投影片内容如下:
从“深居内陆,远离海洋”的地理位置入手,依据投影片中箭头所表示的各地理要素(或事物)之间的关系,讲清以下内容:
①地理位置对气候和河流的影响。
②气候对河流、植被的影响。
③气候、河流(灌溉)、植被对农业生产的影响。灌溉农业发达。畜牧业发达。
④农业生产对工业部门的影响。
⑤矿产资源对工业部门的影响。
⑥气候、矿产资源对工农业生产的制约作用。木材缺乏,机械制品、轻工业产品需要进口。
要求学生复述以上内容,并抄录投影片中所表示的知识结构。
4.指定一名学生朗读课本中的“读一读”内容,并以“想一想从咸海周围的环境变化中,我们应该吸取什么经验教训?”为题展开讨论,让学生认识到:
①随着社会生产力和生产关系的发展,人类利用自然的范围在不断扩大和加深。
②由于人类利用自然的不合理,人为原因对环境造成的污染与破坏,日趋严重。
③人类必须把发展经济与保护环境统一起来考虑。建立正确的人地关系观点。
④我们在治理和保护我国环境的同时,还要积极参加国际间有关人口、资源和环境问题的研究和协作,为治理和保护世界环境、造福全人类,作出我们应有的贡献。
四、居民和城市
1.出示中亚地区主要民族人像图,让学生认识各民族服饰,了解中亚地区民族构成。
2.出示伊斯兰教清真寺的图片,让学生认识伊斯兰教清真寺,了解伊斯兰教在中亚地区的重要性。
3.结合以上图片讲解一些中亚地区的风土人情。
4.出示塔什干城市景观图片,向学生说明该城市职能。
一、深居大陆内部的位置
1.距海较远,深居内陆
2.交通要道
①古代“丝绸之路”
②现代“亚欧大陆桥”
二、深居内陆的自然环境
1.地形以高原、平原为主,沙漠广布
2.大部分地区为干旱、半干旱气候
3.内流区域面积广大
三、自然环境与经济发展
1.干旱、半干旱气候与农业生产
①北部谷物、小麦区
②南部畜牧业、灌溉农业区
③山地畜牧区
④世界第三产棉基地
2.自然资源与工业生产
①棉毛纺织、地毯编织和畜产品加工业比较发达
②采矿、冶金、军事工业发达
③木材缺乏,轻工业产品需进口
四、居民和城市
1.多民族地区、伊斯兰教
2.塔什干
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