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    教案作者:佚名   教案来源:不详   教案栏目:美术教案    收藏本页

    巧妙的组合

    教学目标   1、学习形与形相透叠的表现方法和透叠图形的涂色方法。

              2、在组合透叠练习中感受新的平面组合形式,形成调控画面的意识。

              3、在形的自由组合和换色平涂活动中享受到成功的乐趣。

    教学重点   掌握透叠的表现方法和涂色方法。

    教学难点   自由组织画面,注意遮挡关系。

         教学过程  

    一、师生问好

    二、激趣导入:

    圆圆、方方和三角是三个好朋友,他们在一起快乐得玩耍,你想加入他们的行列,和他们成为好朋友吗?

    就跟老师一起来认识一下他们吧。(板书)

    三、游戏:

    1、认识圆形、方形、三角形。

    2、请同学们自由组合图形

         (学生组合成两种不同的重叠方法)     

    四、认识透叠,观察透叠图形的颜色变化。

    当两个图形相互遮挡重叠时,颜色发生怎样的变化?图形又有怎样的变化?请同学看图找答案。(分小组讨论)

    五、动手创作。

    圆圆方方和三角他们简直太有意思了,我们和他们一起玩吧!可以选择画或者是用皱纹纸粘贴的方法组合成漂亮的画面。

    看谁能把他们变化成变幻莫测的图形!老师就任命他为优秀设计师!我们开始吧!

    六、作品展评。

    进行构图、色彩方面的讲评,评出优秀设计师。

    七、小结。

     


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