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  • 中班数学活动:认识5以内的序数

    教案作者:佚名   教案来源:不详   教案栏目:幼儿教案    收藏本页

    活动目标:

    1、通过一系列的游戏活动,让幼儿认识序数第一至第五。

    2、发展幼儿思维的逻辑判断能力。

    活动准备:

    1、学具:门牌卡、数字卡片、小旗人手一套。

    2、教具:大记录卡、大数卡一套;电脑、投影仪、投影幕。

    活动流程:

    找房子→举小旗→动物的家→ 拍球比赛

    活动过程:

    一、让幼儿学会用第几座的形式来表示不同颜色的房子分别在第几座。

    1.        师:好消息,好消息!森林小区要搬迁啦!小动物们请我们去帮忙,我们快出发吧!看,森林里有许多不同颜色的小房子,它们分别是什么颜色?(红、蓝、紫、绿、黄)一共有几座?(5座)你是怎么数的?(从左往右数)

    2.        师:红房子在第几座?

    3.        幼儿回答:第1间。

    4.        你是从哪面开始数的?(引导幼儿说出从左往右数)

    5.        师:红房子在第一座,我们就用数字几来表示?

    6.        幼儿:数字1。

    7.        绿房子在第几座?(第4座)用数字几来表示?(4)

    8.        蓝房子在第几座?(第2座)用数字几来表示?(2)

    9.        黄房子在第几座?(第5座)用数字几来表示?(5)

    二、用举小旗游戏帮助幼儿巩固序数第一至第五。

    1.师:快看,漂亮房子的小主人们出来欢迎我们了,它们都是谁呀?(小鸡、小狗、小鸭、小猫、小兔)一共有几只?(5只)

    2.师:要帮小动物搬家我们得先知道他们是怎么排队的。

    3.师:先找一找小鸡排在第几个?(第3个)应该用数字几来表示?(3)老师已经为你们每一个小朋友都准备了五面小旗,那我们就把写有数字3的那面小旗举起来!呀,都举对了,小鸡在向我们跳舞呢。会玩了吗?

    4.小狗排在第几个?(第5个)赶快把你的小旗举起来。

    5.小猫排在第几个?(第1个)应该举第几面小旗?

    6.小鸭排在第几个?(第4个)举第几面小旗?

    三、让幼儿学会用第几层第几间的形式表达动物的住处。

    1.        师:现在呀,小动物们都欢欢喜喜的搬进了新家。瞧!这幢新楼房里都住了哪些小动物?

    2.        幼儿回答:鸭子、松鼠、蝴蝶、鸽子、刺猬、老鼠。

    3.        师:原来是鸭子、松鼠、蝴蝶、鸽子、刺猬、老鼠住在新房子里,它们可真高兴呀!可是搬进新家的第一天它们就遇到了一个难题,动物新村的居委会要请他们自己做一张门牌卡,可是小动物们却不知道自己住在第几层楼第几间屋子,小朋友,我们再来帮帮它们好吗?

    4.        那我们得先来数数这幢楼房一共有几层楼?(四层楼)你是怎么数的?(从下往上数的)

    5.        第一层住的谁呀?(小鸭)小鸭住在最底下,当然是第一层啦!我们就用数字几来表示?(1)老师给你们每个小朋友也准备了一张门牌记录卡,请小朋友也在自己的门牌卡上把小鸭子住在第一层记录下来。

    6.        看看,第一层楼里还住了谁呀?(小蝴蝶)

    7.  

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