一、学习要求:学习含参数问题中的如何分类,怎样分类,训练常规解题方法。
二、学习指导:数学上有许多问题具有多个方面性,一方面一些概念本身会引起分类讨论,如:直线斜率的存在性,绝对值运算结果的正负性,等比数列中的公比等等。另一方面,一些问题的条件没有给具体,头绪繁多,必须加以归类、讨论才能得到解决。明白了为什么要分类讨论,实质上也就知道怎么讨论了。
三、课内讨论的习题及练习题
1、集合A={x||x|£4,xÎR},B={x||x-3|£a,xÎR},若AÊB,那么a的取值范围是 ( )
A、0£a£1 B、a£1 C、a<1
D、0<a<1
2、函数
的值域是
( )
A、{4,-2,0} B、{4,-2,0,2} C、{-2,0,2}
D、{-4,-2,0,2,4}
3、经过点P(2,3)且在两坐标轴上的截距相等的直线方程是 ( )
A、x+y-5=0,x-y+1=0 B、x+y-5=0,3x-2y=0
C、x-y+1=0,3x-2y=0 D、x+y-5=0,x-y+1=0,3x-2y=0
4、若
,则
( )
A、1或-1 B、0或-1 C、0或1 D、0或1或-1
5、设zÎC,则方程
的根有
( )
A、1个 B、3个 C、4个 D、5个
6、圆柱的侧面展开图是边长为4和2的矩形,这圆柱的体积是__________。
7、若loga3<logb3,则a、b的大小关系为__________。
8、若函数f(x)=lg(a+2)+sinxlg(a-2)的最大值为2,则a=___________。
9、某班星期一课表需要排数、理、化、语文、体育共五节课,若体育不排第一、二节,数学不排最后一节,不同的排法种数有__________。
10、已知等比数列{an}中,
,公比为q,其前n项和为
,求极限
。
11、过单位正方体ABCD-A1B1C1D1的顶点A作平面a,平面a垂直于平面ACC1A1,且a与底面ABCD成q角,求平面a截正方体所得截面的面积。
12、若a>1,解关于x的不等式|logaax2|<|logax|+2。
13、方程x2+x+m=0的两根为a、b,且|a-b|=3,求实数m的值。
四、小结:要能正确的分类,必须对概念的本身、问题的本质有一个全面深刻的理解,它是正确分类的基础和保证。
五、作业:
1、正三棱柱ABC-A1B1C1中,底面边长AB=a,侧棱AA1=b,过AB作一与底面成45°角的截面,求截面面积。
2、解关于x的不等式
。
3、设a是实数,试讨论关于x的方程lg(x-1)+lg(3-x)=lg(a-x)的解的个数。
4、若sinq=m,(|m|£1),求tgq。
5、已知椭圆的中心在原点,焦点在坐标轴上,焦距为
,另一双曲线与椭圆有公共焦点,且实轴比椭圆长轴小8,两曲线离心率之比为3:7,求两曲线方程。