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方案格式

方案格式

方案一般是指进行工作的具体计划或对某一问题制定的规划。方案是计划中内容最为复杂的一种。由于一些具有某种职能的具体工作比较复杂,不作全面部署不足以说明问题,因而公文内容构成势必要繁琐一些,一般有指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。

方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带"文件头"形式下发,所以不用落款,只有标题、成文时间和正文三部分内容。
1、标题:
方案的标题有两种写法:一个是"三要素"写法,即由发文机关、计划内容和文种三部分组成,如《北华大学五年发展规划总体方案》;一个是"两要素"写法,即省略发文机关,但这个发文机关必须在领头的"批示性通知"(文件头)的标题中体现出来,如《治理采掘工业危机,实现良性循环方案》。成文时间,为郑重起见,方案的成文时间一般不省略,而且要注在标题下。
2、成文时间即写作的时间日期。
3、正文:
方案的正文一般有两种写法:一是常规写法,即按"指导方针"、"主要目标(重点)"、"实施步骤"、"政策措施"及"要求"几个部分来写,这个较固定的程序适合于一般常规性单项工作;二是变项写法,即根据实际需要加项或减项的写法,适合于特殊性的单项工作。但不管哪种写法,"主要目标"、"实施步骤"、"政策措施"这三项必不可少的,实际写作时的称呼可以不同,如把"主要目标"称为"目标和任务"或"目标和对策"等,把"政策措施"称为"实施办法"或"组织措施"等。在"主要目标"一项中,一般还要分总体目标和具体目标;"实施步骤"一般还要分基本步骤或阶段和关键步骤,关键步骤里还有重点工作项目;"政策措施"的内容里一般还要分"政策保证"、"组织保证"和"具体措施"等。

方案也可以是下级或具体责任人为落实和实施某项具体工作而形成的文件,然后报上级或主管领导批准实施。写法要求同上。

    方案格式篇1

    幼儿园暑假安全教案精选

    教学目标

    1、知道暑假生活是丰富多彩的,感受是很深的。

    2、引导学生交流暑期有趣的事情和内心感受,自己设计展示方案,展示自己的暑假作品,发展学生的思维。

    3、品味暑假生活带来的快乐,积发幼儿的想象力。

    4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

    教学重难点

    引导学生交流暑期有趣的事情和内心感受。

    通过暑期趣事的交流,让学生品味暑假生活带来的快乐,使他们对新学期的学习生活充满信心。

    教学过程

    【导入新课】

    老师:同学们,暑假结束了,新的学期又开始了,大家暑假过的好吗?

    学生:(略)

    老师:大家在暑假经历过什么有趣的事情吗?

    学生:(略)

    老师:下面我们就来一起谈一谈你在暑假经历的趣事和感受。(过渡)

    【讲授新课】

    一、暑假的趣事和感受(板书)

    (一)暑假的趣事(板书)

    老师:同学们,打开课本第二页,我们认真看一看图中的小朋友在干什么呢?

    学生:(略)

    老师:图中的同学们正在交流他们在暑期经历的趣事。让我们也来谈谈你所经历的趣事吧!

    (让同学们自由结组,进行交流。)

    学生:(略)

    老师:大家都有什么有趣的事情呢?我们找几个同学来说一说。

    学生:(略)

    (还可让同学们欣赏视频“暑期参观”、“暑期活动(一)”、“暑期活动(二)”、“暑期夏令营”;图片“安全伴我过暑假”、“好书伴我过暑假”、“暑假科普”、“快乐暑假”等。)

    老师:暑假生活是那么的丰富多彩。在暑假经历的趣事中,我们肯定会有一些感受深刻的事情,我们先来看一看下面这个同学在暑假经历了什么趣事,他有什么感受?(过渡)

    (二)我的感受(板书)

    老师:我们打开课本第三页,认真看一看图中的同学在做什么?然后说一说。

    学生:(略)

    老师:这个同学通过暑假和爷爷摘西瓜、卖西瓜,学到了什么?他有什么感受呢?

    学生:(略)

    (还可给同学讲“农村孩子如何过暑假”、“我的暑假生活”等知识。)

    老师:我们大家是不是也有令自己感受最深的事情呢?给大家说一说吧!

    学生:(略)

    老师:大家从这些事情中,或多或少都得到了一些收获,下面大家把这些感受、收获记录下来吧!

    学生:(略)

    老师:我们打开课本第四页,看下面这首儿歌,跟我一起来读一读。

    学生:(略)

    老师:暑假是丰富多彩的,让我们“走向社会开眼界,增长知识有收获。”大家看儿歌上面的同学们在做什么呢?

    学生:(略)

    老师:大家说的很好,他们在展示他们的暑期作品,下面,让我们也来让我们举办一个暑期的作品展吧!(过渡)

    二、暑期作品展(板书)

    (让同学们欣赏图片“暑假航模赛”、“暑假手工”、“暑假学画”)

    老师:同学们在暑假期间,可能也参加了好多类似的活动,做了一些自己的作品。下面我们就来讨论一下,怎样展示我们的暑假作品。

    学生:(略)

    (让同学们讨论交流,老师引导,制订一个展示方案。)

    老师:下面大家把自己课下准备的作品拿出来向大家介绍、展示一下吧!

    学生:(略)

    (暑期作品展览,同学们谈参观后体会。)

    【课堂小结】

    通过这节课的学习,使学生交流了暑期有趣的事情和内心感受,品味了暑假生活带来的快乐;培养了学生观察、积累生活体验的习惯,以及他们的表达交流能力;通过让学生展示自己的暑假作品,发展了学生的思维,受到了鼓舞,体验到了成功的快乐。使他们对新学期的学习生活充满了信心。

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    方案格式篇2

    学校消防安全教育活动方案

    一、指导思想:

    为切实为提高全体师生的消防安全防范意识和避险自救能力,根据市教育局文件精神及学校 20__

    年安全教育工作的安排,共同携手,保障我校学生平安、健康、快乐地成长,积极营造“人人参与消防,共创平安和谐”的浓厚氛围,切实做好学校消防安全工作,进一步提高广大师生的消防安全常识,全面提高在校师生消防安全意识和自防自救能力,营造浓厚的校园消防安全环境。

    二、消防日领导组织机构

    组 长: ___

    副组长: ___

    组 员: ___、___、___

    三、活动主题

    “119消防日”活动的主题为“认识火灾、学会逃生”。学校各班要围绕主题,切中要害,开展具有针对性和实效性的系列宣传教育活动,掀起“119消防日”活动的高潮,提升学生自我保护的能力和水平。

    四、活动内容安排

    1.11月4日上午,进行“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动,召开创安工作领导小组工作会议,学习上级通知精神,确定学校“11?9消防日”活动方案和“11?9消防日”师生疏散演练活动方案。

    2. 11月4日下午,召开全体教师例会,学习上级通知精神,解读学校“11?9消防日”活动方案和“11?9消防日”师生疏散演练活动方案。

    3.营造好宣传气氛。在学校大门口led滚动播放消防宣传标语,营造浓厚的宣传教育气氛;(__老师负责,缴交照片)利用安全宣传栏出版一期有关消防知识的专栏;(丽金老师负责,缴交照片)利用小螺号广播站向全校师生宣布“119”消防日活动内容及要求,宣传消防安全知识,通过绕口令,小知识等,提醒学生怎样保护自己,人人争当消防安全小卫士;(金莎负责,缴交广播稿)利用校讯通发送消防知识短信,扩大宣传面,提高学生家长的消防意识和能力。

    4.举行一次“国旗下讲话”。全面动员,全员参与,普及消防安全知识,提高消防安全意识。在星期二(11月5日)召开全校消防安全动员大会,利用大课间操时间,举行以“认识火灾学会逃生”为主题的国旗下讲话,对全体师生进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的消防知识宣传教育氛围。

    5.每班利用班队会开展“消防安全远离火灾”主题队会。各班开展以“消防安全,远离火灾”为主题班会活动,通过宣传教育;进一步加强广大师生的消防安全知识,提高消防安全意识,增强学生消防安全自救的能力和应急能力。(11月7日班队会,班主任负责,缴交方案、照片,并做好登记。)

    6.各班出一期以“认识火灾、学会逃生”为主题的黑板报,对全体师生宣传消防自救知识。(辅导员负责,11月8日之前完成,缴交黑板报照片底稿)

    7.举行一次“消防知识竞赛”。为了把教育落到实处,将继续举行“消防知识竞赛”,旨在通过活动,引导同学们反思自己的行为,最终知道那些是安全的行为,哪些是不安全的行为,不做危险的事情,学会保护自己

    8.举行一次手抄报比赛。

    9.开展消防安全大检查。在11月8日(周五)前开展一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查,(各室、走廊灭火器是否具备和完善,安全疏散标志是否完好。门窗开关是否方便;锁的灵敏度等),发现隐患,马上整改;完善学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

    10.举行一次全校性火灾疏散演练。11月11日(周一),组织全体师生进行火灾疏散演练活动。具体要求见__小学20__年“119消防日”师生疏散演练活动方案。

    四、活动要求

    1.提高认识,明确任务。充分认识开展“119”消防日宣传周活动的重要意义,高度重视本次“11?9消防日”消防宣传活动。

    2.加强督促,及时上报。要以本次“119”消防日宣传周活动为契机,全员发动,多策并举,广泛发动全社会力量,大张旗鼓地开展好各项消防宣传活动。要明确任务,责任到人,层层抓好落实,确保取得实效。学校要在“119”消防日宣传周活动结束后将活动总结及相关图片及时上报教育办,并将材料整理归档。

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    方案格式篇3

    学校心理健康成长教育活动方案

    为全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部颁发的《关于加强中小学生心理健康教育的若干意见》,进一步提升我校德育工作水平,宣传普及心理健康知识,营造良好心理健康教育氛围,提升师生对自身、对他人心理健康的关注,促进学校心理健康教育和谐发展,在5月份开展我校的心理健康教育活动月活动。现将活动方案公布如下:

    一、活动月主题

    和谐心灵,健康成长

    二、活动时间

    20__年5月1日—31日

    三、主办:

    __学校团委

    四、活动对象:

    全体师生

    五、活动内容

    1、心理健康教育标语宣传

    心理辅导中心制作积极向上,阳光和谐的宣传标语在学校电子屏播出、校园宣传窗张贴,营造气氛,让全校师生积极参与进来。

    2、心理健康教育辅导中心制作的《心理健康知识》宣传册发放

    将学校心理健康教育辅导中心制作的《心理健康知识》宣传册分发到每个班级。

    3、每班开展一次心理健康主题班会

    参加对象:全校班级(除13级)

    要求:各班围绕本次心理健康教育活动月主题,具体题目自定,在班会结束后各班将图文资料以电子版的形式上交心理健康教育辅导中心。

    时间:5月31日之间上交。

    4、每班出一期黑板报,拍照后以电子照片格式上交心理健康教育辅导中心

    参加对象:全校班级(除13级)

    要求:围绕本次活动月主题,团委宣传部将在5月19日之前评比。

    5、开展学生心理小论文征集与评选活动

    参加对象:__、__级班级学生

    说明:学生心理小论文,是学生自己研究、撰写的关于心理健康教育方面的论文,论文必须体现中学生自己的观点和方法,不得抄袭。

    小论文主题:自我意识、情绪管理、人际关系、学习心理、青春期心理、生涯发展、热点问题心理分析等。

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    方案格式篇4

    大班语言教案设计集锦

    【活动目标】

    1、通过观察画面中的内容,帮助幼儿理解同行的意义,知道故事的主要角色和他们同行的时候经过的地方。

    2、鼓励幼儿大胆讲述故事中小火车和太阳的简单对话。

    3、体验与同伴同行的快乐。`

    【活动准备】

    1、故事《同行》。

    2、电脑、PPT。

    【活动过程】

    一、听火车的声音,出示PPT,引导幼儿观察,理解同行的意义,知道故事主要角色。

    师:听,是什么来了?(火车来了)。

    师:真的是火车。这辆小火车停在哪了?(草原边上)现在是什么时候?(清晨)

    师:他遇见了他的好朋友,(黄黄的、圆圆的,只探出了半个脑袋,是谁?)

    幼:太阳。

    师:太阳见到小火车会说什么?“嗨,你好”

    师:看!小火车正在邀请谁一起去呀?那邀请的时候会对太阳说什么呢?(鼓励幼儿个别讲述“要不要一起去呀?”)

    教师小结:原来两个好朋友一起去旅行、一起去玩有个好听名字,叫“同行”。

    师:你有没有和哪个好朋友一起去同行呢?(个别幼儿讲述,帮助幼儿理解同行的意义。)

    师:呜呜,停在草原边的小火车,开始准备上路罗。

    二、结合PPT帮助幼儿观察,鼓励幼儿大胆讲述故事中小火车和太阳的简单对话。

    1、展示来到半山腰一段的情境图PPT,这一段主要是对花朵的描述。

    师:呜呜,出发啦,太阳说“去哪?”小火车说“去山顶玩耍”。谁在欢迎他们呀。

    幼:沿路的花儿正在热情的欢迎他们。

    教师小结:高高的山,长满了绿绿的树。在太阳的陪伴下,小火车驶过大山,沿路的花儿都热情的欢迎着他们。

    2、展示来到穿山洞和树林一段,这一段主要学习运用有__有__还有__的句子对树上果子的描述。

    师:原来他们是要去山顶玩耍,穿过山洞,小火车和太阳遇见了什么?(各种颜色的果子),果子长得怎么样呢?像什么?(果子像小灯笼一样,挂在树上)这些果子都有些什么颜色呢?(引导幼儿用有__有__还有__的句子讲述。)

    听见小太阳在悄悄的说“我是黄色”小火车会怎么说呢?(悄悄的说“我是红色”)

    3、感受时间的变化,鼓励幼儿仔细观察画面,大胆的讲述小火车和太阳的对话。

    师:小火车和太阳一起快乐的同行着,什么时间到了?(中午),你瞧!小火车来到了哪?太阳也来到了哪里?(山顶)

    师:原来她们一起同行到了山顶,站在高高的山顶上,小火车和和太阳会说些什么?(和旁边的小朋友讲一讲。)

    教师小结:告别了山顶的白云,小火车和太阳有、又驶过了一颗颗长得像巨人的树,快速地像山下前进。

    师:小火车发现这里的树怎么样?让我们一起来听一听小火车说“这里的树好高呀”太阳说“像穿过一条隧道似的”

    帮助幼儿体验火车穿过树林像穿过了隧道。(与幼儿一起用肢体动作表达)

    4、师:小火车下山的速度怎么样?

    幼:很快。

    师:像我们平时在幼儿园里玩的什么呀?(滑滑梯)(与幼儿一起用肢体动作表达)

    师:太阳会说什么?(等等我呀)你看,快要到山脚下了。

    5、师:呼。小火车喘了口气,慢慢的停下来,这时候,太阳也下山休息了,天渐渐的变黑了,小火车和太阳他们会说什么?(引导幼儿自己讲述)哇,走了一天,真累!晚安,明天我们还要同行。

    三、与幼儿一起完整讲述故事,体验与同伴在一起同行的快乐情感。

    1、完整欣赏,教师适时的放慢语速,鼓励幼儿运用刚才学过的句子来讲述故事内容。

    2、听后提问:

    师:故事中谁和谁一起同行了?

    【活动延伸】

    师:小朋友,在休息的时候你可以和爸爸妈妈一起看一看、想一想,太阳在早上、中午、傍晚的位置的变化是怎么样的?

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    方案格式篇5

    “一盔一带”安全出行主题班会教案

    课程名称

    《一盔一带,安全出行》

    年龄段

    4—5岁

    设计思路

    本次活动是来源于生活,现在正直夏季,天气炎热紫外线较强,要求幼儿戴帽子回园,避免户外运动头顶炙热,有效地做好防晒工作。教师发现有几名幼儿近日都没有戴帽子回园,户外运动时直说太累太热,利用帽子这一个契机引出头盔话题,引导幼儿探讨如何在生活中更好地保护自己,希望通过本次活动让孩子理解头盔保护的重要性。

    活动重点

    了解头盔保护的重要性。

    活动难点

    理解安全防护的重要性。

    活动方法

    讨论法、观察法、操作法

    活动目标

    知识目标知道生活中常见的保护工具。

    情感目标

    了解头盔保护的重要性。

    技能目标

    了解头盔的组成与佩戴方法。

    活动准备

    经验准备:幼儿对帽子、头盔有了初步的认知。

    材料准备:安全头盔PPT,探究实验记录表。

    活动过程

    导入部分

    一、课前导入

    教师引导语:通过近期的活动,我们知道了认识了不同的帽子代表了不同职业,我们还学习了一种特别的帽子——头盔,接下来让我们通过两个小游戏看看你掌握了没有。

    基本部分

    一、小游戏。

    游戏一:角色知多少

    请幼儿观看屏幕上的图片,快速说出该图片的职业。

    游戏二:头盔的结构

    根据图片的标示,说出该部分结构的的名称。

    二、引导幼儿回忆骑电动车戴头盔。

    请幼儿讨论:为什么骑电动车要戴头盔?幼儿讨论后进行回答。

    教师小结:如果骑车时发生意外,头盔外壳坚硬安全,能够保护我们的脑袋,不会直接撞在障碍物上或者被砸伤。

    三、出示图片,提问互动。

    教师:在生活中有哪些需要我们保护的物品?幼儿讨论并回答(鸡蛋、西瓜、粉笔等等)

    教师:我们可以用什么去保护它们?(布、塑料泡沫、盒子等)

    教师:我们一起来看看,如果遇到伤害时,有保护和没有保护它们会出现什么样的结果。

    互动部分

    幼儿探索,进行讨论。

    1、请幼儿猜测三样物品,发生危险时,在有工具保护和没有工具保护的情况下是什么样的结果,并把自己的猜测记录在猜测表上。

    2、请幼儿分别去验证自己的猜测,一起观察物品在被保护与没有保护的情况下遇到伤害会有怎样的结果,可以选择不同的工具,实验后把实验结果记录在记录表里。

    3、幼儿自由实验并做好记录,教师巡回指导。

    4、请个别幼儿分享自己的实验记录表。

    活动总结

    教师:原来保护的工具作用这么大,所以我们在乘坐电动车的时候,一定要戴好头盔,保护好自己。接下来让我们到视频中再次感受一下有工具保护的的作用吧!小朋友们别忘记回家找一找还有什么工具可以保护我们,期待下次活动小朋友们的分享!

    活动延伸

    让幼儿回家与家人一起寻找家中有什么物品可以保护我们身体的,第二天带回园分享。

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    方案格式篇6

    主题班会活动设计方案

    活动目的:

    结合学校安全文明教育的主题,让学生学习校园安全知识,认识安全警示牌,防患于未然。

    活动对象:

    全体同学

    活动准备:

    安全知识,关于安全方面的事例,警示牌。

    活动过程:

    一、导入

    (主持人)同学们,我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全陪受家人和老师关注。为了我们安全,今天我们就开一个校园安全主题班会。

    二、关于校园安全

    1、当我们迈着轻快的步伐来到学校时,我们知道新的一天开始了,可是我们对安全知识又了解多少呢?下面我们来说说我们学校的安全知识:

    学校是我家,安全文明靠大家。出入校门要下车。进出教室不拥挤。上下楼梯靠右行。

    不在校园追跑打闹。不爬学校的围墙,门窗、围栏、树木、球架。

    不携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。若照明灯和电风扇等电器发生故障,不得私自动手排除,应报告教师或总务处,由学校电工进行故障排除。

    大扫除时注意安全,对高处的玻璃窗,不要勉强擦拭。

    做文明学生,不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为,不在任何场所参与打架斗殴。察觉到有不安全因素应及时报告师长。遇事冷静,以保全自身安全为重,不冲动蛮干。

    课外活动和体育锻炼,要按有关安全规则进行。在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要严格遵守交通规则。参加学校组织的校外集体活动,要严格遵守活动纪律,不得擅自离队个别行动。

    这是我们青少年要牢记的准则,因为平平安安最重要。

    请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。(畅所欲言)

    2、猜猜这些警示牌是什么意思(出示警示牌)

    3、在我们的生活中像这样的警示牌很多,它时时刻刻提醒我们注意安全,但不是每个地方都有警示牌来提醒我们,这就要求我们在没有提示的地方加陪小心,尽量避免伤害。

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    方案格式篇7

    主题班会班会方案

    活动目的:

    1、通过教育使同学们知道今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。

    2、通过活动了解更多的知识,了解在中华的历有哪些英雄值得我们自豪,值得我们学习,作为我们的楷模

    活动过程:

    一、准备开会,报告人数

    二、(女、男)敬爱的老师、亲爱的同学们

    (齐)你们好!

    (女)又是一年清明节,今天,我们一(1)班的全体师生,带着浓浓的敬意,缅怀共和国的英烈!

    男:春风送花表哀思,青松滴翠寄深情。

    女:无限哀思无限情,清明时节祭英雄。

    男:为了祖国的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈长眠于地下。

    女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。

    男:二(1)班缅怀先烈学习英雄主题队会

    合:现在开始!

    男:出旗!敬礼!礼毕!

    女:唱队歌!

    三、合唱:感恩的心

    男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。女:而近

    百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。

    男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。女:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。

    男:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。

    女:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。

    男:让我们怀着一颗感恩的心,来为那些烈士们哀悼!

    (合唱:感恩的心)

    四、告慰英魂

    女:今天,我们在这里以革命的名义想想过去。

    男:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。

    合:先烈们,我们向您致敬!

    (独诵:生死不离)

    女:历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失,但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。

    男:有形的纪念碑可能会垮掉,但人们心里的纪念碑却永远屹立。

    女:我们不会忘记,我们怎能忘记!

    男:松涛阵阵,那仿佛是先烈们发出了欣慰的微笑。你瞧!那些祖国的花朵正舒展着那美丽的身姿呢!

    (舞蹈欣赏:恰恰恰)

    男:前辈流血牺牲,仅仅是为了让我们拥有一片晴空,呼吸自由的空气。

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    方案格式篇8

    垃圾分类活动方案模板2023

    一、活动主题:

    为了生态更美好,垃圾分类齐动手

    二、指导思想:

    在改革开放政策的指导下,我国经济不断发展,国民生活水平不断提高,但是,人们的环保意识却是比较滞后的,就以垃圾分类为例,国内的状况就显得不容乐观,不仅是垃圾分类的实施不足,而且对于垃圾分类设施的合理化研究也不足。垃圾分类收集带来的好处是显而易见的,但是操作起来却困难重重,目前,有近半数的人不能清楚地说出哪些垃圾属于可回收垃圾,哪些是不可回收的,许多人在回收过程中,对于垃圾分类的意义也依旧比较模糊。我校要通过广泛、深入、持久地开展城市生活垃圾分类收集处理宣传工作,达到全体教职工对生活垃圾分类收集处理工作的重要意义知晓率100%、城市生活垃圾分类处理的主要方式知晓率100%、垃圾分类处理行为形成率100%。

    三、宣传对象:

    全校师生、学生家长

    四、活动内容

    (一)校领导与教师高度重视,争作表率,引领推普教育

    1.召开领导小组会议,学习上级文件,进一步明确活动时间、意义,明确学校本次活动中各自的职责任务。

    2.校领导在升旗仪式上作以“为了生态更美好,垃圾分类齐动手”为主题的发言。

    3.党组织结合教职工政治学习,集中组织全校教职工学习《垃圾分类方法》。

    4.组织全体党团员积极开展相关的垃圾分类宣传活动。

    (二)布置校园环境,营造宣传氛围

    1.悬挂宣传横幅、标语及宣传版面。

    2.通过校园广播,增加本次推普周宣传的内容。

    3.在校园内醒目处开辟三个固定的宣传板块,定期更新,大力宣传《垃圾分类方法》和有关知识。

    (三)家校沟通,以学生为纽带,向家长宣传

    1.通过《致家长的一封信》请家长教育学生,以身作则

    2.开展爱我家园征文比赛。

    五、活动预期目标和效果:

    通过本次旨在促进有效实施垃圾分类的系列环保活动,以学生为宣传纽带,通过学生自身的实践与宣传,加强社会市民垃圾分类意识,加大宣传垃圾分类的意义,真正做到垃圾分类齐动手,共同保护我们的生态环境。

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    方案格式篇9

    房地产宣传方案

    一、全员营销的目的和意义

    全员营销是推动我公司营销工作的重要手段,在公司内部推动全员营销其目的是通过此种形式充分发挥和调动全体员工的积极性,取得更好的经济效益,倡导员工爱岗敬业,营造一个团结协作,拼搏进取,人人促销的工作氛围。

    二、实施办法

    1、方案采取采取“全员营销、多销多得”的办法。员工需不影响正常的本职工作。

    2、适用范围:凡是通过自公司总经理以下员工在公司所开发的房地产项目购买住宅或商铺的,均适用本方案。(销售部不参与此方案)

    三、销售流程

    ① 员工负责提供客户所购物业涉及的位置、户型、面积、价位、交房日期、物业管理、违约责任等相关资料和咨询服务。

    ② 员工负责督促客户按照规定按时支付房款(订金、首付款、一次性付款、分期付款、按揭贷款及后期各项费用等)。

    ③ 员工负责带领客户到财务部缴纳现金或办理转帐手续,个人不得经手现金。

    ④ 合同填写由财务部售楼管理员、经办员工协同客户共同完成。售楼管理员负责对所签订合同进行立卷存档、保管。

    ⑤ 如需按揭贷款的客户,由售楼管理员协助其完成贷款手续。

    ⑥ 经办员工需与客户作好沟通,向其阐释国家有关政策规定及我公司的临时性规定。

    ⑦ 以上工作完成,视为该项销售工作完毕。

    四、业绩提成

    1、按照公司规定,对不同楼号、不同形式的物业(商铺、住宅)制定出不同的销售提成比率。

    住宅:提成比率为0.8%,商铺提成比率为0.5%。

    业绩提成=合同总房价×比率

    2、销售工作完毕,经办员工即可到公司财务部领取业绩提成。

    五、本方案(草案)自发布之日起试行。

    __房地产开发有限公司

    __ 年 __月

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    方案格式篇10

    商家节日促销活动方案范文

    一、通过提前造势保证促销效果

    促销红酒需要提前铺垫,即通过提前造势而引起消费者的注意和思考,从而在他们的脑海中打下烙印,等到旺季或节日时,企业的促销就能够在众多的红酒促销中最先引起消费者的注意。现在的消费者越来越理智,面对铺天盖地的信息也越来越懒惰。对那些越来越不愿意花精力在各种促销活动中理出头绪的消费者来说,他可能会直接选择已经留下印象的产品。

    二、创新是促销永不过时的主题

    买赠、特价、开瓶费、盒内装促销品或针对通路成员等是一般红酒企业经常采用的促销手法,这些没有新意的促销很难引起消费者和通路成员的兴趣,效果也不会太好。红酒企业在策划方案时,创新是第一考虑,因为创新是创造营销奇迹永不过时的主题;也可以将别人的成功经验换个地方实施,就是不能随大流,随大流往往难以触动促销对象已经麻木的神经。

    三、真诚是促销的基本要求之一

    真诚是对促销的“促销”,所以红酒企业在促销时应当尽可能地让促销对象体会到企业的真诚。就拿红酒促销品来说,其实红酒企业大可不必将促销限于每瓶(箱),虽然每瓶(箱)的促销额度可能并不大,但如将多瓶(箱)的额度集中在一起,总价值能就提高相应的倍数,红酒促销品的质量也就会更好。而且,相对较高而不是每瓶(箱)都有的中奖率,反而更能引起消费者的兴趣——中奖总是个好运的问题。

    四、利用当地资源为促销提供机会

    每个地方都有自己独特的资源供企业在开展促销时利用。如商贸节、集市、庙会、餐饮协会、有固定目标受众的低价媒体、社区活动、企业活动、政府一年一度专项宣传活动(如电影送下乡活动)等,这些资源都能够为红酒企业的促销行动提供机会和素材。

    再如,喜宴是红酒较为集中消费的场所,有心人就可以充分利用其宣传示范作用,因为它是针对所有来客的一次集中宣传,甚至可以利用喜宴主挂人作为红酒推销员,或用一个喜宴引导另一个喜宴。

    掌握了以上技巧,中秋节的促销活动,你肯定会脱颖而出,成为市场的赢家。

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    方案格式篇11

    2023年国庆节文艺活动方案

    在此十一国庆节,我__社区举办文艺汇演,进一步丰富社区居民的文化生活,提高社区的精神文化享受。特举办此活动,构建和谐社会氛围。

    主办单位:__乡沿江社区

    时间:20__年10月1日上午9:00

    活动地点:道佐乡文化站

    活动形式:文艺表演

    成立活动小组:

    组长:___

    副组长:___

    成员:___、___、___、___、___、___、___、___、__、__、___

    具体人员安排及工作方案:

    一、组织策划组:

    组长:___

    成员:__、___

    工作职责:

    1、负责活动方案制定;

    2、制作宣传海报,组织社区群众参观;

    3、活动演出节目选定、排序;

    4、主持人选定;

    5、表演背景墙的布置;

    6、邀请领导及媒体。

    二、场地布置组

    组长:__

    成员:___、___、___

    工作职责:

    1、负责音响、舞台、背景墙的布置;

    2、宣传氛围;

    3、工作衔接;

    三、后勤保障组

    组长:___

    成员:__、___

    工作职责:

    1、购买水、纪念品;

    2、换服装安排、催场;

    3、保管物品

    四、维稳组

    组长:___

    成员:___、___

    工作职责:

    1、负责安全工作;

    2、维护现场秩序。

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    方案格式篇12

    摄影大赛方案

    一、活动背景

    现代科技高速发展的今天,手机已经不再是一个单独的通讯工具。它的使用向多用途、全能化发展。而拍照作为手机的一项新功能越来越被人们所喜爱,生活中从来都不乏精彩,只要用心去体会。山川草木、亭台庙宇、一茶一粟、一童一叟……只要为之心动的情与景,皆是精彩。手机改变的不仅仅是我们的沟通方式,它时刻在提醒我们用心去体会生活,它是在改变我们的心。用户之间的沟通已经从语言沟通、文字沟通、发展到色彩沟通、图文沟通、图文音结合的视频沟通,手机摄影与彩信的结合可以实现对现实生活精彩瞬间的即时真实记录与共同分享。拿出手机,拍摄下来,让瞬间的心动,升华为永恒的精彩;发给我们,把身边的精彩与更多的人分享。

    二、活动概要

    a活动目的

    摄影大赛聚焦校园文化活动,以摄影为专题,旨在挖掘同学们身边的精彩内容,着重刻画大学生朝气蓬勃的青春,展现同学们校园生活学习的乐趣,激发大家参加实践活动,社会活动的兴趣!通过这次摄影大赛,不仅让大家更多的了解校园文化活动本身的魅力,还能扩展同学们的艺术视野,弘扬大学生积极向上的精神风貌!也给我们带来一场视觉的盛会,让我们心灵的窗户多多关注美丽的存在,抓住美妙的瞬间定格成永恒的画面,同样也可以让对摄影还比较陌生的同学得到一个了解、学习的机会,大家相互交流摄影心得、切磋摄影技巧,最终在拍摄技巧上得到共同提高。

    b活动概况

    1、活动名称:摄路寻影·第四届手机摄影大赛

    2、活动主题:摄路寻影·寻找别样踪迹

    3、活动对象:对本活动感兴趣的摄影爱好者

    4、活动时间:20__/03/__—20__/04/__

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    方案格式篇13

    2023幼儿园小班数学教案方案

    活动目标:引导幼儿正确感知4以内的数量。 提高幼儿对数学的兴趣。 活动准备:植物花(樱桃花,油菜花,桃花,梨花,小凳子)挂图;音乐磁带。

    活动过程:一、活动导入。

    师;“小朋友,春天到了,桃花开了,油菜花开了,樱桃花也开了!瞧,小蜜蜂嗡嗡嗡地飞来采花粉了,你们也想当小蜜蜂采花粉吗?”

    二、游戏;学做蜜蜂采花粉。

    1、出示蜜蜂图片,让小朋友学做小蜜蜂。要求;两只小蜜蜂就是两个朋友手拉手,三只、四只分别是三个、四个手拉手。练习1至4数与量的关系。口令;一只小蜜蜂呀!飞到花丛中,左飞飞,右飞飞。两只小蜜蜂呀!飞到花丛中,左飞飞,右飞飞三只小蜜蜂呀!飞到花丛中,左飞飞,右飞飞,四只小蜜蜂呀!飞到花丛中,左飞飞,右飞飞。

    2、师:“小蜜蜂采了许多花蜜,要飞回家中酿花蜜了,我们来帮帮他们找找自己的家吧?”

    3、讲述游戏规则;操场上分别摆放的有一只、两只、三只、四只小凳。一只、两只、三只、四只小蜜蜂要分别找到相对应的凳子上坐下,不能找错,否则就找不到家了。

    4、放音乐,幼儿找相对应的小凳子。

    5、音乐停,检查小朋友找家的情况,从而巩固数物对应的知识。并对小朋友给予肯定与鼓励。

    三、活动小结。

    引导幼儿知道小蜜蜂又爱劳动又聪明,他们不仅采了很多花粉,还能准确地找回自己的家,我们要向小蜜蜂学习。

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    方案格式篇14

    幼小衔接学前教育宣传活动方案

    一、活动主题

    特殊的时光,不一样的陪伴

    二、活动时间

    20__年5月20日至6月20日

    三、宣传重点

    针对疫情期间幼儿居家不能入园的特殊情况,宣传家长和教师抓住教育契机,带给幼儿不一样的成长体验。一是展现家长和教师坚守岗位、倾情奉献的精神风貌,向幼儿渗透爱祖国、爱家乡的教育和情感。二是鼓励家长陪伴幼儿一起学习科学防疫知识,合理安排幼儿一日生活,培养幼儿良好的生活卫生习惯,通过高质量的游戏活动,增进亲子之间的情感交流,促进幼儿健康成长。三是宣传教师与幼儿及家长多种形式的互动交流,为开学返校做好防控准备等方面的工作,展示教师疫情期间陪伴幼儿和家长共同成长的精彩瞬间。

    四、有关要求

    1.精心组织部署。各地教育行政部门要充分认识到做好幼儿园疫情防控工作对维护幼儿和教职工生命安全和身心健康的重大意义,认识到居家期间做好科学保教对促进幼儿健康成长和家园合作的重要作用,围绕宣传主题,针对家长育儿和幼儿园防疫的实际需求,研究制订宣传方案,做好各项宣传活动安排部署,多种形式开展主题宣传活动。

    2.宣传总结典型经验做法。疫情发生以来,各地幼儿园因地制宜采取多种方式,指导家长科学防疫,居家开展丰富多彩的亲子游戏活动,取得了良好效果。宣传月期间,各地教育行政部门要宣传总结这些好经验好做法,发挥教科研机构和幼儿园的专业优势,认真分析幼儿居家生活期间家长的育儿困难问题,通过远程答疑、案例展示等多种方式,面向家长宣传疫情防控知识,开展科学育儿指导,切实解决家长的育儿困惑。

    3.突出宣传时效。各地教育行政部门要结合复工复学工作的稳步推进,统筹好教育、卫生健康两方面的专业力量,按照《托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案(修订版)》要求,加强幼儿园开学返校后疫情防控的宣传引导,指导幼儿园制订防控工作方案和应急处置预案,做好各项防控工作,确保开学返校后幼儿园师生健康。

    4.坚守安全底线。各地要始终高度重视疫情防控工作,坚决防止麻痹松劲思想和侥幸心理,在安排部署宣传工作时,坚持防控为重、安全第一,充分利用数字化、多媒体和网络等新技术,通过网络电视、广播、微信、微博等多种新媒体,采取线上为主、线下为辅的方式开展宣传,尽量避免不必要的大规模聚集活动。要坚持宣传活动的'公益性,严禁任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性活动。

    教育部组织制作了主题公益宣传片,在教育部门户网站开设专栏,同步开展宣传活动。请各地及时下载宣传片(QQ群文件下载:816719030),积极开展相关宣传活动,并将宣传月活动的有关文字材料、图片和视频等报送教育部基础教育司,教育部将在官方平台展示宣传。

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    方案格式篇15

    2023年元旦节活动主题方案

    今年是_大_学院2022年跨年晚会活动,这在我校发展是一个重要里程碑,是学校几代人凭着“_”的校训创造出的辉煌成就的一年,是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点。校庆文艺晚会是庆典工作的重要组成部分,是继承优良传统,展示办学成就,振奋师生精神的重要形式,根据校庆筹委会要求,特制定如下策划方案:

    一、主题

    回顾光荣历史,展望美好未来。

    二、名称

    _。

    三、举办时间

    时间:20_年_月。

    场次:一场(彩排两场)。

    时长:_分钟。

    四、演出场所

    _。

    五、主办单位

    _大_学院。

    1、形式:一台以演员与观众现场互动为特色,以歌曲、器乐演奏、歌舞、舞蹈及曲艺小品等为表演形式的大型综艺演出。

    2、本台晚会以晚会主持人身份出现的主持,只出现在晚会的开场与结尾,中间的串联将由纪实风格的专题片节目(用大屏幕播放)进行衔接和贯穿。

    3、舞台美术将以民族性与现代化相结合,突出和强化电视特点,将大屏幕融入节目,产生语汇的特殊设计。

    4、灯光音响设计:晚会的具体节目有了雏形之后,灯光音响部门根据导演的要求,小品的脚本,歌舞的音乐及分镜头本(没有分镜头本的应问清出场人数、服装颜色、手持道具、有否特殊要求等情况),主持人的位置,节目的顺序编排等逐个逐步地设计用光。在彩排“走台”阶段根据每个具体节目的调度、造型以及情绪、气氛来调整灯位和色温。

    六、宣传口号(布置于场地四周)

    1、热烈庆祝_大_学院建校_周年!

    2、弘扬传统,凝聚力量,继往开来,再创辉煌!

    3、坚持与时俱进,不断开拓创新。

    4、爱我学校,兴我学校,强我学校。

    5、新世纪,新发展,新学校。

    6、振奋精神,再创佳绩,迎接建校_周年。

    7、共商母校发展大计,共创母校美好未来。

    七、观众

    主体观众:全校师生

    特邀观众(嘉宾):上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。

    这些特邀嘉宾可以为也有能力为晚会提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景,必将提高演出的档次与知名度。

    八、演员

    本校师生和校友。

    九、主持

    (一)人选:

    主持人是这台晚会的灵魂,也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置_位主持人,男女各_位。初步设想_位播音主持专业的在校生男女各_位,

    (二)要求:

    1、要求外在形象好,气质成熟,普通话标准,音色好。

    2、富有激情与感召力,能充分表达出演出的主题。

    3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动,还要适时加以引导和总结,以保证节目的顺利进行。

    十、节目

    (一)晚会结构采用板块式结构

    第一板块“奋斗”,大屏幕播放从省委党校办学到校区的筹建和建设过程的专题片,定格在新校区的全景画面上,_位主持人出场,简单的开场白和介绍特邀嘉宾后,音乐响起,开场歌舞,歌曲,小品,钢琴伴奏诗朗诵等节目。

    第二板块“辉煌”,大屏幕播放学校取得的各种荣誉的专题片,定格在音诗画《瞬间的永恒》一组优秀的获奖照片,歌组合《明星名曲》,小品,独唱,快板与舞蹈等节目。

    第三板块“展望”,大屏幕播放mtv组合,戏曲联唱,民俗歌舞,晚会主题歌,主持人出场,背景音乐,全体演职人员上台。

    (二)要求

    1、发挥各方面的积极性,丰富节目形式,保证节目质量,体现学校整体水平。

    2、前期,结合校园文化节,组织各级、各类节目的展演活动,评出优秀节目参加校庆晚会演出,对优秀节目给予奖励。

    3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。

    十一、经费的筹措与管理

    (一)筹措方式:

    1、学校拨款。

    2、接受单位或个人的赞助。

    3、其他。

    (二)管理模式:

    经费筹措之后,直接存入专设的银行帐户,资金的使用,一律先编制预算,再决定是否列支。

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    方案格式篇16

    2023迎中秋节活动主题方案推荐

    一、活动目标

    1、初步了解传统节日中秋节的来历及有关习俗,体验传统文化。

    2、积极参与节日的筹备及庆祝活动,学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作,共享集体活动的快乐。

    3、培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感,鼓励幼儿用各种方式表达自己的情感。

    二、教师指导建议

    1、环境

    教师和幼儿一起创设关于中秋节的环境,如:用泥土或橡皮泥制作月饼、水果;制作各种灯笼;张贴有关中秋节的故事图画等。

    2、游戏“月饼加工厂”

    教幼儿制作各种月饼,将做好的月饼装在盒子里放在“超市”里卖,也可放在“小吃店”里供“客人”食用。

    3、教育活动

    (1)讲述有关中秋节的故事、传说,使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗。

    (2)引导幼儿根据故事,创编表演童话剧,由幼儿自己分配角色、制作道具并进行表演。

    4、观察活动

    请幼儿观察月亮的变化,并做月亮变化日记,要求幼儿自己观察并将结果画在自己的表格上。

    5、家园共育

    (1)指导幼儿观察月亮的大小变化。

    (2)给幼儿讲一个关于月亮的故事,或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。

    (3)中秋节前,家长带幼儿来幼儿园参加中秋活动。可做月亮变化日记展、表演节目(尽量让幼儿自己准备),也可以将从家中带来的食物与大家分享。

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    方案格式篇17

    2023年幼儿园元旦活动方案

    活动目标

    1、感受过新年的快乐。

    2、知道元旦节是几月几号。

    3、通过礼物来对颜色感兴趣。

    4、感受到节日的快乐。

    5、让幼儿了解节日的由来,感受节日欢乐的气氛,一起欢度节日。

    活动准备

    1、不同颜色的礼物盒。

    2、各种颜色的球。

    3、新年帽若干。

    4、音乐《新年好》。

    活动过程

    1、教师戴着新年帽进教室,说说今年是元旦节,1月1日是新的一年的头一天。

    2、教师给每位幼儿发一顶新年帽,我们来一起迎元旦吧!再给幼儿讲新年老爷爷来了,要给我们送来了新年礼物。

    3、幼儿围观做,引导幼儿看地中间的礼物盒,说说礼物盒的颜色。

    4、我们来拆开一个礼物盒,说说是什么礼物?礼物是什么颜色的?

    5、让幼儿猜猜没拆开的礼物盒里会装着什么样的礼物。

    6、游戏:每个幼儿选一个礼物盒,再拆开礼物盒,教师引导让幼儿说说礼物盒是什么颜色?拆开礼物盒后是什么礼物?说说礼物是什么颜色的?

    7、请每个幼儿照样子说一说,做一做。

    8、说说过新年的好,新年老爷爷送的礼物是不是很好看啊!

    9、说说球的玩法,然后,教师说:“孩子们我们一起和球做游戏吧!”

    10、放音乐《新年好》,大家一起玩球。

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    方案格式篇18

    主题班会活动设计方案

    为加强学校安全教育,提高广大师生的安全意识和自救自护能力,根据上级部署安排我校认真开展了一系列的安全教育活动,现就有关情况汇报如下:

    9月1日开学第一天,组织学生收看中央一台电视节目"开学第一课",并组织学生写出观后感,心得体会,目的是让学生认真观看节目内容,让学生自己去理解幸福的含义,我校紧密围绕主题,开展丰富多彩的教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。

    一、提高认识,加强领导

    学校进行精密布置,要求各班主任充分认识中小学安全教育活动的重要意义,将安全教育日活动纳入班级管理安全教育工作的重要内容,为加强组织领导,成立了以校长为组长的安全领导小组,确保活动取得实效。

    二、认真组织,周密安排

    安全教育日活动要由学校统一部署,以班为单位组织实施。并要求各班制定安全教育活动方案,根据各班实际情况让加强全校师生对卫生、饮食、水电、交通、纪律等方面的教育。一定要确保教育到位,防止走过场,走形式。

    三、强化监督,狠抓落实

    学校要对各班级开展安全教育的情况进行严格检查和总结,汲取经验,不断创新,提高教育效果。

    四、具体活动,深化教育

    1.利用国旗下讲话,做好安全教育日的宣传和教育工作。在国旗下讲话中,给学生们介绍了中小学安全教育日的由来,历年安全教育日的主题,并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。

    2.每天由领导带班加强学校安全值班管理和学生挂牌出入管理。

    3.各班出一期安全教育板报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。

    4.各年级组织观看有关安全教育录象片(主要是防震),让学生感受到安全时刻围绕在我们身边,随时要关注安全。

    5.在校园广播站设立主题为"平安每天,快乐每天"的栏目,对同学们进行安全知识宣传。

    6.对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

    7.学校组织进行一次演练。

    8.利用周三班队活动课,开展以"安全防范健康成长"等相关主题教育,以进一步提高学生的安全防范意识和自救自护能力。

    通过开展安全日系列活动,对全体学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调。进一步增强了学校"平安校园"的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。

    师生对话,使孩子们从踏入小学校园的第一天起便意识到了行为习惯的重要性,做到了做人做事有章可循。

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    方案格式篇19

    最新KTV中秋节促销方案

    1)中秋情满,钱柜消费 即送“亲情电话卡”

    活动时间:20__年10月3、5、7(3天)

    活动内容:也许您与亲人、朋友分别了几个月或者几年,中秋节到了,别忘给自己的亲人、朋友拨个电话问候一下。活动期间凡在我公司消费满208元的顾客朋友,均可凭消费账单到服务台免费领取面值10元的“亲情电话卡”一张,每单限送两张,使用“亲情电话卡”可免费拨打长途电话,每天限量赠送、送完即止。

    2)中秋灯谜会

    活动时间:20__年10月2日——10月3日(两天)

    活动内容:活动当天,凡在福隆钱柜KTV消费的顾客朋友凭包厢台卡均可参加中秋猜灯谜的游戏,猜中者即有好礼相送(水果月饼,高档红酒,啤酒,果拼,代金券,贵宾卡,休闲食品--- ---

    3)浓情中秋 好礼相送

    活动内容:

    A、凡于9月31日、10月1 日两天在钱柜KTV一次性消费满208元即送限送苹果1份。

    B、凡于9月2日、3日两天在我公司一次性消费满208元即送迷你月饼一个,每单限送1份(自制月饼、60克)。

    以上赠品每天限送200个,送完即止。

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    方案格式篇20

    2023乡村疫情防控工作方案

    一、指导思想

    为了全面贯彻执行上级有关文件精神,有效预防、及时防控和消除新型冠状病毒肺炎疫情在幼儿园的发生和流行,本着师幼健康一的原则,不断提高我园预防和控制突发传染病的能力和水平,保障全体教职员工以及幼儿的身体健康与生命安全,维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定,尤其在当前新型冠状病毒防控阶段,根据本园实际,力求做到科学预防、分级负责、快速反应,全面落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗“的工作要求,实现对新型冠状病毒的控制,特制定本应急预案。

    二、应急目标

    1.严防疫情输入校园,确保园所的安全与稳定,并普及新型冠状病毒的防治知识,提高教师和幼儿的自我防范意识。

    2.完善新型冠状病毒信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,做到疫情防控常态化。

    3.检验对疫情现场应急处理能力,建立快速反应机制,及时采取有效防控措施,预防和控制新型冠状病毒疫情在师幼中的`发生和传播,及时发现存在的缺陷,并尽快进行完善。

    三、组织机构与分工

    (一)成立应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组

    组长:安全工作负责人

    成员:园长

    负责应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作的统一领导,统一部署,协调关系。遇到突发疫情迅速控制局面并根据具体情况,制定相应方案经相关部门同意后,迅速组织实施,并指导检查工作措施落实情况,对事件迅速做出处理。

    (二)成立疫情报告组

    组长:园长

    成员:各班班主任

    负责对各班防控工作相关信息收集上报。做好疫情防控期间平时的日报;如果接到各班疫情报告,立即核实,于第一时间按照程序向教育办报告疫情,并及时收集疫情动态和传播范围,并根据疫情流行趋势,做到汇总、分析,为领导小组决策提供科学依据。

    四、幼儿园日常防控工作

    1.密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势的发展变化,及时掌握信息,向教职工和家长及时传达。

    2.各班班主任每天上午十点之前在工作群里上报班级幼儿有无发热情况,做好每日疫情(教工、幼儿人员)统计工作,严格执行疫情日报制度,不得漏报、迟报、瞒报、错报。

    3.坚持幼儿进行每日体温检测,并及时做好记录。

    4.做好常见传染病防治宣传工作,增强师幼卫生防疫意识和自我保护能力。

    5.认真开展好环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒的消毒工作。

    6.各班组织幼儿开展开园第一课,预防新冠肺炎专题教育和生命健康教育,增加幼儿防疫知识储备。

    五、应急处置

    1.进行每日晨午检,由班主任对早晨进入教室的每个幼儿进行观察、询问。了解幼儿出勤、健康状况、卫生状况,发出幼儿有传染病早期症状(如发热、咳嗽、腹泻、呕吐等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知幼儿园疫情排查人,幼儿园疫情排查人要进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。幼儿园及时向疫情防控工作小组汇报,经医院诊断排除后方能返园。

    2.班主任应当密切关注本班幼儿的出勤情况,对于因病缺勤的幼儿,应当了解幼儿的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给幼儿园疫情排查人,幼儿园疫情排查人接到报告后应及时追查幼儿的患病呼可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。

    3.如发现疑似新冠患者幼儿,应立即启动日报告制度,对发病幼儿及早隔离,学校各班级、各部门应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。

    4.疫情处置领导小组第一时间到达现场,将幼儿送往隔离室进行体温检测并进行情绪安抚。

    5.幼儿或教职工一旦出现新型冠状病毒肺炎病情,全园开展消杀工作,不留死角,重点对患病幼儿所在班级进行消毒,所有师幼隔离进行医学观察,幼儿园负责每日追踪和情况上报。

    6.当病例已得到隔离治疗,密切接触者观察14天期满,后续无新发病例,环境得到有效消毒,经卫生部门评估,由疫情防控领导小组决定终止响应。

    7.全园师幼持核酸检测证明返园复课,患病幼儿持定点医院开具的证明方能返园。

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    方案格式篇21

    职业病防治工作方案

    为了预防、控制和消除职业病的危害,保护员工健康,促进企业发展,依据《中华人民共和国职业病防治法》,结合公司实际情况,制定本年度职业病防治工作计划及实施方案。

    1、根据我公司存在主要职业职业危害因素特点,积极开展职业卫生的宣传教育,普及职业卫生知识,提高职工的自我保护意识,预防和控制职业病及职业中毒的发生。

    2、自觉接受卫生监督机构对我公司的监督检查,对监督部门提出的意见和建议,及时予以改正。

    3、按规定每年接受有资质的卫生检测机构对我公司作业场所有害因素的定期检测,并根据检测结果和检测机构所提出的意见,进一步完善我公司防护设施改造的工作。

    4、职业病防治工作领导小组负责组织协调本公司内从事有职业危害工作的职业性健康检查工作,对现有接触职业病有害因素的员工,进行一次职业健康检查,并根据体检结果做出妥善安排和调离。今后坚持做到对接触职业病危害的作业人员进行上岗前、在岗间和离岗时的职业健康检查,将检查结果记入个人职业健康监护档案并如实告知本人。

    5、加强对有害作业场所的检查,保证通风排毒设施正常运转,并定期维。对工作的防护用品定期更换,并监督工人在上岗时佩戴。

    6、工人在使用有毒物品时必须按照正确的操作规程使用和保管,如发现异常情况应及时向有关部门上报。

    7、认真贯彻落实职业病防治工作的相关法律、法规,做好本单位的职业病防治工作,定期组织检查,发现问题及时处理,确保劳动者的身体健康,预防职业中毒和职业病的发生。

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    方案格式篇22

    2023创意高中主题班会策划

    培养学生的环保意识,认识破坏校园环境行为的严重性和危害性,提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。

    活动准备:

    1、每人写一篇400字以上有关保护校园环境的日记。

    2、在校园内走一圈,认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍,检举有损校园环境的不良行为,看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。

    活动过程:

    一、创设意境,导入主题。

    1、让学生观看环保专题片,初步了解人类破坏环境的状况。

    2、导入主题:一幕幕让人触目惊心的画面让人沉思,大自然良好的环境哺育着人类及万物,人类却在征服自然的过程中践踏着自然,所以人类也遭到了大自然的严惩。我们前不久学过的《秃鹰之死》讲的也是环保问题。在高科技日益发展之时,也带来了一系列严重的环保问题:光化学烟雾、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。这些问题已引起了全人类的关注。1992年联合国在巴西首都里约热内卢召开的环境大会上就提出了“救救地球,保护环境”的口号。校园不是工厂,不是大城市,那么,有没有环保方面的问题呢,请同学们将观察到的具体情况介绍一下。

    二、引导分析校园中值得注意的环保问题及其带来的严重影响。

    1、师:前几天上完《秃鹰之死》这篇课文后,老师要求同学们注意观察校园的各种场所,找出值得注意的环保问题,分析它的危害,然后写一篇日记,同学们做了吗?请交流一下。

    2、全班分成五个小组,老师指定组长,然后各组长集中本组同学交流,讨论(读观察日记),组长记录整理。

    3、五个组长将记录材料在班会上宣读。

    4、教师小结:通过同学们的交流反映,看来校园里值得注意的环保问题还真不少:乱扔垃圾、乱倒饭菜、乱扔纸屑、乱写乱画等。特别严重的是,很多同学乱踩草坪,习以为常,至今已有几片绿草如茵的草坪变成了寸草不长的黄土地,我们028班男生宿舍前面的小块草地就差不多变成了这个样子。校园是教育盲人的圣洁地方,不少人却在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画,在校园内起哄怪叫,不仅造成了环境污染,也造成了精神污染,所以校园环境形势不容乐观。要是每人人都放纵这种破坏环保的行为,用不了多久,绿草坪就会变成灰尘滚滚的黄土地,整洁的校园就会变成肮脏腻人的污浊地。

    三、保护校园美丽、整洁的环境,我们有哪些工作要做。

    1、师:要保护好校园环境,我们需要迫切做好哪些工作呢?请各组长选出刚才组内发言时讲得较好的同学代表本组上台发言。

    2、学生代表上台发言。

    3、教师小结:通过刚才各个组的代表同学上台发言,我们看到,我们在校园环境保护方面需要做的事情还很多,上台发言的同学提出了不少很好的意见。我想可以这样概括:爱护校园,人人有责;环保问题,人人重视,从我做起。

    目前我们迫切需要做而且能做好的几件事是:

    1、废纸不要随意扔掉当垃圾,应该用一人废纸箱(或废纸袋)把它们集中起来,期末拿去卖,变废为宝;

    2、要全校行动,把乱写乱画在墙壁上的脏话秽语、下流漫画清除,禁止在校园内起哄怪叫,清除精神垃圾;

    3、各班负责把本班卫生区域的草地圈围好,自己平时不践踏草地,也制止别人乱踏草地行为。

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    方案格式篇23

    初中主题班会设计方案

    一、活动背景:

    班级中部分学生认为八年级学习任务重,缺乏明确的学习目标,因而缺少学习的动力; 日常学习中总有同学少做漏做作业,上课不专心,订正不及时等现象,使得他们成绩掉队。同时也感到不少同学缺乏远大的理想和坚定的信念,学习的主动性差,做事没有毅力。

    二、教学目标:

    1、明确梦想的重要性:梦想是人生路上的指路明灯,是我们刻苦学习的动力。

    2、使学生明白追逐梦想的道路是曲折的, 要学会努力与坚持,勇敢面对挫折与挑战。

    3、教育学生勇于承担责任,做青春无悔的追梦人。

    三、教学过程:

    (一)故事欣赏

    学习,欣赏在少年时期就有远大的志向,并且不断地努力,一次次战胜挫折,最终获得了成功的诸多名人的故事。如:拿破仑的梦想之星,周恩来为中华崛起而读书,陈安之的成功之路,巴雷尼从小因病致残却摘取生物学医学诺贝尔奖的事例,霍金,茅以升等等。

    (二)畅谈梦想

    请同学们写下自己的梦想;分享彼此的梦想,并谈谈怎样实现梦想。

    (三)梦想之路

    梦想是人生中的指路明灯;有了梦想就有了前进的动力。

    只有梦想是不够的,还需要我们不懈的努力与坚持,才能到达成功的彼岸。

    追逐梦想的道路绝不是一帆风顺的,它一定充满了各种荆棘与坎坷;那么,我们应该怎样面对呢?

    (四)怎样面对困难

    学习小故事《人生十字架》。

    小组讨论故事带给我们的思考与启发。

    交流分享。

    (五)宣读誓言

    (六)欣赏歌曲《我相信》

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    方案格式篇24

    幼儿园大班健康教案

    教学目标:

    1、探索椅子的各种玩法,充分衡、跳、跨等动作。

    2、体验与同伴一起合作游戏的乐趣。

    3、懂得遵守游戏规则,有保护自己身体的意识。

    教学准备:

    平稳结实的木质小椅子每人一把、沙包若干、小筐子2个、活动音乐、20×20米以上场地

    教学过程:

    一、谈话导入,激发兴趣

    师:小朋友们好!

    幼:老师好!

    师:今天我们要带着我们的椅子朋友去做游戏,让我们出发吧。

    师:我们把小椅子放下,在椅子后面站好。

    师:现在小椅子好像一棵棵小树,让我们一起去椅子树林里走一走,跑一跑。(师带领幼儿绕椅子曲线走跑)

    师:请小朋友找张椅子坐下来,现在让我们听着音乐一起来做椅子操。

    二、创设情境,自由探索

    师:小朋友们,椅子除了可以做操,还可以怎么玩,请大家开动你的小脑筋,来想一想,看谁想得玩法多,请小朋友们找一个空地方,你们可以自己玩,也可以和同伴一块玩。但是,老师要提一个小小的要求,你们在玩的时候,要注意安全。

    (幼儿每人一只小椅子,自主地进行探索,走、跑、跳、跨等动作,可以合作将椅子拼起来成跨栏、平衡木等。教师注意观察幼儿,发现创新的加以表扬,加强安全保护。)

    (评析:让幼儿亲自去体验并尝试多种玩法,激发幼儿探索的_。)

    师:小朋友们,谁来给大家介绍一下你刚才跟椅子玩了什么游戏呀?能给大家展示一下吗?(教师注意观察幼儿,发现创新的加以表扬,注意游戏安全。)

    师:小朋友,你们真棒,你们探索了这么多种玩法,老师为你们感到自豪,下面我们一起来练习一下椅子的玩法,好么?老师为小朋友准备两组难度不同的摆法,小朋友可以自由选择练习。

    三、游戏竞技:《运沙包》

    师:小朋友们,你们练习地非常好,下面我们就玩一个小游戏,叫做《运沙包》。小朋友现在分成两组,从起点出发,中间要走过椅子桥,跳过椅子坡,翻过椅子山,到达终点处拿一个沙包,穿过椅子树林返回,将沙包放回本组的小筐里,与后面的小朋友击掌后,第二名小朋友才可以出发。返回的小朋友排成原来的队形。在老师规定的时间内,哪组运回的沙包数量最多,就是获胜组。在游戏过程中,小朋友一定要注意安全。(游戏结束后,教师针对情况,及时表扬鼓励。)

    四、活动小结

    师:今天我们小朋友的表现都很勇敢,而且在游戏过程中能够遵守游戏规则。让我们为自己来鼓鼓掌吧!你们今天都玩累了吧,其实椅子的玩法还有好多种,让我们回去后尝试更多种玩法,好吗?

    幼:好。

    五、放松结束活动

    师:请小朋友随老师一起做一下放松运动。(教师带领幼儿进行放松活动,结束活动。)

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    方案格式篇25

    2023元宵趣味活动方案模板

    一、活动目的:

    为激发学生学习数学的兴趣,培养学生的数感,提高学生的计算能力、空间想象能力及逻辑思维能力,提高学生的数学素养,同时也丰富校园文化的内涵,特此开展这次数学能力大赛。

    二、活动主题:

    “学数学、用数学、爱数学”

    三、活动标语:

    “数学真好玩,我是算术王!”

    四、活动时间:

    各个班级数学能力测试:__月__日——__月__日(全班学生参加选出前10名)

    各班级选出的选手集中年段集训:__月_日——__月__日

    年段淘汰赛:__月__日——__月__日(每年段选出6人)

    全校总决赛:__月__日----__月__日(现场演绎 当场评选)

    五、活动对象:

    一至六年级全体学生

    六、活动组织人员:组长:丘 副组长:俞王 组员:黄各年段长、数学教研组长

    七、数学能力考核范围:

    1、班级初选阶段:先由教研组长根据各年级的教学进度,选难度适中的21道计算,其中口算(含估算)15题,每题2分,脱式计算(含简便计算、方程)6题,每题5分,合计60分。综合应用题型(含空间几何题型)4题,每题10分,共计一百分。

    2、年段淘汰赛和全校总决赛阶段:小学阶段各年级数学教学中的常规计算题及数学游戏活动(24点游戏、魔方等)、思维训练题等按5:3:2的比例出题库。

    八、比赛规则

    1、班级海选阶段:各年段利用数学活动课40分钟时间学生答卷,再由老师批改选出前十名。

    2、年段淘汰赛阶段:各年段组织各班选出的十名选手集中测试按六十(七十)进三十、三十进十五、十五进六,分三场淘汰进入总决赛。

    3、总决赛阶段:将每年段选出的6位选手按1-3年段和4-6年段分成低年段、高年段2组,进行两场决赛,决出各年段的数学冠军和低年段、高年段总冠军各一名。

    4、进入总决赛的各年段选手答题按照相应年段的题库来答相应难度的题目,先决出各年段的冠军,再从3个年段冠军里决出总冠军。

    九、活动过程:

    1、宣传阶段:学校将在校门口、走廊、宣传栏贴出海报,并在学校网站、红领巾广播室宣传,渲染校园活动氛围。

    2、班级初选阶段:各班数学老师组织同学认真学习活动方案,做好数学能力测试的准备和复习工作,由各年段数学教研组教研活动时出好测试题目和年段、全校比赛的题库。

    3、年段淘汰阶段:各年段教研组长交叉出相应年级的测试卷,各年段选出前六名进入决赛。

    4、总决赛阶段:评选出各年级的数学冠军(含总冠军)、及最佳团体奖。(决赛时间为__月__日----__月__日,如遇特殊情况,另行通知。)

    十:活动评比:

    1、年段级评委由各年级数学教研组成员和年段老师担任评委。

    2、校级总决赛评委组成员:由家长、教师、学生若干人组成。

    九、活动设奖:

    (一)、初赛:每班10名评为计算小能手,奖励数学大赛纪念章一枚。

    (二)、复赛:每年段进入前15名但未进入决赛的选手评为年段“数学智多星”。

    (三)总决赛:1、各年级的冠军一名(含一名特等奖:全校总冠军)。

    2、数学能力大赛二等奖每年段2名合计12名。

    3、数学能力大赛三等奖每年段3名合计18名。

    2、最佳团体奖一名。 最佳年段组织奖2名。

    实验小学

    __年__月__日

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    方案格式篇26

    2023开展中秋节主题活动方案

    活动背景:

    优秀的企业往往提供给员工宽阔的展示自我的舞台,为了实现____员工间的互动,增进员工对__公司的归属感与认同感,巩固和宣传____强烈的企业文化氛围,在____集团步入20周年庆的同时,我国第二大传统节日——中秋之际,举行一台富有亲情特色的中秋晚会,让__人塑造自我,塑造自己的企业形象,在未来的日子里,携手努力创造___新的神话。

    活动主题:

    “今天回家吃饭吗?”

    亲情___人——与你同行的明天(待选)

    活动目的:

    1、让员工充分的展现自我,在活动的的过程中认知自我及企业大家庭的氛围;

    2、实现领导与员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下交流;

    3、有效的利用活动的过程及其宣传策略,以不同的操作方法,让大家感受到公司的发展和进步。同时包装__公司,促进其外部形象和内部文化的形成。

    4、通过____生活秀使___人认知及发现自我,为未来的商业行为识别系统改善进行一定的铺垫。

    目标群体:

    全体员工

    活动时间:

    ____年__月__日

    活动地点:

    ____(待定)

    活动内容:

    一、节目征集

    1、各部门至少表演一个节目,__部不少于两个节目;

    2、__月__日前完成节目申报工作,节目单报人力资源部;

    3、__月__日将安排统一的排练;

    4、节目申报者请自备伴奏乐器或音带CD。

    二、2____中秋晚会活动安排

    1、民乐中秋宣传片(提前15分钟开始)

    用一段短小的宣传片作为晚会的开端

    2、领导致辞

    由现场主持人(开场白并介绍现场的公司领导),邀请公司领导上台给员工致辞,共庆中秋佳节。(预计10分钟)

    3、演出

    由各个部门选报的节目(具体编排待订)(8个节目,预计40分钟)

    4、___生活秀

    由每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表,由个人准备3-4套生活服装一套夏季服装,一套休闲服装,一套工作服装,一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场开元人的生活秀。在秀结束后,现场主持人将邀请观众上台来评述。

    说明:此项活动旨在让公司员工认识自我,在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门,未来代表的是整个开元的形象,从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。(预计30分钟)

    1、游戏

    穿插表演过程中(游戏内容待定)(准备2个游戏,预计20分钟)

    2、同一首歌

    邀请领导和员工共同合作一首歌曲,邀请领导人数四,员工人数四(邀请人数视当日情况而定)(预计5分钟)

    3、我猜我猜我猜猜猜

    邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一个物品,猜出的即可以拿走奖品,奖品设置可以是CD、小家电、日常用品等,主要增强娱乐效果。(预计15分钟)

    8、抽奖与礼品的颁发(预计10分钟)

    工作程序及分工

    工作程序

    1、前期的准备工作

    __年__月__日至__月__日

    1)活动方案的申报办理

    2)活动场所的设计落实布置

    3)活动节目的征集和申报

    4)物资采购

    2、活动现场工作

    ____年__月___日

    1)活动全过程的接待(食品、饮料的添加等)

    2)活动全过程的具体事务协调

    3)现场摄像摄影

    4)现场各节目演出人员的落实

    5)物资调配礼品和奖励的发放

    6)现场的清理和道具的保管

    3、善后处理

    1)活动全部文字和图片的整理及报道

    2)活动后在公告栏公布图片资料和相关报道。

    活动经费及预算

    1、场地租用费500.00元

    2、各种活动用品的购置费用(包括食品、饮料)1500.00元

    3、礼品、奖品费用500.00元

    4、机动费用500.00元合计3000.00元

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    方案格式篇27

    义工活动方案最新

    1、举办单位:武汉理工大学管理学院青年志愿者协会

    2、活动地点:星光老人公寓三楼走廊

    3、活动背景:20__年即将过去,20__年就要到来,为了让老人们在敬老院中感受到节日的热闹气氛,特地策划举行迎新年的文艺表演活动。让老人们感受到温暖与关心。

    4、活动目的:弘扬志愿者精神,发扬我国敬老爱老的精神。

    5、活动负责人:

    活动步骤:

    1、负责人与星光老人公寓的院及有关负责人进行活动的沟通,确定活动场地以及活动场地,时间,人数,节目类型内容的要求。与老人们沟通,了解他们的喜好,红歌歌曲为主,加入一两首现代的流行歌曲,老人们要求最好有粤语歌,广西的山歌,戏曲节目。大学生青协敬老院迎新年文艺演出活动策划书大学生青协敬老院迎新年文艺演出活动策划书。

    2、与管理学院大一大二各个教室团支书联系,宣传活动目的以及内容(主要是歌曲演唱,乐器表演以及相声表演),要求团支书两天之内将活动人员,表演节目名单上交到负责人处。

    3、收集好名单之后,通知参与教室进行排练,并在一周之后进行全体彩排。期间向演员们说明活动地点的限制以及注意事项。要求演员们认真排练,杜绝蒙混过关。

    4、负责人带领一些志愿者购买装饰品,到敬老院准备活动场地装饰,场地布置,安排节目名单,并准备好话筒,音响。

    5、在20__年12月30号召集演员们进行最后的彩排,再次强调注意事项以及活动时间安排。

    6、元旦早上八点在南湖学府平价超市门口集合出发到敬老院,预计八点半到达。布置场地,老人们就位之后开始进行表演,加上互动的环节。

    7、估计活动十一点结束,带队回到学校

    8、负责人统计名单后做好活动总结,计算演员的工时。

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    方案格式篇28

    第25届推广普通话宣传周活动方案

    今年9月14日至9月20日为全国第_届推广普通话宣传周。为更好落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,大力推广普通话,进一步提高我园师幼、家长运用国家通用语言文字的能力,弘扬中华优秀文化传统,提升幼儿园文化品位,营造良好的语言环境,特制定本活动方案,具体内容如下:

    一、指导思想:

    以“推广普通话,共筑中国梦”为主题,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全园教职员工树立科学的语言观,扎实提高师幼说普通话,用规范字的意识与能力,提高道德水平和文化品位,共筑语言文字中国梦。

    二、活动时间:20_年9月14-9月20日

    三、活动主题:__,__。

    四、活动目的:

    通过本次推普周活动,进一步浓厚幼儿园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的幼儿园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

    五、活动内容及安排:

    (一)加强领导,落实管理

    成立第_届推普周活动领导小组,对宣传、推广工作进行检查、督促。

    组长:何云霞

    副组长:王娜赵丽

    成员:郭俊先杨霞各年级组长

    (二)宣传动员,营造氛围

    1.利用集中学习时间,带领全体教职工认真学习“关于开展第18节届全国推普周活动的通知”,对全园教职工进行一次总动员,形成共识,进一步促进我园“推普”工作的深入开展。

    2.在推普周期间,通过幼儿园橱窗、网站等形式展示宣传标语横幅,营造良好的推普氛围。

    3.利用家园联系栏向家长广泛宣传推广普通话的重要意义。

    (三)活动安排

    1.加强幼儿园使用普通话的督查力度,教师组织活动、幼儿园交际语言必须使用普通话。

    2.组织全体教师开展“我的教育梦”钢笔字比赛活动。

    3.开展教师讲故事比赛、家长给幼儿讲故事、幼儿朗诵会活动。

    4.开展自愿纠错行动,对幼儿园内外橱窗、指示牌、广告牌等不规范字进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。

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    方案格式篇29

    2023年跨年晚会策划方案

    1、活动主题:“浓情中秋,感恩有你”

    2、活动目的:弘扬中华民族尊老爱老之美德。

    3、活动时间:

    4、活动地点:沙井义工中心

    5、参与对象:沙井注册义工

    活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等)

    活动形式:聚会+自助餐

    场地的布置:

    场地布置主要是在培训室内,大致的布置情况如下:

    场地分为3个部分,分别是主席台(包括唱歌、舞蹈、游戏等场地)、餐台、坐席位。

    宣传形式:

    1)qq群宣传;

    2)做其它活动中宣传.

    餐点样式:

    1)水果类:苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、柚子等

    2) 饮品类:可乐、雪碧、矿泉水等

    3) 小吃类:月饼、薯片、花生、瓜子、饼干、糖等

    活动节目:

    1) 歌曲《十五的月亮》

    2) 舞蹈表演《节目待定》(表演者)

    3)游戏,“你信任我吗?”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方,前面的人站在约50cm高的地方上,然后毫无预警地往后倒,看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料:软垫、凳子、桌子

    4)游戏,我爱记歌词:先给选手放一段音乐前奏,音乐一停,选手必须马上接唱,而且歌词一字不能错,唱错要受罚,把气球绑在身上,其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品

    5)舞蹈表演《节目待定》(表演者)

    6)柔力球表演(蒋斌)

    7)赏月吃月饼:月亮高挂于空,最圆最亮的时候,大家团团坐,边赏月边聊天吃月饼

    8)手语版感恩的心(全体人员)

    其他要求:

    1)对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求:准时到位、认真

    2)对环境布置的要求:简单即可

    3)对活动议程安排的要求:紧凑有序

    4)对活动内容的要求:尽兴就好

    5)其他情况说明:随机应变

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    方案格式篇30

    2023年十一国庆节搞活动方案

    一、指导思想:

    2022年10月1日,我们伟大的祖国母亲将迎来她65周岁生日。为了隆重纪念中华人民共和国成立73周年,弘扬中华民族优秀文化,对我校学生进行一次具体、生动、难忘的爱国主义教育,展现我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上、做时代先锋的精神风貌和努力学习、勤于探索、敢于创新的风采才华,特制定本方案。

    二、活动内容:

    (一)各班级出一期庆国庆黑板报。(评比细则另附)

    (二)各班级布置一期门前墙壁展栏。(10月10日前完成)

    (三)一年级部:学

    1、学习少先队基础知识、礼仪、队歌;

    2、班主任、少先队利用晨会课讲少先队基础知识、礼仪;

    3、学唱《中国少年先锋队队歌》,音乐组协助教学;

    4、参加10月13日建队节入队仪式。

    (四)二、三年级部:讲

    1、每位队员至少学习一则祖国英雄故事;

    2、各中队开展一次讲述英雄故事比赛,选出两名队员参加级部讲英雄故事比赛(9月30日前);

    3、参加级部讲英雄故事决赛(10月上旬,比赛细则另附)。

    (五)四—六年级部:写、讲、剪

    1、关注国庆期间各级各类庆祝活动,并用日记记录国庆期间的所见、所闻、所感;

    2、每中队(四—六年级)选送两篇参加级部征文评选(于10月10日前交德育处潘千林主任处),校橱窗整版专题展示获奖文章;

    3、四、五年级参加学校“红领巾展风采,与祖国共奋进”庆国庆演讲比赛(方案另附)。

    4、五、六年级全体学生利用国庆期间每人剪一份关于庆国庆题材的剪纸,10月8日下午每班交5份优秀剪纸作品到德育处潘千林主任处。

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