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2000年部分省市高考模拟历史试题非选择题选编 (二)

论文作者:admin  论文来源:本站收集  论文发布时间:2005-12-14 5:32:01  论文发布人:senyuabc

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       32.马克思指出:“人类社会的每一次巨大进步,都是以牺牲部分社会成员的利益为代价的。”以英国圈地运动、日本倒幕运动的史实进行论证。并谈谈你对马克思这一科学论断的认识。(15分)
     33.17世纪的英国资产阶级革命影响波及欧洲,17-18世纪,法国路易十四、沙俄彼得一世、普鲁士和奥地利的封建君主都推行了以重商主义为核心、甚至为资本主义手工工场提供便利条件的改革。但到19世纪初,世界走上资本主义道路的国家仍寥寥无几。而19世纪60-70年代,资本主义制度却在世界上得以确立。试结合上述材料及所学的知识,概要分析19世纪初期前后资本主义发展的特征及其成因。(16分)
     34.马克思说:“垄断是好东西,因为它是一个经济范畴……竞争是好东西,因为它也是一个经济范畴。但是不好的是垄断的现实和竞争的现实。”请联系资本主义发展史说明垄断、竞争是“好东西”和“不好的是垄断的现实和竞争的现实”。社会主义市场经济的竞争与资本主义商品经济的竞争本质上的区别是什么?(16分)
     35.世界近代史上科技革命对世界经济、政治产生了哪些影响?对此应有何认识?(10分)
     36.共产国际总书记季米特洛夫在共产国际七大上作报告说:“法西斯主义是金融资本家的极端反动、极端沙文主义、极端帝国主义分子的公开恐怖独裁。”试结合德、日、意法西斯专政的建立说明这一论断。并简要分析同样在30年代经济危机冲击下,德、日建立了法西斯政权,而美国则实施了罗斯福新政这两种不同选择的原因。(14分)
     37.世界现代史上,美国与西欧主要资本主义国家之间的关系经历了三个阶段。概括每一阶段的基本特征并简析其原因。(15分)
     38.研究马克思主义发展史,特别是20世纪80年代以来的社会主义发展史,我们往往发现经典作家和一些社会主义国家领导人,多次把资本主义的灭亡和社会主义在全世界的胜利估计得太早太快了。试对以上估计作出分析,并以中国和世界的相关史实说明它在实践中所产生的危害。同时代认为我们社会主义国家与当代资本主义国家之间应如何处理相互关系?(18分)
     非选择题参考答案
     1. 评述要点:
     方针:“治国之道,必先富民。”(1分)
     目标:富国强兵。(1分)
     原因:富国必先富民,国富才能兵强;追求利益乃人之本性,为政之道在于顺应人心。
     (4分)
     措施:首先要以农为本,发展农业生产,这是富民强国的根本措施;还要渔民和商人
     进行生产和交易,以增加国民财富。(4分)
     评价:春秋时期诸候争霸、战乱不已。管仲从壮大齐国实力出发,强调发展生产,富民强国,有利于社会经济的发展和社会的安定。(2分)
     2.①材料一和材料二都认为秦灭亡的原因是箝制言论,不纳忠言。但材料一认为这是由于秦朝崇尚法家,“贵治狱之吏”造成的,而材料二认为这主要是由于“秦俗多忌讳之禁”造成的。(5分)②材料三认为秦灭亡的原因在于没有采用分封诸侯的办法来维护中央集权。(2分)③材料三的看法是错误的。(1分)④未提示问题的本质。因为秦朝灭亡的根本原因是由于秦的暴政激化了社会矛盾,最终被农民起义所推翻。(4分)
     3.评述要点:
     元嘉之治是南朝封建社会的盛世。当时物产丰饶,粮食充足;社会安定,夜不闭户;赋役很少,百姓安乐;北伐有成,疆域有扩。这种局面的形成主要由于宋初统治者注意轻徭薄赋、节俭赈民,社会秩序安定,农民辛勤劳动。当然盛世是相对的,统治者并未放弃阶级压迫,《宋书》所记也有夸大之辞。至元嘉后期,战祸连年,统治者重赋厚敛,破坏了社会经济,加之灾荒踵至,盛世转衰。
     [评分说明]评述基本完整,观点正确,条理清楚,给10-12分;评述不够完整,观点不够确切,表达尚通顺,给5-9分;对材料理解有误,要点缺漏较多,文句欠通顺,给0-4分。超出要点但言之有理,可酌加1-2分,但总分不超过12分。超过200字的酌扣1分。
     4.表述内容应包括:
     原因:北宋统治者认为把青壮劳力尽可能编入军队养起来,就能维持长治久安;北宋每年除通过科举选官外,还有荐辟、恩荫等途径。冗兵、冗官是北宋初期加强中央集权而产生的消极后果。(3分)
     后果:加强了中央集权,但军费、官僚开支庞大,造成财政困难。(3分)
     根源:地主阶级出于维护封建统治的需要,根源在封建制度本身。(2分)
     启示:冗兵、冗官加重了国家财政困难,容易激化社会矛盾,不利于政治稳定;精兵简政有利于减轻国家财政负担,保证国力强盛。(4分)
     5.元朝、清初的民族政策都对汉族人民歧视和压迫,甚至采取屠杀手段。但同时都注意笼络汉族地主官僚。
     元朝的民族分化政策,加剧了民族矛盾,遭到以汉族为主体的各民族的反抗,社会矛盾激化。
     清军入主中原,强制汉人剃发,也遭到人们反抗。于是清统治者采取笼络汉人的政策,特别是笼络汉族的地主官僚,得到了汉族地主阶级的拥护,扩大了统治基础。清统治者还尚用明朝的封建制度,革除明朝弊政,减轻了人民的负担,有利于新王朝的巩固。
     6.清军入关以后,战争延续,社会生产遭到破坏。康熙帝总结明亡原因,意在吸取前代教训,避免重蹈覆辙。(5分)他认识到统治者的内部斗争、赋税繁重、用兵辽东、农民起义等因素导致了明朝灭亡;但否认宦官专权的危害,为崇祯帝开脱,将明亡的主要罪责归咎于延臣。(5分)他未能认识到明亡的根本原因在于封建专制统治的腐朽性。(2分)
     7.①按人口平均分配土地,实行土地公有。(2分)
     ②实行一切产品归“国库”的平均分配制度。(2分)
     ③所谓“照旧资粮纳税”,就是沿用清朝的旧制,向地主、自耕农按土地亩数征收田赋。实质上是承认地主占有土地的合法性。(3分)
     ④说有在小农经济的基础上,土地公有、绝对平均分配土地和社会产品的理想是不可能实现的。太平天国只能根据现实的社会状况和国家的财政需要来调整和实行自己的政策。(5分)
     8.评述要点:背景:国内形势所迫。抗捐抗税运动遍及全国;资产阶级革命派反清斗争声势浩大;考察大臣们的建设。(4分)
     目的:清朝面临严重的内忧外患,它只是想借用“预备立宪”来维持其摇摇欲坠的统治。(2分)
     迟迟不愿实行的原因:为了自救,清政府必须要进行一些改革;(2分)但若真的实行宪政,势必要放弃很大部分的统治权,故迟迟不愿实行。(2分)
     积极影响:它在客观上对推动中国政治近代化、加速中国社会的新陈代谢有一定的作用。(2分)
     9.①保护和扩大英国在华的政治、经济特权。(2分)②截留关税,从经济上遏制革命形势的发展。(2分)③以武力手段威胁革命政府,保护列强的在华利益。(2分)④干涉中国内政,制止革命进一步发展,对南方革命政府施加压力。(3分)⑤帝国主义的干涉是辛亥革命失败的原因之一,因此中国的民主革命必须反对帝国主义。(3分)
     10.①日本帝国主义陷入了中国人民掀起的人民战争的汪洋大海之中,中国抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分。(2分)②唇齿相连,互相支持,同时中国又肩负着反击三分之二强的日本侵略军,中国是整个亚洲战场抗击日军侵略的主要战场。(2分)③至关重要,不可分割。(1分)他亲自参与指挥了这场世界性的反法西斯战争,根据战争的实际得出了符合实际的推断。(1分)是“霸权主义”的反映。(1分)④中国远征军人缅赴印作战。(2分)东西夹击苏联。有重演“珍珠港”事件的可能。(1分)全世界人民还将付出更大的牺牲,甚至反法西斯战争有失败的可能。(1分)
     11.①私人资本主义在国民经济中占重要地位。(1分)进行了合理的调整(1分)。引导它们健康有序地发展,为恢复和发展国民经济作贡献(1分)。②社会主义公有制经济占绝对主导地位。(1分)资本主义工商来的社会主义改造基本完成。(1分)生产资料私有制基本消灭,社会主义制度基本确立。(2分)③以公有制经济为主体的多种所有制经济成份并存。(2分)中共十一届三中全会后,进行了城市经济体制改革。(1分)我国尚处于社会主义初级阶段,生产力水平的多层次性和不发达性,决定了生产关系也应具有多种形式。(2分)
     12.①工业资产阶级争夺统治权,无产阶级争取普选权。结果使工业资产阶级取得选举权和被选举权,扩大了资产阶级政权的统治基础。(3分)②选举资格逐步降低,使选民人数增加。逐渐从按地区分配代表向比例代表制过渡。使英国逐步向着资产阶级民主政治方向发展。(3分)③一是由于工业革命使英国经济地理、社会关系、阶级结构发生了变化;二是由于工业资产阶级、尤其是工人阶级斗争的压力;说明阶级斗争是阶级社会发展的直接动力;上层建筑一定要适应经济基础的发展。(6分)
     13.①1866年以后。“防止奥地利产生一种侮辱性的回忆”。将奥地利排除出德意志之外。(3分)②没有变化。因为俾斯麦仍要把战争继续下去,正准备对法作战。(2分)③普法战争。(1分)威廉一世认为普鲁士进行的是自卫战争。普法战争开始时普鲁士进行的是正义战争,因为它是为了排除法国干扰,实现统一而战;色当战役后,普鲁士已解除了法国对德意志统一的威胁,此时再进入法境,则是一种侵略行为,是非正当的。(6分)
     14.①中立政策。孤立主义思潮的作用。(3分)②材料一宣称采取“不偏不倚”的态度,而材料三反映出美国没有做到这一点,而是采取了支持协约国集协和的态度。(5分)③正确。由帝国主义战争的掠夺性所决定的。(3分)④由不介入欧洲事务到参与欧洲事务;又由积极参与到消极“孤立”(4分)
     15.①罗斯福
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