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  • 有趣的自选图形

    教案作者:佚名   教案来源:不详   教案栏目:信息技术教案    收藏本页

    课时:1课时
    教学目标:1、学会在Word中插入自选图形。
              2、掌握填充效果的设置;
              3、知道文本框的作用,掌握文本框的使用。
    教学重点:学会插入自选图形
    教学难点:填充效果的设置和文本框的操作
    课前准备:每一台学生机上都准备好《吸烟有害健康》的Word 文档

    课堂教学:
        一、 小品表演(由学生表演:有一人在公共场合吸烟,两位小学上前要求他不要吸烟。此小品可以采取灵活的方式,只要能引出吸烟有害健康就可以了)
        在小品中引出吸烟有害健康,让学生看已经准备好的《吸烟有害健康》的文档。学生发表自己的看法。

        二、 教师提问:你有什么办法可以让某些人一看就明白哪些地方不可以吸烟呢?学生回答,引导利用图标来告诉大家不可以吸烟,优点是简洁明了。

        三、 学生讨论:“禁止吸烟”的标志是由哪些部分组成的,画的过程。
        主要有:烟嘴、烟丝、禁止图标、“禁止吸烟”的文字

        四、 教师演示:
        1) 工具栏的显示:视图——工具栏——绘图(打钩)
        2) 工具栏的介绍(可以有学生进行大胆的猜测):自由旋转、插入自选图形、文本框、艺术字、填充色、字体颜色

        五、 学生尝试香烟的绘制:
        学生分小组进行香烟的绘制,教师对个别小组进行辅导。(大约五分钟)
        由个别学生讲讲自己是怎样制作香烟的,并集体总结出最合适的绘制香烟的方法,特别强调烟嘴的颜色的填充方法。

        六、 学生个别按照最合理的方法进行香烟的绘制,教师对个别不理解的学生进行讲解,并实际进行操作。

        七、 学生在教师的引导下完成禁止图标的绘制,在这里强调填充是有过度的。

        八、 教师讲解文本框的使用方法,并要求学生在“禁区吸烟”的图标下加上“禁止吸烟”的字样,并选择合适的颜色。

        九、 部分学生在完成后,让他们教一些还未完成的同学,如果大多数同学都能做了,那就让学生试着用自选图形画一些其他的图案!也可以利用自选图案组合成一些常见的日常用品。

        十、 课堂小结:你学到了些什么?你有什么新的发现?

     


     
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