我要投稿
  • 您当前的位置:中国教育资源网 -> 教学教案 -> 物理教案 -> 物理教案 -> 教案内容
  • [ 收藏本页教案 ]
  • 连通器 船闸教案示例之一物理教案

    教案作者:佚名   教案来源:不详   教案栏目:物理教案    收藏本页
    (一)教学目的

      1.常识性了解连通器的原理。

      2.知道连通器的应用,能举出日常生活中应用连通器的例子。

      3.知道船闸是连通器的应用之一,知道船只通过船闸的简单过程。

    (二)教具

      演示用:连通器装置、用橡皮管连接的U形管、漏斗、茶壶、船闸的活动挂图。

    (三)教学过程

      一、旧课复习、引入新课

      1.复习提问

      (1)简述液体压强的规律。

      (2)写出计算液体压强的公式。

      (3)课堂练习:

      题目:(课前写在小黑板上)如图1所示的容器,甲、乙两管横截面积相等,等于1厘米2,内装水,水面到容器底部的距离为20厘米,问:A、B两处受到的压强各是多大?

     

      此题要求学生在下面做,另让两位同学在黑板上做,做后进行评讲。

      2.引入新课:由以上计算讲述,容器甲、乙两部分底部连通,我们把上端开口,下部连通的容器叫做连通器,(板书课题:第四节连通器、船闸)由此引入新课。

      二、进行新课

      1.读图:读课本中图10—19、图10—20和图10—21,观察它们的共同特点(下部都是连通的),像这三幅图,上都开口,下部连通的容器叫做连通器(教师板书)。

      2.演示连通器如图2所示,在连通器内装入红水,平放在讲桌上,在水不流动时,几个容器中的水面有什么关系?(学生回答:几个容器中的水面相平)教师可用尺子平放在几个容器的水面处,启发学生回答出上面观察到的现象。

     

      用黑板刷把连通器的底坐垫成斜的(即连通器斜放置在讲桌上),又观察几个容器中的水面是否相平(仍用尺子比一比),让学生回答,水面仍然相平。

      把连通器平拿在手上,将出口最矮的容器口上端的橡皮帽取掉,又观察到什么现象?(水从该容器口喷出,喷的高度跟另外几个容器中的水面几乎相平,同时这些容器中的水面降低。)

      3.小结实验结果:由以上实验可知:连通器里的水不流动时,各容器中的水面总保持相平(教师板书)。

      4.演示课本中图10—22,将图中右面的玻璃管上提和下放,观察其现象跟上面得出的结论是否相同?验证上面所得结论,加深学生对连通器这一特点的认识。

      5.讲述:由课本中图10—23所示,设液片AB的面积为S,左、右两管内水深分别为h左和h右,由于水不流动,即液片AB左、右两面所受二力平衡,这两个力同作用于液片AB上,则左、右两管中的水对液片AB的压强相等;因为两管中同是水(即液体密度相同),只有两管水深相等,压强才能相等。即h左=h右,所以左、右两管水面总保持相平。

      有兴趣的同学,课后可应用公式p=ρhg,证明h左=h右。

      6.列举例子,说明连通器在生活和生产中的应用。

      我们知道了连通器的这一特点及其具有这一特点的道理后,了解一些它的应用是很有必要的。除了课本上图10—19、图10—20和图10—21外,同学们还能举出一些例子吗?请同学们举手发言,列举出自己所见到的连通器的例子。然后请同学们课后多观察,了解一下你家中哪些地方、哪些部件上应用了连通器。

      7.讲述船闸:

      (1)首先讲述船闸就是一个巨大的连通器,根据连通器的特点,船只在修筑了大坝的江河中航行,必须修建船闸。

      (2)然后介绍我国三峡工程中的葛州坝的二号船闸(参看彩图2,葛州坝二号船闸和它的人字闸门)。

      (3)出示船闸活动挂图,讲述船闸的简单结构和船只从上游经船闸航行到下游的过程(讲述时,请同学看清“闸门”和“阀门”的位置和它们的开闭情况,明确船闸就是一个巨大的连通器)。

      三、归纳本课内容和课堂练习:

      1.归纳本课内容

      讲述:本课要求同学们了解连通器(可复述一遍连通器的特点)。在日常生活中,连通器的应用比较广泛,请同学们课后多观察,进一步了解连通器的应用,船闸就是应用连通器道理,它是利用小道理解决大问题的一个好例子。

      2.课堂练习:

      如果船要从下游经过船闸到上游,请同学们说一说它的简单过程,着重讲明“闸门”、“阀门”开、闭顺序。

      四、布置作业:

      1.阅读课文,了解连通器的特点及其原理;看图10—24,说一说船只经过船闸的过程。

      2.观察家中哪些用具利用了连通器,举出1~2个例子。

    (四)说明

      1.本课属液体压强的应用,要多举些例子进行说明,特别是日常生活中常见的,如洗衣机的排水管、卫生间的排污管等。在知识上不宜作过高要求,只要常识性了解就行了。

    [1] [2]  下一页

    我要投稿   -   广告合作   -   关于本站   -   友情连接   -   网站地图   -   联系我们   -   版权声明   -   设为首页   -   加入收藏   -   网站留言
    Copyright © 2009 - 20012 www.chinesejy.com All Rights Reserved.中国教育资源网 版权所有