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第九课 公民的人身权利受法律保护 —— 初中政治第六册教案-教学教案

论文作者:佚名  论文来源:不详  论文发布时间:2006-12-1 4:17:11  论文发布人:chjhdl4546dgd

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第九课 公民的人身权利受法律保护

[教学目标]

1.知识目标

⑴识记:公民的含义。

⑵理解:①列举实例,表明公民依法享有的人身自由权利不受非法侵害。

②列举实例,表明法律严惩拐卖、残害妇女和儿童的犯罪行为。

⑶活动:根据个人的所见所闻,讲述一件依法维护人身权利的事例。

2.能力目标

在了解我国宪法和法律对公民人身自由权利有关规定和保护措施的同时,提高分辨是非的能力,即能正确区分哪些行为是侵犯公民人身自由权的行为,侵犯公民人身自由权利应受到怎么样的制裁等。

3.思想觉悟目标

⑴通过学习,知道公民有哪些人身自由权利,认识公民的人身自由权利是公民应该享有的起码的、最基本的的权利,是公民参加各种社会活动、享有其他一切权利的先决条件;能自觉行使这些权利,并且不做侵犯别人人身自由权利的违法犯罪行为。

⑵当自己的人身自由权利受到非法侵害时,能正确运用法律武器,通过合法途径,维护自身的权益。

[教学重点]

.公民的人身自由受法律保护。

[教学难点]

1.公民权利的含义。    2.隐私权。

[课时安排]   4课时。

[课型选用]   讲授类与活动类相结合

[教学过程]

第一课时 

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