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培养阅读兴趣报告6篇 word A4格式

培养阅读兴趣报告

培养阅读兴趣报告怎么写?下面我们九月范文网其他范文频道给大家精编的6篇关于培养阅读兴趣报告,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!

培养阅读兴趣报告篇1

阅读是一种重要的生活方式,它不仅能够增长知识、开拓视野,还能够陶冶情操、提升个人素养。然而,随着现代科技的发展和娱乐方式的多样化,越来越多的人对阅读失去了兴趣,甚至成了“文盲”。为了培养人们的阅读兴趣,提高阅读姿态,我们需要采取一系列措施来激发人们的阅读热情。

首先,家庭教育在培养阅读兴趣中起着重要作用。家长可以通过为孩子选择丰富多彩的图书,讲述精彩有趣的故事,营造良好的阅读氛围。同时,家长也应该身体力行,成为孩子的榜样,主动阅读,并和孩子分享自己的阅读体会,促进家庭成员之间的共同阅读氛围。

其次,学校教育也是培养阅读兴趣不可或缺的一环。学校应该设置课外阅读的时间,鼓励学生广泛阅读各类书籍,还可以组织读书分享会、朗诵比赛等活动,让学生在轻松愉快的氛围中培养阅读兴趣。此外,学校图书馆的建设也至关重要,要让学生能够方便地获取到自己感兴趣的图书,激发他们的阅读欲望。

除了家庭和学校的教育,社会环境也需要做出相应的调整和改善。政府可以加大对公共图书馆的投入,开展各种形式的阅读宣传活动,倡导全民阅读的理念。同时,新闻媒体、互联网平台等也应该加大对优质阅读资源的推广,让更多人了解到有趣的阅读内容,从而激发他们的阅读兴趣。

另外,个人自身的意识也至关重要。每个人都应该认识到阅读对个人成长的重要性,主动抽出时间来阅读,培养自己的阅读习惯。可以选择自己感兴趣的书籍、杂志、报纸等进行阅读,不断丰富自己的知识面,从而提升自己的修养和素质。

总的来说,培养阅读兴趣是一个长期而艰巨的任务,需要家庭、学校、社会和个人的共同努力。只有通过全社会的共同努力,才能够让更多的人重新找回阅读的乐趣,从而享受阅读带来的种种益处。相信随着大家的共同努力,未来阅读兴趣一定会有所提升,这也将为社会的进步和发展注入新的活力。

培养阅读兴趣报告篇2

我是一名三年级的学生,我很爱读书,听说我县在五月份开展“全民阅读”读书月活动。我很高兴。在妈妈的帮助下,我指定了下面的读书计划:

一、读名著

今年春节,妈妈给我买了《三国演义》和《水浒传》两本名著。每天晚上妈妈都给我讲上面的故事,我们已经花一个多月的时间把《三国演义》读完了。《水浒传》也读了一点点。在这个月里,我要把这两本书再读一遍,并且摘抄一些好词句。把以前读过的《爱的教育》也看看,摘抄些词语。

二、读童书

我自己也有几本书,它们是《喂养恐龙的老鼠》和《窗边的小豆豆》、《小兵张嘎》,这是我和班里的同学共读的书,我也要认真看看,这样在班里的读书交流会上,就会发表自己的'看法了。

三、读漫画

我最爱的漫画就是《阿衰》。虽然妈妈不太支持我看这样的书,但我认为《阿衰》能够给我紧张的生活带来快乐和放松。我总是利用课间、吃饭时赶紧看几页。很好笑的。

另外我还要跟着学校的广播“每周一诗”节目,背诵几首诗。怎么样?我的读书计划够丰富了吧。

培养阅读兴趣报告篇3

阅读可以丰富生活,愉悦身心,提高自己的阅读能力和作文水平。新学年又开始了,结合自己的实际情况,我制订如下的个人读书计划。

一、读书目标:

以“让读书成为习惯”为出发点,扎扎实实地投入到这次规模较大的“书香校园”读书活动中去,并通过阅读,使自己作文能力及口语表达能力增强。

二、个人阅读措施:

1、我要充分利用课余时间阅读,每天不少于一小时,注意科学的阅读方法,提高自己的阅读能力。

2、所谓“不动笔墨不读书”,在读书的过程中,扫清字词障碍,积累好词佳句,写读书心得。

3、积极参与读书交流活动,讨论读书的收获与困惑,让读书活动与课堂学习结合起来。

4.和父母一起读书,创造家庭读书氛围,共同养成良好的读书习惯。

三、计划读书内容

1、经典阅读:《水浒传》《西游记》《三国演义》《童年》《在人间》《我的大学》《唐诗宋词》

2、选读书目:《安徒生童话》《一千零一夜》《神话故事》《成语故事》

3、每月必读:《小学生天地》《小学生作文选刊》

培养阅读兴趣报告篇4

一、学习不放松。

1、在网上学习象棋。

2、看五本有益的课外书,(要明确下是哪五本书)每星期去图书馆一次。

3、每天早上大声朗读十五分钟的唐诗(暑假背诵唐诗83首)

4、每个晚上复习背诵唐诗83首

5、将一年级的知识进行系统复习,将所学生字过关达标。(能够全部听写训练包括拼音)

6、争取尽快完成语、数暑假作业,计划大概每天完成 面暑假作业。

7、暑假练习键盘盲打,每天一次,每次一个完整的进程。

8、在体育中心游泳馆的专业教练指导下认真学习游泳。

二、劳逸结合过暑假。适当的玩耍,健康的游戏。

1、每天玩游戏三十分钟,超过时间从第二天的时间里扣,守时可以再第二天奖励五分钟,守时一个星期可以额外奖励四十分钟。(下午以后才可以玩游戏)

2、 随父母至少省内旅游一次,争取省外旅游去一次,至少去周边县市两次短程旅游。

3、 每天在网上浏览社会新闻,挑一条有意思的讲给爸爸妈妈听。

4、 每天保障一小时的户外活动或运动,散步、找小朋友玩等。

5、邀请同学或者小朋友在家玩,能把朋友招待好,做个合格的小主人。

6、培养个人的生活能力,比如:帮父母干一些力所能及的家务活,洗衣服、择菜、简单做饭等;扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。

7、爸爸妈妈不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话,要保护好自己。

培养阅读兴趣报告篇5

莎士比亚说:“书籍是人类的营养品。”只有读书,才能让我们不断丰富自己的文化素养,提高教学水平。巴丹说:“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人的终点。”只有读书,才能让我们真正成熟起来,担负起人类灵魂工程师的重任。培根说:“读书足以怡情,足以博采,足以成才”。只有读书,才能让我们更好地完善自我。以下是我的读书计划:

一、我的读书目标:

1、知识提高:让自己成为更富内涵的教师

2、思想提高:在读书中提高自己的思想境界。

二、读书活动的主要措施:

1、积极参加学校“书馨读写社”组织的各项读书活动,与大家互相交流自己的学习体会与心得。

2.坚持做到每日读书学习至少一小时。

3.坚持每周写一篇读书心得。

4.坚持做读书笔记,汲取新的教育教学新思想,提高自己的教育教学水平。

5.通过网络学习,获取最新教育信息,充实博客内容,通过校讯通与大家分享读书的快乐。

苏霍姆林斯基要求教师要“读书,读书,再读书!”我想:每日挤出一小时来读书,应该不会有问题。让我们一起捧起书本,汲取无限的精神力量,为自己的工作打好基础,为我们的生活点燃希望。

培养阅读兴趣报告篇6

用心参与学校的读书活动,把读书活动融入到自己的教育教学工作当中,促进教学实践与理论的结合与反思,提高师德素质和自身修养,满足学校建设学习型组织的需要。

二、读书目标:

1、让自己成为更富内涵的老师、透过学习教育经典理论,丰富自己的人生,提升自己的理论和实践水平,提高自己教育教学的质量和效益。

2、在读书中提高自己的思想境界。在读书中成长,使自己融到我校学习型学校的建设之中。

三、读书资料:

1、经典阅读:《给教师的建议》

2、推荐阅读:《英语,孩子这样学》《小学英语分级阅读教学:意义、内涵与途径》《英语课程标准》

3、一般阅读:《怎么上课,学生才喜欢》

四、我的读书措施:

1、充分利用课余时间阅读有关书目,做好读书笔记,写好心得体会。

2、读书活动与课堂教学相结合。边学习教育理论,边总结自己的教育教学经验,进行自我反思。

3、主动与同事交流,讨论读书体会心得,用心和其他老师交流好书,感悟读书心得。

4、每个月认真撰写一份读书心得或经验总结。

认真贯彻落实制定的读书计划,完成相关书籍的阅读,做到理论联系实际,不断提高理论及实践潜力。作好读书笔记,认真完成一份读书心得。透过读书活动逐步提升自己的文化内涵和修养,逐步培养自身良好的阅读习惯。

培养阅读兴趣报告

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