四年级试卷:小学语文第八册第七单元测试题

班级（     ）姓名（     ）学号（   ）得分（   ）

一、看拼音写词语。

xìn  rèn    huán  gù    lí míng     tóu  hūn  mù  xuàn 

    (       )    (      )    (       )    (                 )

    wēi  yī      fēn  fù    shēn  yuān   wàng ér  shēng  wèi

    (       )    (      )    (       )    (                 )

二、比一比，再组词。

    练(    )    背(    )    谦(    )    峡(    )

    炼(    )    脊(    )    歉(    )    狭(    )

三、写出下列词语的反义词。

    陡峭(     )    信任(     )    陌生(     )    糊涂(     )

四、选择恰当的关联词语填空。

    尽管……还是……    不但……而且……

    虽然……但是……    所以……因为……

    1．坚持每天跑步，(    )不会影响健康，(    )还能增强体质。

    2．(    )天下着大雨，我们(    )兴致勃勃地去登山。

    3．他(    )能在紧急关头想出许多好办法，是(    )他平时爱动脑筋。

    4．(    )我已经长大了，(    )小时候的趣事仍让我难忘。

    选择其中的两对关联词语造句。

    1·                                                                  

    2、                                                                 

五、照样子，改写句子。

    例：不是一家人，就不该热心帮助了吗?

     不是一家人，也该热心帮助。

    1．人与人之间的诚实和信任，不是比金钱更重要吗?

    2．学习如登山，需要刻苦和坚持不懈的精神，才能登上高峰，这不是十分清楚的道理吗?

六、按课文内容填空并完成相应的练习。

    1．当他们登上山顶时，一道(    )的阳光，突然射穿(    )薄雾。远处(    )的湖水开始发出(    )的亮光。山顶上的雪(    )变成了玫瑰色，矮树丛和草地上的露水珠儿也(    )着(    )。这时，好像是在谁的指挥下，鸟儿们放开(    )欢快地唱了起来。

    2．今年的杏儿又熟了。望着(    )的杏儿挂满了枝头，我跟前又出现了奶奶(    )地打杏儿的情景。于是，我挑熟透了的杏儿打下一些来，给乡亲们送去——给他们送去(    )，也给他们送去(    )。

    想像当时小作者“我”打杏儿的情景，用上一些写动作的词描述“我”打杏子、分杏子的情形。

    今年的杏儿又熟了。                                                        

七、阅读短文：完成下面的练习。

妙语结深情