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  • 美术教案-《有人和动物的风景》-教学教案

    教案作者:佚名   教案来源:不详   教案栏目:美术教案    收藏本页

    六年级第十二册美术教案
    课次: 第二十四课
    教时: 一教时
    课题: 《有人和动物的风景》
    教学目标:
    1、 培养学生热爱生活和表现生活中美好的景物。
    2、 培养学生热爱自然环境,爱护动植物的美好情感。
    3、 利用学习过的绘画表现形式,去表现有人和动物的风景。

    教材分析:
    本节课的教学重点是培养学生热爱生活和表现生活中美好的景物。培养学生热爱自然环境,爱护动植物的美好情感。教学难点是利用学习过的绘画表现形式,来表现有人和动物的风景。

    教学准备:
    绘画工具和材料。

    教学过程:

    一、组织教学
    检查学习用品,师生问好。

    二、导入新课
    同学们,今天咱们和大家一起学习第二十四课《有人和动物的风景》。说到漂亮的风景和可爱的动物大家都喜欢,我们在生活中要爱护大自然,更要保护我们身边的动物。

    三、讲授新课
    首先和大家复习一下前节课学习的内容:
    同学们以前都学习过写生吧?那么什么叫写生?哪位学生说一说?(写生就是直接以实物为对象进行描绘的作画方式。)回答的很好, 有的同学又要问了画什么呢?画风景写生。
    城市和乡村都有美丽的景色。一块草地,一片树林,一道河湾,一条小径。。。。。。都可以吸引敏感的眼睛。还有身边可爱的小动物也可以入画。

    在画画的时候,分一分疏密,分一分主次,分一分近景、中景和远景。把纷繁的景物,提炼概括成一个整体,在有限的空间里,渲染出情调和气氛。
    1、 欣赏书中的例图,体会怎样从平凡景物中去发现美。
    2、 学习建议:可以用水粉颜料画一幅风景写生,注意画面的气氛和色彩相协调。可以用油画棒,彩色铅笔等工具材料结合水粉色进行作业。
    3、 教师讲解写生风景的步骤及方法。

    (一)带领学生观察风景。

    (二)用铅笔勾形,注意透视和比例关系。

    (三)进行图色,注意色彩的搭配。

    (四)学生进行创作,教师巡回指导。

    四、作业展评。
    将学生的作业进行展示,评出优秀作业。

    五、总结谈话。


    美术教案-《有人和动物的风景》一文由chinesejy教育网www.chinesejy.com搜集整理,版权归作者所有,转载请注明出处!
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