五年级试卷:小学语文第十册期末试卷（十二）免费试题下载-免费试卷下载

小学语文第十册期末试卷（十二）
一、读拼音写词语(8％)
二、给带点的字选择正确的读音，打“√”(2％)
　　
　　三、照样子写出下面字的笔顺、笔画(2％)
　　甘：________________共（）笔。
　　臣：________________共（）笔。
　　四、按要求填空(5％)
　　
　　五、把成语补充完整(5％)
　　波（）壮阔风（）雨顺（）而易见
　　（）（）如生应接不（）装（）作势
　　（）蚌相争买（）还珠（）天盖地
　　（）竽充数
　　六、选词填空(6％)
　　必须必需反应反映
　　1．我们（）遵守《小学生守则》。
　　2．今天的故事会，同学们（）很好。
　　3．笔、墨、纸、砚是我们学习的（）品。
　　七、在下列句子中填上合适的关联词(4％)
　　1．这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，（）不比做什么，（）很值得观赏。
　　2．（）没有了吃田鼠的蛇，田鼠繁殖得特别快，庄稼叫田鼠糟蹋得特别严重，（）歉收了。
　　八、改病句(6％)
　　1．在老师的教育下，我们认识水平进步了。
　　2．我敢保证，今年学校运动会我们班可能得冠军。
　　3．晚饭后，火烧云上来了，朝霞的红光照得小孩子的脸红红的。
　　九、照样子，改写句子(3％)
　　例：(1)董存瑞坚决地对连长说：“连长，我去炸掉暗堡！”
　　(2)董存瑞坚决地对连长说，他去炸掉暗堡。
　　妈妈对我说：“晚上有客人来，你要热情接待。”
　　___________________________________________
　　十、给下面一段话加上标点符号(4％)
　　导火索哧哧地冒着白烟（）闪着火花（）火光照亮了他那钢铸一般的脸（）1秒钟（）2秒钟（）他像巨人一样挺立着（）两眼放射着坚毅的光芒（）他抬起头眺望远方（）用尽力气高喊着（）（）同志们（）为了新中国（）冲啊（）（）
　　十一、阅读短文，回答问题(25％)
（一）挑山工
　　1 他听了，黑黑的脸上显出一丝得意的神色。他想了想说：“我们哪里有近道，还不和你们一条道？你们是走得快，可是你们在路上东看西看，玩玩闹闹，总停下来呗！我们跟你们不一样。不像你们那么随便，高兴怎么就怎么。一步踩不实不行，停停住住更不行。那样，两天也到不了山顶。就得一个劲儿往前走。别看我们慢，走长了就跑到你们前边去了。你看，是不是这个理？”
　　2 我心悦诚服地点着头，感到这山民的几句朴素的话，似乎包蕴着意味深长的哲理。我还没来得及细细体味，他就担起挑儿起程了。在前边山道上，我们又几次超过了他；但是总在我们流连山色的时候，他又悄悄地超过了我们。在极顶的小卖部门前，我们又碰见了他，他已经在那里交货了。他憨厚地对我们点头一笑，好像在说：“瞧，我可又跑到你们前头来了！”
　　3 从泰山回来，我画了一幅画——在陡直的似乎没有尽头的山道上，一个穿红背心的挑山工给肩头的重物压弯了腰，他一步一步在向上登攀。这幅画一直挂在我的书桌前，多年来不曾换掉，因为我需要它。
　　1．解释下列词语的意思。
　　(1)心悦诚服：
　　(2)哲理：
　　2．挑山工的话中包含着什么哲理？请简明扼要地写出两点。
　　①_________________________________________________
　　②_________________________________________________
　　3．作者“需要它”的原因是什么？
　　____________________________________________________________________________________________________________
（二）引路人
　　1 雨淅淅沥沥地下个不停。在密密的雨中，街上行人稀少。我不禁加快了脚步向前走去。我只顾低头赶路，突然把身旁的一个行人撞了一下，我连忙抬起头来，只见他踉呛（li4ng qi4ng）了一下，迅速扶住了路旁的墙壁，才没有倒下去。“对不起，对不起！”我连声道歉。“噢，噢，不要紧。”哎呀！这时我才发现他竟是一位双目失明的人，我心里感到一阵不安，忙说：“大伯，我扶你回去吧！”说着，就伸手搀扶着他。“太谢谢你了，小姑娘。”他很感动地说。我们一起向前走去。
　　2 突然，我被什么东西绊了一下，差点儿摔倒。我低头一看，是一块下水道水泥板，就不满地嚷着说：“谁把水泥板拿开了，也不放回原处，真缺德！”但一想到身旁的盲人，忙提醒说：“大伯，你走这边，小心绊倒。”他刚走了一步，随即又停了下来，挣开被我搀扶的手，把手中的拐杖放在一边，蹲下去一边摸索着，一边说：“还会有人经过这里，说不定会绊倒的。”不一会儿，他摸到了那块水泥板，又摸到了下水道，小心翼翼地搬过去把它盖好。然后，慢慢地站起来，伸手到衣袋里去摸手绢。
　　3 这时，我的心灵受到了猛烈的一震，赶紧拿出自己的手绢，放在他那双沾满泥水的手中。他说了些什么，我一句也没有听清。我感觉到自己的眼睛湿润了。我仿佛看见他那模糊的眼睛在闪光。是的，我看见了他那颗火热透明的心，一颗时时能够想到别人的心。
　　4 雨仍在下着。雨中，我搀扶着他，继续向前走着，走着……在通往他家的这条路上我是他的引路人；而在学习做人的人生道路上，他—— 一个双目失明的人，却是我很好的引路人。
　　1．用“‖”把短文分成三段，在文中标出，并写出第二段的段意。
　　_______________________________________________
　　2．仔细阅读第三节的第三、四句话，用“____”划出写实在事物的句子，用“~~~~”划出写联想的句子。
　　3．下面几句话中，哪一句最能确切反映文章的中心思想，在括号内打“√”。
　　①文章赞扬了小姑娘乐意为盲人做好事的好行为，好品质。（）
　　②文章赞扬了盲人伯伯时时为别人着想的美好心灵。（）
　　③文章赞扬了盲人伯伯为别人着想的美好心灵，表达了小姑娘要像盲人伯伯那样做人的决心。（）
　　4．给文章分段的方法一般有：（）
　　①按事件发展的顺序；
　　②按时间顺序；
　　③按地点变换的顺序；
　　④按“总—分—总”的顺序。
　　你给这篇文章分段采用了第___种方法。
　　十二、作文(30％)
　　题目：雷锋叔叔对我笑
　　要求：1．选好材料，详略得当。
　　2．把事情写清楚、写具体、写出真情实感。
　　3．全文不少于400字
小学语文第十册期末试卷（十二）答案
　　一、遨游嶙峋滂沱蜿蜒琳琅满目意味深长
　　二、s4n qu4n ch( ji1
　　三、
　　四、K 日 3 ② ① ③
　　五、澜调显栩栩暇腔鹬椟铺滥
　　六、1．必须 2．反映 3．必需
　　七、1．即使……也…… 2．因为……所以……
　　八、1．把“进步”改为“提高”。
　　2．把“可能”改为“能”。
　　3．将“朝霞的红光”缩为“霞光”。
　　九、妈妈对我说，晚上有客人来，要我热情招待。
　　十、，，。，……，。，：“！，！”
　　十一、（一）1．(1)真心诚意地表示佩服或服从。
　　(2)做人做事的道理。
　　2．(1)无论做什么，都要树立一个明确的目标。
　　(2)脚踏实地，坚持不懈勇往直前，才能取得成功。
　　3．“我”需要挑山工那种不断攀登，勇往直前的精神激励“我”向前。
　　（二）1．第一段（第1节），
　　第二段（第2、3节）雨中，盲人将一块下水道水泥板摸索着放回原处。“我”见了深受感动。
　　第三段（第4节）。
　　2．写实在事物：第三句，写联想：第四句。
　　3．③
　　4．①
小学语文第十册期末试卷（十三）
　　一、读拼音写词语(5％)
　　 y3ng w4ng s9 su% x9n yu8 ch6ng f*
　　（）（）（）
　　 li2o li4ng gu9 l]
　　（）（）
　　二、填写下列表格(6％)
　　
　　三、选关联词填空(4％)
　　因为……所以…… 虽然……但是……
　　不但……而且…… 即使……也……
　　(1)（）做这架纸飞机有一定的难度，（）我有决心把它做好。
　　(2)李明（）在学校里积极参加劳动，（）在家里也能主动地做家务。
　　四、修改病句(6％)
　　(1)我们应该从小养成爱清洁。
　　____________________________________
　　(2)我怀着愉快，喜悦的心情到少年宫去参加活动。
　　_______________________________________________
　　五、根据课文内容填空(4％)
　　泸定桥离水面有几十丈高，人走在上面________，就像_________，向桥下一看，真叫人_________，红褐色的河水像________，从上游山峡里________，撞击在____________，飞溅起__________，__________。
　　六、阅读短文，回答问题(35％)
　　（一）
　　1 鲁肃私自拨了20只快船，每只船上30个军士，布置好青布幔子和1000多个草把子，等候诸葛亮调度。第一天，不见诸葛亮有什么动静；第二天，仍然不见诸葛亮有什么动静；直到第三天四更时候，诸葛亮秘密把鲁肃请到船里。鲁肃问他：“你叫我来做什么？”诸葛亮说：“请你一起去取箭。”鲁肃问：“哪里去取？”诸葛亮说：“不用问，去了就知道。”诸葛亮吩咐把20只船用绳索连接起来，朝北岸开去。
　　2 这