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  • 《地球与地图》说课稿

    教案作者:佚名   教案来源:不详   教案栏目:地理说课稿    收藏本页
    一.说教材
      1.教材简析
          “地球和地图”是中学地理中一个十分重要的,也是十分基础的内容,其涉及到的经线、经度、纬线、纬度以及地图的三要素、等高线等相关知识,均为中学自然地理的基石,所以对本节内容一定要加以重视,尽可能理解透彻。
       2教学要求
          鉴于本节内容的重要性,我制定了如下教学要求:
       (1)掌握经纬线的概念特点
       (2)掌握经度,纬度的变化规律,并能加以应用,能确定地理坐标(在经纬网中)
       (3)掌握地图三要素养,理解比例尺的概念,大小及表示方法,地图上方向的判断。
       (4)培养学生读图收集信息,归纳的能力,培养学生综合分析评价地理环境的能力,还要让学生有一定的动手画图的能力。
       3教学重点和难点
       (1)纬度的判断。经度的判断(都可以分几种情况)
       (2)根据两点的经纬度判断方向。
       (3)同一纬线和同一经线上两点间的距离
       (4)地图上的比例尺
       (5)等高线地形图的一般判读方法及应用
    二.说教法
    由于本节课内容有着经纬网和地图等大量基础知识,在教学中拟采用以下几种方法:
    1)图示法
     利用挂图,手画图等不同手段来表示经纬网,时区的知识,东西半球,南北半球的划分。
    2)比较法
       采用比较法来熟悉经线经度和纬线纬度的区别(度数划分,变化规律,代号。。。)
    3)归纳法
       等高线的一般特点      等高线地形图的判读      等值线图的一般规律
    4)举例法
      a.看数量上的特征    b.看形态上的特征
      c.根据“高高低低”规律,分析总结原因。
    三.说学法
      同样道理,学生在学习本节内容时也要加强实际的练习,努力做到学用结合,为此我也印发了空白地图让学生做些这方面的练习。让学生学会分析地理事物的方法,并充分利用收集资料、贴图、讨论等方法,让学生积极动脑、动口、动手,增强学生的参与协作意识。
    四.说教学程序
      1.导入新课
            诱发式导入:用高一地理第一单元中的地球运动相关知识说明经纬线的重要性,从而引入新课。
            渐进式导入:用地图在地理中的地位引入地图三要素。
          2.课程讲解
             细讲经纬网知识及地图三要素相关知识
    3.配套练习
       用一些较简单的随堂练习来巩固加深。
    4.小结
       让本节内容更具系统性,完整性。
    5.课后练习
       印发一张相关试卷当课后的练习。
     五.板书设计
       
    考点:地球和地图
     
    一.地球
      (一)地球概况
         形状、大小。。。。。。
      (二)地球仪
    地轴、两极、经线经度、纬线纬度
    列表比较
     
    形状
    大小
    变化规律
    划分办法
    经线
     
     
     
     
    纬线
     
     
     
     
     
     
     
    二.地图(三要素)
        1.比例尺
           概念   表示方法   大小
        2.方向(三种情况)
        3.图例和注记
        4.等高线地形图
           概念  特点  判读

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