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音乐教案-《梁山伯与祝英台》简案-教学教案

论文作者:佚名  论文来源:不详  论文发布时间:2006-12-2 0:40:56  论文发布人:chjhdl4546dgd

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《梁山伯与祝英台》教学简案

课型:音乐欣赏课

教学目标:

  1. 欣赏小提琴协奏曲《梁祝》主要音乐片段,粗轮廓了解《梁祝》音乐,对《梁祝》音乐感兴趣,激发学生对民族音乐的热爱之情。
  2. 创设体验性、探究性的多种音乐活动,激活学生的表现欲望和创造冲动,在主动参与中展现他们的出个性。
  3. 通过聆听、表现和创造活动,使学生充分体验蕴涵于音乐音响形式的美。培养学生高雅的审美情趣。
  4. 掌握音乐知识——协奏曲。

教学用具:

多媒体、小提琴、录音机

教学过程:

一、导入

二、欣赏《梁祝》音乐片段

  1. 欣赏音乐片段一——为音乐配解说词
  2. 欣赏音乐片段二——用诗词权时音乐
  3. 欣赏音乐片段三——给音乐选配画面
  4. 欣赏音乐片段四——据音乐创设情景
  5. 欣赏音乐片段五——给音乐命名
  6. 欣赏音乐片段六——引出课题

三、简介作品与作曲家,讲解什么是协奏曲。

四、给音乐找家。

五、给音乐排序。

六、“化蝶”音乐欣赏。

七、课堂小节。

 


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