初三政治2005年度第一次月考试题
一、单项选择题
1、下列发泄情绪的方式中不合理的是（ ）
A、在适当的场合哭一哭 B、向自己的朋友倾诉 C、痛骂他人 D、放声歌唱
2、人们生活中最重要的情操是（ ）
A、道德情操 B、理智情操 C、美的情操 D、法律情操
3、益友的精神实质是（ ）
A、讲哥们意气 B、能够帮助自己上进 C、善于听取朋友意见 D、乐于助人
4、自我加压就是（ ）
A、爸爸和妈妈给自己加压 B、竞争给自己加压 C、自己给自己加压 D、老师给自己加压
5、不发愁，不叹气，哪里跌倒哪里爬起来，这些对待困难的积极态度源于（ ）
A、优越的家庭条件 B、良好的运气 C、天生的乐观派 D、良好的道德和健康的心理
6、（ ）始终是青少年的基本任务，因而也应该是我们的基本兴趣之所在
A、学习 B、生活 C、情操 D、道德修养
7、在建立和发展真挚友谊的过程中，最重要的是（ ）
A、宽容 B、热情 C、主动 D、真诚
8、“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。这句话告诉我们，培养良好的心理品质和健康的人格（ ）
A、投入社会实践是根本途径 B、要参加社会实践活动，学习无关紧要
C、书本上的知识没有多大用处 D、参加社会实践是唯一有效的方法
9、李某因为贪图便宜，低价购买了明知是偷来的一辆漂亮的自行车，李某的行为（ ）
A、是合谋盗车的违法犯罪行为 B、属于正当行为
C、是不道德的行为，但并不违法 D、是妨害社会管理秩序的行为
10、某初中学生小胡因为好奇拨打“119”电话，谎报险情，消防警察立即赶到现场，才发现是一种恶作剧，小胡的行为（ ）
A、纯属玩笑，没什么大不了 B、属于好奇心，应当鼓励
C、属于违反《治安管理处罚条例》的行为 D、是应该受到刑罚处罚的犯罪行为
11、初中生刘某等三人在电影院看电影时大声宣闹，并同工作人员无理取闹。他们三人的行为属于（ ）
A、扰乱公共秩序的行为，B、妨害交通管理秩序的行为
C、妨害公共安全的行为 D、妨害社会管理秩序的行为
12、社会青年赖某窜如某中学游荡，并用随身携带的匕首吓唬学生。对赖某的这一行为（ ）
A、学校可以给予其拘留15天的处罚
B、应有公安机关依照《治安管理处罚条例》的规定予以处罚
C、学校可以对其家长给予罚款200元的处罚
D、学校和公安机关都不能对其进行处罚
二、多项选择题
13、“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格。”这句谚语告诉我们（ ）
A、一个人的行为习惯就是一个人的性格
B、从改变行为习惯到改变性格，是培养良好性格的重要途径
C、只有培养良好的习惯，才能培养良好的性格
D、性格塑造的关键，在于努力培养自己良好的习惯
14、“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”要了解自己的心理特点，就必须（ ）
A、通过比较来认识 B、通过他人评价来了解自己
C、通过心理测试来了解自己 D、通过学期考试的办法来认识自己
15、下列通过高尚的行为表现出来的情感有（ ）
A、初三（4）班同学自愿捐款救济贫困学生 B、社会各界为灾区人民捐款捐物，奉献爱心
C、大学生竞相参加“西部自愿者行动” D、热情帮助社会上有严重困难的人
16、战胜挫折的具体方法有（ ）
A、冷静对待 B、请求帮助 C、积累经验 D、自我疏导
17、上课随意讲话，任意走动的行为（ ）
A、是不守纪律的表现 B、是自律能力差的表现
C、是敢作敢为的表现 D、是懂得行使自己自由权利的表现
18、开拓进取的优秀品质来源于（ ）
A、持之以恒的追求 B、催人奋进的竞争精神 C、高尚的追求 D、强烈的兴趣
19、那种“明天再开始，下次再努力”的说法实际是（ ）
A、有信心的表现 B、以次为借口，宽恕自己的表现
C、惰性的表现 D、知错就改的良好品质
20、下列属于美化内在形象的要求的有（ ）
A、彬彬有礼，仪态大方的举止风度 B、培养鲜明，和谐的个性
C、树立积极奉献，献身祖国的高尚志向 D、健康科学，积极高雅的社会情趣
21、违反《治安管理处罚条理》的处罚种类包括（ ）
A、警告 B、拘役 C、罚款 D、拘留
22、宪法是（ ）
A、依法治国的总章程 B、国家的根本大法
C、是维系国家统一、民族团结、社会稳定的根基
D、具有最高的法律效力和最大的权威性
三、填空题
23、 ，体现一个人对美好生活的追求、乐观的社会态度和健康的心理。它有高雅和庸俗之分。
24、寻找个人自尊自信的支点，这里的“支点”是指 。
25、将消极的情绪与头脑中的一些闪光点联系起来，将痛苦、烦恼、忧愁等不良情绪，转化为积极而有益的行动，这种主动调控情绪的方法叫 。
26、 ， 是当代中国青年强烈社会责任感的集中体现。
27、社会主义道德的核心是 ，其原则是 。
28、国家创制法律的两种形式是 和 。
29、 是法律最主要的特征。
30、“无规矩不成方圆”这句古训揭示了一个很重要的道理——做任何事都要有 ，懂 ，守 。
四、简答题
28、培养高雅情趣的意义有哪些？
28、青少年为什么要培养爱国情操？
29、为什么说道德良好、心理健康是少年成长的重要条件？
30、环境保护的基本原则有哪些？
31、什么是社会主义精神文明？其核心部分是什么？
32、法律为什么要以国家强制力为后盾？
五、材料题
33、材料一、李低价购进一劣质布料，在自己的小作坊里加工一批西装，成本不过20元，他为了谋取暴利，便给西装逢上了名牌西服商标，并通过非法渠道推销到专卖店出售。
材料二，胡女士在一家化装品商店以“优惠价”购买了一瓶“名牌”脱毛膏。可刚一使用，自己原本漂亮的脸蛋便被毁了容。她找到商家要求赔偿，商家却说：“产品不是我生产的，我管不着。”
请运用所学法律知识回答下列问题：
（1）材料一中李某的行为违反了经济活动中的哪一个原则？
（2）你认为材料二中商家的说法是否正确，为什么？
（3）你觉得胡女士应如何维护自己的合法权益？
34、材料一，我国宪法规定：“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法制国家。”
材料二，2001年10月24日，中共中央发出通知，要认真贯彻执行《中华人民共和国道德建设实施纲要》，加强社会主义思想道德建设。
阅读上述材料，结合教材有关知识，回答下列问题：
（1）什么是依法治国？依法治国的核心是什么？
（2）《公民道德建设实施纲要》中提出的基本道德规范是什么？
（3）坚持依法治国和以德治国是否矛盾？为什么？
（4）青少年应该如何承担依法治国和以德治国的任务？
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