有课的时候就负责分送学校给老师们准备的水果、牛奶,并且到校门口值班,做到了不怕危险,不怕辛苦,勇于担当履职,用行动诠释“全心全意为人民服务的宗旨”。

在这抗疫战场中有这么多像他这样坚持党性,冲锋在前的同志,我们相信,春天就在不远,黎明终会到来,未来可期。

教师优秀党员先进事迹材料

教育事业是培养国家栋梁的重要一环,而教师是教育事业中的中流砥柱。优秀的教师不仅需要拥有扎实的专业知识和教学技能,更需要怀揣着对学生的关爱与责任。

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