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人口问题 —— 初中政治第六册教案-教学教案

论文作者:佚名  论文来源:不详  论文发布时间:2006-12-1 4:17:01  论文发布人:chjhdl4546dgd

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第一教时

教学目的 

         1:理解人口对经济和社会发展的促进或延缓作用,掌握人口数量的标准; 

         2:了解世界人口现状,懂得人口众多增长过快所带领的严重后果

                  3:培养学生阅读材料分析材料的能力

教学重点 合理的人口数量标准

教学难点 人口对经济社会的作用

学法指导 借用语文中议论文体裁来分析社会教材。议论文由论点论据论证三部分组成,社会教材大多亦如此,阅读教材时,注意每一自然段中的首句或末句,它们往往就是本段的论点,其余多围绕其展开,如第35页最后一段,首句 “世界人口分布不均匀”就是本段的论点其余都是用论据来论证这一论点的。

教具准备 自制投影片

教学过程

 导入新课

          大家知道吗,滴答一声,世界人口就增加3人,等到我们下课时,世界人口将增加多少?

          之前我们已经学了当今社会的主题和平与发展问题,今天让我们一起探讨一下摁扣问题。

 讲授新课

         人是社会的主体,能否正确地妥善地解决好人口问题,直接关系到各国经济的发展和人民生活水平的提高,关系到人的全面发展和人类社会的全面进步。它点明了人口问题的重要性,从中我们可以看到人口对经济社会发展有影响,是什么影响呢?为什么?请阅读课文第一目。

 

       

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