体育教案－重复跑 素质练习－教学教案

学习水平：高一

（水平五）

授课者：赵翠花

人数：

授课时间：

学

习

目

标

1认知目标：学生能解答途中跑时，自我控制跑速的作用和后蹬前摆的相互关系。

1、  技能目标：80%以上的学生动作协调、放松，步幅适宜、步频快。

3、情感目标：学生能乐意、自觉地进行跑的练习。

学习内容

重复跑   素质练习

教学程序

教学内容

教师活动

学生活动

执行情况

收心阶段

课堂常规