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第四单元-教学教案

论文作者:佚名  论文来源:不详  论文发布时间:2006-12-1 1:51:07  论文发布人:chjhdl4546dgd

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ove Animals(幻灯片1)
新疆尉犁县第一小学 怡秀红
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教材分析:
本课是小学英语PEP第一册第四单元第二课时,主要内容是:Let’s learn, let’s do.
根据这一主要内容,我确定了本课的目标如下所示,重点为单词:monkey, duck, panda, cat, rabbit, dog 和句子:Act like a monkey….依据内容我采用了听、说、学和做的四步
教学方法,利用先进的教学设备(电脑、录音机、投影仪)等增强教学的趣味性和新颖性,通过在玩中学,学中玩愉快教学思路,将快乐贯穿于课堂教学中。
教案
I: Content内容: Let’s learn, let’s do. (幻灯片2)
II: Purpose目标: (幻灯片3)
1. Knowledge知识: can grasp the new words掌握新单词. “Monkey, duck, panda, cat, rabbit”
2. Ability能力: can learn to act like some animals学会表演
3. Feeling情感: can love the animals and protect the animals.爱动物、保护动物的情感
III: Focus:重点
1. Words单词: monkey, duck, panda, cat, rabbit, dog
2. Sentence句子: Act like a monkey….
IV: Method and preparation.方法与准备
1. picture of animals图片   2. Photo of animals头饰,
3. Radio录音机,电脑、投影仪 4 listen, say ,learn and do听、.说、学、做
V: Teaching:教学过程
1. Warm-up (热身)Organize teaching组织教学. Sing a song. (幻灯片4)
T: Nice to meet you.
Ss: Nice to meet you ,too.
T: Today we’ll study the new lesson. At first, we’ll sing a song together, ok?
Ss: Ok.




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