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我们享有广泛的权利-教学教案

论文作者:佚名  论文来源:不详  论文发布时间:2006-12-1 4:06:26  论文发布人:chjhdl4546dgd

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 我们享有广泛的权利

一、课标内容

  了解宪法与法律对公民权利的规定,能够正确行使权利,公民在法律面前是平等的。

 

  二、教学理念

 

  依法治国是党和政府治理国家的基本方略,是建设中国特色社会主义的必然要求。社会的不断发展,要求人们的法制观念和法制意识不断增强,法律素质不断提高。帮助初中学生树立法制意识,增强法制观念,是时代发展的要求,是做一个合格公民的必然要求。因此,本课着重结合有关案例,结合学生生活中的实例,对青少年进行应有的公民意识教育,增强学生的权利观念,学会正确行使权利,养成遵纪守法的良好习惯。

 

  三、教学目标

 

  (一)知识目标

 

  知道公民享有广泛而平等的权利,明确公民要依法正确行使权利。

 

  (二)能力目标

 

  (1)初步培养学生划清是非界限的能力,分清什么是正确行使权利,什么是非法越权。

 

  (2)培养学生联系实际,运用所学知识正确指导行为的能力。

 

  (三)情感态度价值观目标

 

  (1)感受到社会主义国家的公民享有广泛的权利,培养国家观念,增强热爱祖国的情感。

 

  (2)提高学生法律意识,增强权利观念,学会正确行使权利。

 

  (3)指导学生做一个合格公民。

 

  四、教学重点

 

  公民应该正确行使权利。

 

  五、教学难点

 

  (1)公民权利是广泛而平等的;

 

  (2)公民应该正确行使权利。

 

  六、教学方法

 

  活动法、案例法、陶冶法、演示法。

 

  七、教学手段

 

  多媒体课件

 

  八、教学过程

 

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