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第一册价值规律的基本内容及其表现形式-教学教案

论文作者:佚名  论文来源:不详  论文发布时间:2006-12-1 4:30:07  论文发布人:chjhdl4546dgd

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一.    说教材

   1.教材的地位和作用

   高一《思想政治》第一课“商品和商品经济”主要阐述了商品、货币、价值规律等内容,属于商品经济的一般知识。这一课实际上是经济常识的基础课、入门课,内容十分重要,但却比较抽象,对刚进入高中的学生来讲,难度较大,但却具有很实际的意义。

   本框是第一课的重点之一,因为价值规律是商品经济的基本规律,它作为一只“无形的手”始终贯穿在商品经济中,只有对它有较深刻的理解,才能更好地理解“有形的手”,从而对我国正在进行的经济体制改革有正确认识。

     2.教学目标:

   1)在知识方面:根据课程标准的要求,本框知识目标为:一是理解价值规律的内容;二是分析价格围绕价值上下波动是价值规律唯一可能的表现形式。

   2)在能力方面:让学生结合实例分析价值规律的表现形式,从而提高学生透过现象看本质的能力。

  

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