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第三册自尊自信 自强不息-教学教案

论文作者:佚名  论文来源:不详  论文发布时间:2006-12-1 3:57:08  论文发布人:chjhdl4546dgd

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教学目标

 

通过本课教学,使学生懂得:正确、全面、发展地看待自己是增强自尊自信的基础和前提,培养自尊自信必须从正确认识自己开始。

 

教育学生,使他们懂得培养自尊自信,既要善于发挥自己的优势,创造成功的记录,又要勇于正视自己的不足,克服自己的弱点、缺点,还要有正确的方向,把个人的自尊自信上升为维护国家的尊严,增强民族自豪感,弘扬和培育民族精神。

 

通过教学,引导学生从现在开始,从认识自己开始,积极付诸行动,自觉培养自尊自信的良好心理品质。

 

教学重点、难点

 

树立正确方向,维护国家和民族尊严

 

教学方法

 

读书指导法  理论联系实际   启发式教学

 

教学过程

 

复习提问:1、什么是自尊自信?

 

              2、为什么要培养自尊自信?

 

事例导入

 

1、科学家爱迪生在实验中失败了25000次,但对发明蓄电池信心始终如一,最后终于获得成功;

 

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