我要投稿
  • 您当前的位置:中国教育资源网 -> 教学教案 -> 英语教案 -> 英语说课稿 -> 教案内容
  • [ 收藏本页教案 ]
  • 第七册第十七课第二部分说课

    教案作者:佚名   教案来源:不详   教案栏目:英语说课稿    收藏本页

    一.说教材: 

    本课是义务教育课程标准实验教科书《小学英语》第七册第十七课第二部分的内容。主要讲在不同的季节穿不同的衣服。教材中主要训练学生对衣服类词与季节相链接。学习生活中的自然常识。并要求学生实记sandals T-shirt mittens umbrella boots 等衣服类词。并练习学会应用put on ,take off ,same ,different等词。  

    二.说教学目标:  

    1.知识目标:要求学生实记衣服类词,并学会运用put on  take off  等词造句子,熟记same different 等词的意思及运用。  

    2.能力目标:培养学生的听说读写四基能力。强化学生的应试能力。  

    3.情感目标:学生了解不同的季节穿不同的衣服,了解自然常识知识,学会自理。  

    三. 说教学重难点:教学中新授衣服类词。实记put on take off same different 等词。  

    四. 说教学难点:词组put on  take off same different等的运用。  

    五. 说教学方法:  

    教学法中,我运用了问题导入法。对教学内容进行归纳总结并引入新知。这样有利于学生的融会贯通。自然过度。  

    我运用了解析法,对问相同与不同穿上与脱下进行了解析,便于学生理解。另外,在讲解这四个词中我还运用了示范法。学生模仿法。有利于学生掌握这四个词。  

    我运用了卡片粘贴法,将衣服类词粘贴在不同的季节里面。运用此法具有直观性。使学生一目了然。  

    我运用了练习法及时的复习巩固所学知识。  

    六.说教学工具:运用了卡片 小黑板 学生用书  及教师用书。  

    七.说教学过程:  

    1、问题复习旧知  

    问学生关于季节与天气的话题并书写与黑板上,目的是让学生串联所学知识。巩固旧知,引进新知。同时考察学生的掌握情况。  

    2.新授知识  

    1、解释单词same 与 different  (目的:运用讲解法与比较法学习这两个词,有助于学生理解这两词。)  

    2.解析词组put on 、 take off (运用穿脱围巾,帽子并让学生时试一试,当场表演示范)(目的:使学生亲身体会一下这两个词的意思,并学会运用。运用此法  

    3.粘贴衣服类词到相应的季节下(目的:让学生亲自动手试一试,培养学生的判断能力与日常生活实际相联系的能力。)  

    4.自读课文,让学生修改所粘贴的衣服。(目的:确定一下自己的设计是否正确。在不同的季节穿的衣服是否与课文提示的衣服相同。并做到及时修改。)  

    5.再读衣服类词。(目的:让学生增加记忆,实记这些新学单词。)  

    6.让学生说练习。(目的:培养学生的读说能力,并练习穿上与脱下两个词组与衣服的联系,较形象生动。)  

    7.让学生做相关的练习。(目的:复习巩固新知,让学生巩固所学知识。)  

    八.说教学设计 :  

    利用表格形式进行新旧知识连接。增加学生对新旧知识认识与比较。  

    九.说教学作业:  

    做活动手册和课课练(目的:复习巩固所学知识加深对所讲知识的理解。)使学生更加清楚明显的词的意思。
    我要投稿   -   广告合作   -   关于本站   -   友情连接   -   网站地图   -   联系我们   -   版权声明   -   设为首页   -   加入收藏   -   网站留言
    Copyright © 2009 - 20012 www.chinesejy.com All Rights Reserved.中国教育资源网 版权所有