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美术教案-美术作品的艺术语言-教学教案

论文作者:佚名  论文来源:不详  论文发布时间:2006-12-2 1:45:14  论文发布人:chjhdl4546dgd

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课题:美术作品的艺术语言

授课教师:孙

年级:高二学年

时间:九月

课型:欣赏课

教学目标

知识目标:使学生理解什么是美术作品的艺术形象,明确艺术形象的基本特征。

能力目标:使学生知道美术作品中的形象有哪些特点。

德育目标:使学生懂得美术作品中的艺术形象是怎样塑造的,为什么需要塑造某个形象。

本课知识概况:

    每一种艺术门类都具有各自所要表达的艺术形象,不光文学作品、音乐作品有,美术作品中也有,所以,要使学生理解美术就必须了解美术中的艺术形象。美术家借用美术形象来表现一定的构思,体现自己的思想感情和审美理想,美术作品的艺术形象既是指作品中某一个别的艺术形象,又包括各个艺术形象所构成的整体形象,它是看得见,有形状,有颜色,静止的形象,能使我们感受到它的存在,如果没有艺术形象也就没有美术作品的存在。

教学重点:使学生了解美术作品中艺术形象的艺术美和现实美的关系,弄清什么是艺术典型。

教学难点:艺术形象有哪些类型,每种类型具有什么样的艺术特点。

教学方法提问法、讨论法、比较法

教学工具多媒体课件

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