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匀变速直线运动的规律物理教案

论文作者:佚名  论文来源:不详  论文发布时间:2006-11-2 5:37:35  论文发布人:yujklj68kfg

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教学设计示例

教学重点:两个公式的建立及应用

教学难点:位移公式的建立.

主要设计

一、速度和时间的关系

  1、提问:什么叫匀变速直线运动?什么叫加速度?

  2、讨论:若某物体做匀加速直线运动,初速度为2m/s,加速度为 ,则1s内的速度变化量为多少?1s末的速度为多少?2s内的速度变化量为多少?2s末的速度多大?ts内的速度变化量为多少?ts末的速度如何计算?

  3、请同学自由推导:由 得到

  4、讨论:上面讨论中的 图像是什么样的?从中可以求出或分析出哪些问题?

  5、处理例题:(展示课件1)请同学自己画运动过程草图,标出已知、未知,指导同学用正确格式书写.

二、位移和时间的关系:

  1、提出问题:一中第2部分给出的情况.若求1s内的位移?2s内的位移?t秒内的位移?怎么办,引导同学知道,有必要知道位移与时间的对应关系.

  2、推导:回忆平均速度的定义,给出对于匀变速直线运动 ,结合 ,请同学自己推导出 .若有的同学提出可由图像法导出,可请他们谈推导的方法.

  3、思考:由位移公式知st的二次函数,它的图像应该是抛物线,告诉同学一般我们不予讨论.

  4、例题处理:同学阅读题目后,展示课件2,请同学自己画出运动过程草图,标出已知、未知、进而求解.


 
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