题目:
我们每天都要接受老师的教诲、父母的教导、同学的劝告……你对这些“话”有什么感受和认识?哪些让你难以忘怀,为什么?请以“教诲”、“教导”、“劝告”、“告诫”为话题,自选一项,白拟题目,写一篇不少于600字的文章。可写人记事,可抒发感想,也可阐明事理。文中不要出现真实人名和地名。思路点拨:
题好一半文。类似的话题我们一定会拟出这样一些题目来:“老师的教诲”、“妈妈的话”、“爸爸的教导”、“难忘的一件事”等,可是,这些题目显得老套,而且很容易“撞车”。能不能跳出一些旧题、旧文章的圈套,拟一些鲜活生动的题目来呢?如“因为一句话”、“格言的力童”等等。
有了好的题目,就要在构思上出新了。我们不能再写老师的“谆谆告诫”、爸爸的“意味深长”、妈妈的“深情”了。过去我们养成了一个习惯,一写主人公说话,一定出语不凡,动不动就高风亮节、金光闪闪、文雅纯粹、含义深刻。实际上我们每个人都不这样说话!我们只要把想说的话用惯常的语言说出来就行,把感动了我们的故事讲给读者听就行,把想到的道理说明白就行。只要减少了虚假做作,文章定能“清水出芙蓉,天然去雕饰”。这就是一种创新。
当然,一篇好文章由多个因素组成。结构、语言、故事、论点、分析等也是需要注意的。不过,这些都不是短时间内可以提高的。
【例文】
忠言何必逆耳
中国有句古话,“良药苦口”。意思是质量好治病效率高的药物味道一定很苦。还有一句:“忠言逆耳”。意即劝谏人改过从善的话一定不好听,不顺耳。然而我却认为:良药未必苦口,忠言也非一定要逆耳。
在改革开放的今天.发明创造层出不穷,各种新技术很快用于日常生活中。药品也从患者利益出发,在方便患者服用方面做了许多改进。本来,药的确是苦的,正所谓“苦,方能治病;苦,方能树人。”然而,良药苦口,太难下咽,尤其是儿童,闻苦色变,即使良药也不吃,病怎么治呢?所以药剂学家就在苦药里加上糖蜜或在苦药外面包上—层糖衣,制成了糖浆药或糖衣片药等。不但药效不减,而且深受患者喜欢。因此说,良药未必苦口 忠言逆耳,是人们常挂在嘴边的话,然而忠言真的逆耳吗?先不要轻易下结论,且看——
上海某公园,为了保护园内花草树木,在地上围了篱笆,到处插了禁止摘花的木牌,但一段时间下来,收效甚微。后来园内工作人员把木牌上的字换了,写上“爱花的人请让花留下”。原来刺眼的话一下子变成了顺耳的忠告,游客乐于接受,都自觉地保护花草树木了,因为谁不愿做一个“爱花人”呢?
再看,某国刚建起一条高速公路,但频频发生的车祸令主管部门头痛不已,虽然一路上都树了减速标志.但驾驶员却视而不见.车祸发生率仍有增无减;主管部门立即决定更换减速速标志,崭新的标志牌写着:“如果您的车速在60码左右,您可以欣赏美丽的风光;如果您的车速在90码左右,最新的急救医院等着您;如果您的车速达到120码,请参观刚建的监狱所;如果您的车速超过了150码,您就可以和‘久别,的亲人团聚了。”这些生动、幽默而又严肃的标志语提醒司机们自觉遵守交通规则。从此,高速公路上的车祸大大减少了。可见,良药未必苦口,忠官也不一定非得逆耳;最重要的是看你对待问题的策略和解决问题的效果如何。只要方法得当,同样可以解决问题,获得成功,甚至还会取得始料不及的成功呢!
所以,人们长久流传的那句古语宜改为“良药甜口也治病,忠言顺耳更益行”。
模拟评分:100分
评分依据:这篇文章选择了一般同学不去涉足的文体,写了一篇破立结合的议论短文。论证上思路清晰先破“良药苦口”,用“因此说,良药未必苦口”做结。然后破“忠言逆耳”,举了两个例子来证明。接着用“最重要的是看你对待问题的策略和解决问题的效果如何”做分析的理由,得出“只要方法得当,同样可以解决问题”的结论。最后回顾开头,做到浑然
一体。总体看,本文表现了相当高的分析和语言表达能力,实现了作文考试的目的。